九年级上册语文第四单元测试卷免费下载
检验自己的学习成果最直接的方法便是通过试题,那么在语文单元考试到来以前,不妨来做一份九年级语文测试卷吧。以下是小编准备的一些九年级上册语文第四单元测试卷免费,仅供参考。
九年级上册语文第四单元测试卷
一、语文基础知识与运用(12分)
1、下面词语的字形及加线字注音都正确的一项是( )(2分)
A、诘(jié)难 狡黠(ji) 藻(zǎo)饰 根深蒂固
B、汲( xī)取 诓(kuāng)骗 豁(huō)然 吹毛求疵
C、怡(yí)情 矫(jiǎo) 正 嚼(jiáo)蜡 咬文嚼字
D、滞(zì)碍 鄙(bǐ)视 傅(fù)彩 狂忘自大
2、下列句子中加点成语使用正确的一项是( )(2分)
A.在灿若群星的世界优秀童话作家中,丹麦作家安徒生之所以鹤立鸡群,是因为他开启了童话文学的一个新时代。
B.这些年轻的科学工作者决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
C.古今中外的智者先 贤,以高山仰止的深邃思维和广阔视野,抚慰着我们躁动的心灵。
D.冰雪初融,江河日下,涓涓细流润泽万物,春天在人们不知不觉中悄然而至。
3、下列各句中,有语病的一句是( ) (2分)
A.随着《爸爸去哪儿》《爸爸回来了》等明星亲子节目的热播,童星越来越受到社会的追捧,但专 家认为,孩子成长有其自身规律,不可急功近利。
B.互联网开放包容的特征决定了网络安全治理和网络违法犯罪之间的较量永远没有终点,网络安全意识的增强,很大程度上决定着这场对决的胜败。
C.在今天凌晨结束的国际田联钻石联赛 尤金站男子100米比赛中,中国广东飞人苏炳添飈出9秒99的成绩,成为历史上首个突破10秒大关的黄种人。
D.文学阅读就是这样,在各不相同的故事里,在不断变化的体验里,我们感到自己的生活得到了补偿,那些沉睡的记忆重新回到了自己的身边。
4、下列说法完全正确的一项是( )(2分)
A.“豆蔻”指十五六岁的少女,“垂髫”指童年,“玉兔”和“婵娟”是月亮的别称,“芙蕖”是菊花的别名。
B.司马迁是我国著名的史学家、文学家。他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇,后人 把这部书称为《史记》。
C.高尔基的《童年》以一个小孩的眼光讲述了一段童年往事,刻画了坚强勇敢的阿廖沙、思想善良的外祖父和贪婪残暴的外祖母等人物形象。
D.《小石潭记》《岳阳楼记》属于我国古典文学中的“记”类作品,其作者分别是柳宗元、范仲淹,两 位都在“唐宋八大家”之列。
5、下列句子排序最恰当的一项是( )。(2分)
①现在,科技治霾已经成为共识,希望科技可以治理雾霾,还我们一个蓝天。②与此同时,各个省市环保部门也在加快推进科技治霾的进程。③如果舍本而逐末,那么雾霾的治理效果将大打折扣。④雾霾是当今各大舆论场不可避免的热点,而日新月异的新科技、新手段为雾霾问题的解决带来一道曙光。⑤但环境污染的主体在人,根治雾霾在于约束人的行为,科技只能为治理雾霾提供依据和手段。⑥很久以来,科技部就已经开始探索科技治霾的路径。
A. ④⑥②①⑤③ B. ④①⑥②⑤③ C. ①⑤③④⑥② D. ①⑥②⑤③④
6、三千多年前,当“中国”这个名词刚被使用时, 它的范围只指今天的河南一带,以后才逐步扩大到黄河中下游地区。尽管这一地区并非今天中国的地理中心,却一直被认为是“天下中心”,并且长期雄踞中国政治、经济、文化中心的地位。
这段文字主要谈的是( )(2分)
A、“中国”一词在古代的真正含义。 B、三千年以前中国大致的疆土范围。
C、古代中国的政治、经济、文化中心。 D、黄河中下游地区在历史上的重要地 位。
二、古诗文积累和阅读(22分)
(一)阅读下面一首宋词,完成7—8题。(4分)
鹧鸪天【晏几道】
守得莲开结伴游,约开萍叶上兰舟。来时浦口云随棹,采罢江边月满楼。
花不语,水空流,年年拼得为花愁。明朝万一西风动,争奈朱颜不耐秋。
