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2020-2021学年山西省太原市八年级(上)期末语文试卷

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试卷题目
1.默写。
(1)山气日夕佳,      。(陶渊明《饮酒》(其五))
(2)      ,家书抵万金。(杜甫《春望》)
(3)东风不与周郎便,      。(杜牧《赤壁》)
(4)      ,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)
(5)难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这      ?(茅盾《白杨礼赞》)
(6)      ,而山不加增,何苦而不平?(《愚公移山》)
(7)朱敦儒在金陵城的西楼上看到了“      “的景象,借景抒发“      ”的悲情。
2.在拟申报太原市非物质文化遗产的综合性学习活动中,某小组从互联网上查找收集了关于太原锣鼓的资料,请你完成问题。
【资料一】
       太原锣鼓扎根于民间社火,是迎神赛社活动而形成的一种“社鼓”,经历代发展演变,逐渐从迎神赛社中脱离出来,成为一门独立发展的锣鼓艺术形态。
       据考证,太原锣鼓最初是为祭祀汾水神或土地神而产生的,其源头可追溯到先秦时代。民间传说后汉皇帝刘知远的妹妹曾居住太原市郊古寨村,每当她动辇(音碾)出阁,当地群众便以锣鼓迎送。太原锣鼓的代表曲牌之一《流水》,据说就是取“福如东海长流水”之意来祝福这位皇姑的。
      太原锣鼓是太原社火习俗的灵魂。每年的正月十五,太原市各城区都要组织锣鼓表演,欢庆节日。太原解放后,尤其是改革开放以来,这种传承极久的民间社火活动步入它有史以来的黄金时代,先后在“首届中国民间艺术节”和“第十一届亚运会”的开幕式上亮相,声名远播,被誉为“中国第一鼓”。
【资料二】
       两队摆开阵势,互相对抗,是太原锣鼓的最大特色。这种对抗的出现,常见于喜庆之日,两队互见于街头。每逢这种情况,双方互不相让,各显身手,一曲接一曲,一阵连一阵,一会儿急似一会儿,不争个山高水低,决不歇手。演奏徐缓时如_______,急骤时则似_____;轻敲时_______,重击时_______。演奏者情态激奋,忽而抛镲亮相,忽而怀抱金瓜,让观赏者越看越振奋,欲罢不能。这种对抗和较量,成为太原锣鼓的一个传统习俗,恰似两军对垒,誓必决一胜负。它反映出太原人自古以来粗犷剽悍的地方特性,也反映出太原人不屈不挠、对胜利的向往和追求的民族特性。
(1)下列表述中有误的一项是       
A.“这种对抗和较量,成为太原锣鼓的一个传统习俗”一句中“对抗和较量”是主语中心语。
B.“这种传承极久的民间社火活动步入它有史以来的黄金时代”,这个句子的主干是“活动步入时代”。
C.“太原锣鼓是太原社火习俗的灵魂”是陈述句。
D.“让观赏者越看越振奋,欲罢不能”是祈使句。
(2)选词填空。(填写序号即可)
演奏徐缓时如       ,急骤时则似       ;轻敲时       ,重击时       
A.鸾铃叮当
B.霹雳轰鸣
C.大浪奔腾
D.潺潺流水
(3)请参考上面资料,代表小组把这份“优秀文化遗产申请报告”相关部分的内容填写完成。(不少于100字)
太原市非物质文化遗产申请报告 
人文、历史价值          
3.阅读下面文言文,完成问题。
周亚夫军细柳
司马迁
       文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。
       上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
       既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
(1)下列选项中有误的一项是       
A.司马迁撰写的《史记》是我国第一部纪传体通史。
B.《史记》记述了从传说中的黄帝到汉文帝共三千余年的史事。
C.全书一百三十篇,包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。
D.“本纪”“世家”“列传”都是人物的传记,“本纪”写帝王,“世家”写诸侯,“列传”写帝王和诸侯之外的人物。
(2)解释下面句中加点的字。
①周亚夫细柳 军:       
②已而细柳军 之:       
③天子至 先驱:       
④军士吏甲 被:       
(3)用现代汉语说说下面句子的意思。
①将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。
翻译:将军命令说:“      ”。
