九年级物理试卷含参考答案(完整版)
大家都了解,九年级物理试卷含参考答案有什么吗？物理有什么的答题技巧呢？为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了九年级物理试卷含参考答案内容，欢迎使用学习!
九年级物理试卷
一、选择题(每小题2分，共40分)
1.下列关于扩散现象和分子动理论的说法，不正确的是( )
A.物体的温度越高，扩散就越快
B.扩散在气体、液体、固体中都能进行
C.一切物体的分子都在不停地做无规则运动
D.固体、液体很难被压缩，是因为其分子间有较大的引力
2.从微观角度上说，系统内能是构成系统的所有分子无规则运动的动能、分子间相互作用的势能和分子内部以及原子核内部各种形式能量的总和。下面的事例中，通过做功的方式改变物体内能的是( )
A.双手相互摩擦，手会变暖和 B.用热水袋捂手，手会变暖和
C.热水淋浴后全身感到暖和 D.棉被被晒得暖乎乎的
3.红孩乘车去北京，绿妹前 来送行。红孩看到绿妹逐渐向后退，而绿妹对着远去的汽车挥手作别。绿妹看到“远去的汽车”、红孩看到“后退的绿妹”。他们所选的参照物分别是( )
A.汽车、地面 B.地面、汽车 C.汽车、汽车 D.地面、地面
4.下列关于力的作用效果的说法，不正确的是( )
A.可以改变物体的形状
B.可以改变物体运动的快慢
C.可以改变物体的热值
D.可以改变物体的运动方向
5.下列杠杆中属 于费力杠杆的是( )
A.铡刀 B.钓鱼杆 C.天平 D.瓶盖起子
6.下列现象中，能用流体压强与流速的关系解释的是( )
A.向纸中间吹气两纸片靠拢 B.用吸管吸饮料
C.吸盘贴在光滑墙面上不脱落 D.茶壶嘴和壶身一样高
7.下列关于汽油机和柴油机的说法，正确的是( )
A.汽油机汽缸顶部有一个火花塞，柴油机汽缸顶部是一个喷油嘴
B.汽油机吸入的是空气，柴油机吸入的是空气和柴油的混合物
C.吸气冲程将内能转化为机械能
D.压缩冲程将内能转化为机械能
8.下列关于物体的比热容的说法，正确的是( )
A.物体质量越小，比热容越小
B.物体吸收的热量越多，比热容越大
C.物体升高的温度越高，比热容越大
D.不同种类的物 质，在质量及温度变化都相同时，所吸收(或放出)的热量不同
9.如图3所示的电路中，L1、L2是两盏完全相同的灯泡。闭合开关S后，L1、L2均正常发光，过了一会儿突 然两灯同时熄灭，检查时发现：若用一根 导线先后连接开关S的两端和滑动变阻器的两端，电路均无变化，两灯仍然不亮。若用电压表测L2两端a、b两点间的电压，电压表的示数明显高于L2的额定电压。据此可以判断( )
A.L1的灯丝断了
B.L2的灯丝断了
C.开关S接触不良
D.滑动变阻器坏了
10.如图4所示，闭合开关 ，两灯并联，各电表都能正常工作， 下列判断正确的是( )
A.甲、乙、丙都是电流表
B.甲、乙是电压表，丙是电流表
C.甲、乙、丙都是电压表
D.甲、丙是电流表，乙是电压表
11.茗茗将两根电阻丝R1、R2分别插入甲、乙两瓶中(装有质量相等的水)，串联接入电路，R1:R2=4:3，通电一段时间后，R1、R2产生的热量之比为( )
A.4:3 B.3:4 C.9:16 D.2:1
12.长城网9月22日讯：为进一步普及安全用电常识，提高青少年安全用电意识和自我保护能力，定兴供电公司在全县广泛开展了安全用电进校园活动，为师生讲授学习和日常生活中的安全用电常识。下列是生活用电的几种做法，其中正确的是( )
A.三脚插头上标着E的导线和用电器的金属外壳相连的目的是防止触电
B.多个大功率用电器同时使用一个插座
C.绝缘皮破损后为了节约费电，继续使用
D.保险丝熔断以后用铜丝或铁丝替换
13.下列关于电与磁的说法中，不正确的是( )
A .磁感线可以形象地描述磁场的某些性质
B.发电机工作时把电能转化为机械能
C.地磁场的磁感线都是从地理南极附近发出的
D.同名磁极相互排斥
14.把长短相同、粗细不同的两根镍铬合金线串联接入电路，如图6所示，则电路中( )
A.粗导体的电阻大于细导体的电阻
B.粗导体消耗的电功率等于细导体消耗的电功率
C.经过粗导体的电流大于通过细导体电流
D.粗导体两端的电压小于细导体两端的电压