7、下列对本词上片的理解,不正确的一项是(2分)
A.“守得莲开结伴游”写一群女子为了采莲,她们长时期地等侯,莲花开了,她们便结伴去采。写出了莲开前的耐心等待。
B.“约开萍叶上兰舟”写湖塘里长满浮萍,采莲的女子们要上船,得先轻轻地把它拨开。这一句写出了采莲前的细致动作。
C.“来时浦口云随棹”写采莲女到了浦口,天气阴沉,雾霭云气笼罩在她们船棹周围,写出了采莲的环境和采莲女的辛苦。
D.“采罢江边月满楼”写采莲女休工回到江边,夜月已上,人家的楼台上照满月光。把采莲劳动和采莲人烘托得更为动人。
8、词的下片表达了作者什么样的思想感情?(2分)
(二)阅读下文,完成9—13题( 10分)
郈成子返璧
郈成子为鲁聘①于晋,过卫,右宰谷臣止而觞之。陈乐②而不乐,酒酣而送之以璧。顾反,过而弗辞。其仆曰:“向者右宰谷臣之觞吾子也甚欢,今侯③渫过④而弗辞?”郈成子曰:“夫止而觞我,与我欢也。陈乐而不乐,告我忧也。酒酣而送我以璧,寄之我也。若由是观之,卫其有乱乎!”倍⑤卫三十里闻宁喜之难作右宰谷臣死之。还车而临,三举⑥而归。至,使人迎其妻子,隔宅而异之,分禄而食之。其子长而反其璧。孔子闻之,曰:“夫智可以微谋、仁可以托财者,其郈成子之谓乎!”郈成子之观右宰谷臣也,深矣妙矣。不观其事而观其志,可谓能观人矣。 (选自《吕氏春秋》)
【注释】①聘:出使。②乐:乐器。③侯:何。④渫(xiè)过:重新经过。⑤倍:通“背”,离开。⑥举:举哀。
9、用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)(2分)
倍 卫 三 十 里 闻 宁 喜 之 难 作 右 宰 谷 臣 死 之。
10、解释下列句中加线的词。(2分)
①陈乐而不乐( ) ②向者右宰谷臣之觞吾子也甚欢( )
11、用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
若由是观之,卫其有乱乎!
12、《吕氏春秋》多以主题分类(如选项),本文应属于哪一类?( )(2分)
A.功名 B.异宝 C.骄恣 D.观表
13、文章引用孔子的话有什么作用?(2分)
(三)14、默写(8分)
① 日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》)
② 悠悠。(辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》)
③《山坡羊骊山怀古》中表明作者对历史兴亡的大彻大悟,对王朝争权夺位的否定的语句是
④《朝天子咏喇叭》中表 现人们对宦官既怕又恨的心理的句子是
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下文,完成15-19题。(18分)
炸 豆[1] [阿 慧]
①天上是金黄的太阳,地上是金黄的豆田。数千亩黄豆在豫东平原成熟,没有遮拦的那种黄,每一片豆叶都似纯金的。
②露水一夜间打落金片似的豆叶,豆叶就在豆棵[2]下打了卷、褪了色。那叶面的金色被太阳光收了,凝固在豆荚里,黄豆就黄得耀眼了。
③农人们在豆地南头儿占好自己的田垄,就像运动员占好自己的跑道,人和镰刀都酝酿着黏稠的梦。掉光了叶子的豆棵、豆荚如紧密的鞭炮,从头坠到根,蓄意沉甸甸地爆裂。镰刀反射太阳的光芒,豆棵在农人的脚边齐齐倒下。
④割掉豆棵的田地,灰秃秃一片平坦。两个女娃从村子走进田地,黄衣的是姐姐,红衣的是妹妹,慵懒的土地就有了色彩和灵动。
⑤姐妹俩一进豆地就低头寻找,找到一粒黄豆就放进搪瓷茶缸,叮当响了一声,叮当又响一声,小姐俩在豆的'音乐里喜悦。黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气,胖胖地躺在那里,乖得如睡着的小娃娃。小姐妹爱惜地把它们捡起,粒粒裹带女娃的牵挂。奶奶患了严重的眼疾,眼睛红肿成一条细缝。夜夜枕边有炸豆的声响,奶奶似闻到黄豆的醇香。奶奶说:“有碗豆芽汤喝,该多好啊!”可是,豆还没有脱粒归仓。小姐俩就端起茶缸来到豆地,眼见各自茶缸里的豆粒,像太阳一样越升越高。
