试卷题目
1．人类对“运动和力的关系”的认识经历了一个曲折漫长的探索过程。亚里士多德认为物体的运动需要力来维持；伽利略通过理想斜面实验推测出：运动物体如果不受其他物体的作用，将以恒定不变的速度永远运动下去。伽利略开创了实验和 相结合的科学研究方法：牛顿总结前人的研究成果，概括出 定律，揭示了力是 物体运动状态的原因。
2．疫情还未结束，需要持续做好防疫防护工作。防疫部门利用雾炮车对街道喷洒消毒液进行消毒和除尘，雾炮车沿水平路面匀速前进喷洒消毒液，雾炮车的动能会 ，消毒液被喷出后，由于具有 继续向前运动；个人防护中，在佩戴口罩时用手按压鼻夹（金属条）可使其贴合面部，说明力可以改变物体的 。
3．我国自主研发的“奋斗者”号载人深潜器已累计完成21次万米深潜，深潜次数和人数居世界首位。“奋斗者”号加速下潜过程，重力 浮力（选填“大于”“等于”或“小于”）；万米深海处的压强约为 Pa，潜水器1cm2面积上受到海水的压力约为 N。（ρ海水＝1.03×103kg/m3，g＝10N/kg）
4．“天宫课堂”上宇航员王亚平演示了浮力“消失”的实验，教室里同学们同步做对比实验，如图所示。乒乓球静止时， 图符合浮力“消失”现象，此时乒乓球 （选填“受到”或“不受”）水的作用力。
5．构建模型在解决问题时会起到简化过程、突出物理本质的作用。图甲是三峡双线五级船闸，从其结构看，它实际上是 模型：图乙是盘山公路，实际上是 模型。
6．如图所示是我国古代劳动人民在工地上运送巨木的情景。他们通过横杆、支架、石块等，将巨木的一端抬起，垫上圆木，以便将其移到其他地方。支架下放有面积较大的石块，是为了减小 ，垫上圆木可以减小 。若巨木未被抬起，请你提出一个可能抬起巨木的改进方案： 。
7．积极承担家务劳动是中学生应具备的良好品德。亮亮帮妈妈从超市买了5kg的鸡蛋，并带回二楼的家中。以下估测符合事实的是（ ）
- A. 箱中约有50枚鸡蛋
- B. 一个鸡蛋的重力约为0.5N
- C. 把鸡蛋从一楼提到二楼做功约15J
- D. 正常步行速度，从一楼到二楼用时约1min
8．玥玥穿着旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推开，如图所示。下列说法中正确的是（ ）
- A. 使玥玥向左运动的力的施力物体是玥玥自己
- B. 玥玥先对墙施加推力，然后墙再对玥玥施加推力
- C. 墙对玥玥的推力大于玥玥对墙的推力
- D. 玥玥对墙的推力与墙对玥玥的推力是一对相互作用力
9．学习弹力时，老师邀请同学们列举自己受到弹力作用的实例。下列的举例中比较恰当的是（ ）
- A. 手压扁气球
- B. 脚踢足球
- C. 自己被好朋友推着走
- D. 自己受到地球的吸引
10．弹簧测力计是常用的测量仪器，关于如图所示的弹簧测力计，下列说法正确的是（ ）
- A. 弹簧测力计示数稳定后，其示数等于F1
- B. 弹簧测力计静止时，F1＜F2
- C. 弹簧测力计只能测量竖直和水平方向的拉力
- D. 弹簧测力计是根据弹簧的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的
11．最早用实验测出大气压值的物理学家是（ ）
- A. 托里拆利
- B. 牛顿
- C. 帕斯卡
- D. 阿基米德
12．如图所示是某潜水艇在海中悬浮、上浮和漂浮的训练过程，下列判断正确的是（ ）
- A. 上浮过程潜水艇受到的浮力变大
- B. 上浮过程需要向潜水艇的水舱内注水
- C. 潜水艇漂浮和悬浮时受到的浮力相等
- D. 潜水艇漂浮时排开海水的重力最小
13．爸爸带亮亮自驾游，汽车行驶到多砂砾的山坡时车轮打滑，无法前行。亮亮建议爸爸邀请路边行人上车，从而使车正常行驶。下列的事例中与亮亮的做法蕴含的知识相同的是（ ）
- A. 雪地中的汽车装防滑链
- B. 拔河比赛用力抓紧绳子
- C. 在轴承里安装滚珠
- D. 给自行车的轴承加润滑油
