试卷题目
1．请阅读下面的文段，完成问题。
与冬奥结缘后，首钢工业遗存被悄然改造成了短道速滑、花样滑冰、冰壶、冰球四个冬季运动训练场馆，人们亲切地称之为【甲】四块冰【甲】。“这里是条件最好服务也最好的场馆！”中国花样滑冰队总教练赵宏博的这句评语，是对首钢冬训中心花滑馆的最高评价。去年6月起，中国花样滑冰队、短道速滑队和冰壶队先后搬进了“新家”。中国短道速滑队运动员武大靖更是称这里为“福地”【乙】他在这里训练后三夺世界冠军。
四座静悄悄的冷却塔旁，是首钢滑雪大跳台，北京2022年冬奥会将在这里产生4枚金牌。夜晚，灯光映射下的跳台赛道晶莹剔透，建筑侧影色彩斑斓，让人眼花liáo 乱。
与冬奥结缘后，首钢工业遗存被悄然改造成了短道速滑、花样滑冰、冰壶、冰球四个冬季运动训练场馆，人们亲切地称之为【甲】四块冰【甲】。“这里是条件最好服务也最好的场馆！”中国花样滑冰队总教练赵宏博的这句评语，是对首钢冬训中心花滑馆的最高评价。去年6月起，中国花样滑冰队、短道速滑队和冰壶队先后搬进了“新家”。中国短道速滑队运动员武大靖更是称这里为“福地”【乙】他在这里训练后三夺世界冠军。
四座静悄悄的冷却塔旁，是首钢滑雪大跳台，北京2022年冬奥会将在这里产生4枚金牌。夜晚，灯光映射下的跳台赛道晶莹剔透，建筑侧影色彩斑斓，让人眼花liáo 乱。
2．阅读下文，回答问题。
我认为这个国庆档最值得观看的电影就是《我和我的家乡》。影片给我留下深刻印象的是《最后一课》，这个单元通过拼接老师的记忆，很深刻的对比了过去和现在的变化，体现了教育在人生中的重要意义。
故事的叙述手法十分有特色：①以主角范老师的视角贯穿全片，通过一堂未完成的课堂描绘了一个师者的牵挂，一群学生的成长，一方土地的变迁。作为全片最重要的角色，②范伟贡献了影帝级的表演，无论是笑点还是泪点，都拿捏得恰到好处。尤其是年轻的范老师和年老的范老师寻找颜料（也是寻找记忆）的桥段里，范伟神色变化信息量极大，师者形象蔚然于屏幕之前，角色弧光清晰可感。
影片之所以动人的原因，首先是这些人物之间的浓厚情感。范老师一生奉献，对讲台的执着近乎于信仰；学生们懂得感恩，每一个过去的细节都能被学生们回忆起。③而这些人物之间的情感牵连所展现的这方土地由贫入富的时代画卷，使主题得到了进一步升华。范老师究竟来自于哪里，我们不得而知，但对他而言，这一方残破的讲台所在之处就是他的家乡。④这是他记忆里最美的地方，他用画笔所描绘的颜色，最终在这片土地上化作现实。
总而言之，无论是 、_______，还是_______、_______，《最后一课》都是我心中的最佳。
我认为这个国庆档最值得观看的电影就是《我和我的家乡》。影片给我留下深刻印象的是《最后一课》，这个单元通过拼接老师的记忆，很深刻的对比了过去和现在的变化，体现了教育在人生中的重要意义。
故事的叙述手法十分有特色：①以主角范老师的视角贯穿全片，通过一堂未完成的课堂描绘了一个师者的牵挂，一群学生的成长，一方土地的变迁。作为全片最重要的角色，②范伟贡献了影帝级的表演，无论是笑点还是泪点，都拿捏得恰到好处。尤其是年轻的范老师和年老的范老师寻找颜料（也是寻找记忆）的桥段里，范伟神色变化信息量极大，师者形象蔚然于屏幕之前，角色弧光清晰可感。
影片之所以动人的原因，首先是这些人物之间的浓厚情感。范老师一生奉献，对讲台的执着近乎于信仰；学生们懂得感恩，每一个过去的细节都能被学生们回忆起。③而这些人物之间的情感牵连所展现的这方土地由贫入富的时代画卷，使主题得到了进一步升华。范老师究竟来自于哪里，我们不得而知，但对他而言，这一方残破的讲台所在之处就是他的家乡。④这是他记忆里最美的地方，他用画笔所描绘的颜色，最终在这片土地上化作现实。