⑥突然,小妹锐利地一声尖叫,茶缸咚地掉在地上,豆粒惊恐地蹦跳,纷纷逃入草叶。一条蛇盘成败豆叶的颜色,小妹懵懂地扒醒它幽暗的梦。那蛇迅速伸展阴冷的身子,曲曲弯弯去追红衣小妹。小妹惊梦般逃向地头,那里有棵高 大的苦楝树。小姐姐扭头发现小妹的危险,她大叫着追蛇。蛇昂起尖脑袋,麻花着软身子,追逐妹妹,小妹惊叫得不成样子,田野的空气忍不住战栗。小姐姐举起茶缸砸向蛇头,蛇疼得一抽,辨不清方向,冲向路边水沟。
⑦小姐妹背靠苦楝树,小脸儿如苦楝果般白白黄黄。镰刀割去粗硬的豆棵,留下钉子似的斜尖儿。斜尖穿透小姐妹单薄的布鞋底,扎破她们白嫩的脚板。麻麻扎扎的细小伤口渗着丝丝鲜红的血。小姐姐把树下的尘土,拢起一个温软的小丘,姐妹俩的伤脚埋进面粉似的细土。带着太阳温度的细土暖洋洋地抚慰了伤痛,小妹的泪水,在柔嫩的小脸上,渐渐干成两道白印。
⑧小姐姐蹒跚地找到搪瓷茶缸,沿着蛇追赶的布满豆茬的路,她把散落的黄豆重新拾进茶缸。姐妹俩回家的脚步歪歪扭扭。
⑨拾来的豆粒,被小姐俩放进黑瓦盆,倒上清水,蒙上毛巾,她们像大人一样端坐,等待豆的长大。夜晚,姐俩坐在眼疾奶奶的床边,更像两个大人了,她们在黄豆成熟的季节里长大。
⑩瓦盆里的豆发了牙,一根根白嫩嫩的豆芽,顶着黄澄澄的大脑袋,咧嘴朝小姐俩憨笑。那天,奶奶喝了三碗乳白、滚烫的豆芽汤,舒坦坦地睡了一天又一夜。醒来时,奶奶红肿的双眼消了不少肿,模糊的血丝消退了。眼清目明的奶奶,掀开盖着白毛巾的瓦盆,豆芽又长胖长高了。只是有些奇怪,有些豆芽,头上顶着透明的小白帽,有些呢,却戴着油亮亮的小绿帽。
⑾小妹在黄豆芽瓦盆里,悄悄撒了一小把绿豆,那豆芽就黄黄绿绿的了。
(选自《人民日报》,有删改)
注:[1]炸豆:指豆类作物成熟时,豆荚自行爆裂。[2]豆棵 :指豆类作物的秸秆。
15、阅读全文,填写下面表格。(2分)
小姐妹在拾豆过程中遇到的困难 解决困难的方法
小姐妹被蛇追赶 (1)
(2) 用细土抚慰伤痛
16、结合上下文,说说下列句子中加点词语的含义。(4分)
(1)农人们在豆地南头儿占好自己的田垄,就像运动员占好自己的跑道,人和镰刀都酝酿着黏稠的梦。
(2)两个女娃从村子走进田地,黄衣的是姐姐,红衣的是妹妹,慵懒的土地就有了色彩和灵动。
17、从修辞的角度品析下面句子的妙处。(4分)
黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气,胖胖地躺在那里,乖得如睡着的小娃娃。
18、小姐妹“在黄豆成熟的季节里长大”,联系全文,说说她们的“长大”具体体现在哪些方面。(4分)
19、本文为什么以“炸豆”为标题?联系全文,谈谈你的理解。( 4分)
初三语文学习方法
1.立足课堂,以“内”养“外”,温故知新。课堂是获取知识,提高语文素养,培养语文能力的主要途径,要重视课堂和课本学习,在课堂上得“法”,再由课内向课外延伸,举一反三,迁移运用。在学习新课的过程中,要善于运用联想、比较、对比等方法联系学过的相关知识,对已学知识实现再认识,要有目的地进行归纳整理,使知识系统化。
2.阅读训练要整体感知,明确考点,抓住要点,讲究表达,重视创新。在阅读过程中,对文本材料要加强整体阅读,了解文章写什么,怎么写,为什么要这样写,在整体理解的前提下完成局部性分析。要能根据阅读材料的文体特点辨析其中的考点,并通过自己的理解体验,联系具体语境作分析。回答问题要针对提问按点回答,不可遗漏要点。对自己的体验和理解要用简洁、准确、完整、流畅的语言表达出来。
3.作文训练要强化文体意识,通过一定量的作文练习,写出规范的记叙文。通过阅读与写作训练,提高语言表达能力。通过观察、体验、阅读等多种途径积累有意义的、新鲜的、有特点的作文素材。积累一些名言警句以提高说理能力。