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思想政治教育专业毕业论文范文

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下面是小编为大家整理的思想政治教育专业毕业论文范文(共含19篇),仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!同时,但愿您也能像本文投稿人“猛男老可可”一样,积极向本站投稿分享好文章。

思想政治教育专业毕业论文范文

篇1:思想政治教育专业毕业论文开题报告

思想政治教育专业毕业论文开题报告

课题名称:大学生就业困难及原因分析——以思想政治教育专业毕业生为例

一、课题意义(包括课题的理论意义和现实意义)

(一)理论意义

大学生就业困难已成为不争的事实,面对竞争激烈的就业环境,国家如何有效培养社会所需人才,又怎样有效的将每年近千万的大学生毕业生有计划的调节到社会所需的各行各业,从国家战略上实现科教新国,人才强国,让作为国之栋梁的大学生成为引领时代进步,民族复兴的主体。社会企业如何有效吸收与利用优秀人才推动社会经济发展,各大高校以及即将毕业的我们又该提升自己,使自己成为社会和国家所需要的人才和办学机构是本文要探讨的问题,其中探讨大学生就业困难的问题,为大学生就业提供理论指导和理性分析是本文所要解决的实际问题以及所要达到的最终目标。又以思想政治教育专业毕业生为例开展开来。

(二)现实意义

了解我国建国以来大学生培养制度及大学生毕业生工作安排分配制度历史演进过程,了解当前我国社会的就业现状,当今大学生就业困难原因以及国外解决就业难题的先进做法,并对我国解决大学生就业问题提出理论上和实际上的.对策与建议,促进我国就业政策,就业理论以及就业教育指导研究的进步是本文的理论上的意义。

最后研究大学生就业问题对我国社会主义市场经济建设以及构建社会主义和谐社会,推进我国高等教育改革,帮助广大大学生学习,就业,发展都有很大的意义。以思想政治教育专业为例对推动思想政治教育专业改革发展,促进思想政治教育专业毕业生就业都有一定的进步作用。当然鉴于能力和水平有限,研究深度和研究范围十分有限,以上促进作用还需各位老师前辈共同努力。

二、文献综述(包括:1.理论的渊源及演进过程 2.国内外对本课题的研究现状和有待解决的问题 3.本人对所查文献的评述等)

(一)通过文献查阅和资料收集国内对大学生就业问题的研究发现,我国研究主要集中在:

1•解决大学生就业困难的对策研究或就具体情况研究大学生就业困难,如“扩招”与大学生就业困难,经济发展速度跟不上社会劳动力对工作岗位的需求的扩大等,其中包括当前大学生就业状况及原因分析,如瞿振元主编的《—中国高等学校毕业生就业形势的分析与预测》,高慧作《上海高校大学生择业意向调查》,康强的《大学生就业难及其对策》,丁元竹《正确认识当前的大学生“就业难问题”研究》等文章。关于大学“扩招”与大学生就业分析的相关研究,如北科大文东矛的《高等教育规划扩展与大学生就业》就扩招对我国教育产生的影响进行了研究,山东大学刘志业的《相对教育过度与高校毕业生就业问题分析》,北大丁小浩在《高等教育扩大招生对经济增长和增加就业的影响分析》中则表示扩招有利于增加就业机会,缓解就业压力。

2•要么就是大学生就业困难问题原因与教育学,社会学,经济学等学科结合分析。另外从缓解大学生就业压力对策研究,如陈晋锋的硕士毕业论文《大学生就业难的原因探究及对策分析》,国家行政学院朱国仁《新时期我国高校毕业生就业的问题与对策》鼓励大学生自主创业,并认为大学生自主创业是就业制度的一次创新。再如张楚廷老师从政治,经济因素对大学生就业的影响,刘永君从高校自身,用人单位及毕业生自身等因素研究造成大学生就业困难的原因。学者郎咸平认为解决就业应大力发展第三产业,国家应重新对产业链进行布局。学者傅真认为解决就业要大力发展经济,还要给予就业更大政策优惠等。这些都是我国目前对我国大学生就业的一些研究。

(二)由于就业问题是一项国际难题,各个国家都或多或少的面临着就业压力,因此各国对就业问题都有一些具体研究,或是理论著作,或是政策法规。其中又以发达欧美国家研究领先。

1•在政策法规方面,如美国的“一站式”就业服务政策,早在美国就颁布了《劳动力投资法案》,以法律的形式确定了以各地的“一站式就业服务中心”为核心的一站式公共就业服务体系的建设,并以“美国公共就业服务网”为窗口,为美国民众提供整合后的公共就业服务。另外就发达国家的就业服务体系又可以分为三总类型,分别是政府主导型,以日本为典型,其文部科学省和厚生劳动省分别负责制定大学生就业促进政策,统计分析大学生的考研率,签约率和就业率和负责职业供需信息,就业指导,就业援助等。市场主导型,以美国为典型,在市场条件下,政府倡导,高校,社会组织,用人单位等各个层面相互合作。美国劳工部负责全国公共就业服务,并向社会公布不同时期美国就业市场的职业需求状况以及不同职业的各种不同要求,预测就业环境和就业趋势等。混合主导型,以德国为典型,政府在高校和用人单位之间沟通协调,促成校企联盟。劳工部和高校联合设立高效服务组,高效服务组是高校学生获得就业信息和就业指导的主要途径。同时高校设立就业市场学院,培训学生的职业能力。德国政校企合作共赢,发挥各自主体优势,确保了大学生公共就业服务质量。

2•在理论研究方面,国外主要从需求的供给和匹配或收入预期来研究。Niall就认为在就业岗位的数量与结构关系里,大学生就业受宏观和微观的环境变化影响较大。Hinge从需求的供给的角度认为就业能力不足是大学生就业困难的核心因素。而就业能力高低不光是与在学校学到的知识水平有关还与在寻求工作时的外部环境有关。Betts贝茨在研究大学生就业与收入预期研究中指出,收入预期受到学校,专业,性别,社会经济环境等因素影响,而大多数大学生毕业生对自己的收入预期过高,导致就业困难。

以上是我对国内外关于大学生就业的研究成果及成功经验的收集,收集中一定有很多不全面的地方。但我认为国内外的研究对大学生就业困难原因分析过多。原因分析中又过于注重宏观层面,笼统的分析各种因素的影响,缺乏详细的深入的具体分析。本文写作目的则在于通过分析我国建国以来尤其是改革开放以来的大学生培养政策以及就业政策的发展与改革,结合国内外研究成果,对缓解大学生就业,尤其是思想政治教育专业的普通本科毕业生就业提出可行的具体方法措施。

三、课题研究内容与方法

通过对建国以来尤其是改革开放以来我国大学生的培养分配方案的变化改革学习。了解我国当前大学生就业的状况及就业困难原因,以及由此由此造成的各种影响,根据国内外相关研究成果与具体成功做法。结合我国劳务市场,高校发展与大学生培养实际,以及我国的经济发展,社会进步,国际经济环境变化对我国大学生就业造成的实际困难。为大学生充分就业,高校健康发展,社会合理利用高素质人才,国家实现经济发展,和谐稳定,长足发展提出一些具体经验与做法。

在研究过程中主要通过文献研究法收集,查询,研究相关数据文档资料。并将收集到的研究材料与我国实际情况相结合,采用理论与实践相结合的研究方法提出自己的关于缓解大学毕业生就业困难的具体经验和方法。同时通过同学交流讨论,实际调查,也运用了访谈法和系统分析法。

四、课题研究进度安排

20xx年11月下旬学校科研课程教师利用课堂时间给学生做如何写毕业论文的报告。

20xx年12月初确定指导教师,并组织指导教师、学生拟订毕业论文题目。

20xx年12月上旬组织部分科研能力强的教师对论文题目进行筛选。

20xx年12月中旬学生选题审批确立并同时下达任务书,并召开学生、指导教师会议,讲解本科毕业论文写作要求。

20xx年12下旬召开学生和指导教师会议,学生并在教师的指导下写开题报告。

20xx年12月下旬或者20xx年2月上旬组织学生开题。

20xx年2月上旬至4月下旬进行论文写作。

20xx年5月上中旬定稿,教师评阅,并按学院毕业论文(设计 )要求装订。

20xx年5月中旬组织学生毕业论文答辩。

20xx年5月下旬推选优秀毕业论文。

20xx年6月上旬进行毕论文(设计)工作总结。

20xx年6月中旬论文材料归档上交教务处。

五、主要参考文献目录

1•陈晋锋.《大学生就业难的原因探究及对策分析》

2•赵志伟的《河南省大学生就业状况与就业政策研究》

3•莫荣•破解大学生就业难题

4•赵世奎.文东矛. 三十年来高校毕业生就业制度变革的回顾与现行制度的分析

中国高教研究[j] .,(08)

5•沈红.美国研究型大学的形成与发展[j] . 华中理工大学出版社,

6•梁俊.杜春海 解决大学生就业问题的对策 [j] . 四川职业技术学院学报,02期

7•高慧作.上海高校大学生择业意向调查[j] . 《中国青年研究 》 期

8•刘志业. 相对教育过度与高校毕业生就业问题分析[j] . 《高等教育研究》 04期

9•朱国仁. 新时期我国高校毕业生就业的问题与对策[j] . 现代大学教育 期

10•董雅主编《挑战与回应——思想政治教育工作在现时代的创新与发展》,西南师范大学出版社. 年版

11•大学生就业历史回顾 , 广西质量监督导报 , 期

12•袁卫华. 大学生就业难成因分析[j] . 湖北函授大学学报 ,01期

13•徐志鹍. 试谈毕业生就业机制的变迁与对策[j] . 职业, 05期

14•郑功成. 社会保障学[M] . 北京 ,商务印书馆,2000

15•赵燕,武荣丽. 从经济学角度分析大学生失业现象[M]. 北京 高教研究. .

