试卷题目
1.如图所示,一茶杯静止在水平桌面上,下列说法中正确的是( )
![](https://www.jxzy.wang/d/file/p/2024/01-02/72f3d5295ff2198360e9c0e11d1955eb.png)
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- A. 茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
- B. 茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力是一对平衡力
- C. 桌面对茶杯的支持力和茶杯受到的重力是一对平衡力
- D. 以上说法都不正确
2.关于功、功率、机械效率说法正确的是( )
- A. 功率越大,做功越快,机械效率越大
- B. 做功越少,功率越小,机械效率越小
- C. 功率越大,反映做功越快,与机械效率无关
- D. 机械效率越大,表明它做的功越多
3.下列与大气压强有关的说法中,正确的是( )
- A. 高原空气稀薄,大气压强大,水的沸点高
- B. 高原空气稀薄,大气压强小,水的沸点低
- C. 平原空气稀薄,大气压强大,水的沸点高
- D. 平原空气稀薄,大气压强小,水的沸点低
4.学习的目的在于应用。请你判断一下,下列所遇到的事例中,哪个措施的目的是为了减小压强( )
- A. 医用注射器的针头制得很尖
- B. 菜刀用过一段时间后,要磨一磨
- C. 火车铁轨不直接铺在路面上,而铺在一根根路枕上
- D. 为了易于把吸管插入软包装饮料盒内,吸管一端被削得很尖
5.人骑自行车下坡,速度会越来越快,在这个过程中( )
- A. 人和车的动能保持不变
- B. 人和车的重力势能转化为动能
- C. 人和车的机械能不变
- D. 人和车的重力势能增大
6.如图甲所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,下列四幅图能正确反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况的( )
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- A.
- B.
- C.
- D.
7.对下图所示的情景解释正确的是( )
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- A. 踢出去的足球“飞行”一段路程后停下来,说明力能改变物体运动状态
- B. 跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性力
- C. 男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力
- D. 蹦蹦杆跃到最高点时,弹性势能最大
8.如图所示的四种情境中,力做功的是( )![](https://www.jxzy.wang/d/file/p/2024/01-02/98086b13ea59b7448bcca7ce4f2af5ca.png)
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- A. 搬纸箱没有搬起来(人对纸箱的力)
- B. 背着书包平地行走(肩对书包的支持力)
- C. 提包搭乘电梯上升(人对皮包的力)
- D. 举着杠铃原地不动(手对杠铃的支持力)
9.在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中,小红把钩码逐个挂在弹簧测力计下,分别测出它们受到的重力,如图所示使弹簧测力计内弹簧伸长的力是( )
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- A. 钩码的重力
- B. 弹簧对钩码的拉力
- C. 钩码对弹簧的拉力
- D. 钩码和测力计的总重力
10.池塘里漂浮着大量的冰块,如果没有其它因素影响。当冰块熔化后,池塘内水位将(ρ冰=0.9×103kg/m3;ρ水
=1×103kg/m3)( )
=1×103kg/m3)( )
- A. 升高
- B. 不变
- C. 降低
- D. 无法判断
11.如图所示,液体压强使坝底的水喷射而出,那么决定坝底水的压强大小的是( )
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- A. 坝的形状
- B. 水的深度
- C. 水的质量
- D. 坝的高度
12.如图所示,在水平拉力F的作用下,使物体沿水平面做匀速直线运动,若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计,已知物体与地面间的摩擦力为5N,物体运动的速度为2m/s,则拉力做功的功率大小为( )
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- A. 5W
- B. 10W
- C. 15W
- D. 20W
13.最早测定大气压强的数值的是意大利科学家 。 1个标准大气压的值是 Pa。
14.如图甲所示,物体甲重40N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止,如图乙所示,物体乙重60N,在35N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动,则物体甲受到的摩擦力f甲为 N,物体乙受到的摩擦力f乙为 N。
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15.班级拔河比赛获胜有不少诀窍,其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦,所以选择参赛队员应选择体重 (选填“较重”或“较轻”)的同学,同时全体队员应穿鞋底较 (选填“粗糙”或“光滑”)的鞋子。
16.潜水艇靠改变 来实现上浮和下沉的;一艘排水量为3000t的轮船在河水中航行,满载时船及所装的货物共重 N。
17.一个重40N的物体在推力为18N作用下在水平桌面上做匀速直线运动,它的质量是 kg,在运动过程中物体所受摩擦力为 N.(g取10N/kg)
18.轻质木杆AB可以绕O点转动,OA:OB=3:1,A端细线下挂300N的重物静止在水平地面上,若使木杆保持水平位置,且重物对水平地面的压力为零,在B点要用 N的力竖直向下拉。此木杆为 (填“省力”或“费力”或“等臂”)杠杆。
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19.小明同学用一定滑轮和一个动滑轮组成一个向下拉绳的滑轮组,并用它提升物体,请在图中画出绕绳的方法。
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20.如图,质量为3kg的小球浮在水面上,画出小球受到的力示意图。(g=10N/kg)
![](https://www.jxzy.wang/d/file/p/2024/01-02/18ea34157b4eb1f31add121231e2e267.png)
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21.下面是小枫和小红同学在实验室探究“杠杆的平衡条件”的实验(实验中使用的每个钩码重0.5N):
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(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,发现杠杆在如图甲所示的位置,此时杠杆 (选填“是”或“否”)处于平衡状态。小枫将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向 调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡。