14．同学们进行验证阿基米德原理的实验，操作过程如图所示。图中F1、F2、F3、F4分别表示对应的弹簧测力计示数。下列说法正确的是（ ）
- A. F2＜F1表明物体受到的重力减小了
- B. 物体排开水的体积大于物体的体积
- C. 若F1﹣F2＝F4﹣F3，说明本次实验结果符合阿基米德原理
- D. 如果实验中物体没有完全浸没水中，不能验证“阿基米德原理”
15．将小球竖直向上抛出，小球到达最高点后加速落回地面。小球在运动过程中先后经过M、N两点，小球在这两点具有动能和势能的大小如图所示。下列判断正确的是（ ）
- A. 小球在上升过程中动能转化为重力势能
- B. 小球在M点的速度比在N点的速度小
- C. 小球在M点的高度比在N点的高度低
- D. 小球在运动过程中机械能的总量保持不变
16．如图所示，利用轻质滑轮匀速拉动水平地面上重为400N的物体，拉力的大小为40N。若物体与地面之间的摩擦力的大小为60N，物体移动的速度为2m/s，则2s内（ ）
- A. A处拉力的大小是80N
- B. 克服地面摩擦力所做的功是240J
- C. 拉力做功的功率为80W
- D. 滑轮组的机械效率是75%
17．攀岩是年轻人非常喜欢的一种运动，图甲是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景，图乙是这一时刻的简化图。请在乙图中以运动员的重心O为作用点，画出运动员受到的重力和支持力的示意图。
18．科技馆中安装有升降座椅，同学们坐在椅子上拉动绳子的自由端就可以将自己和座椅一起提起，如图甲所示。请在升降座椅的简图图乙中画出绳子的绕线情况。
19．同学们在一起“探究重力的大小跟质量的关系”。
（1）测量前，需要把弹簧测力计进行 （选填“水平”或“竖直”）方向的调零。
（2）分别测量不同物体的质量和重力，并将实验数据填入表中。在第五次实验测量时，弹簧测力计的示数如图所示。
（3）根据表中数据在坐标系中描点，请描出第五个数据点，画出G﹣m图象。
（4）分析数据和图象，重力与质量的定量关系是： 。
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 质量m/kg | 0.04 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.22 | 0.30 |
| 重力G/N | 1.6 | 1.0 | 1.6 | 2.0 | ________ | 3.0 |
（1）测量前，需要把弹簧测力计进行 （选填“水平”或“竖直”）方向的调零。
（2）分别测量不同物体的质量和重力，并将实验数据填入表中。在第五次实验测量时，弹簧测力计的示数如图所示。
（3）根据表中数据在坐标系中描点，请描出第五个数据点，画出G﹣m图象。
（4）分析数据和图象，重力与质量的定量关系是： 。
20．如图所示，玥玥利用压强计探究液体内部压强的特点。
（1）使用前，用手轻压图甲中压强计的橡皮膜，若U形管 说明该压强计不漏气。
（2）根据“人在水中下潜的深度是有限的”这一事实，玥玥猜想液体内部的压强与 有关，通过比较 两图可以初步验证她的猜想。
（3）比较丙和戊两图，能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗，为什么？ 。
（4）实验中，液体内部压强最小的是 （选填图中编号）。
（1）使用前，用手轻压图甲中压强计的橡皮膜，若U形管 说明该压强计不漏气。
（2）根据“人在水中下潜的深度是有限的”这一事实，玥玥猜想液体内部的压强与 有关，通过比较 两图可以初步验证她的猜想。
（3）比较丙和戊两图，能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗，为什么？ 。
（4）实验中，液体内部压强最小的是 （选填图中编号）。
21．兴趣小组的同学们在实验室探究杠杆的平衡条件，如图所示。