总而言之，无论是 、_______，还是_______、_______，《最后一课》都是我心中的最佳。
3．请阅读下面的文段，完成问题。
国庆期间，我去参观了故宫办的“千古风流人物——苏轼主题书画特展”。展厅共分为四部分：“盛世传说夸友朋”“苏子作诗如见画”“我书意造本无法”“人间有味是清欢”。我最喜欢展厅的第三个主题——“我书意造本无法”。苏轼的书法有着鲜明的个人风格，引领了宋代“尚意”的书风。所谓“尚意”，就是书法作品中注重作者主观情感的作用，不被章法布局的规则所束缚，失去自我。苏轼初到黄州第一年，他心存朝廷很快便能召回他的期盼，内心并不沮丧，在黄州遇到朋友时还十分兴奋与激动，当时的书法作品，行笔轻快流畅，给人轻松之感。到了黄州的第三年，苏轼的生活穷困潦倒，对于自己贬谪三年愤懑惆怅，书法作品也随之发生了变化，结字亦大亦小，或疏或密，参差错乱，变化万千。晚年被贬谪到惠州之后，苏轼心境已然平和，少有情绪上的大起大伏，其书法作品也相应发生了变化，通篇没有太多变化，字形大小，相对统一。
下面是苏轼的三幅书法作品，请你依据上面文段的介绍和书法作品内容，按照作品完成时间的先后排出正确的顺序（ ）
国庆期间，我去参观了故宫办的“千古风流人物——苏轼主题书画特展”。展厅共分为四部分：“盛世传说夸友朋”“苏子作诗如见画”“我书意造本无法”“人间有味是清欢”。我最喜欢展厅的第三个主题——“我书意造本无法”。苏轼的书法有着鲜明的个人风格，引领了宋代“尚意”的书风。所谓“尚意”，就是书法作品中注重作者主观情感的作用，不被章法布局的规则所束缚，失去自我。苏轼初到黄州第一年，他心存朝廷很快便能召回他的期盼，内心并不沮丧，在黄州遇到朋友时还十分兴奋与激动，当时的书法作品，行笔轻快流畅，给人轻松之感。到了黄州的第三年，苏轼的生活穷困潦倒，对于自己贬谪三年愤懑惆怅，书法作品也随之发生了变化，结字亦大亦小，或疏或密，参差错乱，变化万千。晚年被贬谪到惠州之后，苏轼心境已然平和，少有情绪上的大起大伏，其书法作品也相应发生了变化，通篇没有太多变化，字形大小，相对统一。
下面是苏轼的三幅书法作品，请你依据上面文段的介绍和书法作品内容，按照作品完成时间的先后排出正确的顺序（ ）
- A. ①②③
- B. ②③①
- C. ③②①
- D. ②①③
4．下列关于课文的表述正确的一项是（ ）
- A. 王维，字摩诘，唐朝著名诗人、画家，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称，《渡荆门送别》是他的作品。
- B. 《人民解放军百万大军横渡长江》是一则新闻消息，作者毛泽东。这则消息报道了人民解放军胜利横渡长江的战况，歌颂了我军英勇善战的精神。
- C. 《与朱元思书》的作者是南朝时期的陶弘景。这是作者写给朋友朱元思的一封书信，描绘了富春江上雄奇秀丽的景色。
- D. 《野望》是一首五言绝句，作者是唐代诗人杜甫。本诗描绘了秋天的黄昏景色，表现了诗人当时孤独、抑郁的心情。
5．下面是一位同学未完成的对联，请你选出最恰当的一组补充完整。 （ ）
八方聚爱，① 。
② ，情连宇内卫中华。
八方聚爱，① 。
② ，情连宇内卫中华。
- A. ①爱涌心头驰江城 ②万众情牵
- B. ①爱涌心头驰武汉 ②万众牵情
- C. ①爱心涌起驰江城 ②万众情牵
- D. ①爱心涌起驰武汉 ②万众牵情
6．阅读下列文字，适合填入材料横线处的词为（ ）
《采桑子•重阳》作于1929年重阳节，为当年阳历10月11日。毛泽东在闽西征途中，欣逢重阳佳节，触景生情，因成此词。
