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2024-2025学年四年级上学期语文期中模拟试卷(统编版)(含答案解析)

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2024-2025学年四年级上学期期中模拟检测

语文试卷

注意事项:

1.本试卷共8页。试卷总分100分,考试时间:90分钟。

2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。

3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。

4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

情境一:今年的巴黎奥运会,我国体育代表团卓越的成就赢得了全球瞩目,为国家赢得了无数荣誉,也激发了国人的无限自豪。我们小学生应该和他们一样,努力学习,顽强拼搏。请同学们认真完成下面这份试卷,看是否能超越别人,战胜自己。

一、积累与运用。(44分)

1.给加点字选择正确的读音,在正确的拼音上打“√”。(3分)

弯曲(qǔ  qū)            降服(xiáng  jiàng)         系鞋带(xì  jì)

心脏(zàng  zāng)        薄雾(báo  bó)              家雀儿(qiǎo  què)

2.看拼音写词语。(4分)

秋天是个美丽的季节。田里的shuǐ dào(    ) chénɡ shú(    )了,微风袭来,金涛fān ɡǔn(    ),放眼田野,yóu rú(    )一片金色的海洋;果园里nèn hónɡ(    )的、淡紫的、绿得像玉一样的pú tao(    )一颗颗chónɡ dié(    )成串,不留一点kònɡ xì(    ),身处其中,仿佛置身于一个彩色珍珠的王国。

3.补充词语,并完成后面的练习。(5分)

各(      )神通       刀(      )不入        腾(      )驾雾

三头六(      )       未(      )先知        神机(      )算

(1)天神们________,施展法术,一下子就把妖怪全都降住了。

(2)哪吒上阵后,变作________,手持六种兵器,朝大圣打来。

(3)多亏他的________,此次任务才能完成得如此顺利。

(4)传说中,龙能________、呼风唤雨,具有强大的能力。

4.根据课文内容可知下列说法不正确的一项是(    )。(3分)

A.《观潮》一文按照“潮来前—潮来时—潮去后”的顺序描写了钱塘江大潮。

B.《走月亮》中,“我”和阿妈走月亮的时间是在秋天的夜晚。

C.读文章时我们可以根据文章中的描写想象画面和声音,还能“闻”到味道。

D.有效观察不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想。

5.句子表达。按要求完成句子练习。(7分)

(1)科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(改为“被”字句)

______________________________________

(2)居住在草地上的蟋蟀,几乎差不多和蝉一样有名。(修改病句)

______________________________________

(3)科学技术是推动社会进步的力量。→什么是推动社会进步的力量?当然是科学技术。(仿照例句,改写成自问自答的句子)

马铃薯和藕不是植物的根,是茎。→_______________________

______________________________________

(4)仿照例句,把由词语想到的画面写下来。

鸦雀无声:课堂上,老师提的问题没有人回答,同学们都静静地坐着。

窃窃私语:__________________________________

(5)火神不敢违抗宙斯的命令。  火神把普罗米修斯押到了高加索山上。(用合适的关联词合并句子)

______________________________________

(6)请从“霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫”中任选三个,描写雷雨时的景象。(2分)

____________________________________________________________________________

6.把下面几句话整理通顺的一段话,排列顺序是________。(6分)

①小鹰只好自己练,它努力拍打翅膀,脸涨得通红,可飞了还不到一米高,就掉了下来。

②一年后,小鹰学会了飞翔,在云端上展翅高飞,而小麻雀还在地上啄米粒呢!

③有一天,小鹰对小麻雀说:“我们一起练习飞吧!”小麻雀怕累,没同意。

④可是小鹰并没有灰心,一次又一次飞起来又摔下来,它努力拍打着翅膀,决不放弃。

⑤小麻雀在一边嘲笑说:“你别白费力气了!”

⑥一米,两米,三米……慢慢地,小鹰越飞越高。

7.填空。(9分)

(1)八月里来雁门开,__________。一场秋雨一场寒,__________。

(2)《爬山虎的脚》这篇文章的作者是_____,在文中作者把爬山虎的细丝比作_______,把爬山虎的脚比作_______。

(3)宋代诗人卢钺在《雪梅》中,借诗句“__________,__________。”表达事物各有其短,各有所长的观点;苏轼在《题西林壁》中,用诗句“__________,__________。”告诉我们要想认清事物的真相与全貌,就要跳出局部,从整体观察。

(4)女娃游于东海,__________,故为精卫,常衔西山之木石,__________。

(5)我们的祖先对世界许多问题都抱有强烈的好奇心,他们尝试着用神话的方式给出解释,并依靠__________使其代代相传,让我们认识了__________的盘古、__________的精卫和__________的女娲。而世界各地同样也流传着多姿多彩的神话传说,有着鲜明的人物形象,比如__________的普罗米修斯、__________的赫拉克勒斯、__________的火神洛基等等。

8.观察下面的漫画,完成练习。(7分)

(1)用“因为……所以……”的句式,描述你对漫画内容的理解。(2分)