15.2013年12月2日“嫦娥三号”发射成功 开启了中国航天新的征程。“嫦娥三号”卫星从38万公里外的月球轨道上传回信息，该信息传回地球的载体是( )
A.超声波 B.电磁波 C.声波 D.次声波
16.近年来，光纤通信越来越受到重视。根据《“十二五”国家战略性新兴产业发展规划》，新一代信息技术产业要加快建设下一代信息网络，突破超高速光纤与无线通信、先进半导体和新型显示等新一代信息技术。下列关于光纤通信的说法不正确的是( )
A.光纤通信中使用的“导线”是光导纤维
B.光纤通信中使用的“导线”是金属导线
C.在光纤中光是经过多次反射向前传播的
D.采用光纤通信在一定时间内可以传输大量信息
17.实验装置如图2所示，在盖有胶塞的瓶内加入少量水，用打气筒往瓶内打气。瓶内压强足够大时，瓶塞蹦出，同时瓶内会出现雾。根据该实验得出的下列结论正确的是( )
A.空气对塞子做功，空气的内能增大，水蒸气液化成雾
B.空气对塞子做功，空气的内能减小，水蒸气遇冷液化成雾
C.空气对塞子做功，空气的内能增大，内能转化为塞子的机械能
D.空气对塞子做功，空气的内能减小，机械能转化为内能
18.能源按其利用方式可分为一次能源和二次能源。下列选项中属于二次能源的是( )
A.风能 B.太阳能 C.电能 D.核能
19.同种材料制成的几个圆柱体，它们的质量、粗细、高度各不相同，把它们竖直放在水平桌面上，则( )
A.较高的圆柱体对桌面的压强大
B.较粗的圆柱体对 桌面的压强大
C.质量较大的圆柱体对桌面的压强大
D.它们对桌面的压强一样大
20.新华网成都讯：8月24日上午，目前世界上的单机容量核能发电机——台山核电站1号1750兆瓦核能发电机由中国东方电气集团东方电机有限公司完成制造，并从四川德阳市顺利发运。下列关于核能的说法，不正确的是( )
A.核电站是利用原子核裂变的链式反应产生的能量来发电的
B.核电站与原子弹在利用核能方面的根本区别是对链式反应的速度是否能人为控制
C.原子核聚变反应的速度尚不能人为控制
D.氢弹的工作原理与原子弹相同
二、填空题(每空1分，共19分)
21.如图7所示的是一个同学用酒精灯给质量相等的甲和煤油两种物质加热时，根据测量结果描绘的温度——时间图像。由图象可知，甲物质的比热容 (选填“大于”、“等于”或“小于”)煤油的比热容。
22.有一杯水，若倒去一半之后，它的比热容 ;若加热使它的温度升高，它的比热容 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
23.为了确保用电安全，日常生活中应做到：不接触 ，不靠近 ;
更换灯泡、搬动电器前应断开 。
24.小明在实验中，把电流表0~0.6A量程接入电路中，读书时却按0~3A量程读成了1.8A，则实际电流的大小是 A。
25.质量相同的实心铜球和铁球投入水中，铜球受到的浮力 (选填“大于”、“小于”或“等于”，下同)铁球受到的浮力;投入水银中时，铜球受到的浮力 铁球受到的浮力(ρ水银>ρ铜>ρ铁)
26.某太阳能热水器中装有质量为50kg的水，在阳光的照射下，该热水器中水的温度从25℃升高到45℃。这 些水吸收 焦耳的热量。(水的比热容为4.2×103J/(kg•℃))
27.下列事例中：①放在火炉上的水沸腾;②反复弯折铁丝，铁丝弯折处温度升高;③在太阳照射下，热水器中水的温度升高;④墨墨从滑梯上滑下，臀部感到发烫。属于做功改变内能的是 ，属于热传递改变内能的是 (填序号)。
28.公安部8日发布新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》指出，自2013年起，司机闯红灯一律扣6分。如图11所示的是一种“闯红灯电子眼拍照”的工作原理图，光控开关接收到红光时会自动闭合，压敏电阻若同时受到车的压力，其阻值变小，电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变 (选填“强”或“弱”)，当电流变 化到一定值时，衔铁与触点 (选填“a”或“b”)接触，电控照相机工作，拍摄违规车辆。
29.将两只标有“6V、3W”和“6V、1.5W”字样的灯泡串联后接在电源上，通电后一只灯泡正常发光，另一只灯泡较暗，这时电路中的电流是 A，电源电压是 V。