词中所写的是重阳节战地风光，字里行间洋溢着革命乐观主义精神，表达了诗人与红军战士们在艰苦的战斗生活中从容不迫、欢快愉悦的心情；在书写上，又以草书挥就，恣态横生，快意纵笔，笔力①，更使词境锦上添花。
这首词的遣词用字非常大气，比如“一年一度秋风劲”的“劲”字，力度极强，写出秋风②、驱陈除腐的凌厉威猛之势，极有刚健劲道之美。
壮阔绚丽的诗境、昂扬振奋的豪情，这首词将红军为理想而奋斗的风采镌刻于文学史之上，将永远为人们带来力量。
《采桑子•重阳》作于1929年重阳节，为当年阳历10月11日。毛泽东在闽西征途中，欣逢重阳佳节，触景生情，因成此词。
词中所写的是重阳节战地风光，字里行间洋溢着革命乐观主义精神，表达了诗人与红军战士们在艰苦的战斗生活中从容不迫、欢快愉悦的心情；在书写上，又以草书挥就，恣态横生，快意纵笔，笔力①，更使词境锦上添花。
这首词的遣词用字非常大气，比如“一年一度秋风劲”的“劲”字，力度极强，写出秋风②、驱陈除腐的凌厉威猛之势，极有刚健劲道之美。
壮阔绚丽的诗境、昂扬振奋的豪情，这首词将红军为理想而奋斗的风采镌刻于文学史之上，将永远为人们带来力量。
- A. ①抑扬顿挫 ②锐不可当
- B. ①入木三分 ②深恶痛疾
- C. ①抑扬顿挫 ②深恶痛疾
- D. ①入木三分 ②锐不可当
7．故宫博物院举办了“紫禁城的营造与保护”展览。下面这段文字介绍了“样式雷建筑烫样”，其中画线句有两处表达欠妥，请你加以修改。
作为清代建筑模型的典范，样式雷建筑烫样能真实地反馈我国古代建筑的构造，体现皇家建筑恢宏瑰丽的美学高度。它根据建筑物的设计尺寸按比例制作，能够反映建筑的形式、色彩、尺寸和内部装修。烫样上还贴有很多黄纸、红纸标签，注明详细尺寸和构件名称。
修改：（1） （2）
作为清代建筑模型的典范，样式雷建筑烫样能真实地反馈我国古代建筑的构造，体现皇家建筑恢宏瑰丽的美学高度。它根据建筑物的设计尺寸按比例制作，能够反映建筑的形式、色彩、尺寸和内部装修。烫样上还贴有很多黄纸、红纸标签，注明详细尺寸和构件名称。
修改：（1） （2）
8．默写。
9．阅读下面两首唐诗，完成下列问题。【甲】使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。【乙】从军行王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
10．阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）【乙】己卯上元，予在儋州①，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民夷杂揉②，屠沽③纷然。归舍已三鼓④矣。舍中掩关⑤熟睡，已再鼾⑥矣。放杖而笑，孰为得失？过⑦问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之⑧钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。（苏轼《书上元夜游》）注：①己卯，指1099年；儋州，地名，今属海南，苏轼于1097年被贬谪至此。②杂揉，即杂糅，混杂糅合。③屠沽，屠户与酒家。④三鼓，三更，指半夜11点至凌晨1点。⑤关，门。⑥再鼾，已醒而复睡。⑦过，苏过，苏轼幼子。⑧韩退之，即韩愈，韩愈曾在诗中借钓鱼钓不到大鱼，埋怨水太浅，要另觅钓鱼之处，暗指自己际遇不好，不得志。