16•麦可思研究院. 中国大学生就业报告(就业蓝皮书)[M]. 社会科学出版社,

篇2:思想政治教育专业简历

目前所在地:广州民族:汉族 户口所在地:吉林身材:174 cm?63 kg 婚姻状况:未婚年龄:30 岁 培训认证: 诚信徽章: 

求职意向及工作经历
人才类型:普通求职?
应聘职位:行政经理/主任/主管:行政人事经理/主管 其它类 其它类
工作年限:5职称:无职称
求职类型:全职可到职-随时
月薪要求:2000--3500希望工作地区:广州 深圳 珠海
个人工作经历:2002/07---2003/09  于河南省濮阳第一中学任政治教师;          求发展

2003/10---2004/11 于广州南方书城任人事助理;                 公司解体

/01---2005/09  于广州旭森涂层材料有限公司任行政人事主管

2005/10---2007/09  于广州旭森涂层材料有限公司任行政人事经理

 
教育背景
毕业院校:吉林师范大学
最高学历:本科毕业-2002-07-01
所学专业一:思想政治教育所学专业二: 
受教育培训经历:198月至2002年7月 吉林师范大学   思想政治教育专业   学士学位
 
语言能力
外语:英语 良好  
国语水平:优秀粤语水平:良好
 
工作能力及其他专长
 工作能力:

*熟练操作办公室人力管理流程,掌握现代人力资源管理的基本理论;

*能够独立编写培训教材、负责培训教程的实施;

*熟练应用WORD、EXCEL等办公软件;

*熟悉国家相关的法律、法规;

*有较强的组织能力和管理能力;

*一定的.团队组织建设经验;

*工作态度严谨、责任心强,处事果断;

*学习能力、综合能力强。

主要工作内容:

*制定、完善公司制度并监督执行;

*负责公司宿舍、食堂、保安、车辆等后勤管理工作;

*负责员工的招聘面试工作;

*负责组织公司员工的培训、考核工作;

*公司的日常考勤及绩效考评工作;

*负责员工关系沟通;

*负责员工薪酬的计算;

*负责每月员工社会保险的购买;

*组织公司的各种活动;

*行政公文的草拟及发放;

*公司固定资产及办公设备的管理;

*总经理临时指派的工作。

兴趣及爱好:

看书、象棋、运动

 
详细个人自传
 经过5年的不同工作,积累了丰富的工作经验,性格也变的沉稳。同时,对自己的职业前景有了明确的规划。

只想找个有发展前景的公司,通过自己的努力与公司共同发展!

 
个人联系方式

篇3:思想政治教育专业个人简历

基本信息

姓 名:应届毕业生求职网    性 别:男

出生日期:1984年5月6日          民 族:汉

户口所在:北京 目前所在:北京

毕业院校:首都经济贸易大学 政治面貌:团员

最高学历:硕士 所修专业:思想政治教育

人才类型:普通求职  毕业日期:

求职意向

求职类型:兼职

应聘职位:行政•;后勤类 翻译、销售类、人力资源类、培训类

希望地点:北京市区及近郊

希望工资:面议

自我评价

稳重、踏实、谦逊、乐观、自信、负责;能够适应新环境,迎接新挑战、学习能力强;良好的组织协调能力,有较强的团队精神。

信 条:精诚所至,金石为开

座右铭:没有比人更高的山,没有比脚更长的路

教育背景

1学校:安徽大学 时间:9月——297月

专业:行政管理 学位:管理学学士

2学校:首都经济贸易大学 时间:9月——7月

专业:思想政治教育 学位:法学硕士

获得证书

1证书名称:大学英语四级 获得时间:3月

颁发机构:教育部高等教育司 证书编号:0514248126240285

2证书名称:大学英语六级 获得时间:3月

颁发机构:教育部高等教育司 成绩单编号:052234003001196

3证书名称:全国计算机二级Viusual Foxpro 获得时间:11月

颁发机构:教育部考试中心

4证书名称:全国计算机三级 网络技术 获得时间:月

颁发机构:教育部考试中心

5证书名称:高等教育公共关系资格 获得时间:206月

颁发机构:公共关系教育专业委员会 证书编号:21178434

实践经历

实习年7月至8月 河北省海兴县劳动就业服务局

考察和研究该县劳动力输出工作,在此期间撰写题为《走出盐碱地,找到致富门》的记实文章,并在中国农村科技杂志2006年第七期上发表。

1公司名称:北京新华欢歌文化传媒有限公司

行业类别:编辑/文案/传媒/影视/

工作时间:6月至月

所在部门:办公室

职位类型:文体•;影视•;写作•;媒体

工作描述:负责中心内部日常运行管理;负责节庆的电话外联活动,组织了很多节庆专家会议

2公司名称:融美世纪广告传播有限公司

行业类别:咨询/顾问

工作时间:206月至7月

所在部门:信息调查部

职位类型:咨询•;顾问类

工作描述:负责电话问卷调查,资料整理和汇编工作。

3公司名称:海淀展览馆意大利奥运之家 基层事业单位

行业类别:销售类

工作时间:年7月至2008年8月

所在部门:会展部、后勤部

职位类型:行政•;后勤类

工作描述:从事翻译宣传工作,主要负责意大利能源集团edison的宣传,配合意方的工作。

所获奖励

3月 全国中学生英语竞赛二等奖 — 级别:国家级

9月 河北省沧州市第一中学三好学生;

9月 河北省沧州市第一中学三好学生;

2010月 安徽大学管理学院演讲比赛三等奖;

203月 -上半学年一等奖学金;

2004年10月 2003-2004下半学年三等奖学金;

年5月 2006-2007上半学年三等奖学金

2005年4月 安徽大学管理学院大学生思想道德建设征文比赛三等奖。

语言能力

英语等级:大学英语考试六级 具有熟练的英语听说读写能力

计算机能力

熟练使用 OFFICE 软件 photoshop软件

篇4:思想政治教育专业自荐信

尊敬的贵公司领导:

您好!

缘于对贵公司的向往和自我、成就自我的渴望,作为一名即将走向社会的大学生,我由衷地期盼自己的事业之帆能从这里顺利启航。

思想――一切行动的指南。专业课的学习不仅使我更坚定了社会主义方向,而且使我更深刻地认识到敏锐地把握时代政治气息对一个公司企业的发展至关重要。尤其是在建立现代企业制度过程中,人们几乎达成共识:强大的思想动力是企业无形资产的组成部分之一。我愿意用自己的专业所学和公司同仁一起致力于企业思想建设,增强公司凝聚力、战斗力。

管理――现代企业的重要内容。在进入以人为核心的管理阶段,研究“企业如何做人的工作”不可缺少。尽管做人的工作很复杂,可其中也有成就感。除了掌握有关思想教育专业的大量知识外,我还自修了不少企业管理之类的课程,经常翻阅此方面的杂志,很有兴趣在此方面实践一下,把理论用于实际生活中。

法律――保障权益的有效武器。商战中,企业难免会陷入经济纠纷,为了排除阻碍公司发展的不利因素,有必要诉诸于法律来维护合法的权益。虽说是搞思想教育的,但我还用心学习了大量的法律法规,如有机会,希望能成为贵公司的一名法律服务工作者,为公司分忧解难尽力。

人无完人,故在积极改正缺点的同时,我一直把“活到老,学到老”作为自己的座右铭,不知贵公司可否给我一个继续学习的机会?

感谢您的关注,至于我是否是千里马,需您伯乐来裁定,渴望着您手中的幸运神箭会射向我!

自荐人:应届毕业生求职网

时间20xx年x月x日

篇5:思想政治教育专业自荐信

Hello!

Due to your company and the longing for self-development, achievement of self-desire, as a society is about to become college students, i sincerely look forward to their own careers on the fan set sail smoothly from here.

Thinking - a guide for all actions. courses of study not only makes me more determined the direction of socialism, and made me more aware of a keen grasp of the political atmosphere of the times a company vital to the development of enterprises. especially in the process of establishing a modern enterprise system, it was almost reached a consensus: a powerful ideological driving force is one of the components of intangible assets. i am willing to use their own profession and the company is committed to business ideas with colleagues and enhance the company cohesion and combat effectiveness.

