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第1章《一元二次方程》知识速记清单-2024-2025学年九年级上册数学单元综合突破训练(苏科版)

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2024-2025学年九年级上册数学单元综合突破训练

1章《一元二次方程》知识速记清单

要求:

1、理解一元二次方程的概念,熟练掌握一元二次方程的解法。

2、会判断一元二次方程根的情况,了解一元二次方程根与系数的关系并能简单应用。

3、会列一元二次方程解决实际问题。

基础知识速记归纳:

(一)一元二次方程的概念和基本形式

一元二次方程的定义是;等号两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的方程,叫做一元二次方程。

一元二次方程的一般形式:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件,在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项。

(二)根的判别式

根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;②当△=0时,方程有两个相等的实数根;③当△<0时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立。

(三)根与系数的关系

根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时

(四)一元二次方程的应用

1.数字问题:解答这类问题要能正确地用代数式表示出多位数,奇偶数,连续整数等形式。

2.几何问题:这类问题要结合几何图形的性质、特征、定理或法则来寻找等量关系,构建方程,对结果要结合几何知识检验。

3.增长率问题(下降率):在此类问题中,一般有变化前的基数(a),增长率(x),变化的次数(n),变化后的基数(b),这四者之间的关系可以用公式a(1+x)n=b表示。

4.它实际问题(都要注意检验解的实际意义,若不符合实际意义,则舍去)。

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第1章《一元二次方程》知识速记清单-2024-2025学年九年级上册数学单元综合突破训练(苏科版)

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