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）【乙】己卯上元，予在儋州①，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民夷杂揉②，屠沽③纷然。归舍已三鼓④矣。舍中掩关⑤熟睡，已再鼾⑥矣。放杖而笑，孰为得失？过⑦问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之⑧钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。（苏轼《书上元夜游》）注：①己卯，指1099年；儋州，地名，今属海南，苏轼于1097年被贬谪至此。②杂揉，即杂糅，混杂糅合。③屠沽，屠户与酒家。④三鼓，三更，指半夜11点至凌晨1点。⑤关，门。⑥再鼾，已醒而复睡。⑦过，苏过，苏轼幼子。⑧韩退之，即韩愈，韩愈曾在诗中借钓鱼钓不到大鱼，埋怨水太浅，要另觅钓鱼之处，暗指自己际遇不好，不得志。
11．斯诺在对苏区和红军的采访中，一直有一个疑问：“中国共产党人究竟是什么样的人？”请从下面的选项中选择一个人物，结合《红星照耀中国》的具体内容，试着对斯诺的疑问加以解答，100字左右。
A.毛泽东
B.周恩来
C.彭德怀
A.毛泽东
B.周恩来
C.彭德怀
12．阅读下面材料，完成各题。
【材料一】国产品牌受热捧
从李宁、波司登等品牌“惊艳”纽约时装周，到原本销售低迷的飞跃、回力、百雀羚等国产老品牌在线上市场走红，消费市场刮起一股强劲的“国潮”风。时尚界的关注点也从国外潮牌向“国产潮品”转移。经过几年的发展，中国国产品牌通过对中国文化的挖掘与创造，成功接轨国际，形成了一股独特的艺术风潮，受到消费者的热烈追捧。各类媒体与电商大力包装、强势推动，使之走向更加广阔的大众市场。截至2019年11月初，国货时尚品牌线上交易额同比增长238%，为近几年最高增幅。（来源：京东《2019“国货当潮”白皮书》）【材料二】2016﹣2018年民众对国产品牌的印象
（来源：《2018年中国消费者对国产品牌的好感度调查报告》）【材料三】老品牌焕发新活力
百雀羚：作为“国产潮品”的集大成者，百雀羚通过与故宫、敦煌博物馆跨界合作，将传统文化与现代时尚相结合，其口红、面膜、眉笔等都谱出了古风韵味。目前，百雀羚已连续4年获得天猫“双十一”美妆销售冠军。
李宁：前些年，李宁运动品牌处于发展颓势，近两年得益于有效地将中国元素与自有的“体育基因”相融合，彰显出品牌特色，重回国人视线。日前，李宁在纽约时装周亮相开秀，以“行”为主题，通过实用主义的设计语言，将中国底蕴渗入到现代流行文化之中，打造出了独具气质的潮流产品，既贴合了人们对时尚的需求，又抓住了大众对民族文化在海外发展的支持心理，唤起了消费者对国货品牌的情感与共鸣。
【材料一】国产品牌受热捧
从李宁、波司登等品牌“惊艳”纽约时装周，到原本销售低迷的飞跃、回力、百雀羚等国产老品牌在线上市场走红，消费市场刮起一股强劲的“国潮”风。时尚界的关注点也从国外潮牌向“国产潮品”转移。经过几年的发展，中国国产品牌通过对中国文化的挖掘与创造，成功接轨国际，形成了一股独特的艺术风潮，受到消费者的热烈追捧。各类媒体与电商大力包装、强势推动，使之走向更加广阔的大众市场。截至2019年11月初，国货时尚品牌线上交易额同比增长238%，为近几年最高增幅。（来源：京东《2019“国货当潮”白皮书》）【材料二】2016﹣2018年民众对国产品牌的印象
（来源：《2018年中国消费者对国产品牌的好感度调查报告》）【材料三】老品牌焕发新活力百雀羚：作为“国产潮品”的集大成者，百雀羚通过与故宫、敦煌博物馆跨界合作，将传统文化与现代时尚相结合，其口红、面膜、眉笔等都谱出了古风韵味。目前，百雀羚已连续4年获得天猫“双十一”美妆销售冠军。