Management - an important aspect of the modern enterprise. people entering the management of the core stage, the study “how a man's work” indispensable. despite the complexity of the work of man can also have a sense of accomplishment. in addition to information on the ideological education of a large number of professional knowledge, i have a lot of self-study such as business management courses, often through the magazines in this regard, very interested in what the practice in this regard, the theory used in real life.

Law - the protection of the rights and interests of an effective weapon. to war, businesses will inevitably fall into economic disputes, in order to remove the obstacles to develop the adverse factors, it is necessary to resort to law to safeguard the legitimate rights and interests. although it is engaged in ideological education, but i also learn a great deal of hard laws and regulations, if the opportunity arises, i hope your company can become a legal service workers, for the company to share problem-solving.

No man is perfect, so they are active at the same time to correct the shortcomings, i have to “live and learn” as its motto, i do not know your company can give me an opportunity to continue learning?

Thank you for your concern is whether i am chollima take you to decide by simple desire of shenzhou rocket you will be lucky hands toward me!

篇6:思想政治教育专业简历

民 族: 汉族 出生年月: 1991年8月28日

证件号码: 婚姻状况: 未婚

身 高: 163cm 体 重: 47kg

户 籍: 广东湛江 现所在地: 广东湛江

毕业学校: 岭南师范学院 学 历: 本科

专业名称: 思想政治教育 毕业年份:

求职意向

职位性质: 全 职

职位类别: 政府/事业单位

职位名称: 教师 ;

工作地区: 湛江市 ; 湛江市赤坎区 ; 湛江市霞山区 ;

待遇要求: 可面议 ; 不需要提供住房

到职时间: 可随时到岗

技能专长

语言能力: 英语 大学英语 ; 普通话 标准

计算机能力: 良好 ;

综合技能: 具有国家教师资格证

普通话水平测试等级证书二级乙等

全国计算机等级一级

广东省中小学心理健康教育“C级培训”

熟练World,PPT,Excel等操作

具有较强的写作能力,曾获校级征文比赛二等奖

教育培训

教育经历: 时间 所在学校 学历

9月 - 206月 岭南师范学院 本科

9月 - 206月 坡头区第一中学 高中

9月 - 206月 湛江市坡头区官渡镇东岸中学 初中

9月 - 206月 湛江市坡头区官渡镇三角小学 小学

培训经历: 时间 培训机构 证书

10月 - 月 湛江师范学院 广东省中小学心理健康教育C级培训

工作经历

所在公司: 湛江市初级实验中学

时间范围: 10月 - 月

公司性质: 其他

所属行业: 教育/培训/事业单位

担任职位: 实习班主任,实习政治老师

工作描述: 在初级实验中学担任初一的实习班主任以及政治老师

所在公司: 湛江市岭南师范学院附属中学

时间范围: 年6月 - 2014年6月

公司性质: 其他

所属行业: 教育/培训/事业单位

担任职位: 见习班主任以及见习政治老师

工作描述: 在附属中学担任一周的见习班主任以及政治老师,听课,评课,以及观摩班主任日常工作,组织主题班会

所在公司: 家教

时间范围: 5月 - 207月

公司性质: 其他

所属行业: 教育/培训/事业单位

担任职位: 家教老师

工作描述: 辅导初一学生的数学

所在公司: 岭南师范学院

时间范围: 2012年5月 - 年5月

公司性质: 其他

所属行业: 教育/培训/事业单位

担任职位: 法政学院宣传中心担任政法经纬文字编辑

工作描述: 担任法政学院宣传中心担任政法经纬文字编辑,协助部门修改文章,出版书籍,报刊等

所在公司: 吴川市塘尾镇塘头小学

时间范围: 2012年7月 - 2012年8月

公司性质: 其他

所属行业: 教育/培训/事业单位

担任职位: 四年级语文老师

工作描述: 在吴川市塘尾镇塘头小学参加大学生“三下乡”支教活动,担任队里新闻部的`文字编辑和小学四年级的语文老师

所在公司: 家教

时间范围: 2011年12月 - 2012年8月

公司性质: 其他

所属行业: 教育/培训/事业单位

担任职位: 家庭作业辅导老师

工作描述: 担任六年级学生的家庭作业辅导老师

自我评价: 从事教育事业;

取得国家教师资格证;

熟练World,PPT,Excel等操作

具有较强的写作能力,曾获校级征文比赛二等奖

属于实干型职员,工作认真负责,充满活力,善于思考,勇于创新,敬业高效,精益求精;

追求:尽善尽美

信条:做个善良的人

篇7:思想政治教育专业自荐信

尊敬的校领导:

您好!

我叫xxx,是20xx级思想政治教育专业的学生。最近我在贵校就业指导中心得知贵校要招聘一名政治老师,特来自荐。

我的政治专业知识扎实,学习成绩良好。大学期间,修习了法学、心理学及教育学的相关知识,具备从事心理学及教育学基础科学研究、教学、心理咨询与测量的基本能力;同时取得了大学英语四六级证书和普通话二级甲等证书;作为师范生,我还学习了《思想政治教学论》和《教师语言艺术》等师范特色课程。四年的学习,使我的知识面不断拓宽,积累了大量经济,政治,文化和哲学方面的知识并在平时学习历史和地理学科的相关知识,同时养成了良好的学习习惯。

大学开放的环境使我有更多机会参与到教学活动中,课余时间经常参与到学校组织的农民子弟学校义务讲课和家教活动中;另外,于20xx年xx月我还曾有幸参加了三明市xx学校的教学实习,更使我的教学水平得到锻炼与提高。

我的性格活泼开朗,具有亲和力。喜爱学生,热爱教育事业对工作认真负责,能够以积极的心态去面对教学过程中遇到的困难并解决好。长期在学生会工作,使我的组织能力和语言表达能力不断提高,相信有能力组织好各项学生活动。

我深知,社会的发展对教师提出了更高要求:既具备高尚的师德,扎实的专业知识,又要具备教学科研能力。我会在实践中不断的学习总结,全面提高自己。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

篇8:思想政治教育专业自荐信

尊敬的领导:

您好!

我叫xx,是xx高中的一名教师,20xx年7月毕业于xx学院思想政治教育专业,获学士学位。8月份参加县教育局组织的“招教”考试并分配到xx中学任教,从20xx年9月担任政治科教学至今。

在我三年半的教学生涯中我收获颇丰,现总结如下:

在思想方面:我认真学习科学发展观,精神,以党的先进理论武装自己的头脑;并且学习教育教学法规、学习胡锦涛书记关于教育发展的讲话,作为自己为人师表的准则。

在教学方面:在坚持抓好教研教改及新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,教案编写认真,深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点,注重课堂教学效果。针对教材特点和学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。因此在教学中我所带班级都取得了优异的'成绩,并在xx至xx学年度学校组织的“青年教师基本功比赛”中获一等奖;在20xx至20xx学年度学校组织的“青年教师赛讲”中获二等奖;我也曾几次担任学校组织的公开课活动,并得到一致好评。

本人能够认真学习、执行党的路线、方针政策,热爱教育事业,努力干好本职工作,有强烈的事业心、责任感,务本求实,追求卓越,处处想着学生,处处想着学生的学习和教学成绩,为学生负责,为社会负责,认真学习现代教育理论,狠抓课堂教学工作,并取得优异成绩。

附教学经历:

20xx年9月至20xx年7月担任高一四个班的政治科教学兼一个班的班主任。

20xx年9月至20xx年7月担任高二文科的政治科教学工作兼班主任。

20xx年9月至20xx年7月担任高三文科的政治科教学工作。

20xx年9月至今担任20xx届高三文科政治科教学工作。

最后,感谢您百忙之中阅读我的自荐信,更希望能有机会向您当面致谢!

此致

敬礼!

xx

20xx年xx月xx日

篇9:思想政治教育专业自荐信

尊敬的领导:

您好!

我是xx学院经法学院思想政治教育专业20xx级的学生,将于20xx年7月毕业,并获教育学学士学位。

在您翻开此业之际,您已为我铺下了通往机遇与成功的第一个台阶,希望它将有可能出众于您手中若干份类似的求职材料,并能有助于您在激烈的知识经济竞争时代录求到综合型的新世纪人才。敬请留意后面的内容,您一定不会失望的!

作为新世纪的大学生,我有着一种敢于自荐、勇于探索、乐于创新的精神。来自山里的我天生有着诚实正直的品格,淳朴的父老教会我用真心付出、努力实干去获得他人的回报。我的父母既没裙带关系和高权强势为我撑腰,又没万贯家私为我铺路搭桥,但从小我就懂得用自己的智慧和努力去开创那片属于我自己的精彩天地!从小优异的成绩和满怀的奖品奖状则是我每年回报父母的最好礼物!

学高为师,身正为教!作为师范生的我完全符合这一基本要求。现在即将大学毕业,高尚的思想素质、扎实的专业知识、全面的专业技能和个人技能是我有勇气和信心迎接挑战的前提与资本!口述无凭,故而下页特将附个人履历、成绩等信息,敬请斟酌。

我相信有远见的单位定会将能力、知识水平及经验综合视之、等同重视,给新人一个一显身手的机会的!收笔之际,诚恳地表示:无论您是否选择我,尊敬的领导,我都希望您接受我最由衷地感谢!