②介胄之士不拜,请以军礼见。
(4)按要求填写下面表格。
人物 内容 写法 形象特点 
周亚夫        对比 治军有方,军纪严明 
霸上及棘门军“将以下骑送迎”文帝,而周亚夫“持兵揖”,竟“不拜”。        
4.阅读下面片段,完成问题。
【片段一】
       永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。A.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。B.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖
       早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可•波罗来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥,说它“是世界上独一无二的“,并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子,说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内,这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道,而且建筑优美,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。
       卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上,也是值得纪念的。在那里,1937年7月7日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略,揭开了中国人民全面抗战的序幕。
--茅以升《中国石拱桥》(节选)【片段二】
卢沟晓月
王统照       ①卢沟桥不过是一座大桥,却居然也与西山、居庸关一样列入八景之一,便是极富诗意的“卢沟晓月”。
       ②本来,“杨柳岸晓风残月”是最容易引动从前旅人的感喟与欣赏的凌晨早发的光景,何况在远来的巨流上有一道雄伟的壮丽的石桥,又是出入京都的孔道,多少官吏、士人、商贾、农工,为了事业,为了生活,为了游览,他们不能不到这名利所萃的京城,也不能不在夕阳返照,或东方未明时打从这古代的桥上经过。你想,在交通工具还没有如今迅速便利的时候,车马来往奔驰,再加上每个行人谁没有忧、喜、欣、戚的真感横在心头,谁不为“生之活动”在精神上负一份重担?盛景当前,把一片壮美的感觉移入渗化于自己的忧喜欣戚之中,无论他是有怎样的感观,由于时间与空间的变化错综。而对着这个具有崇美的压迫力的建筑物,行人如非白痴,自然以其鉴赏力的差别,与环境的相异,生发出种种触感,于是留在他们心中,或留在书籍文字绘画表达出的作品中,对卢沟桥三字真是有很多的酬报。
       ③不过,单以“晓月”形陪衬卢沟桥的实在是一位善于想像而又身为艺术家的妙语,本来不预备后人的测验。你想:“一日之计在于晨”,何况是行人的早发,潮气清漾,烘托出那钩人思感的月亮--上浮青天,下嵌白石的巨桥。京城的雉蝶若隐若现,西山的云翳似近似远,大野无边,黄流激奔……这样光,这样色彩,这样地点与建筑,不管是料峭的春晨,凄冷的秋晓,景物虽然随时有变,但如无雨雪的降临,每月末五更头的月亮、白石桥、大野、黄流,总可凑成一幅佳画,渲染飘浮于行旅者的心灵深处,生发出多少样反向的美感。
       ④无论你是否身经其地,现在,你对于这名标历史的胜迹,大约不止于“发思古之幽情”吧?其实,即以思古而论也尽够你深思永叹,有无穷的兴趣!何况,血痕染过的那些石狮的馨鬣,白骨在桥上的轮迹里腐化,漠漠风沙,呜咽河流,自然会造成一篇悲壮的史诗,就是万古长存的“晓月”也必定对你惨笑,对你冷觑,不是昔日的温柔,幽丽,只引动你的“清念”。
       ⑤桥下的黄流,日夜呜咽,泛挹着“青空的灏气”,伴守着沉默的郊野……
       ⑥他们都等待着有明光大来与洪涛冲荡的一日--那一日的清晓。
【注释】①本文作于1937年7月7日“卢沟桥事变”之后,有删节。“卢沟桥事变”(又称“七七事变”)引发了中国人民全面抗日的民族解放战争。②泛挹(yì):洋溢的意思。挹:舀,酌。把液体盛出来。③灏(hào):同“浩”。
(1)片段一中画横线的A句用了      的说明方法,说明中国石拱桥有      的特征; B句用了      说明方法,说明中国石拱桥有      的特征。
(2)按要求完成下列各题。
①桥宽8米,桥面平坦,与河面平行。(句中加点词能否删去?为什么?)
②阅读片段二第②③段中“你想”领起的语句,从写法的角度说说其作用。
(3)两个片段内容都写到了“卢沟桥事变”,各有什么作用?