(2)如图乙所示,若在B点处施加一个竖直向下的拉力F= N时,杠杆仍在水平位置平衡。当拉力F向右倾斜时,仍要保持杠杆水平平衡,拉力F的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)在探究过程中,在杠杆左端某一固定位置挂总重G=2.5N的钩码,在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F,保证杠杆处于水平位置平衡状态。根据多次测量的力和力臂F、L数据,画出F和
的图线如图丙,由图丙可得出杠杆平衡条件是:F与L成 比。根据杠杆平衡条件,可求出其重力G的力臂是 m。
(4)在探究过程中,如图丁,在杠杆的右端挂重物G,在力臂为L的力F的作用下静止在图丁所示位置,请在图中做出力F的示意图。
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(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,发现杠杆在如图甲所示的位置,此时杠杆 (选填“是”或“否”)处于平衡状态。小枫将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向 调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡。
(2)如图乙所示,若在B点处施加一个竖直向下的拉力F= N时,杠杆仍在水平位置平衡。当拉力F向右倾斜时,仍要保持杠杆水平平衡,拉力F的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)在探究过程中,在杠杆左端某一固定位置挂总重G=2.5N的钩码,在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F,保证杠杆处于水平位置平衡状态。根据多次测量的力和力臂F、L数据,画出F和
1 |
L |
(4)在探究过程中,如图丁,在杠杆的右端挂重物G,在力臂为L的力F的作用下静止在图丁所示位置,请在图中做出力F的示意图。
22.某实验小组利用如图所示的装置测滑轮组机械效率,记录数据如下表
(1)实验时,应沿竖直方向 拉动弹簧测力计;
(2)第2次实验中,拉力做的总功是 J,滑轮组做的有用功是 J,滑轮组的机械效率η= (结果保留一位小数)。
(3)由记录数据分析,两次机械效率不同的主要原因是 。
![](https://www.jxzy.wang/d/file/p/2024/01-02/d10f33f7270ce8c6100fbddb5a535dd8.png)
试验序号 | 钩码g/N | 钩码上升的高度/m | 绳端的拉力/N | 绳端移动的距离/m | 机械功率/% |
① | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1 |
② | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 |
(1)实验时,应沿竖直方向 拉动弹簧测力计;
(2)第2次实验中,拉力做的总功是 J,滑轮组做的有用功是 J,滑轮组的机械效率η= (结果保留一位小数)。
(3)由记录数据分析,两次机械效率不同的主要原因是 。
![](https://www.jxzy.wang/d/file/p/2024/01-02/d10f33f7270ce8c6100fbddb5a535dd8.png)
23.小刚在学习了阿基米德原理后思考:物体受到浮力的大小难道只跟物体排开液体的重力大小有关吗?于是他猜想:物体受到的浮力大小可能还跟物体的密度和进入液体的深度有关。为了验证猜想,他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块进行了如图所示的实验。![](https://www.jxzy.wang/d/file/p/2024/01-02/7f67060d1b824a33b32a4a9dde080614.png)
(1)如果要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关,小刚应该选取图中的 步骤进行对比。小刚已经知道铜的密度大于铁的密度,那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块所受到的浮力 (选填“大于”、“等于”或“小于”)铁块所受到的浮力。由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度 (选填“有关”或“无关”)。
(2)小刚根据图中B、C、D三步进行对比分析,发现随着物体浸入液体中深度的增加,物体所受到的浮力在变大,于是他就得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度有关的结论。你认为小刚的结论是 的(选填“正确”、“错误”),原因是: 。
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(1)如果要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关,小刚应该选取图中的 步骤进行对比。小刚已经知道铜的密度大于铁的密度,那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块所受到的浮力 (选填“大于”、“等于”或“小于”)铁块所受到的浮力。由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度 (选填“有关”或“无关”)。
(2)小刚根据图中B、C、D三步进行对比分析,发现随着物体浸入液体中深度的增加,物体所受到的浮力在变大,于是他就得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度有关的结论。你认为小刚的结论是 的(选填“正确”、“错误”),原因是: 。
24.为了缓解城市交通拥堵,某大学两位研究生设计出“都市蚂蚁”概念车(如图所示),荣获全国汽车创新设计大赛最高奖项,该车表似蚂蚁,小巧实用,质量仅有400kg,总体积0.75m3,轮胎与地面的总接触面积200cm3,标准乘载100kg。请解答标准乘载时的下列问题(g取10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3):
(1)“都市蚂蚁”车对水平路面的压强多大?
(2)“都市蚂蚁”车以5m/s的速度在公路上匀速行驶时,受到的阻力是车总重的0.4倍,则发动机的输出功率多大?
(3)科技社团的同学想将此车改造成“水陆两栖蚂蚁车”,若该车密封良好,请通过计算判断它能否浮在水面上?若能,它露出水面的体积是多少?
![](https://www.jxzy.wang/d/file/p/2024/01-02/399148e97b635047d68fd7be4381a2b8.png)
(1)“都市蚂蚁”车对水平路面的压强多大?
(2)“都市蚂蚁”车以5m/s的速度在公路上匀速行驶时,受到的阻力是车总重的0.4倍,则发动机的输出功率多大?
(3)科技社团的同学想将此车改造成“水陆两栖蚂蚁车”,若该车密封良好,请通过计算判断它能否浮在水面上?若能,它露出水面的体积是多少?
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25.某人用如图所示的滑轮组匀速提升500N的重物,所用的拉力F为300N,绳子自由端被拉下2m,在此过程中,(不计绳重与摩擦)求:
(1)拉力F所做的功;
(2)滑轮组的机械效率
(3)当匀速提起1000N的重物时,滑轮组的机械效率是多少?
![](https://www.jxzy.wang/d/file/p/2024/01-02/fbc274c82d12ee5772c4dada88b2bbba.png)
(1)拉力F所做的功;
(2)滑轮组的机械效率
(3)当匀速提起1000N的重物时,滑轮组的机械效率是多少?
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