一个求真务实、优秀能干的女孩在等待您这把金钥匙为她开启职业生涯之门……

空话大话不必多话,实事真事请当回事。

回涵是盼,恭候佳音!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

篇10:思想政治教育专业求职信

尊敬的贵公司领导:

您好!

缘于对贵公司的向往和发展自我、成就自我的渴望,作为一名即将走向社会的大学生,我由衷地期盼自己的事业之帆能从这里顺利启航。

思想——一切行动的指南。专业课的学习不仅使我更坚定了社会主义方向,而且使我更深刻地认识到敏锐地把握时代政治气息对一个公司企业的发展至关重要。尤其是在建立现代企业制度过程中,人们几乎达成共识:强大的思想动力是企业无形资产的组成部分之一。我愿意用自己的专业所学和公司同仁一起致力于企业思想建设,增强公司凝聚力、战斗力。

管理——现代企业的重要内容。在进入以人为核心的管理阶段,研究“企业如何做人的工作”不可缺少。尽管做人的工作很复杂,可其中也有成就感。除了掌握有关思想教育专业的大量知识外,我还自修了不少企业管理之类的课程,经常翻阅此方面的杂志,很有兴趣在此方面实践一下,把理论用于实际生活中。

法律——保障权益的有效武器。(本文由()大学生个人简历网提供)商战中,企业难免会陷入经济纠纷,为了排除阻碍公司发展的不利因素,有必要诉诸于法律来维护合法的权益。虽说是搞思想教育的,但我还用心学习了大量的.法律法规,如有机会,希望能成为贵公司的一名法律服务工作者,为公司分忧解难尽力。

人无完人,故在积极改正缺点的同时,我一直把“活到老,学到老”作为自己的座右铭,不知贵公司可否给我一个继续学习的机会?

感谢您的关注,至于我是否是千里马,需您伯乐来裁定,渴望着您手中的幸运神箭会射向我!

自荐人:大学生个人简历网

篇11:思想政治教育专业简历

自我评价

能熟练运用word及Excel处理文件,并会制作PPT

现在正在考取人力资源等级证书

在校期间曾多次兼职,如促销,礼仪等,在一定程度上锻炼了我的人机交往能力和语言表达能力

爱好体育,舞蹈,开朗大方而不张扬,沉着冷静而不拘束,积极进取,认真踏实,面对未来的工作我将会忠于职守,团结合作

教 育

.9 ~ .12 长安大学  专业: 思想政治教育  学历: 本科

描 述:

我是长安大学思想政治教育专业的学生,本科学历 所学课程涉及面较广,如政治学,管理学,教育学,心理学,伦理学,秘书学,领导学,经济学,哲学等 已考取英语四级证书 能熟练运用word及Excel处理文件,并会制作PPT 现在正在考取人力资源等级证书 在校期间曾多次兼职,如促销,礼仪等,在一定程度上锻炼了我的人机交往能力和语言表达能力

技能专长

计 算 机:

能熟练运用word及Excel处理文件,并会制作PPT

语言水平:

英语:四级

普通话:二级甲等

其他: 正在考取人力资源等级证书

求职意向

工作类型: 全职

希望行业: 销售 | 人力资源 | 酒店/餐饮/旅游/娱乐 | 公务员 | 培训生/储备干部

期望薪水: 1000- 元/月

联系方法

手机:136********

电话:029-*********

篇12:思想政治教育专业个人简历

思想政治教育专业个人简历

思想政治教育专业

●个人基本情况

◎姓名:xxx◎性别:女◎出生日期:1978年6月1日◎身高:167cm◎体重:56kg

●专业水平与技能

◎学历:大学本科◎学位:学士◎专业:思想政治教育◎外语水平:cet—4级,一定的`英语听、说能力和文字翻译能力,    ◎计算机水平:fortran二级,熟练操作windows、word

●个人特长

◎性格开朗,思维敏捷

◎口才与文笔俱佳

◎擅长书法、绘画

◎较宽的知识面和较好的知识结构

◎接受新知识、新事物的能力强,有较强的自学能力

●参与活动与奖励

◎社会活动:

◆7月—9月在甘肃省白银市中级人民法院实习

◆1910月寝标设计获展

◆年12月—1月在哈尔滨金诺广告公司见习

◆203月在吉化集团参观调研

◆2000年7月—9月在甘肃省白银市人民检察院实习

◎    在校职务:

◆外语协会理事

◆网球协会理事◎所获奖励:

◆10月获人文学院第一届“政法杯”大学生辩论赛“最佳辩手”奖

◆1912月获吉林工业大学第二届“文明杯”大学生辩论赛团体亚军

◆1999年12月获人文学院“法学社会实习报告”评比特等奖

◆下学期获二等奖学金

◆上学期获二等奖学金

●联系地址

◎学校:吉林大学南岭校区xxx#(邮编:130025)tel:0431—xxxx

◎家庭:xxxtel:xxx

◎email:xxx

●补充◎院系意见:

篇13:思想政治教育毕业论文开题报告

思想政治教育毕业论文开题报告

课题名称:儒家孝道与现代家庭养老

一、综述国内外对本课题的研究动态,说明选题的依据和意义:

研究动态:随着老龄化社会的到来,养老问题成为一个日益突出的社会问题,各国学者开始对这个古老的研究领域给予新的重视,寻求各种解决方法,以面对老龄化社会的挑战。目前国内外的研究主要有二个方向,一是以美国,英国等发达国家多数学者选择的希望通过发展社会养老即建立高福利的社会保障体系来解决老龄人口的养老问题,一是希望健全现有的家庭养老体系,辅助以社会养老体系,中国目前的研究方向主要集中在这,主要希望发扬中国传统的尊老、敬老的思想来促进家庭养老的健康、和谐发展,这方面较为突出的论文有有萧振禹主编的《养老,你指望谁——中国面临人口老龄化的困惑》等,张怀承主编的《中国的家庭与伦理》等。他们提倡目前中国应继续以家庭养老作为主要的发展方向、通过对儒家传统的孝道思想的继承和发扬来达到家庭养老的健康发展。

选题的依据

孝道思想是儒家及儒家思想核心之一,也是中国传统文化的重要组成部分。由于这种孝道思想的影响,中华民族才形成了尊老爱幼,孝敬老人,赡养老人的传统美德。据有关资料统计,XX年底,我国60岁以上的老年已达1.3亿,占总人口的11%,根据科学预测,到2025年底老年人口将达2.8亿,约占总人口的20%。显然,我国正以惊人的速度进入老龄化社会。而且,我国进入老龄化社会与发达国家不同,是在经济相对落后的情况下进入的,时间短,速度快,指望在短期内用社会保障和敬老院来实现老有所养,老有所乐,老有所医。老有所终不太现实。家庭养老在今后相当长的时间内仍是我国养老的主要途径。在这种背景下,探讨儒家的孝道思想尤其是其中的敬老原则与现代家庭养老的关系,对于现代社会的进步发展,解决老龄化社会中的一系列问题,具有重大的理论意义和深刻的现实意义。

选题的意义

a 从理论上看,丰富和深化了儒家“孝道”思想的研究,有助于我们在市场经济条件下建立健康的'养老体系

b 从实践上看,对于加强家庭道德建设,推进家庭文明以及社会主义精神文明的发展具有重要的现实意义。

二、研究的基本内容,拟解决的主要问题:

基本内容

儒家“孝道”思想与现代家庭养老

1儒家“孝道”的基本内容

2儒家“孝道”原则的糟粕和精华

现代中国的家庭养老

4儒家孝道的现代转承

拟解决的主要问题

1、重点:在现在市场经济条件下对儒家“孝道”的转承

2、难点:理论分析,实证分析儒家“孝道”的糟粕和精华

三、研究的步骤、方法、措施及进度安排:

步骤:

1、收集资料

2、归纳整理资料

3、编写写作提纲

4、写作论文

5、修改文章

6、完善定稿

方法:

1、文献研究法;

2、历史分析法;

3、演绎归纳法;

4、分析综合法。

措施:

1、充分收集资料

2、对资料进行阅读,分析和综合

3、制定写作计划表

4、主动多与指导老师交流

进度安排:

1、XX年12月20日前确定选题

2、XX年1月16日前提交开题报告

3、XX年4月10日前提交论文初稿交指导老师审阅后进行修改。

4、XX年5月20日前交定稿

四、主要参考文献:

[1] 李宗桂:《中国文化概论》,广州,中山大学出版社,1988年版

[2] 刘泽华:《中国传统政治思想反思》,北京,生活•读书•新知三联书店,1987年版

[3] 刘翔:《中国传统价值观诠释学》,上海,生活•读书•新知上海三联书店,版

[4] 刘再复、林岗:《传统与中国人》,合肥,安徽文艺出版社,1999年版

[5] 辜鸿铭著,黄兴涛、宋小庆译:《中国人的精神》,海口,海南出版社,19

[6] 杜汉生:《中国精神》,长江文艺出版社,版

[7] 萧振禹主编:《养老,你指望谁——中国面临人口老龄化的困惑》,改革出版社19版

[8] 武寅、石竣主编:《家庭伦理与人格教育》,中国社会科学出版社XX年版

[9] 吕平主编:《孝经》,新疆青少年出版社年版

[10]《中国人口报》,1999年2月5日1版

[11] 张怀承主编:《中国的家庭与伦理》,中国人民大学出版社1993年出版

[12] 高成鸢主编:《中国的尊老文化》,天津人民出版社1992年版

[13] 李泽厚:《中国古代思想史论》,北京,人民出版社,1985年版

[14] 杂志:《中国哲学史》、《哲学研究》、《中国传统文化》、人大复印资料《中国哲学》等有关中国哲学、儒学网站

篇14:思想政治教育毕业论文开题报告

论文(设计)名称:浅析我国非婚生子女保护制度的缺陷与完善

一、研究或设计的目的和意义:

1、选题目的:

非婚生子女是一个纯粹的相对法律概念,所谓的非婚生子女就是没有合法婚姻关系的男女所生的子女、未婚男女所生的子女、有配偶者与第三人自愿发生性行为所生子女、无效婚姻、被撤销婚姻所生子女以及妇女被强暴后所生的子女以及妻子未经丈夫同意采取异质人工授精方式生育的子女等。

随着社会的发展,人们的思想的转变,同居、试婚、特别是婚外情现象屡有发生,由此导致的私生子成为社会一个严重的问题,非婚生子女一般是不道德行为的产物,他们的身份一般是不公开的,这样使得他们的合法权益很难得到全面有效地法律保护。虽然随着社会的发展进步,人权思想、平等思想、血统思想的发展,使得非婚生子女的法律地位得到了提高,法律权益得到了一定的保护,但是我国婚姻法及其他法律对非婚生子女法律地位的规定比较笼统,缺乏系统的、详尽的法律规定,这使得非婚生子女的法律地位在现实中缺乏保障。故我希望通过对我国保护非婚生子女权益的法律进行探索研究,使得他们的合法权益得到全面而有效地法律保护。

2、选题意义:

在以往,非婚生子女在社会和法律上几乎没有丝毫地位和权利,这使得非婚生子女一直生活在歧视和不公正的环境中。现今社会人们的看法虽然有所改变,立法上也注意了对非婚生子女的保护,但是其社会地位和合法权利仍然没有得到应有的重视,歧视也依然存在。我国法律对于非婚生子女的规定分散于宪法、婚姻法、未成年保护法,且过于泛化没有针对性。而对非婚生子女的合法权益保护不足,容易导致该社会群体的心态失衡,诱发违法犯罪,不利益社会稳定,不利于当下和谐社会的建设,不利于我国的社会稳定和发展。

本人认为应该健全现行法律,统一立法,建立切实可行的与非婚生子女法律权益保护的各项相关制度,这样能使非婚生子女的合法权益得到有效保护,进而提高其社会地位,消除社会歧视。

二、研究或设计的国内外现状和发展趋势

1、国内研究现状:

我国对非婚生子女法律保护的研究尚处比较落后于世界的状况,各执其见。但是,目前我国大多数学者都认为我国在非婚生子女法律保护立法不足,相关制度缺失是最重要的问题所在。另外,我国从立法上没有专门的统一立法来规定非婚生子女的法律保护问题,分散于宪法、婚姻法、继承法以及相关的司法解释当中。

2、国外研究现状:

早在20世纪初,部分国家的立法就已经确认了非婚生子女的法律保护,其显著特征就是确立非婚生子女与婚生子女地位平等。现今多数国家基本上以子女利益最大化为原则,从立法上不断修正对非婚生子女法律保护的不足,在德国和美国甚至取消了非婚生子女保护的法律概念,没有了非婚生子女与婚生子女法律概念的差别,也就没有了非婚生子女与婚生子女的待遇差别。但是仍然有少数国家依旧保留对非婚生子女的歧视条款,无法认同非婚生子女与婚生子女有相同的法律地位,非婚生子女权益的保护力度有待加强。

3、发展趋势:

非婚生子女作为社会弱势群体,由受虐待到受保护经历了一个漫长的过程。为了保护非婚生子女的合法的权益,现在很多的国家已取消非婚生女子的称谓,将婚生子女与非婚生子女统称为子女,让所有的子女在名分上完全平等。此举彰显了非婚生子女立法的发展趋势。随着我们这个社会和法律的健全、完善,非婚生子女的权益将会实现最大化,我们整个社会和法律将会更加健全、完善,直至成熟。

三、主要研究或设计内容,需要解决的关键问题和思路:

主要设计内容:

摘要

一、我国非婚生子女法律概念的界定

二、目前我国非婚生子女法律保护的现状及缺陷分析

(一)我国关于非婚生子女地位和权力的保护

1.我国非婚生子女法律地位的不平等

2.我国非婚生子女的抚养问题

3.非婚生子女监护权的问题

4.我国非婚生子女的户口申报问题

(二)我国非婚生子女认领制度和准证制度的缺失

1.国外非婚生子女的认领制度

2.准证制度

3.我国非婚生子女认领制度的缺失

三、完善我国非婚生子女保护制度的建议

(一)对非婚生子女法律地位的立法保护

1、取消“非婚生子女”这一歧视性称谓

2、加强非婚生子女的监护权保护

3.明确非婚生子女的生父母,加强非婚生子女的监护权保护

4.改革现有的户籍制度

(二)借鉴国外立法经验,建立我国的准证制度和认领制度

1.子女最大利益原则

2.子女平等原则

3.尊重血缘真实性,兼顾当事人主观真实意愿的原则

(三)加强传统文化教育和大力宣扬法治教育

结语

基本思路:

本文按照提出问题-分析问题-解决问题的基本思路,先对非婚生子女的概念和范围进行阐述,然后介绍我国非婚生子女及对其法律保护的现状、各方面存在的缺陷,继而指出我国在非婚生子女权益保护上的法律与制度缺失所在,结合并借鉴国外立法中对于非婚生子女权益法律保护的可取之处提出个人对于我国对于非婚生子女法律保护完善的看法和意见。

创新之处:

本文将以法律保护为基础,加强社会保护为切入点,就如何对非婚生子女尤其是未成年非婚生子女的保护提出几点制度上的'创新之处。

四、完成毕业论文(设计)所必须具备的工作条件及解决的办法:

1、完成论文的条件

(1)查阅对论文撰写有帮助的相关图书资料,包括法学家的专著、期刊、网络文献等。

(2)关注此论题在实践中最新的发展情况,跟进各法学家提出的新主张、新看法。

(3)并在指导老师悉心的帮助下完成论文的撰写。

2、研究方法

(1)文献研究法:通过大量地查阅相关文献来获得所需要的资料,而且能对违宪审查的历史、现状有更全面的了解。

(2)比较分析法:通过比较和分析几种不同的违宪审查模式的利弊和其在现实中的实践情况,适当借鉴其中成功的做法。

3、解决办法

(1)充分利用学校图书馆的资源,借阅数本有关非婚生子女保护制度的书籍,进行研读,在撰写论文时予以适当的参考。

(2)拓宽收集资料的渠道,在互联网上搜索相关的文章,比如知网,了解更多时下的争议焦点,各大法学家的主要观点等。

(3)认真记录对于论文的撰写有重要参考价值的观点、论述,并经常进行思考。

(4)与指导老师保持联系,遇到困惑的时候及时与老师进行沟通,并虚心听取老师的意见和建议,不足之处积极改进。

五、工作的主要阶段、进度与时间安排:

(一)20XX.11.10--20XX.11.30 确定论文题目

(二)20XX.12.1--20XX.12.14 收集文献资料及列举提纲

(三)20XX.12.15—20XX.02.10提交开题报告

(四)20XX.02.11—20XX.03.2提交论文初稿

(五)20XX.03.3—20XX.05.01 修改论文

(六)20XX.05.2—20XX.05.20 准备论文答辩

六、阅读的主要参考文献及资料名称:

[1] 杨大文,婚姻家庭法学[M].上海;复旦大学出版社,:126

[2] 齐爱民,婚姻家庭法学[M].长沙;湖南大学出版社,:148

[3] 国家是司法考试命题研究会.国家司法考试最新必读法律法规汇编[M].北京:中国方正出版社.20:422-433

[4] 江平,《民法学》[M].中国政法大学出版社9月第1版,第786页

[5] 江平,《民法学》[M].中国政法大学出版社209月第1版,第783页

[6] 王泽,《民法概论》[M].中国政法大学出版社版,第648页

[7] 陈明明,《冷费婚生子女的法律保护》[J].法制与社会,3月(上)

[8] 王洪,《论子女最佳利益原则》[J].现代法学,206月

[9] 耿志强,《非婚生子女保护现状、原因及对策》[J].洛阳理工学院院报,4月

[10] 赵军,确立我国非婚生子女认领制度的立法研究[J].行政与法.年12月

篇15:思想政治教育毕业论文开题报告

课题名称:浅谈农村留守儿童监管问题

1、选题的理论、实际意义

(一)选题理论:

