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第01讲 长方体和正方体的认识-2024年新六年级上册数学暑假预习衔接课(苏教版)

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2024年新六年级上册数学暑假预习衔接课

01 长方体和正方体的认识

知识梳理

一、长方体的认识

1、认识长方体的面、棱、顶点。

(1)从不同的角度观察同一个长方体。

把长方体放在桌面上,无论从哪个角度观察,最多只能同时观察到长方体的三个面。

(2)长方体的棱和顶点。

长方体两个面相交的线叫作长方体的棱,三条棱相交的点叫作长方体的顶点。

2、长方体的特征。

长方体是由6个长方形(也可能有2个相对的面是正方形)围成的立体图形,它有6个面、12条棱和8个顶点。在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。

3、长方体长、宽、高的含义。

长方体相交于同一顶点的三条棱的长度,分别叫作它的长、宽、高。

4、长方体的长、宽、高不是固定不变的,它与长方体的摆放方式有关。长方体相交于同一顶点的三条棱中,通常把水平方向的两条棱分别叫作它的长和宽,把竖直方向的一条棱叫作它的高。

二、正方体的认识

1、正方体也叫立方体。它是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。它的6个面是完全相同的正方形,12条棱的长度都相等,有8个顶点。

2、正方体的长、宽、高相等,都叫正方体的棱长。

3、长方体和正方体的特征的异同。

①相同点:都有6个面、12条棱、8个顶点,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。

②不同点:长方体的6个面都是长方形(也可能有2个相对的面是正方形);一般情况下,棱有3组,每组4条棱长度相等。正方体的6个面是完全相同的正方形;每条棱的长度都相等。

三、正方体、长方体的展开图

1、把一个正方体沿一条棱剪开,如下图所示。

正方体的展开图是由6个完全相同的正方形组成的,可以通过观察、折叠找到3组相对的面。

2、沿长方体的棱把长方体剪开,展开图中有3组相对的面,相对的面完全相同,相对的面完全隔开。

3、沿着正方体(或长方体)的棱将它剪开,可以把正方体(或长方体)展开成一个平面图形,这个平面图形就是正方体(或长方体)的展开图。在展开图中,正方体的6个面完全相同(长方体相对的面完全相同),相对的面完全隔开。

 【典型例题

例1下图是一个长方体礼品盒,把长方体礼品盒沿虚线捆扎,至少需要(        )厘米长的彩带。

A.38                         B.40                          C.42                         D.36

【分析】根据长方体的特征,它的12条棱分为互相平行(相对)的3组,每组4条棱的长度相等,根据题意,长方体的长是6厘米,宽是5厘米,高是4厘米,彩带的长度就是长×2+宽×2+高×4,代入数据,即可解答。

【详解】

6×2+5×2+4×4

=12+10+16

=22+16

=38(厘米)

故选择:A

【点评】

根据考查长方体棱长的应用,根据长方体特征进行解答。

例2如图所示,这个展开图能折成一个长方体(字母露在外面),如果F面在前面,从左面看是B面,那么(    )面在上面,(    )面在后面。

【答案】C     A

例3一个长方体无盖纸盒长4分米,宽3分米,高2分米。下面每个方格的边长表示1分米。请将纸盒的展开图补充完整,并计算出做这个纸盒至少需要多少平方分米纸板。(运用长方形的面积公式进行解答)

【分析】根据长方体的特征可知,长方体相对面的面积相等,无盖长方体也就是由一个底面和4个侧面(前、后面和左、右面)围成的,然后根据展开图,运用长方形的面积公式进行计算即可。

【详解】

纸盒的展开图如下:

4×3+(4×2+3×2)×2

=12+28

=40(平方分米)

答:做这个纸盒至少需要40平方分米纸板。

【点睛】

此题考查的目的是理解掌握长方体展开图的特征,展开后是长方形,关键是熟记公式。

过关检测

一、选择题

1.有一物体长80厘米、宽60厘米、高175厘米,下列选项中最有可能的是(    )。

A.微波炉                  B.手机                      C.冰箱                      D.公共汽车

2.李叔叔用80厘米长的铁丝正好做了一个长方体框架,长10厘米,左、右侧面是正方形,这个长方体框架的高是(    )厘米。

A.4                           B.5                           C.8                           D.10

3.如图,把一个正方体的6个面分别编号1、2、3、4、5、6,根据图中提供的3种摆放情况,1,2分别和(    )相对。

A.3,4                     B.4,6                    C.4,5

4.一根长(    )cm的铁丝,刚好可以围成一个棱长为4cm的正方体框架。

A.16                         B.48                         C.64                          D.96

5.下面图形不是正方体展开图的是(    )。

二、填空题

6.在如图中标出它的长、宽和高。

7.长方体的展开图由(    )个长方形组成,且相对面的面积(    );正方体的展开图是由(    )个(    )的正方形组成的。

8.先想一想将这个展开图围成正方体后的形状,再填空。  

1和________相对

2和________相对

3和________相对

9.做一个棱长5cm的正方体铁丝框架,需要________cm铁丝。如果要做一个像两个这样的正方体拼起来那样大小的长方体框架,可以比原来两个正方体框架少用________cm铁丝。

10.强强做一个长方体的框架一共用了156厘米的铁丝(连接处忽略不计),相交于一个顶点的三条棱的长度之和是(    )厘米。

三、计算题

11.计算下面图形的棱长总和。(单位:cm)

四、作图题

12.下图正方体的上半部分涂上了阴影,请在展开图上将阴影部分补充完整。

13.下面的方格纸上画了一个长方体展开图的三个面,请继续画出展开图的另外三个面。

五、解答题

14.快递公司要把一个棱长为40厘米的正方体的物体用纸箱包装好后,再用包装带按如图所示的方法捆扎起来,接头处需要30厘米。捆扎这个物体一共需要多少米包装袋?

15.宣纸质地柔软,经久耐用,被称为“千年寿纸”。陈师傅将宣纸裁成了如图A的形状,艺术创作后,准备加上木条制作成如图B所示的长方体灯罩,要做出这样一个灯罩,至少需要多少厘米的木条?

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