____________________________________________________________________________

(2)针对漫画所描绘的现象,请你设计一句宣传语。(3分)

____________________________________________________________________________

(3)结合漫画内容,联系生活实际,下面不利于保护眼睛的一项是(    )。(2分)

A.近距离用眼时间不宜过长。

B.看书写字时,光线应适度。

C.在行走的车厢里看书。

D.少玩或不玩手机、电脑等。

情境二:自从学校开展爱阅读,爱分享读书系列活动以来,同学们都主动阅读,积极分享阅读感受。有同学分享了他阅读的两篇文章,并邀请你完成相关练习。

二、阅读理解。(31分)

(一)组文阅读与分析。(15分)

选文(一)

①蝙蝠能在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?

②后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

③知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到、显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

选文(二)

①潜水艇是怎样发明的呢?为了让一种船既能在水面划,又能在海底游,科学家观察到了鱼这种动物。鱼肚中有一种东西叫鱼鳔,里面装满了空气。在鱼想潜到水底时,将鱼鳔中的空气排出,浮力就立刻变小了,鱼可自由地沉下水面。

②依照鱼鳔的工作原理,意大利发明家博列里制造出了一艘潜水艇,艇内装有一个由皮革制成的潜水袋,利用从皮革袋中排水或注水来控制潜水艇的沉浮。这就是最早的潜水装置。现代潜水艇的外壳和内壳之间有一个专门的水舱,叫作压载水舱,这是潜水艇的沉浮装置。有时为了使潜水艇能够迅速地上浮或下沉,在现代潜水艇内还专门设置了速潜水舱。

——选自《鱼鳔与潜水艇》

1.对选文中加点词“终于”理解错误的一项是(    )。(2分)

A.说明了蝙蝠夜间飞行的秘密很容易被发现。

B.说明科学家付出了艰苦的努力,表明研究成果来之不易。

C.体现了科学家坚韧不拔的精神。

2.阅读选文(一),把下面表格补充完整。(3分)

3.选文(二)的主要内容是:_______________________________。(2分)

4.阅读选文(二),让我们知道:潜水艇的_______和_______相当于鱼鳔,能够通过______和______来控制潜水艇的沉浮。(4分)

5.这两篇文章都以_____为研究对象;作者的观察很__________;作者的写作语言都很__________。从作者的介绍中,我们感受到__________________________。(4分)

(二)课外阅读。(16分)

方形西红柿

①一块西红柿园地里,结出了一批有棱有角、四四方方的果实。

②这一消息震惊了西红柿家族的元老们。他们一个个歪着脑袋细细端详了半天,也说不出个名堂,就小心翼翼地问:“请问,你们是……”

③“哈哈,自家人认不出自家人啦!我们也是西红柿,是人类的种子专家经过多年研究和改良才培育出来的,就叫我们方形西红柿吧!”

④“什么,你们也能算是西红柿?”西红柿家族的元老们有的张大了嘴巴,有的__________,有的__________,又惊,又奇,又疑。最后,惊讶和疑惑全变成了愤怒的指责:“哼,我们西红柿,千百年来一直受到人们的喜爱,根本不需要什么研究、改良!”“对,你们这是赶时髦,哗众取宠,只能算作不伦不类的怪胎!”

⑤西红柿家族的元老们一致决定,不认这些“怪胎”,要把他们赶出西红柿园!这时,种子专家带着一批客人来了。他介绍说:“这是新近培育成功的方形西红柿,还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠萝等一系列的新品种。”

⑥客人们看了,赞不绝口,高兴地说:“好,这种方形西红柿,便于运输,便于存放,又适宜机械加工,优点真多,我们包销了。希望今后能够迅速推广。”

⑦西红柿家族的元老们又吃惊,又恼火,低声嘟囔:“哎,想不到这种丑八怪竟还这么讨人喜欢,难道是我们错了?

1.文中画“__”的句子中的“丑八怪”指的是____________,他们的外形特点是_______________。他们讨人喜欢是因为_____________________。(3分)

2.展开想象,把文中的空白处补充完整。(答案写在横线上)(2分)

________________        ________________

3.这篇短文想告诉我们(    )。(3分)

A.要有创新意识,要勇于接受新事物。

B.西红柿根本不需要什么研究、改良。

C.赶时髦,哗众取宠的人都是不伦不类的怪胎。

D.每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,相互尊重,和睦相处。

4.你想对西红柿家族的元老们说什么?(3分)

_________________________________________

5.请你联系生活经验针对短文提出一个问题,并做出回答。(5分)

问题:____________________________________

回答:____________________________________

三、写作。(25分)

秋天的联想

秋,真是一个美好浪漫的季节,秋天的事物也是如此。请你学习神话故事的写法,从下列秋天的事物中选择几种,展开想象,编一个神奇的故事。

蟋蟀  大雁  柿子  桂花  菊花  银杏树  枫树老树

作文要求:(1)题目自拟;(2)字数350字左右。

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