农村留守儿童问题是我国长期实行的城乡二元体制下“三农”问题的衍生物,是我国工业化、城市化过程中出现的特殊社会问题,对农村学校、家庭、社会带来了严重的负面影响。研究农村留守儿童问题对促进社会主义新农村建设和城市化、工业化进程,建设和谐社会具有重要的理论意义和战略意义。

留守儿童缺乏父母的学习辅导与监督,临时监护人与老师联系较少,对留守儿童的学习督导不力,再加上老师对留守儿童的家庭情况不了解,对留守儿童督导不到位,使留守儿童的学习成绩受到较大影响,出现了学习态度散漫、对自己的学习要求不高和学习成绩的下降。从农村留守儿童问题产生的深层次的根源来看,农村留守儿童问题的产生是由于我国长期实行的城乡二元经济体制和二元户口制度问题、由此产生的“三农”问题及其衍生物--农民工问题;从农村留守儿童问题产生的具体、直接的原因来看,农村留守儿童问题的产生的重要原因是留守儿童的监管问题。

(二)实际意义:通过对留守儿童的监管问题的探析。

(1)使学校、家庭、社会三方有效的结合,从而保证教育教学水平的提高和留守儿童在有利的环境下健全的发展。

(2)以留守儿童为特定群体为单位,组织实验研究,得出解决留守儿童的监管问题的有效途径。

(3)坚持以人为本,探析留守儿童的监管问题,联系实际,改进监管的途径和方法。有利于营造以人为本的教育环境,使留守儿童能够健康快乐的成长,有利于构建和谐社会。促进学校教育教学质量的提高,还能减少学校安全事故。

(4)做好留守儿童的监管,提高他们的学习成绩,使留守儿童父母安心务工,对我国的城市建设和农村经济发展做贡献。

2、研究动态、见解

对选题进行分析,理出自己的思路,然后查阅相关资料,以某个村留守儿童的.监管为例子进行研究和分析,从而得出结论。从农村留守儿童问题产生的深层次的根源来看,农村留守儿童问题的产生是由于我国长期实行的城乡二元经济体制和二元户口制度问题、由此产生的“三农”问题及其衍生物--农民工问题;从农村留守儿童问题产生的具体、直接的原因来看,农村留守儿童问题的产生是由于农民工家庭问题、监管问题、学校教育与管理问题、农村社区问题、政府对策缺失、儿童自身的问题。当家庭、学校、社会的缺陷单独或二者、三者同时对留守儿童的成长产生消极作用时,他们的健康发展就会出现一系列的问题。留守儿童出现的问题,不仅伤害了他们自身,同时也给他们的家庭、学校、社区的秩序,以及我国的经济发展带来负面影响。解决留守

儿童问题,要从家庭、学校和社区等多方面入手,各方面形成合力,建立一个基层政府、学校、

社区、家庭相互配合的留守儿童监护体系。但这只是治标策略。要想从根本上解决农村留守儿童问题,就要彻底解决二元经济体制问题、二元户籍制度及其相关的教育、就业、福利等制度问题,还有由此导致的“三农”问题、农民工问题等。这是治本策略。解决农村留守儿童问题要做到标本兼治,治标与治本相结合。

3、研究思路、方法、技术路线

(一)思路:

(1)充分收集材料。

(2)对资料进行阅读,分析和综合。

(3)制定写作计划表。

(4)主动多与指导老师和同学交流。

(二)方法:

1.文献研究方法

2.历史分析法

3.抽样调查法

4.案例分析法

5.分析综合法

(三)技术路线:

1.收集资料

2.归纳整理资料

3.编写写作提纲

4.写作论文

5.修改文章

6.完善定稿

4、总体安排、进度计划

1.20xx年7月初 确定选题

2.20xx年7月至8月收集资料

3.20xx年9月至10月提交开题报告

4.20xx年10月至12月底提交论文初稿交给知道老师审阅

5.20xx年1月至3月修改论文并定稿

5、主要参考文献

[1]中央科教所《教育文摘周报》社、北京三面向教育科学研究所编 《中国教育科研与实践》 [M].年版

[2]教育部政策研究与法制建设司编《现行教育法规与政策选编》[G].教育科学出版社年版

[3]《干部法律知识读本》[M].人民日报出版社20版

[4]王建芬《谁来关注留守儿童?》[J].河南法制报 年7月17日

[5]方铭琳.留守儿童的关爱教育机制[J].中国农村教育,

[6]常青.农村留守儿童人格特征研究——以江西玉山县为例[D].华东师范大学硕士论文,2007

[7]徐群.关注留守儿童教育与创建和谐新农村[J].现代农业科技

[8]王璠.统筹城乡发展与体制创新研究[J].西北农林科技大学学报:社会科学版,,6(5)

[9]田景正.关于农村“留守儿童”教育问题的思考[J].当代教育论坛2006(5)

篇16:思想政治教育毕业论文开题报告

思想政治教育毕业论文开题报告模板

论文题目:当前我国高校校园文化面临的挑战及对策分析

1.选题依据及研究综述

通过对我国高校校园文化安全现状的分析,认识到高校校园文化面临着诸多挑战,并应积极采取相应的解决对策。为了更好的促进我国高校校园文化的发展,这就需要我们从思想政治教育角度分析问题找对策。对高校校园文面临的挑战的分析和解决大大丰富了思想政治教育的内容。对校园文化问题看似只是学校小范围实则关系到国家发展,人才全面发展和社会价值观、人生观、世界观的重大问题。解决好思想问题使高校文化在健康、安全、积极的状态下不断丰富的延续下去。高校文化安全以校园和学生以及学术氛围为主,而学生又占了主体地位。从思想的根源出发才能更准确的抓住问题;才能更有效地改变高校校园文化存在的问题;才能拿出有力的对策,最终从根本上解决问题。为新和谐社会当前及未来的发展营造良好的文化环境。

2.课题的基本内容

当前,大学校园文化作为大学教育的重要组成部分越来越受到人们的重视,因为它对大学生的综合素质全面和谐发展有着其他任何其他教育手段无法比拟和替代的作用。然而当前在高校校园文化建设过程中面临各种挑战,存在不少问题,制约了大学校园文化德育功能的.发挥,影响当代大学生成才。笔者在本文中主要是研究和探讨大学校园文化建设中所面临的挑战和存在的问题,并在此基础上提出应对措施。

3.课题的重点、难点及创新点

课题重点:客观、真实地反映当前高校校园文化面临的挑战和问题有哪些。

课题难点:深刻、全面地分析当前高校校园文化中挑战产生的根源及其他影响因素。

课题创新点:从思想政治教育的视角出发,提出可行性建议及对策。

4.论文提纲

一、校园文化安全内涵的界定

(一)文化的含义

(二)安全的含义

二、当前我国高校校园文化建设面临的挑战

(一)市场经济体制的建立引发消极影响

(二)网络环境的发展带来严峻考验

(三)落后的教育体制和教学模式制约校园文化良性发展

三、维护高校校园文化安全的策略

(一)优化高校校园内部文化

1环境提升办学理念,指导校园文化建设思路

2弘扬大学精神,营造科学、民主、自由的校园文化建设氛围

3加强校园精神文化和行为文化的建设。

4加强人文精神教育,促进文理交融。

5立足实际,建设个性突出的学校特色文化

(二)优化社会大环境

1坚持社会主义道路,不断深化改革,优化党风和社会风气

2在精神领域,不断解放思想实事求是

3健全制度,促进校园文化建设规范化

5.进度安排(包括文献查阅、方案设计与实现、实验与计算、论文书写等)及其可行性分析

20xx年11月23日------20xx年11月30日 确定论文题目

20xx年12月1日------20xx年12月4日 文献查阅

20xx年12月 5日-----20xx年12月 9日 方案设计与实现

20xx年12月22日-----20xx年12月30日 开题报告初稿及定稿

20xx年12月22日-----20xx年2月 论文构思书写

20xx年2 月 -----20xx年 5月 三次改稿

20xx年4月-----20xx 年 5月 论文定稿准备答辩

6.参考文献

[1]王逸舟:《全球化时代的国际安全》,上海人民出版社版。

[2]陆扬:《大众文化研究》,上海三联出版社,。

[3]匡显帧:正确引导社会舆论提高社会主义先进文化的能力[J].求实,.年6月。

[4]王建平:普及中提高实践中创新—努力开创高校艺术教育工作的新局面[J].艺术教育.4月。

[5]韩梅:论高校教育课程体系设置的创新模式[J]美与时代.月。

[6]罗红路:普通高校艺术教育的实施与效果[J]辽宁教育研究2006年4月。

[7]徐枫:高校艺术教育评估模型探究[J]四川戏剧6月。

[8]从一:《教育部共青团中央出台(意见),加强和改进高校校园文化建设》,中国教育报,12月。

[9]王军:《大学校园文化的社会学分析》,《高等函授学报(哲学社会科学版)》,第5期,第14一19页。

[10]庞中英:《全球化、反全球化与中国》,上海人民出版社,版。

[11]鼎鸣:《学校应有个性》,人民日报,209月17日。

篇17:思想政治教育毕业论文开题报告

思想政治教育毕业论文开题报告精选范例

论文(设计)题目:对七里箐村居民孝道观念的调查与探析

一、选题的理论价值及实践意义:

(一) 选题的理论价值

首先,孝道文化的核心是敬老养老。作为中华民族普遍认同的优良传统,它强调幼敬长、下敬上,晚辈尊敬老人,子女孝敬父母,使他们颐养天年,享受天伦之乐。这种精神无论过去、现在、还是将来,都具有普遍的社会意义。

其次,古人把孝道即敬老、爱老、养老列为学校教育的一项重要内容,我们一定要继续发扬这一优良传统。我们略作考证便可得出结论,古代孝道教育的目标就是,使敬老养老观念由家庭推广到社会,并通过社会教化与社会教育的结合有效地营造了一种尊老敬老的社会风尚,鼓励人们“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,把孝敬父母、爱护子女的道德情操推已及人,尊敬、爱护和关心天下所有的老人和儿童,以推动家庭和谐与社会进步。只有孝敬父母才能家庭和睦;只有家庭和睦才能社会安定;只有社会安定才能经济繁荣;只有经济繁荣才能国富民强。

其三,弘扬孝道文化,提高全体国民的基本道德素质,是当代社会精神文明建设的重要任务。从我国的现实情况看,孝道也是形成现代人际关系和谐的价值渊源,还可以说是保持社会稳定的重要因素之一。

其四,在我国进入人口老龄化的今天,倡导孝道文化具有深远的社会主义意义和现实的指导意义。

(二) 选题的实践意义

历史上孝道都说明它是在一定的历史条件下,为一定的阶级、阶层、社会集团服务的上层建筑。社会发展了,奴隶制与封建制不存在了,它为其服务的基础与对象没有了,这种思想便不起作用了。具体地说,时至今日,奴隶制的孝道、封建制的孝道已过时了,如果再把当时孝道的标准原封不动地拿来,用于今天,显然不合适。那么,今天看来,孝道在当今社会上,在人际关系中还应该存在吗?孝道在今天是否还有积极作用呢?回答是:我们还应对它给予一定程度的肯定,也就是说它在当今社会还有一定的积极意义。

列宁曾分析社会上的事物或思想,概括为两种范畴:一是历史的范畴或阶级的范畴,即在一定的历史条件下,为一定的阶级服务的思想。历史变化了,其所服务的阶级不存在了,这种思想也过时了,无用了。但也有一种思想,属于“永恒的范畴”。即自有人类以来便有这种思想,它不受时代、阶级的局限,在人类社会上永远起着作用。有的思想二者兼有,“孝道”便属于此类。

上面分析孝道的三个特点很明显属于历史的(阶级的)范畴,但它还有“永恒范畴”的一面。例如:

第一,人类为了生存和延续,就要生儿育女。父母对子女生育抚养,付出精力、财力、爱心,使子女成长、成才。随着岁月的流逝,父母老了,子女理应对父母赡养、照顾,此乃常理。第二,父母抚育子女,不只令其吃饱穿暖,还要教育培养,把其塑造成才。同样,子女对父母应从思想上到行动上尊敬、尊重,此乃人之常情。 第三,父母、长辈多年来辛勤工作、经营,具备了许多知识和技能,积累了许多经验与教训,这些知识财富,子女应以虚心的态度来学习接受、继承。第四,父母作为社会的一员,他们都有一定的追求,一定的生活目的。他们教育子女继承自己的事业(大的理想,不一定具体某一专业),子女对其志向或遗志应继承与发扬。第五,社会在发展,人往高处走,子女在学习、继承父辈的基础上,做出更光辉的事业,对社会贡献,为父母增光。这不仅是父母的希望,也是社会的要求。

上述赡养、尊重、学习、继承、发扬几个方面,都体现出子女应孝敬父母,晚辈应尊敬长辈的道理。从社会学的角度上看,孝的观念还有上行下效的意思。一个人孝敬父母,也给子女做出好榜样,自己的子女对自己也会孝。如果自己不孝敬父母,子女也会效法自己,对自己也不会孝,敬人者人恒敬之,孝亲者子恒孝之,亦是之常理也。

中华传统文化中的孝道,有精华、有糟粕。我们应取其精华,弃其糟粕,让老树发新枝,青草来肥田,利用传统孝道的合理部分推动当今社会的发展。

二、国内外研究综述

(一)国内研究

1、传统孝文化的评价

关于传统孝文化的历史地位多数研究者给予比较高的评价。肖群忠的评价具有代表性, 他认为孝在中国传统文化中, 不仅是一种日常伦理意识、规范和实践, 而且它还具有对祖先崇拜、追求永恒的宗法性、人文性宗教意义, 另外, 它还是中国人珍视生命、保护生命的哲学意识的体现, 同时, 孝作为人类内发而自然的至诚之爱是中国传统社会与人际关系得以展开的精神基础。可以说, 它是中国传统文化内在的、深层的元意识, 正因为如此, 它成为“百行之首”、“百善之先”、德之根本、政治法律之运作基础、教育教化之核心内容, 甚至连中国人的生活方式、民俗、艺术等都深受影响。

关于传统孝文化的历史作用, 大多数研究者以辩证法为指导, 做两分法的评价, 既对其精华进行肯定, 又对其糟粕进行批判。陈川雄认为孝的一些特殊含义已随着时代的变迁, 显现出它的局限性。而像“爱亲”、“养亲”、“事亲”、“尊亲”“谏亲”等孝的基本含义将与人类共存, 具有超时空性。肖群忠认为孝对中国国民性的积极影响表现为促使中国人形成了仁爱敦厚、忠恕利群、守礼温顺、爱好和平的优良品质; 消极影响则表现为其权威价值取向导致了国民的因循守旧、保守落后的性格, 其片面义务价值取向导致了国人的权利意识淡漠、忍耐不争的人格特质。罗国杰认为孝在一定时期内有力地维护着中华民族的和谐发展, 凝聚着以血缘为纽带的`宗法氏族关系, 为维系家庭团结和保持社会稳定起着特殊重要的作用。同时, 在长期等级制度的社会中, 主要是自宋明到五四这段时期, 它被统治阶级及其思想家们加以扭曲, 把“愚孝”当作道德楷模, 把牺牲子女的基本权利作为道德教条,把压抑人性作为“孝”的必然归宿。

总体上看, 研究者多能理性客观地评价传统孝文化, 对其精华与糟粕的分析视角更加广泛和深入, 在揭示传统孝文化的历史价值和精神本质上有较大进展。

2、孝文化继承与发展

如何传承孝文化, 探寻孝文化的现代价值, 实现孝文化的现代化是学者们研究孝文化的一个热点问题。学者们多从伦理学的视野分析孝文化的现代价值。

马宜章提出克服传统忠孝伦理思想的历史局限性和阶级局限性, 从五个方面建构其现代伦理价值。谷树新认为“五四”以来对孝道的批判为孝道的现代化提供了理论依据, 传统孝道的丰富内涵为孝道的现代化提供了可能性。

余玉花等认为孝亲的伦理问题的存在是实现传统孝道现代转换、赋予孝道现代价值的前提。杨振华指出孝在提升个人道德修养上具有重要价值。

路丙辉认为道德要求的对应双向性特质决定了传统孝文化在现代家庭道德建设中的价值。

潘剑锋等认为传统孝文化在解决农村养老问题上具有强大的生命力。

康颖蕾等提倡建立一种依托“孝”为文化基础的符合中国国民性格的养老保障制度。姚凤民指出我国养老保险制度的完善应以传统孝文化为依托。

张洪玲认为家庭养老与孝文化之间具有“本原关系”。还有些研究者探讨了孝文化与和谐社会建设及新农村建设的关系。

马永庆认为农村孝道德的发展需要构建新的有特色的家庭伦理道德体系、加强家庭美德教育和制度建设及法律监督。

潘剑锋等认为随着我国现代化的实现, 农村养老模式应走向社会化。

朱曼等认为弘扬孝文化是新农村建设的现实选变, 崇老文化的消失, 相关社会规则与规范的淡出, 使传统孝德的现代化陷入了危机。杨昌江认为传统孝文化要现代化需要正确处理孝与公德、民主、科学和法律的关系。吴锋认为自由、平等、民主是对传统孝道的最大冲击, 并提出孝的本质在于对父母的爱, 而不在于形式。

(二)国外研究

由于本人能力有限查阅不到相关的资料。

三、我的见解

虽然孝文化如何现代化是当前孝文化研究的焦点问题, 研究成果也比较多, 但部分成果停留在一般性的分析层面, 深入思考不够, 还有一些曲意迎合社会热点, 分析比较臆断。综观上述研究成果,我们不难看出,近年来不少学者在孝文化的研究方面给予了相当的关注, 对于孝文化的起源、内涵、类型、历史演变、历史地位及作用、现代价值等问题均予以较为详尽的考察、分析和有益探讨。作为中国传统文化中一个相对独立的文化体系, 孝文化的基本框架已经确立起来了, 并呈现出越来越丰富的内涵。与此同时, 这一领域依然存在诸多问题, 需要进一步探索和思考。如, 孝文化的起源与内涵是孝文化研究中的基本问题, 在这个问题上学者依然存在比较大的分歧, 需要进一步的研究和探讨;释、道两家的孝文化及与儒家孝文化的关系研究有待深入; 魏晋以后, 尤其是宋代以后的孝文化研究亟需深入; 少数民族孝文化的研究和孝文化与其他文化之间的关系研究还相对薄弱, 有比较大的研究空间; 如何使传统孝文化现代化是孝文化研究的重大课题, 虽然目前倍受关注, 但研究的深度还有待加强。总之, 孝文化研究尚有很大的研究空间, 需要学者们继续努力。

