2024-2025学年九年级语文上学期期末真题分类汇编
专题10 名句默写
姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________
【经典基础题】
题型一：直接默写
1．默写。
（1）溪云初起日沉阁，______________。（许浑《咸阳城东楼》）
（2）______________，东风无力百花残。（李商隐《无题》）
（3）塞下秋来风景异，______________ ( )《渔家傲·秋思》）
（4）______________，亲射虎，看孙郎。（苏轼《江城子·密州出猎》）
（5）辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发词人一生中的事业与抱负的句子是：______________，______________。
2．默写古诗文名句，并写出相应的作者。
（1）金樽清酒斗十千，______________。（李白《行路难（其一）》）
（2）______________，病树前头万木春。（______________《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3）秦观《行香子（树绕村庄）》中“______________，______________，蝶儿忙”描写了词人走过山冈所见意趣盎然的田园春景。
（4）许浑《咸阳城东楼》中“______________”成为千古名句，常用来比喻重大事件发生前
的紧张气氛。
（5）李商隐《无题》中“______________，______________”以浅显通俗的比喻，巧妙自然的双关，写出了对爱情的至死不渝。
3．诗、文名句填空。
①戍鼓断人行，______________。（杜甫《月夜忆舍弟》）
②春蚕到死丝方尽，______________。（李商隐《无题》）
③______________，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
④______________？英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红》）
⑤在许浑的《咸阳城东楼》中，既写出了自然界的风雨变化，又包含着唐王朝的统治岌岌可危的诗句是：______________，______________。
4．根据提示填写课文原句。
①春蚕到死丝方尽，______________。
②______________，百废具兴。
③______________，在乎山水之间也。
④但愿人长久，______________
⑤古人喜欢用典来抒情言志、表明心迹。刘禹锡在《酬乐天初逢席上见赠》用典抒发物是人非、悲痛怅惘之情：“______________，______________。”李白在《行路难》中用典表达自己期盼有朝一日能得明主赏识，施展自己的才能和抱负：“______________，______________。”
5．用古诗文原句填空，第（6）题还需填作者。
（1）蓬山此去无多路，______________。（李商隐《无题》）
（2）______________，山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》）
（3）吾家洗砚池头树，______________。（王冕《墨梅》）
（4）浊酒一杯家万里，______________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（5）______________。鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子·密州出猎》）
（6）了却君王天下事，______________。（______________《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（7）______________？青衫湿！（秋瑾《满江红》）
（8）《论语》中“不义而富且贵，于我如浮云”和《鱼我所欲也》中“______________，______________”有异曲同工之妙。
6．根据课文填空。
①______________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
②浊酒一杯家万里，______________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
③闲来垂钓碧溪上，______________（李白《行路难》）
④______________，蝉鸣黄叶汉宫秋。（许浑《咸阳城东楼》）
⑤人生自古谁无死，______________。（文天祥《过零丁洋》）
⑥______________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
⑦马作的卢飞快，______________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
⑧辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》用吞咽式的表情，表示有许多忧愁不能明说，只能通过对天气的感知，来表达心中的悲凉与无奈之情的句子是：______________，______________。
7．根据提示填写课文原句。
（1）山舞银蛇，______________。（《沁园春•雪》）
（2）野芳发而幽香，______________。（《醉翁亭记》）
（3）不应有恨，______________？（《水调歌头•明月几时有》
（4）云横秦岭家何在？______________。（《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（5）《岳阳楼记》中“______________，______________”，表达了古贤人无论官位高低、在职与否，都以国君和百姓为念。
（6）李白在《行路难》中运用细腻的动作描写表达内心愁苦的语句是：______________，______________。
8．古诗文默写。
（1）欲把西湖比西子，______________。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）
（2）______________，万古惟留楚客悲。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