李宁：前些年，李宁运动品牌处于发展颓势，近两年得益于有效地将中国元素与自有的“体育基因”相融合，彰显出品牌特色，重回国人视线。日前，李宁在纽约时装周亮相开秀，以“行”为主题，通过实用主义的设计语言，将中国底蕴渗入到现代流行文化之中，打造出了独具气质的潮流产品，既贴合了人们对时尚的需求，又抓住了大众对民族文化在海外发展的支持心理，唤起了消费者对国货品牌的情感与共鸣。
13．阅读《苏轼向南》，完成问题。苏轼向南林那北①公元1097年的海南是孤悬海外的一个岛，像一个被关在家门外的落拓弃儿，漫无边际的海水箍出貌似柔软却比岩石更坚硬的边界，路延伸到这里戛然断了，不再通向远方，仅能够年复一年默默眺望。
②那一年七月，62岁的苏轼必须继续向南。从汴州到惠州再到琼海的儋州，向南，再向南，向海之南。家越来越远，步履越来越沉重。
③他以为登上岸时，双脚所踏必定是一片荒芜凄凉的不毛之地。可当船驰近黑黢黢的岛时，他惊呆了：植物多么兴盛，浓密的树木高矮错落次第排开，藤更是恣意纵横缠绕。那些骄傲地高高矗立的椰子树，居然如同一管大笔，羽毛状的叶子在风中摇曳有致，仿佛憋着一股劲，向着天空抒写无尽的诗意。而天则蓝得纯净而饱满，恰似一张幽远深厚的大纸，酣畅铺展。双脚踏上岸时，苏轼微微吁了一口气。既然这里能够万物生长，他为什么不能呢？
④初抵海南岛时，他住的是一间废弃的官舍，残垣断壁，瓦片四处破损，但最终他连这样的房子也住不下去了，朝廷不许他住，扫地出门。不让住那就不住了吧，兜里还剩几个碎银子，都掏空了，在椰树林里搭个简陋的小屋子。屋子落成之时，他绕着走几圈，觉得与前辈杜少陵那个为秋风所破的茅屋相比，自己的新居简直可以称为豪宅了啊，何况周围有槟榔树与椰树相掩相伴，环境上佳，空气绝好，心情不免就畅快了起来。
⑤夜深人静时，透过窗子看到外面与海浪一起翩然起舞的椰树，几分凄然之下，又有几多安慰。他喜欢这树，那么笔直地一路向上伸长，全凭一己之力，骄傲地把累累果实挂在最高处，不枝不蔓，不虚与委蛇，不矫情做作，也绝不向世俗低头俯就。这些都那么合他胃口，自始至终，他都要求自己如此做人。既然世间找不到太多高洁的同道之人，那么与树为伍，也是一种幸运。
⑥种椰树的当地黎族百姓有着那么多与宫廷间阴谋算计格格不入的敦厚善良，他们不问他来自何处，也不问有着怎样的跌宕身世，仅当成一位普通的远方来客，笑脸相迎，礼貌相待。有时候早上门一开，会猛然见到一坨鹿肉赫然摆在那里。他忽然觉得自己应该为这些质朴的人做点什么。
⑦他曾在岛上凿过井。那时他刚到达海南，见当地无洁净的水可饮，于是绕着城墙低头细查。起先没有人相信这个老夫子有这能耐，以为装腔作势，以为装神弄鬼。不料，他手指某处说有泉，再指一处说也有泉。居然真的有，一下子就凿出两口井，清澈而甘甜。这是他献给这个岛的第一份礼物。
⑧奇怪的是他竟然也通医术。岛上无医无药，病倒了，当地人唯一的办法是到庙里祷告，并把从大陆运来的牛杀掉祭祀神明。他很着急，他必须以一己之力有所改变。热带丰沛的阳光与雨水之下，植物一年到头兴旺生长。群山上、野地里，人们看到这个姓苏的高个子，穿着短衣短衫终日忙忙碌碌。他采草药，也研究草药，甚至发现一种古医书里曾提及却没有人发现的一种药材。他给人看病，他采药让他们服下，治好他们的病。在一个个有力的事实面前，当地人终于相信，这个说着一口奇怪四川话的汉人，是上苍派来拯救他们的神仙。
⑨他开始挥毫写诗作赋，并且诗句里款款跳动起轻快、诙谐与热腾腾的田园气息。纸不够，他随手在泥土上比来划去也兴致盎然；墨缺少，他心血来潮自己动手研制也乐趣横生。墨香从桄榔庵飘出，这是岛上稀罕的气味，它们丝丝缕缕随风荡开，把那些渴望读书识字的年轻人次第吸引。