（1）在铁架台上安装杠杆，调节杠杆水平平衡；
（2）实验时，使杠杆始终在水平位置平衡，主要是为了 。
（3）图甲中，杠杆恰好水平平衡，亮亮在A、B两点的下方均增加一个相同的钩码，杠杆会 （选填“顺时针转动”“保持平衡”或“逆时针转动”）；图乙中，保持杠杆平衡，将弹簧测力计从竖直变成倾斜拉杠杆，因动力臂 （选填“变大”“不变”或“变小”），弹簧测力计的示数发生改变。多次实验的目的是 。
（4）实验后，亮亮又提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是同学们利用图丙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉杠杆，使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件均不相符，你认为其中的主要原因是 。
（1）在铁架台上安装杠杆，调节杠杆水平平衡；
（2）实验时，使杠杆始终在水平位置平衡，主要是为了 。
（3）图甲中，杠杆恰好水平平衡，亮亮在A、B两点的下方均增加一个相同的钩码，杠杆会 （选填“顺时针转动”“保持平衡”或“逆时针转动”）；图乙中，保持杠杆平衡，将弹簧测力计从竖直变成倾斜拉杠杆，因动力臂 （选填“变大”“不变”或“变小”），弹簧测力计的示数发生改变。多次实验的目的是 。
（4）实验后，亮亮又提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是同学们利用图丙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉杠杆，使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件均不相符，你认为其中的主要原因是 。
22．跳绳是我省体育与健康考试的选考项目之一。如图所示为某次跳绳模拟测试中，身高158cm、质量45kg的小禾重心高度随时间变化的情况。小禾每只鞋底与地面的接触面积为180cm2（g取10N/kg）。请完成下列问题：
（1）小禾1min跳绳 次。
（2）小禾静止站立在水平地面上做跳绳测试前的准备，她对地面的压强是多大？
（3）小禾每跳一次克服重力所做的功是多少？在1min内克服重力做功的功率为多大？
（1）小禾1min跳绳 次。
（2）小禾静止站立在水平地面上做跳绳测试前的准备，她对地面的压强是多大？
（3）小禾每跳一次克服重力所做的功是多少？在1min内克服重力做功的功率为多大？
23．“鲲龙﹣600”是我国自主研制的世界上最大的水陆两栖飞机，具备执行森林灭火、水上救援等多项特种任务能力，如图甲所示。“鲲龙﹣600”配有4台WJ6涡轮螺旋桨发动机，单台最大功率高达3120kW，最大起飞质量可达53.5t，最大巡航速度500km/h（g取10N/kg）。
请完成下列问题：
（1）“鲲龙﹣600”机翼横截面的形状如乙所示，这样的设计可使飞机起飞时机翼上表面空气 ，从而获得升力；飞机在水面汲水后，飞机底部受到水的压强将 （选填“变大”“不变”或“变小”）。
（2）“鲲龙﹣600”汲水后达到最大起飞质量，若飞机静止在水面上，则飞机在水面下的体积是多少？
（3）“鲲龙﹣600”以450km/h的巡航速度飞行1h，每台发动机都以3000kW的功率运行。若发动机的效率为40%，飞机获得的牵引力是多少？
请完成下列问题：
（1）“鲲龙﹣600”机翼横截面的形状如乙所示，这样的设计可使飞机起飞时机翼上表面空气 ，从而获得升力；飞机在水面汲水后，飞机底部受到水的压强将 （选填“变大”“不变”或“变小”）。
（2）“鲲龙﹣600”汲水后达到最大起飞质量，若飞机静止在水面上，则飞机在水面下的体积是多少？
（3）“鲲龙﹣600”以450km/h的巡航速度飞行1h，每台发动机都以3000kW的功率运行。若发动机的效率为40%，飞机获得的牵引力是多少？