（3）戍鼓断人行，______________。（杜甫《月夜忆舍弟》）
（4）《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：“______________，______________”。
（5）你要参加学校组织的“热爱祖国”主题演讲比赛，你准备在演讲中引用一句连续的诗文“______________，______________”来抒发自己的情感。
9．用古诗文原句填空。
（1）溪云初起日沉阁，______________。（许浑《咸阳城东楼》）
（2）春蚕到死丝方尽，______________。（李商隐《无题》）
（3）小园几许，______________。（秦观《行香子》）
（4）______________，却道“天凉好个秋”！（辛弃疾《丑奴儿》）
（5）羌管悠悠霜满地，人不寐，______________。（范仲淹《渔家傲》）
（6）______________，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子》）
（7）回首向来萧瑟处，归去，______________。（苏轼《定风波》）
（8）一抹晚烟荒戍垒，______________。（纳兰性德《浣溪沙》）
10．诗、文名句填空。
①云横秦岭家何在？______________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
②春蚕到死丝方尽，______________。（李商隐《无题》）
③溪云初起日沉阁，______________。（许浑《咸阳城东楼》）
④______________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）
⑤《水调歌头》中表达苏轼旷达乐观情怀，祝愿人世美好的句子是：______________，______________。
题型二：主题默写
1．在学习古诗词中，三个小伙伴有了一些交流，请你在横线上填入恰当的古诗词，完成对话。
志博：读古人的诗词，其实就是走一遍他们的人生。在那些诗词里，你可以看到诗人看过的风景，如陈与义的“长沟流月去无声，（1）__________，吹笛到天明”；你可以体验诗人经历的情感，如秋瑾的（2）“______________？英雄末路当磨折”；你可以读懂诗人内心的政治抱负，如辛弃疾的“了却君王天下事，（3）______________”。
志远：学以致用，我们可以用苏轼的《江城子·密州出猎》中，“（4）______________”来表达尽兴畅饮，胸怀开阔，胆气豪壮的激情；我们也可以用范仲淹《渔家傲·秋思》中的“（5）______________，（6）______________”，表达思乡心切却不忘报国的悲壮情感。
志豪：“靡不有初， （7）______________”（《诗经》），只要我们不忘初心，善始善终，拼搏努力，不倦前行，终会成功，正如《晏子春秋》里所说的“为者常成， （8）______________”。
2．请根据提示，帮助潇潇同学完成以下默写。
读古人的诗文，其实就是走一遍他们的人生。在那些诗文里，你可以看到诗人看过的风景，如“忽如一夜春风来，①______________”“浮光跃金，②______________”；你可以体验诗人经历的情感，如“了却君王天下事，③______________”④“______________？英雄末路当磨折”；你可以读懂诗人感慨的历史沧桑，如⑤“______________，蝉鸣黄叶汉宫秋”；你还可以知晓刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中⑥“______________，______________”新事物必将代替旧事物的哲理。“请党放心，强国有我”激励着每一位青年人，我们要有李商隐《无题》中⑦“______________，______________”的矢志不渝的精神去践行青春誓言。
3．用课文原句填空。
读经典诗文，品忧乐情怀。“①______________，却话巴山夜雨时”中有李商隐的无限思念；“采菊东篱下，②______________”中有陶渊明归隐田园后的闲适自得；“我是你额上熏黑的矿灯，③______________”中有舒婷对祖国顽强不屈精神的赞美；“云横秦岭家何在？④______________”中韩愈道尽英雄失路的悲慨；“⑤______________，枳花明驿墙”中山野的情趣冲淡了诗人温庭筠羁旅的辛苦，却无法抑止诗人内心思乡愁绪；“⑥______________，______________”（《水调歌头》）中包含苏轼对天下所有离人的美好祝愿；“⑦______________，______________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）中包含刘禹锡对世事变迁的豁达乐观。
4．根据语境填写诗句。
家是温暖的港湾——杜甫热切期盼天下寒士都能拥有宽广、温暖的居室：安得广厦千万间，（1）_____（《茅屋为秋风所破歌》）。家是游子的眷恋——崔颢用自问自答的方式强烈地表达凄苦思乡——（2）_____？_____。（《黄鹤楼》）：而苏轼则用“（3）_____，_____。”表达对天下离人的美好祝愿（《水调歌头（明月几时有）》）。家是戍人的遗憾——范仲淹驻守边塞时欲归而不得的矛盾心理——（4）_____， （《渔家做•秋思》）。家还有更深层的含义，即人一旦有了精神家园，便会乐在其中，就如孔子眼里的颜回，“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，（5）_____，回也不改其乐”（《论语》）。家指引我们理想的方向，它教会我们怀着“（6）_____，_____”（李白《行路难（其一）》）的乐观自信，坚定地追求着理想。
题型三：情境默写
1．默写。
（1）《行路难》中借用典故寄寓为统治者重用，建立伟业的句子是____________，____________。
（2）《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是：____________，____________。
（3）《岳阳楼记》中抒写作者政治情怀的句子是：____________，____________。
（4）《论语》中感叹时光易逝劝勉人们珍惜时间的句子是：____________，____________。
2．名句默写。
