2024-2025学年三年级上学期语文期末模拟培优卷（统编版含答案解析）

由网友分享时间：2024-12-23 加入收藏我要投稿点赞 41

2024-2025学年三年级上学期期末模拟

语文试卷（培优卷）

注意事项：

1．试卷满分：100分，考试时间：90分钟。答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。

2．请用直径0．5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。

3．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用。（38分）

1．请用“√”划出下列词语中加点字的正确读音。（3分）

拆开（cāi chāi）晾晒（liàn liànɡ）安顿（dènɡ dùn）

瞬时（shùn xùn）处罚（chǔ chù）放假（jiǎ jià）

2．根据语境，看拼音，写词语。（6分）

大自然是一本读不完的大书。huānɡ yě（）中，pú ɡōnɡ yīnɡ（）在跳舞；海滩边，浪花yǎn zòu（）着，海鸟歌唱着；树林里，松柏苍翠欲滴，má què（）叽叽喳喳。让我们一起ɡǎn shòu（）大自然的měi miào（）吧！

3．我会换个偏旁组成新字再组词。（6分）

遥＿＿＿（）摘＿＿＿（）诚＿＿＿（）

刚＿＿＿（）份＿＿＿（）惜＿＿＿（）

4．在括号里填上合适的字组成词，再回答问题。（6分）

①圆（）（） ②静（）（） ③亮（）（）

④怒目圆（） ⑤目（）口呆 ⑥耳闻目（）

（1）从第一行中选择合适词语，将序号填入括号里。

月夜，院子里（）的，星星眨着（）的眼睛。忽然，一个（）的东西从树上掉下来，原来是一只小刺猬。

（2）第二行中所填的字都含有偏旁（），都与（）有关。我还知道这样的字，如（）。

5．与“在水塘边散步，听听青蛙的歌唱”这句话运用的修辞手法相同的一项是（）。（3分）

A．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。

B．风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。

C．我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

D．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

6．积累填空。（6分）

（1）这学期，我们跟着课本去旅行，欣赏了诗人李白笔下“天门中断楚江开，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的雄奇风光；领略了刘禹锡笔下“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，潭面无风镜未磨”的平静之美；看到了苏轼笔下“荷尽已无擎雨盖，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的萧瑟秋景，让我们感受到大自然是一本看不完的大画册，是一部＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）老师常常用“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”这句话教育我们要做个明事理的人，不讲道理是行不通的。

（3）人们常用“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，泰山移。

（4）童话世界充满神奇和美妙！《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》是丹麦作家安徒生送给全世界孩子和大人共同的礼物。＿＿＿＿＿＿＿的拇指姑娘，＿＿＿＿＿＿＿的锡兵……一定会给你留下难以磨灭的印象。当你走进叶圣陶笔下《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》的世界，你会知道在夜间的田野，星星怎样眨眼，月亮怎样微笑。

7．按要求完成句子练习。（8分）

（1）天和地被女娲补好了。（改为“把”字句）

（2）老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”（改为提示语在中间）

（3）小公鸡叫起来。（把句子写具体）

（4）小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。（修改病句）

二、综合性学习。（8分）

情境二：读一本好书就像一次奇妙的旅行。为了响应学校打造书香校园的号召，三年级1班开展了以“好读书，读好书”为主题的读书活动，请你参与其中并完成练习。

1．图书交流会上，有一个同学带来这样一本书，请你根据封面信息来预测一下书的内容，你有没有兴趣读一读，选择一下。（5分）

这本书的书名是：《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》

封面上画了＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。

通过封面能预测这本书讲了一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的故事。

我的决定是（）。（选一选）

A．我想借来看看 B．我不感兴趣

2．读书时要学会积累有新鲜感的词句。在这首儿童诗里你想积累哪些词语和句子呢？理由是什么？（3分）

我想摘抄的词语是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我想摘抄的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

摘抄句子的理由是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、阅读理解。（24分）

情境三：童年的时光离不开朋友的相伴，也离不开对童话世界的美好向往。它们是我们成长路上的良师，热情地将我们引向阳光地带。读读下面这两篇故事，然后按要求完成练习。

（一）课内对比阅读。（12分）

＿＿＿＿＿＿＿＿的孙中山

孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”

这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。

先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”

“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。

先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”先生讲得很详细，大家听得很认真。

后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”

＿＿＿＿＿＿＿＿的司马光

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

1．孙中山让老师给他讲讲书中的意思，同学们的表现是吓呆了，变得鸦雀无声。你知道大家为什么会害怕吗？（2分）

2．孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”你觉得孙中山说得对吗？为什么？（3分）

3．当小孩子掉进瓮中的时候，孩子们的表现是不一样的，你能用课文中的句子来完成这个故事图吗？再说说谁做的更好，为什么？（4分）

起因	经过	结果	收获
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中	众＿＿＿＿＿＿	水迸，儿＿＿＿	我认为＿＿＿＿做的更好。因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
	光持石击瓮破之

4．这两个少年都是我们学习的榜样，你能说说他们是怎样的孩子吗？请你给题目的横线上加一个合适的词语。（3分）

（二）课外现代文阅读。（12分）

雨中的舞蹈

①夏天到了，红红的草莓熟透了，狐狸一家要到河那边的树林里去采草莓。在半路上，天突然下起了大雨，狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变得非常坏。

②“下雨了！下雨了！”小狐狸却欢呼着，撑开了红雨伞。

③“下雨有什么好？”狐狸太太白了小狐狸一眼，“下雨连草莓都采不成了。”

④“妈妈，你应该这么想：下过雨后的草莓更新鲜，更好吃。”

⑤听小狐狸这么一说，狐狸太太的心情变得好起来。狐狸先生却还在发愁：“河水把小桥都漫过了，再新鲜的草莓也采不到了。”

⑥“爸爸，你应该这么想：__________________________________”听小狐狸这么一说，狐狸先生的心情也变得好起来。

⑦雨更大了，地上盛开着白色的水花。小狐狸撑着红雨伞，在雨中跳起舞来。“你疯了吗？”狐狸太太朝小狐狸喊道，“下雨还跳舞！”

⑧“有这么好听的鼓声，怎么能不跳舞呢？”

⑨“哪里有鼓声？”狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵，“我们怎么听不见？”