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第2章《对称图形—圆》知识速记清单-2024-2025学年九年级上册数学单元综合突破训练(苏科版)

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2024-2025学年九年级上册数学单元综合突破训练

2章《对称图形—圆》知识速记清单

要求:

1、理解圆及其有关概念,了解弧、弦、圆心角的关系。探索并了解点与圆、直线与圆的位置关系。

2、探索圆的性质,了解圆周角与圆心角的关系。

3、了解切线的概念与性质,会判断一条直线是否为圆的切线。

4、会计算弧长和扇形面积,了解圆锥的侧面展开图,会计算圆锥的侧面积和全面积。

基础知识速记归纳:

一、圆的相关概念

1、等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧(在大小不等的两个圆中,不存在等弧)

2、点和圆的位置关系的确定:如果⊙O的半径为r,点P到圆心O的距离为d,那么:

点P在圆内↔d<r;点P在圆上↔d=r;点P在圆外↔d>r.

4、定理:在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.

二、垂径定理

垂径定理:垂直于弦的直径平分弦以及弦所对的两条弧.

垂径定理及其推论可概括为:

三、确定圆的条件

不在同一条直线上的三点确定一个圆.(作垂直平分线找圆心)

四、圆周角定理

一个定理:圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角度数的一半,同弧或等弧所对的圆周角相等

两个推论:直径所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径;

圆内接四边形的对角互补.

五、直线与圆的位置关系

1、直线与圆的位置关系有三种:相离、相切、相交

2、直线与圆的位置关系的确定:如果⊙O的半径为r,圆心O到直线的距离为d,那么

相交↔d<r;

相切↔d=r;

相离↔d>r

六、切线的性质及判定

1、切线的性质:见切字,连半径,标垂直

2、切线的判定:有切点,连半径,证垂直(绝大多数)

无切点,作垂直,证半径

七、外接圆和内切圆

1、在⊙O上任取三点A、B、C,分别连结AB、BC、CA,则⊙O叫做△ABC的外接圆,O点叫做△ABC的外心,它是△ABC三条中垂线的交点.点O到三角形三个顶点的距离相等.

2、如果⊙I与△ABC的三边相切,则⊙I叫做△ABC的内切圆,圆心I叫做△ABC的内心.△ABC的内心就是△ABC三条内角平分线的交点.点I到三角形三边的距离相等.

3、锐角三角形的外心在三角形内,钝角三角形的外心在三角形外,直角三角形的外心是斜边中点.而它们的内心均在三角形内部.

4、切线长的定义:在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长.

5、切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等.

八、弧长及扇形面积

九、圆锥的侧面积

1、圆锥侧面展开图扇形的半径=圆锥的母线

圆锥侧面展开图扇形的弧长=圆锥底面周长

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第2章《对称图形—圆》知识速记清单-2024-2025学年九年级上册数学单元综合突破训练(苏科版)

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