30.陶瓷、碳笔、铜、玻璃、橡胶、大地等物质，其中属于绝缘体的是 ，
选出两种你最熟悉的物质做电工材料，说明它的主要用途：
①
②
三、作图与实验探究题(25分)
31.作图题。(7分)
(1)根据如图11所示的磁感线的方向，在图中标出条形磁铁的N、S极。
(2)画出如图8-乙所示杠杆的动力臂l1和阻力臂l2.
32.(8分)在湛江港码头，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出来以下的猜想：
A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关。
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关。
小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一木板组成如图上所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：
(1)在实验操作过程中，应沿斜面向上 拉动木块;实验时要使木块的倾斜角变大，应该把木块底部向 移动(填“左”或“右”)
(2)根据表格中数据，第①次实验斜面的机械效率为 %，第②次实验中总功为 J。
(3)通过对比实验①、②数据，可验证小华的猜想 (填写字母);通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论时 。
(4)此实验主要用到的研究方法是 。
(5)除了小华的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与 (写出一个)有关。
33.(10分)如图13所示，在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、额定电压为2.5V电阻约9Ω的小灯泡、标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，导线若干。
(1)请用笔画线代替导线，将图13-甲的实物电路连接完整(要求连接不得交叉，电流表的量程选择要恰当)。
(2)茗茗连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确，实验中操作不当之处可能是 。
(3)墨墨闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是 。
①更换小灯泡 ②检查电路是否断路 ③移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
(4)调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图13-乙所示，则小灯泡此时的电阻是 Ω(计算结果保留一位小数)。
(5)茗茗分别测出了灯泡在暗、亮、很亮三种情况下灯泡的电阻值。发现阻值差异很大。她检查操作过程无失误，造成这种结果最可能的原因 是 。
四、计算题。(16分)
34.(7分)冬天，因日照时间短，太阳能热水器的水达不到所需温度。为此人们研制了太阳能、电能两用热水器。茗茗家最近安装一台这样的两用热水器，最多能装200kg水，额定功率为1600W，已知c水=4.2×103J/(kg•℃)
求：
(1)太阳能热水器贮满水，水温从15℃加热到55℃时需要吸收的热量。
(2)茗茗将水箱装满水，只使用电加热器将水从15℃加热到55℃时，加热器需正常工作的时间?(设电能全部转化为热能)
(3)在上述(2)情况下，加热器正常工作实际用了6h。此热水器的效率。(结果保留到0.1%)
35.(9分)如图19所示的电路中，灯泡L上标有“12V 9W”字样，滑动变阻器的阻值为R1，电源电压保持不变。当开关S1、S2、S3都闭合时，灯泡L正常发光，两电流表指针位置相同;当开关S1、S2断开，S3闭合时，改变滑片P的位置，使滑动变阻器连入电路的阻值分别为R1和(1/4)R1，在这两种情况下，滑动变阻器消耗的功率相等。(灯泡电阻变化忽略)求：
(1)电源电压;
(2)R2的阻值;
(3) 电路在何种状态下消耗的功率最小，最小功率是多少?