读古诗（词）文，就是读人生岁月。在范仲淹《渔家傲·秋思》“①____________，燕然未勒归无计”中读出壮志难酬、思乡忧国的情怀；在辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》“了却君王天下事，②____________”中读出力图收复失地的壮志；在岑参《白雪歌送武判官归京》“③____________，雪上空留马行处”中读出对友人的依依惜别；在秋瑾《满江红》“四面歌残终破楚，④____________中读出冲出家庭牢笼的喜悦；在陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》“⑤____________，吹笛到天明”中读出落寞孤寂；在苏轼《定风波》“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？⑥____________”中读出中年人的乐观旷达；在文天祥《过零丁洋》“⑦____________，____________”中读出视死如归的英雄豪情；在诸葛亮《出师表》“⑧____________，____________”中读出淡泊名利的境界。
题型四：综合默写
1．写出相应的诗文名句或作家。
| 维度 | 古诗文名句 | 出处 | |
| 主 题
| 远大抱负 | （1）长风破浪会有时，____________ | 李白《行路难》（其一） |
| 家国兴亡 | （2）寄书长不达，____________ | 杜甫《月夜忆舍弟》 | |
| 思乡怀亲 | （3）____________，凫雁满回塘。 | 温庭筠《商山早行》 | |
| 生活杂感 | （4）鸟下绿芜秦苑夕，____________ | 许浑《咸阳城东楼》 | |
| 手 法
| 托古讽今 | （5）____________，湘水无情吊岂知？ | 刘长卿《长沙过贾谊宅》 |
| 直抒胸臆 | （6）相见时难别亦难，____________ | ____________《无题》 | |
| 用典言志 | （7）怀旧空吟闻笛赋，____________ | 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 | |
| 即景抒情 | （8）____________？雪拥蓝关马不前。 | 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 | |
2．阅读下面文字，运用所积累的古诗文填空。
古代诗文万卷，字里行间多有“家国”二字。多一些“家国情怀”，就会多一些崇高和大气。“家国情怀”是范仲淹“①____________，燕然未勒归无计”的壮志难酬、思乡忧国，也是他心怀天下，情系苍生的“居庙堂之高则忧其民，②____________”；是辛弃疾“了却君王天下事，③____________”力图收复失地的壮志；是李白被赐金放还，不减出世之志的“长风破浪会有时，④____________”；是刘禹锡仕宦沉浮，尽显豁达襟怀的“⑤____________，病树前头万木春”；是杜甫颠沛流离，推己及人的“安得广厦千万间，⑥____________”；是秋瑾“四面歌残终破楚，⑦____________”冲出家庭牢笼的喜悦；是陈与义“⑧____________，吹笛到天明”的落寞孤寂；是苏轼“⑨____________，谁怕？⑩____________”的乐观旷达。
【优选提升题】
题型一：直接默写
1．默写。
（1）溪云初起日沉阁，____________。（许浑《咸阳城东楼》）
（2）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。( )《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3）____________，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》）
（4）____________，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》）
（5）苏轼的《水调歌头》中表达诗人对人间生活的热爱和赞美的诗句是：____________，____________。
2．小金同学还搜集了古代诗人关于“天”的名句，请根据要求填空。
（1）日月之行，____________（曹操《观沧海》）
（2）____________，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）
（3）天接云涛连晓雾，____________。（李清照《渔家傲》）
（4）斫去桂婆娑，人道是，____________。（辛弃疾《太常引》）
（5）《水调歌头》中苏轼借明月表达对天下人美好祝愿的诗句是：“____________，____________。”
3．根据课文默写。
①寂寂江山摇落处，____________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
②溪云初起日沉阁，____________。（许浑《咸阳城东楼》）
③____________，枳花明驿墙。（温庭筠《商山早行》）
④____________，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
⑤《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是____________，____________。
⑥临近毕业，语文老师用李白《行路难》中的诗句“____________，____________”激励同学们积极进取，努力实现远大理想。
4．根据课文默写
①____________，蝉鸣黄叶汉宫秋。（许浑《咸阳城东楼》）
②树绕村庄，____________。（秦观《行香子》）
③____________，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）
④____________，怜君何事到天涯。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
⑤《月夜忆舍弟》中，利用听觉写边地秋夜的句子是：____________，____________。
⑥生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“____________，____________”的良好心态就能正确对待人生。（用《岳阳楼记》中的原话回答）
