2024-2025学年二年级上册语文单元测试卷
第三单元
注意事项:
1.同学们,答题前请注意填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
3.答完试卷后,务必再次仔细认真检查哦!
第一部分:积累运用(76分)
一、给下列句子中的加点字选择正确的读音,并打“√”。(4分)
1.大家重(chónɡ zhònɡ)新想办法,终于称出了这块巨石的重(chónɡ zhònɡ)量。
2.他打的这个绳结(jiē jié)很结(jiē jié)实。
3.我发(fà fā)现妈妈有了白发(fà fā),我很心疼妈妈。
4.我朝(cháo zhāo)窗外望去,一轮朝(cháo zhāo)阳正放射出金色的光芒。
二、读句子,看拼音,写字词。(7分)
1. diàn dēnɡ( )下,她用 yuán zhū bǐ( ) 给守卫祖国边疆的爸爸写了 yì fēnɡ xìn( )。
2. 爸爸在mínɡ liànɡ( )的书房里看 bào zhǐ( ),妈妈在卧室里一liǎn( )温柔地hǒnɡ( )妹妹睡觉。
三、选择合适的动词填空。(5分)
下课了,操场上顿时热闹起来。有的______呼啦圈,有的_____绳,有的______篮球,有的______球,有的______秋千,有的______游戏。同学们玩得真开心啊!
四、照样子,写词语。(8分)
1.例:又高又大 ______________ ______________
2.例:含苞欲放(描写春天的词语)
______________ ______________
3.例:明亮的眼睛 ( )的眼睛 ( )的眼睛
乌黑的头发 ( )的头发 ( )的头发
五、读一读,连一连。(8分)
弹 围棋 滑 篮球
捏 京戏 荡 铁环
下 泥人 滚 滑梯
唱 钢琴 打 秋千
六、写出下列句子中加点词语的反义词。(8分)
1.从早到晚,家里总是很冷清。 ( )
2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。 ( )
3.“别走那边,那儿危险!” ( )
4.他的坐姿很难看。 ( )
七、给句子加上合适的标点符号。(4分)
1.你听说过《曹冲称象》的故事吗
2.同学们都在操场上练习踢足球
3.你是喜欢足球还是篮球
4.黄山真是一个景色秀丽的地方啊
八、给下面小狗存钱罐的制作过程排序。(5分)
( ) 然后把剪下来的小狗用双面胶牢牢地贴在空的矿泉水瓶上。
( ) 先用彩笔在彩色卡纸上画出小狗的身子。
( ) 接着用剪刀把画好的小狗剪下来。
( ) 再画出小狗的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等。
( ) 最后在瓶子的上方用小刀竖着划一个小口,使钱币可以放进去。
九、按要求写句子。(9 分)
(1) 讲故事 睡梦中 妈妈 好像 在 给我(连字词成句并加上标点)
__________________________________________________________
(2) 他把椅子碰倒了。(改成“被”字句)
__________________________________________________________
(3) 官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”
(用加点词写句子)
__________________________________________________________
十、课本直通车。(18 分)
1.根据课文内容选一选。(4 分)
(1) 《一封信》中,露西在给爸爸的后一封信中讲了( ) ,所以爸爸很放心。
A. 家里很冷清。
B. 她们过得很好。
(2) “睡梦中的妈妈”有什么特点?( ) (多选)
A. 好累 B. 真美丽
C. 很开心 D. 好温柔
2.回忆课本内容,填一填。(3+2+1=6 分)
(1) 通过本单元的学习,我认识了____________的曹冲,____________的露西, ____________的王二小。
(2)《玲玲的画》让我懂得了:_____________________________。
(3) 书籍是 __________________________ 的阶梯。
3.补充诗句并完成练习。(8 分)
小儿垂钓
蓬头稚_______学垂纶, 侧_______莓苔_______映身。
_______借问遥招手,怕得鱼惊_______。
(1) 这首诗的作者是________代诗人________。
(2) 小孩“遥招手”的原因是____________________。(用原诗句填空)
第二部分:快乐阅读(11分)
十一、读短文,回答问题。
熊妈妈收菜
菜园里的蔬(shū)菜成熟了,熊妈妈带着小熊去收菜。
它们走到萝(luó)卜地里,熊妈妈拔(bá)了一个大萝卜,小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说:“别吃叶子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃。”
它们走到白菜地里,熊妈妈拔了一棵白菜,小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说:“你记住,白菜的根不好吃,它的叶子才好吃呢!”
它们走到西红柿地里,小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说:“你记住,西红柿的叶子不能吃,要吃它的果实。”
小熊对妈妈说:“妈妈,今天我学到这么多知识,真高兴!”
1.短文共有_______个自然段。(1分)
2.用“ ”把熊妈妈说的话画出来,用“ ”圈出短文中提到的三种蔬菜。(6分)
3.你还知道哪些关于蔬菜食用部位的知识?请写下来。不会写的字可用拼音代替。(4分)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
第三部分:写话天地(11分)
十二、写留言条。(11分)
从下列情况中任选一种,代写一张留言条。
◆状状来到菲菲家,通知她明天到学校参加“童心向党”文艺晚会的排练,可是菲菲不在家。(排练时间:9月24日上午9点)
◆成成今天去才才家还前几天借的画册,才才不在家。成成只好把画册先放在才才的邻居王阿姨家。(留言时间:11月8日上午)
留言条
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________