九年级物理试卷参考答案解析
1-5 DABCB
6-10 AADBD
11-15 AABDB
16-20 BBCAD
21.小于
22.不变 不变
23.低压带电体 高压带电体 电源开关
24. 0.36
25.小于 等于
26.4.2×106J
27.②④ ①③
28.强 b
29.0.25 9
30.陶瓷、玻璃、橡胶 ①铜，做导线 ② 陶瓷，做导线隔离
31.(1) (2)
中考物理答题技巧
重视画图和识图
在初中物理课程里，同学们会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。一类是属于作图类型题，例如，作光路图等，要力求符号标准、线条清晰、尺规作图。另一类属于识图，例如，识别机械运动部分的v-t图象、s-t图象，以及物态变化部分的晶体和非晶体熔化和凝固图象等，要记住讲过的最基本图象，明确图象中各部分所代表的物理含义。
学会“两头堵”的分析方法
科学知识的特点是由简到难，逐步深入，随着学习知识的增多，许多同学都感到科学题不好做。这主要是思考的方法不对头的缘故。
我们拿到一道题后，可以采用两条思路：一是从结论入手，看结论想需知，逐步向已知靠拢;二是要发展已知，从已知想可知，逐步推向未知;当两个思路接通时，便得到解题的通路。这种剖析问题的方法，就是我们平时常说的"两头堵"的方法。这种方法说起来容易，真正懂得和控制并非"一日之功"，还需要同窗们在学习的过程中逐步地体会并加以利用。
注意适当分类，把知识条理化和系统化
随着学习过的知识增多，就很容易记错、记混。因此，你可以试着帮助记忆和理解，根据框架图绘制的文本和一些指导材料。
有时，适当地对概念进行分类,可以使所学的内容化繁为简,重点突出,脉络分明,便于自己进行剖析、比较、综合、概括;可以不断地把疏散的概念体系化,不断地把新概念纳入旧概念的体系中,逐步在头脑中建立一个清晰的概念体系,使自己在学习的过程中少走弯路。通过这种方法,不仅可以加深对基础知识的理解,而且还可以用一半的努力得到两倍的结果。
中考提高物理成绩的方法
上课专心听讲
上课要认真听讲，不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不同看法下课后再找老师讨论。做好笔记为辅，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。
自觉独立复习
要独立地(指不依赖他人)，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。此外学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。要想对于物理的过程中，要清楚的，不管是理论，还是实践，我们都要先把图画出来，还有在学习的时候，我们都要专心的听讲，在上课的时候不走神，还有不要自以为是，要不断的学习，向老师和同学问一下，还有这样的话我们要多练习，这样的话就能好好的把物理学下去，在学习的时候多练习。
中考物理学习方法
扎实基础，立足课堂
课堂是学习物理基础知识和基本技能的主阵地，只有把握课堂，抓牢“双基”，学习必要的方法，才会有拓展、提高的可能。
注重探究过程，学习研究方法
物理是一门实验科学，学习物理要注重科学探究的过程，对于每一个实验探究不仅要知道怎样做，而且要理解为什么要这样做，并能对探究过程和结果作出适当的评估;除了学习物理知识，还应学习相关的研究方法，如：转化法，控制变量法，对比法，理想实验推理法，归纳法、等效法、类比法、建立理想模型法等。
强化训练，提高知识的迁移应用能力
课外适当做一些补充练习是消化、巩固所学知识，拓展提高的一种较为有效的措施。在解题过程中注意培养、提高审题能力。