⑩苏轼有事可做了。沐着椰风，顶着烈日，他已经有一个很光鲜的角色：教书先生。传道授业释疑解惑，书香顿起，憋了一肚子的墨水猛然间开了闸。日子不再难捱，从来缺少四季变化的海岛，没有寒冬与冷秋，眨眼间一天天就飞快逝去了。他做得很投入，或许也已经冉冉涌起几分陶醉了。偶尔抬眼北望，烟雾迷蒙，除了亲情的牵挂尚且割舍不下之外，他不再有其他丝毫念想。
⑪三年的时光里，他在这个岛上共写诗一百二十七首，词四首，各种表，赋、颂、碑铭、论文、书信、杂记等一百八十二篇。真不算少，垒起来都快等身了。人家让他死，他却好好地活着，活得越来越好。
⑫在他离去后的第九年，他的弟子符确赴京城会试，登己丑科进士，填补了自隋朝科举设考以来海南岛从无进士的空白。这只是一个起点，之后士子蜂起，接二连三，有宋一代，岛上共出了十二位进士——这算是苏轼献给海南的又一个礼物吧？当初向南，再向南，他心灰意冷过，但岛安慰了他，于是他也回馈了岛。
⑬九百多年后的今天，我在海南岛上看到植物纵横交错遍地疯长，每一寸绿都绿出明亮而蓬勃的油光。忽然想，会不会正因为苏轼目光抚过这些树木、双脚踩过这片土地，于是万物才获得更多的生机？
②那一年七月，62岁的苏轼必须继续向南。从汴州到惠州再到琼海的儋州，向南，再向南，向海之南。家越来越远，步履越来越沉重。
③他以为登上岸时，双脚所踏必定是一片荒芜凄凉的不毛之地。可当船驰近黑黢黢的岛时，他惊呆了：植物多么兴盛，浓密的树木高矮错落次第排开，藤更是恣意纵横缠绕。那些骄傲地高高矗立的椰子树，居然如同一管大笔，羽毛状的叶子在风中摇曳有致，仿佛憋着一股劲，向着天空抒写无尽的诗意。而天则蓝得纯净而饱满，恰似一张幽远深厚的大纸，酣畅铺展。双脚踏上岸时，苏轼微微吁了一口气。既然这里能够万物生长，他为什么不能呢？
④初抵海南岛时，他住的是一间废弃的官舍，残垣断壁，瓦片四处破损，但最终他连这样的房子也住不下去了，朝廷不许他住，扫地出门。不让住那就不住了吧，兜里还剩几个碎银子，都掏空了，在椰树林里搭个简陋的小屋子。屋子落成之时，他绕着走几圈，觉得与前辈杜少陵那个为秋风所破的茅屋相比，自己的新居简直可以称为豪宅了啊，何况周围有槟榔树与椰树相掩相伴，环境上佳，空气绝好，心情不免就畅快了起来。
⑤夜深人静时，透过窗子看到外面与海浪一起翩然起舞的椰树，几分凄然之下，又有几多安慰。他喜欢这树，那么笔直地一路向上伸长，全凭一己之力，骄傲地把累累果实挂在最高处，不枝不蔓，不虚与委蛇，不矫情做作，也绝不向世俗低头俯就。这些都那么合他胃口，自始至终，他都要求自己如此做人。既然世间找不到太多高洁的同道之人，那么与树为伍，也是一种幸运。
⑥种椰树的当地黎族百姓有着那么多与宫廷间阴谋算计格格不入的敦厚善良，他们不问他来自何处，也不问有着怎样的跌宕身世，仅当成一位普通的远方来客，笑脸相迎，礼貌相待。有时候早上门一开，会猛然见到一坨鹿肉赫然摆在那里。他忽然觉得自己应该为这些质朴的人做点什么。
⑦他曾在岛上凿过井。那时他刚到达海南，见当地无洁净的水可饮，于是绕着城墙低头细查。起先没有人相信这个老夫子有这能耐，以为装腔作势，以为装神弄鬼。不料，他手指某处说有泉，再指一处说也有泉。居然真的有，一下子就凿出两口井，清澈而甘甜。这是他献给这个岛的第一份礼物。
⑧奇怪的是他竟然也通医术。岛上无医无药，病倒了，当地人唯一的办法是到庙里祷告，并把从大陆运来的牛杀掉祭祀神明。他很着急，他必须以一己之力有所改变。热带丰沛的阳光与雨水之下，植物一年到头兴旺生长。群山上、野地里，人们看到这个姓苏的高个子，穿着短衣短衫终日忙忙碌碌。他采草药，也研究草药，甚至发现一种古医书里曾提及却没有人发现的一种药材。他给人看病，他采药让他们服下，治好他们的病。在一个个有力的事实面前，当地人终于相信，这个说着一口奇怪四川话的汉人，是上苍派来拯救他们的神仙。
