2024-2025学年六年级语文上册单元知识清单
第八单元
一、易读错的字
| 闰(rùn)土 | 正(zhēng)月 | 秕(bǐ)谷 | 膝髁(kē) |
| 皱蹙(cù) | 虹霓(ní)色 | 殡(bìn)仪馆 | 吊唁(yàn) |
| 硼(péng)酸水 | 不朽(xiǔ) | 摔垮(kuǎ) | 俯(fǔ)下 |
| 一匹猹(chá) | 祭祀(sì) | 装弶(jiàng) | 竹匾(biǎn) |
| 秕谷(bǐ) | 鹁鸪(bó gū) | 獾猪(huān) | 搁着(gē) |
| 乌桕(jiù) | 伽蓝(qié) | 蓑笠(suō) | 吊唁(yàn) |
二、易写错的字
瞬:注意“舛”左边的“夕”中间只有一点,右边部件第二笔是撇折。
凝:最右边部件上半部分不要少一点。
藻:草字头舒展,遮盖下半部分。
萍:草字头舒展,遮盖下半部分。
拜:左边是一撇加两横,右边是四横。
厨：被包围部分中“豆”的最后一笔横变提。
羞:撇要向左下伸展。
缚：右边上面“甫”的第三笔变为“横折”。
萍：上下结构，三点水在草字头下面。
掷：“关”最后一笔变为“点”。
三、一字组多词。
胯(kuà)：胯骨 胯下之辱 郑(zhèng)：郑国 郑重
拜(bài)：拜访 拜托 租(zū)：租金 租用
厨(chú)：厨房 厨师 毡(zhān)：毡帽 毡靴
羞(xiū)：羞涩 害羞 撒(sā)：播撒 撒种
缚(fù)：束缚 绑缚 猬(wèi)：刺猬
伶(líng)：伶俐 伶人 俐(lì)：伶俐
窜(cuàn)：逃窜 流窜 搁(gē)：搁置 搁下
综(zōng)：综合 综计 澄(chéng)：澄清 澄澈
萍(píng)：萍踪 绿萍 藻(zǎo)：海藻 辞藻
漾(yàng)：荡漾 焰(yàn)：火焰 气焰
削(xuē)：剥削 削弱 瞬(shùn)：瞬间 瞬息万变
凝(níng)：凝神 凝视 骤(zhòu)：步骤 骤然
掷(zhì)：孤注一掷 抛掷 陡(dǒu)：陡峭 陡坡
四、多音字。
撒 正
削 号 更
五、同音字和形近字。
缚(束缚) 厨(厨房) 猬(刺猬) 澄(澄清)
傅(师傅) 橱(橱柜) 谓(称谓) 橙(橙色)
伶(伶俐) 综(综合) 毡(毡房) 骤(骤然)
玲(玲珑) 棕(棕色) 毯(毛毯) 聚(聚会)
拜(拜托) 租(收租) 厨(厨房) 凝(凝重)
掰(掰开) 祖(祖宗) 橱(橱柜) 疑(怀疑)
六、重点词语
1．必须掌握的词
家景 郑重 供品 祭器 讲究 盼望
厨房 毡帽 项圈 刺猬 伶俐 经历
潮汛 预告 烟雾 昏沉 错综 澄碧
荡漾 解散 退缩 瘦削 浮动 瞬间
凝视 骤然 凌乱 陡然
2．四字词语
一滴一滴 哈哈大笑
3．成语
一望无际 无穷无尽 各色各样 囫囵吞枣 饱经风霜
张冠李戴 马马虎虎 恍然大悟 模模糊糊
七、近义词
家景～家境 祭祀～祭拜 郑重～慎重 熟识～熟悉
无端～无故 伶俐～灵活 错综～交错 解散～遣散
融合～交融 退缩～畏缩 永远～永久 抬举～抬爱
瘦削～瘦弱 瞬间～霎时 凝视～注视 骤然～突然
去世～逝世 追悼～悼念 羞愧～惭愧 悔恨～后悔
惊异～诧异 爱戴～拥戴 感激～感动 伟大～崇高
情愿～宁愿 到处～处处 无穷无尽～层出不穷
囫囵吞枣～一知半解 恍然大悟～幡然醒悟
八、反义词
郑重→轻率 高兴→沮丧 熟识→陌生 伶俐→笨拙
危险→安全 退缩→扩张 瘦削→肥胖 凌乱→整齐
昏暗→明亮 昏沉→清楚 幽雅→喧杂 解散→集合
融合→分离 团聚→分离 紧张→镇静 深奥→浅显
难受→舒服 慈祥→凶狠 痛苦→幸福 枯瘦→丰满
伟大→渺小 情愿→勉强 永远→暂时 抬举→贬低
无穷无尽→寥寥无几
九、词语积累。
1．ABB式词语：黑洞洞
类似的词语:胖乎乎 金灿灿 黑黝黝 亮晶晶
2．ABCB式词语：一动不动
类似的词语：一了百了 将心比心 应有尽有
3．AABB式词语：马马虎虎 来来往往
类似的词语：高高兴兴 快快乐乐 安安全全
4．ABAC式词语：又高又直 又扁又平
类似的词语：多才多艺 尽善尽美 绘声绘色
5．含有数字的词语：一望无际
类似的词语：四面八方 四分五裂 五湖四海
6．量词：一轮圆月 一柄钢叉 一顶小毡帽 一块空地 一条皱纹
7．修饰词：金黄的圆月 碧绿的西瓜 五色的贝壳 囫囵吞枣地看 微弱的光 饱经风霜的脸
8．表现人物的精神品质的四字词语：一视同仁 一清二白 大公无私 义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山 刚正不阿 冰清玉洁
十、句子积累。
1．比喻句
（1）我那时并不知道这所谓猹的是怎么件东西便是现在也没有知道只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。
这句话把猹比作小狗生动形象地写出了猹的凶猛。
（2）许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。
把许多美的人和美的事比作一天云锦和万颗奔星，生动形象地写出了故事中人和事的美丽和变幻无穷。
2．排比句
(1)我呆杲地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了听不到他的声音了也得不到他的爱抚了泪珠就滴滴地掉下来。
句中的“见不到、听不到、得不到”三个分句生动具体地写出了作者对失去伯父的痛心和怀念。
(2)我真爱这一篇好的故事趁碎影还在我要追回他完成他留下他。
句中的“追回他完成他留下他”三个分句生动具体地表现了作者对美好理想的强烈的渴望和执着的追求。
3．精彩句
（1）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。
运用生动形象的环境描写，描绘了一幅在月光下的西瓜地里的美丽景象，为描写少年闰土做了铺垫。
（2）他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。
运用生动形象的外貌描写，勾画出了闰土的脸色、脸形、头上的小毡帽、颈上的银项圈，把他那健康、朴实、天真、可爱的样子更加完整地展现在人们眼前。
（3）两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。
名词连排，语句简洁，画面感极强，构成了作者向往的美好梦境。