片段一:      
片段二:      
5.班级开展《昆虫记》整体阅读活动,请你参加完成问题。
材料一《昆虫记》背景介绍
       (1)作者
       让•享利•卡西米尔•法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre,1823-1915)法国著名昆虫学家、文学家、动物行为学家。被世人称为“昆虫界的荷马”、“昆虫界的维吉尔”。
       (2)书集背景
       1879 年,他整理20余年资料而写成的《昆虫记》第一卷终于问世。
       1880年,法布尔用积攒下的钱购得一老旧民宅。年复一年,法布尔穿着农民的粗呢子外套,尖镐平铲刨刨挖挖,一座百虫乐园建成了。他把劳动成果写进一卷又一卷的《昆虫记》中。直到1907年,《昆虫记》第十卷问世。
       (3)作品影响
       1907年《昆虫记》全十卷完成后,法布尔因此被世人誉为“动物心理学的创导人”。 1911年,法布尔因此书被法国文学界推荐为诺贝尔文学奖候选人。《昆虫记》一版再版,曾先后被翻译成50多种文字。《昆虫记》被选为人教版初二上学期学生必读课外书目。
材料二
我的乐园       我有一个最大的愿望,就是想在野外建立一个试验室。当时我还处于在为每天的面包问题而发愁的生活状况下,这真是一件不容易办到的事情!我几乎四十年来都有这种梦想,想拥有一块小小的土地,把土地的四面围起来,让它成为我私人所有的土地;寂寞、荒凉、太阳曝晒、长满荆草,这些都是为黄蜂和蜜蜂所喜好的环境条件。
       在这里,没有烦扰,我可以与我的朋友们,如猎蜂手,用一种难解的语言相互问答,这当中就包含了不少观察与试验呢。在这里,也没有长的旅行和远足,以至于白白浪费了时间与精力,这样我就可以时时留心我的昆虫们了!
       最后,我实现了我的愿望。在一个小村落的幽静之处,我得到了一小块土地。这是一块哈麻司,这个名字是给我们洽布罗温司的一块不能耕种,而且有许多石子的地方起的。那里除了一些百里香,很少有植物能够生长起来。如果花费功夫耕耘,是可以长出东西的,可是实在又不值得。不过到了春天会有些羊群从那里走过,如果碰巧当时下点雨,也是可以生长一些小草的。
       然而,我自己专有的哈麻司,却有一些掺着石子的红土,并且曾经被人粗粗地耕种过了。有人告诉我说,在这块地上生长过葡萄树,于是我心里真有几分懊恼,因为原来的植物已经被人用二脚叉弄掉了,现在已经没有百里香了。百里香对于我也许有用,因为可以用来做黄蜂和蜜蜂的猎场,所以我不得已又把它们重新种植起来。
       这里长满了偃卧草、刺桐花、以及西班牙的牡莉植物--那是长满了橙黄色的花,并且有硬爪般的花序的植物。在这些上面,盖着一层伊利里亚的棉蓟,它那耸然直立的树枝干,有时长到六尺高,而且末梢还长着大大的粉红球,还带有小刺,真是武装齐备,使得采集植物的人不知应从哪里下手摘取才好。在它们当中,有穗形的矢车菊,长了好长一排钩子,悬钩子的嫩芽爬到了地上。假使你不穿上高筒皮鞋,就来到有这么多刺的树林里,你就要因为你的粗心而受到惩罚了。
       这就是我四十年来拼命奋斗得来的属于我的乐园啊!
--法布尔《昆虫记》(节选)
材料三
       四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧xiāo的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢?
--法布尔《蝉的卵》(节选)
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
刹那               喧xiāo      
(2)请你从材料一的三个话题中任选一个,在阅读展示交流会上向大家作简要介绍。
(3)交流讨论过程中,有同学针对材料二发出“这园子有啥可乐”的疑问,你将做怎样的应答?
(4)《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。请你精读材料三,在“跟着法布尔学写作”探究活动中进行鉴赏点评。
6.心怀梦想的法布尔经过四十年的拼命奋斗,把哈麻司建成了自己的乐园。其实,不论大小,我们何尝没有属于自己的乐园呢?请以“我的乐园”为题目,写一篇不少于500字的文章。
提示:(1)围绕话题,突出“乐园”的特点,合理安排写作顺序;(2)文体不限,有真情实感;(3)不要出现真实的人名、地名。校名。
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2020-2021学年山西省太原市八年级(上)期末语文试卷

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