⑨他开始挥毫写诗作赋，并且诗句里款款跳动起轻快、诙谐与热腾腾的田园气息。纸不够，他随手在泥土上比来划去也兴致盎然；墨缺少，他心血来潮自己动手研制也乐趣横生。墨香从桄榔庵飘出，这是岛上稀罕的气味，它们丝丝缕缕随风荡开，把那些渴望读书识字的年轻人次第吸引。
⑩苏轼有事可做了。沐着椰风，顶着烈日，他已经有一个很光鲜的角色：教书先生。传道授业释疑解惑，书香顿起，憋了一肚子的墨水猛然间开了闸。日子不再难捱，从来缺少四季变化的海岛，没有寒冬与冷秋，眨眼间一天天就飞快逝去了。他做得很投入，或许也已经冉冉涌起几分陶醉了。偶尔抬眼北望，烟雾迷蒙，除了亲情的牵挂尚且割舍不下之外，他不再有其他丝毫念想。
⑪三年的时光里，他在这个岛上共写诗一百二十七首，词四首，各种表，赋、颂、碑铭、论文、书信、杂记等一百八十二篇。真不算少，垒起来都快等身了。人家让他死，他却好好地活着，活得越来越好。
⑫在他离去后的第九年，他的弟子符确赴京城会试，登己丑科进士，填补了自隋朝科举设考以来海南岛从无进士的空白。这只是一个起点，之后士子蜂起，接二连三，有宋一代，岛上共出了十二位进士——这算是苏轼献给海南的又一个礼物吧？当初向南，再向南，他心灰意冷过，但岛安慰了他，于是他也回馈了岛。
⑬九百多年后的今天，我在海南岛上看到植物纵横交错遍地疯长，每一寸绿都绿出明亮而蓬勃的油光。忽然想，会不会正因为苏轼目光抚过这些树木、双脚踩过这片土地，于是万物才获得更多的生机？
14．“无论你走到哪里，无论你身居何位，过年的时候，千万别忘了让亲情回家，让思念回家，让文化回家！”（《红纸上的中国字》）是啊，回家，让美好的事物、真挚的情意、宝贵的精神回家！回到温暖的家园、友爱的集体、人的心灵深处……那是倦鸟归巢的踏实，迷途知返的庆幸，重新拥有的喜悦。请自选角度，在“让 回家”中的横线上填上恰当的词语，构成你的作文题目，写一篇文章，文体不限。
要求：（1）请将作文题目补充完整，并抄写在相应位置上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600﹣800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
要求：（1）请将作文题目补充完整，并抄写在相应位置上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600﹣800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
15．你的书包与你朝夕相伴，几乎是形影不离，什么东西你都可以塞入它的囊中，书本啦，文具啦，水杯啦，手机啦，化妆品啦，情书啦……但有一天，它突然朝你发脾气了，拒装你的一件东西。它拒绝了你的什么物件？为什么要拒绝？后来你们之间发生了怎样的故事？
请你展开想象，以“拒装 的书包”为题目，写一篇记叙文。
要求：（1）请将作文题目补充完整，并抄写在相应位置上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600﹣800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
请你展开想象，以“拒装 的书包”为题目，写一篇记叙文。
要求：（1）请将作文题目补充完整，并抄写在相应位置上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600﹣800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
