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第8讲《组合图形的面积》-2024年暑假四升五数学暑假预习培优讲义(苏教版)

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2024年暑假四升五数学暑假预习培优讲义

8讲《组合图形的面积》

讲义包含:

①新课预习知识精讲:从复习到预习,结合课本例题趣味学习,图文并茂,循序渐进!逐步理解知识点运用方法,掌握新课内容!结合变式训练提升知识点应用能力,自学效果也很好!

②【基础夯实+冲刺拔高】真题练:结合近两年常考真题,易错题,经典题型等进一步巩固所学内容,提升解题能力,熟悉考点考察题型,达到事半功倍!

教学目标:

1、使学生认识圆环,掌握圆环的特征,掌握计算圆环的面积的方法。

2、通过操作、探索、发现、交流等活动,初步培养学生合作意识和创新意识,进一步发展学生的空间观念和交流能力。

3、通过学习,提高学生对数学的好奇心和求知欲,学会从数学角度认识世界、解释生活,感受数学的魅力。

剪一剪,拼一拼。说一说这些图形有什么特点?

都是由几个简单的图形组合而成的组合图形。

华丰小学校园里有一块草坪(如下图),它的面积是多少平方米?

你准备怎样算?

1.分割成两个简单的图形,分别算出面积,再求和。

2.补成一个简单的图形,从补成的图形中去掉一部分。

分割成一个长方形和一个梯形。

草坪的面积= 长方形的面积 + 梯形的面积

列式:

   12 × 4 + (12+15)× 6 ÷ 2= 48 + 81= 129(m²)

分割成一个长方形和一个三角形。

草坪的面积 = 长方形的面积 + 三角形的面积

列式:

12 × 10 + 3 × 6 ÷ 2= 120 + 9= 129(m²)

分割成一个梯形和一个三角形。

草坪的面积 = 梯形的面积 + 三角形的面积

列式:

   (4 + 10)× 12 ÷ 2 + 15 × 6 ÷ 2= 84 + 45= 129(m2 )

补成一个简单图形,再从补成的图形里去掉一部分。

草坪的面积 = 长方形的面积 - 梯形的面积

列式:

  15 × 10 - (4 + 10 )× 3 ÷ 2=150 - 21=129(m²)

在进行图形的割补时,要注意什么?

要根据原来图形的特点进行思考。

要便于利用已知条件计算简单图形的面积。

可以用不同的方法进行割补。

计算组合图形的面积的方法:

1)分割法:把组合图形分割成几个基本图形,求出基本图形的面积和,就能得出组合图形的面积。

2)添补法:用大图形的面积减去补的图形的面积,就是原组合图形的面积。

【典例分析01晓东列出算式“13.5×17.5﹣(5+13.5)×(17.5﹣11)÷2”计算下面图形的面积,晓东的思考过程可以用(  )来表示。

【思路点拨】(1)梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,三角形的面积=底×高÷2,整个图形的面积=梯形的面积+三角形的面积;

(2)三角形的面积=底×高÷2,长方形的面积=长×宽,整个图形的面积=三角形的面积+长方形的面积;

(3)长方形的面积=长×宽,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,整个图形的面积=长方形的面积+梯形的面积;

(4)长方形的面积=长×宽,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,整个图形的面积=长方形的面积﹣梯形的面积,据此解答。

【规范解答】解:A.(5+13.5)×11÷2+17.5×(13.5﹣5)÷2=18.5×11÷2+17.5×8.5÷2=203.5÷2+148.75÷2=101.75+74.375=176.125(平方米)

B.(17.5﹣11)×(13.5﹣5)÷2+13.5×11=6.5×8.5÷2+13.5×11=55.25÷2+148.5=27.625+148.5=176.125(平方米)

C.11×5+(11+17.5)×(13.5﹣5)÷2=11×5+28.5×8.5÷2==55+242.25÷2=55+121.125=176.125(平方米)

D.17.5×13.5﹣(5+13.5)×(17.5﹣11)÷2

=17.5×13.5﹣18.5×6.5÷2=236.25﹣120.25÷2=236.25﹣60.125=176.125(平方米)

由上可知,晓东的思考过程可以用来表示。故选:D

【考点评析】本题主要考查组合图形面积的计算,把不规则图形转化为基本图形是解答题目的关键。

【典例分析02如图,每个小正方形的边长都是1cm,涂色部分面积最大的是(  )

【思路点拨】三角形面积=底×高÷2,平行四边形面积=底×高,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,根据三角形、平行四边形、梯形面积公式解答即可。

【规范解答】解:A.四个小三角形组成2个正方形,再加上中间一个正方形面积,总面积为:3(cm2);

B.涂色部分面积分为平行四边形面积和三角形面积,则总面积为:

1×1+1×2÷2

=1+1

=2(cm2

C.涂色部分面积分为一个平行四边形面积和2个三角形面积,则总面积为:

2×1+1×1÷2×2

=2+1

=3(cm2

D.涂色部分面积分为一个平行四边形面积和1个三角形面积和1个梯形面积,则总面积为:

1×1+(1+2)×1÷2+2×1÷2

=1+1.5+1

=3.5(cm2

故选:D

【考点评析】本题考查三角形、平行四边形、梯形面积,解答本题的关键是掌握三角形、平行四边形、梯形面积计算公式。

【变式训练01一张边长是4cm的正方形纸,从相邻两边的中点连一条线段,沿这条线段剪去一个角 (如图所示),剩下的面积是多少?以下做法正确的是(  )

①聪聪这样想:或把图形分割成一个长方形和一个梯形,用长方形面积+梯形面积。

②明明这样想:把图形补成一个正方形,用正方形的面积一三角形的面积。

A.只有①对              B.只有②对               C.①②都对              D.都不对

【变式训练02计算如图所示图形的面积。(单位:cm

一.选择题(共4小题)