四、课题的主要内容:

一、七里箐村居民的孝道观念的现状

二、七里箐村居民的孝道观念存在的问题

(一)孝道观念的淡化

(二)孙子、孙女的尊老敬老态度日趋下降

(三)对孝敬父母、尊老敬老“社会环境”的营造力度不够

(四)法律对孝道观念的强化作用不明显

三、七里箐居民孝道观念出现问题的原因

(一)孝道观念淡化的原因

(二)不重视孝道观念的教育

(三)不重视对孝敬父母、尊老敬老“社会环境”的营造

(四)村民的法律意识淡薄,法律的惩罚及执行力度不够

四、解决七里箐村居民孝道观念存在问题的对策

(一)帮助村民树立正确的孝道观念

(二)重视对该村青少年的孝道观念教育

(三)努力营造有利于村民形成养老尊老敬老观念的“社会环境”

(四)加大对法律的宣传教育,提高法律的惩罚和执行力度

五、研究方法:

1、文献资料法

根据研究内容查找相关书籍,了解相关内容,然后根据实际调查中发现的问题有针对性地进行文献查阅,以解决存在的问题。

2、网络查询法

利用计算机查询相关信息,获取所需的研究资料

3、实地调查法

深入实地,搜集第一手资料以供写论文时参考

4、比较分析法

比较有关专家关于孝道观念研究的差异,从本地区实际出发解决实际问题

六、完成期限和采取的主要措施:

第一阶段:(20XX年1月开始) 进行资料的收集与整理,进行调查活动,收集数据并整理分析。

第二阶段:(20XX年2月底至3月初) 撰写论文开题报告,在指导教师指导下进行修改。

第三阶段:(20XX年3月中旬至4月初) 论文初稿撰写,在指导教师指导下认真撰写论文初稿。

第四阶段:(20XX年4月中旬) 4月20日前定稿,在指导老师指导下修改论文,在修改的基础上最终定稿。

第四阶段:(20XX年5月中旬) 参加系上安排的论文答辩会。

七、主要参考资料:

[1]朱有国.我国农村家庭养老面临的困境与对策[J]. 郑州航空工业管理学院学报,,(5).

[2]员晓明. 儒家传统“孝”文化对解决农村养老问题的现实意义[J]. 经济与社会发展,,(8).

[3]郭玲,孙金华.农村养老问题与新型孝文化的倡行[J]. 求索,,(5).

[4]严加银. 当代青少年感恩教育探究——以传统孝道为视角[J]. 西南大学学报(社会科学版),,(4).

[5]潘剑锋. 建设农村新型孝文化[J]. 湖南社会科学,2006,(6).

[6]郭锐,蔡普民.农村孝道观念的缺失及其构建[J]. 河南理工大学学报(社会科学版),,(1).

[7]张明义.论当前农村的孝文化建设[J]. 经济与社会发展,2008,(8).

[8]苏喜娥.当代传统孝文化缺失原因浅析[J]. 河北省社会主义学院学报,2007,(2).

[9]钟建华,潘剑锋,雷庆铁.论“孝”与农村养老[J]. 船山学刊,2009,(2).

[10]郭锐,蔡普民. 农村孝道观念缺失的原因及对策[J]. 山西农业大学学报(社会科学版),2009,(4).

篇18:思想政治教育专业本科毕业论文选题

思想政治教育专业本科毕业论文选题

一、程序要求:

1.学生须提交开题报告和文献综述纸质版、电子版。

2.按答辩顺序表依次进行报告,每名学生陈述3-5分钟,应讲述下列内容:选题意义、论文提纲、主要内容、已读参考文献的简介。

3.教师应对学生的开题报告进行简单评述和提问,时间5分钟。

4.对不符合开题要求的学生,开题指导小组不予开题,由学院统一安排二次答辩。

5.答辩结束后,学生应对开题报告修改并且完善,班级12月23日前向教务办报送文献综述、开题报告定稿(纸质版、电子版一式一份)及班级选题汇总表。选题一经确定,不得随意更改。学生对毕业论文题目所做的`变更必须经本人申请,指导教师同意签字,学院主管领导审批同意并签字确认,方可更改。

二、开题报告格式要求:

1.指导教师意见一栏由指导教师负责填写、手写签名;

2.开题报告指导小组意见由开题指导小组组长负责填写并签名;

3.学院意见一栏由主管教学副院长负责统一填写;

4.开题报告书的其它部分由学生本人负责填写。

篇19:思想政治教育毕业论文开题报告

思想政治教育毕业论文开题报告

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,也是大学生全面发展的机制保证。而大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,是中国特色社会主义各项事业建设的生力军和接班人,承担着继往开来、迎接挑战,推动中国走向世界强国之林的历史使命。因此,用科学发展观武装大学生头脑,对增强大学生的社会责任感,完善其知识结构,促进大学生全面、协调、可持续发展具有重大的意义。目前许多学者已经对高校如何树立和落实科学发展观的问题展开了深入的研究,并且取得了颇为丰厚的`成果。主要有:《用科学发展观构建高校师范院校教育教学模式》(张红扬)、《树立科学发展观,推进学校健康可持续发展》(郎明顺)、《推动科学发展观进高校进教材进大学生头脑》(何事忠)、《高校落实科学发展观的问题研究》(孙英)等等,这些著作论述了高校在发展上存在的问题,分析了如何用科学发展观来推进学校健康、可持续发展,并对科学发展观进教师头脑作了研究。而对如何用科学发展观武装当代大学生,使他们学深、悟透、真信、善用,用科学发展观指导他们成人、成才、成功方面的研究还很零散、不够系统,因此,本文将从推进科学发展观“进大学生头脑”的必要性和紧迫性、应坚持的基本原则、以及路径和方法等方面进行系统的思考。

选题目的及意义:

本文选题的目的就是通过认清科学发展观“进大学生头脑”的必要性和紧迫性,分析科学发展观进大学生头脑应该坚持的原则,提出有效的途径让科学发展观更好更快的“进大学生头脑”研究,让大学生都坚持科学的、全面的、协调的、可持续的发展,为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人奠定坚实基础,因而具有重大的现实意义。

研究基本内容、拟解决的主要问题 研究基本内容:

本选题主要围绕科学发展观“进大学生头脑”的必要性和紧迫性、科学发展“进大学生头脑”应坚持的原则、科学发展观“进大学生头脑”的有效途径展开研究。

一、推进科学发展观“进大学生头脑”的必要性和紧迫性

(一)是贯彻落实党的教育方针的客观要求

(二)是推进马克思主义大众化的内在要求

(三)是促进大学生成人、成才、成功的有效途径

二、推进科学发展观“进大学生头脑”应坚持的基本原则

(一)主体性原则

(二)示范性原则

(三)实践性原则

(四)开放性原则

三、推进科学发展观“进大学生头脑”的路径思考

(一)充分认识科学发展观“进大学生头脑”的重要性

(二)努力探索推进科学发展观“进大学生头脑”的大众化、通俗化方式

(三)积极营造学习和实践科学发展观的浓厚氛围

拟解决的主要问题:

推进科学发展观“进大学生头脑”的有效途径探索

研究方法、步骤及措施 研究方法:

拟采用文献研究法、比较分析法、分析综合法、归纳法、系统分析法等。

研究步骤:

分阶段研究完成论文的撰写。(1)准备阶段。在这一阶段收集整理资料,列出提纲。(2)写作阶段。论文的代写在这一阶段根据收集的资料和提纲完成论文初稿。(3)修改阶段。在这一阶段结合指导教师意见,补充调研、查阅资料,如此循序渐进,不断总结提高,并最终在第二稿的基础上形成论文的终稿。

保证措施:

(1)主要通过图书馆查询、网上浏览等办法来收集资料;

(2)积极与指导老师联系,及时发现论文当中的不足之处并加以改正。

研究进度计划

1、20XX年12月15日前,根据任务书查阅参考文献,开展调研,设计详细的论文提纲,撰写开题报告,并于12月20日前完成开题答辩。

2、20XX年1月18日前,参考开题答辩时答辩委员提出的意见完善论文提纲,翻译与论文内容相关的英文资料(3000字),并完成论文初稿,交指导老师审阅。

3、20XX年3月15日前,完成论文第二稿,上交3000字的外文翻译资料,并撰写论文中期检查报告。

4, 20XX years before April 9, finish the papers in the third draft (finalized), tbgfw/ and return the guide teacher review.

5, 20XX before 26 April, graduation thesis reply.

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