1.图中是两个正方形(单位:cm),阴影部分的面积是(  )cm2

A.24.5                                B.25.5                                   C.26.5

2.下面各图形中,涂色部分面积相等的图形是(  )(单位:厘米)

A.①和③                           B.①和②                               C.②和③

3.人民广场有一个长方形的草坪,草坪中有一条宽2米的小路(如图),草坪的面积是(  )平方米。

A.201.6                              B.144                                    C.148

4.如图中,两个平行四边形的形状、大小完全相同,则两个阴影部分的面积相比(  )

A.甲>乙                           B.甲=乙                               C.甲<乙

二.填空题(共6小题)

5.图中每个小方格的面积是1cm2,那么阴影部分的面积是________平方厘米。

6.如图是由两个边长是8厘米的正方形拼成的,涂色部分的高是________厘米,面积是________平方厘米。

7.如图,长方形和平行四边形底边重叠,那么,甲图形的面积________乙图形面积。(填“>”、“<”或“=”)

8.如图是两个边长为6cm的正方形拼成的图形,其阴影部分的面积是________cm2

9.如图是由6个小正方形组成的,已知三角形A的面积是2cm2,则三角形B的面积是________cm2,空白部分的面积是________cm2

10.如图,边长分别是3cm和4cm的两个正方形拼在一起,阴影部分的面积是________cm2

三.判断题(共2小题)

11.如图中每个小方格的面积为1dm2,涂色部分的面积是20dm2。 ________(判断对错)

12.如图中两条平行线间的甲图和乙图的面积相等。________(判断对错)

四.计算题(共3小题)

13.求阴影部分的面积(单位:厘米)

14.求阴影部分的面积。(单位:厘米)

15.求下面各图形的面积。(单位:厘米)

(1)求平行四边形的面积。

(2)求组合图形的面积。

五.应用题(共3小题)

16.如果大平行四边形的面积是96平方米,AB是上、下两边的中点,求阴影部分的面积。

17.一块梯形地中间有一条宽1m的长方形水渠穿过(如图),其他地方种菜。这块地种菜部分的面积是多少平方米?

18.在一块梯形的地中间有一个长方形的小花坛,其余的地方是草地。(梯形上底50米,下底80米,高40米;花坛长25米,宽20米)

(1)草地的面积是多少平方米?

(2)现在要对草地进行绿化改造,需要铺上一种人工草皮。每平方米草皮需要22.3元,铺这块草地需要多少钱?

六.解答题(共2小题)

19.计算下面图形的面积。(单位:厘米)

20.如图,P是平行四边形ABCD外的一点,三角形PAD的面积是20平方分米,三角形PBC的面积是45平方分米。求平行四边形ABCD的面积。

一.选择题(共5小题)

1.如图,用4个相同的正方形拼成一个长方形,比较阴影部分的面积,正确的是(  )

A.乙>甲>丙                    B.甲=乙=丙                        C.丙>乙>甲

2.如图各图形中,涂色部分的面积相等的图形是(  );(单位:厘米)

A.①和②                           B.①和③                               C.②和③

3.下面两个长方形完全相同,彩色部分的面积(  )

A.AB                    B.AB                     C.AB                    D.无法比较

4.观察下图中甲、乙两个三角形后,可知(  )

A.甲的面积比乙大   B.甲的面积比乙小          C.甲、乙的面积相等   D.无法比较

5.如图梯形中,甲的面积与乙的面积相比较,(  )

A.甲大                               B.乙大                                  C.一样大

二.填空题(共2小题)

6.图(2)中阴影部分的面积是48cm2,那么空白部分的面积是________cm2

7.如图,A点是正方形一条边上的中点,则梯形面积是三角形面积的________倍。

三.判断题(共3小题)

8.如图中每个小方格的面积是1cm2,图中多边形的面积是18cm2。 ________(判断对错)

9.如图,梯形中两个涂色三角形甲、乙面积是相等的。________(判断对错)

10.移动三角形后阴影部分面积大小不变。________(判断对错)

四.计算题(共2小题)

11.算一算阴影部分的面积。

12.(1)计算如图1平行四边形的面积。

(2)计算如图2组合图形的面积

五.应用题(共5小题)

13.一块草坪的形状如图所示,它的面积是多少平方米?你能想出几种方法?(最少写两种方法)

14.王老师家要盖一间新房,新房一面墙的平面图如图。如果每平方米要用80块砖,砌这面墙至少要用多少块砖?

15.广州市开展城中村改造工程。某村新建了一个梯形花坛,并在其中修了一条平行四边形的小路(如图),这时种花部分(阴影部分)的面积是多少平方米?

16.跃龙门。

如图,白色部分DEFB是一个正方形,AE长4厘米,EC长8厘米。阴影部分的面积是多少平方厘米?

提示:怎样把两个阴影部分拼到一起呢?

我们可以这样思考:

(1)将三角形ADE绕点E逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。这样,两个阴影部分就拼到一起了。

(2)因为∠1+∠2=________,所以组合后的阴影部分是一个________三角形。

(3)旋转后的AE长4厘米,EC长8厘米,阴影部分的面积是________平方厘米。

17.一块长方形空地因建房子被占掉一部分,剩下部分的面积(如图阴影所示)是多少平方米?

六.解答题(共3小题)

18.如图由2个正方拼成的图形,求阴影部分的面积。

19.求下列图形的面积。

20.看图求面积。(单位cm

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第8讲《组合图形的面积》-2024年暑假四升五数学暑假预习培优讲义(苏教版)

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