试卷题目
1．在国际单位制中，质量的单位是（ ）
- A. 米（m）
- B. 米/秒（m/s）
- C. 千克（ kg）
- D. 千 克/米3 （ kg/m3 ）
2．现在很多智能设备都有声纹密码解锁功能，只有设置者才能用自己的声音打开设备，这种科技的使用提高了设备的安全性和隐私性。如图所示是设备正在进行声纹验证的情景，这种声纹锁辨别声音的主要依据是（ ）
- A. 响度
- B. 音色
- C. 音调
- D. 声速
3．如图所示的四个物态变化的实例中，属于凝华现象的是（ ）
- A.
冰冻的河面消融 - B.
温泉上的“白气” - C.
树叶上的水珠 - D.
窗户上的冰花
4．下列措施中，能使蒸发加快的是（ ）
- A. 用吹风机吹刚洗过的头发
- B. 给播种后的农田覆盖地膜
- C. 把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱
- D. 给盛有酒精的瓶子盖上瓶盖
5．如图所示是2021年7月1日在庆祝中国共产党成立100周年大会上，雄伟的空军飞机编队从天安门上空飞过的情景，29架直升机排列成“100”字样。当直升机队形不变时，小明认为排头的直升机是静止的，则他所选的参照物为（ ）
- A. 地面
- B. 队列中的其他直升机
- C. 天安门城楼
- D. 站在地面的人
6．如图所示的光现象中，由于光的直线传播形成的是（ ）
- A.
烛焰通过小孔形成“倒像” - B.
故宫角楼在水中形成“倒像” - C.
景物通过水晶球形成“倒像” - D.
字母通过晶状体形成“倒像”
7．如图所示的情景中，关于声现象的描述和分析，正确的是（ ）
- A.
摩托车装有消声器，其作用是在人耳处控制噪声 - B.
人站在天坛的圜丘中央台上说话，回声跟原声混在一起，人会感到声音特别洪亮 - C.
汽车的“倒车雷达”是利用了超声波可以传递能量 - D.
大小不同的编钟振动幅度相同时，发声的音调相同
8．12﹣18岁是青少年近视的高发期，长时间上网、玩手机等都有可能导致近视。为了加强全民爱眼意识，我国确定每年6月6日为“全国爱眼日”。如图所示四幅图中，能正确表示近视眼的成因和矫正的示意图是（ ）
- A. ①④
- B. ②④
- C. ①③
- D. ②③
9．关于光现象，下列说法正确的是（ ）
- A. 光从一种介质射入另一种介质时，传播方向一定发生偏折
- B. 漫反射不遵循光反射定律
- C. 白光是由各种色光混合而成的
- D. 利用凸透镜成像时，像一定是放大的
10．小敏学习密度后，了解到人体的密度跟水的密度差不多，从而她估测一个中学生的体积约为（ ）
- A. 50 m3
- B. 50 dm3
- C. 50 cm3
- D. 500 cm3
11．甲、乙两车沿同方向同时做直线运动，两车运动的路程﹣时间图象分别如图所示。下列判断正确的是（ ）
- A. 乙车的速度是2m/s
- B. 乙车在10s内运动的路程为20m
- C. 第10s时两车的速度相等
- D. 甲车的速度是乙车的2倍
12．由不同材料制成的甲、乙两实心物体，它们的质量与体积的关系如图所示。下列说法正确的是（ ）
- A. ρ甲：ρ乙＝4：1
- B. 当甲的体积为5m3时，其质量为20kg
- C. 当V甲＝V乙时，m甲：m乙＝8：1
- D. 当m甲＝m乙时，V甲＞V乙
13．下列关于说法正确的是（ ）
- A. 实像能用光屏接收，虚像不能用光屏接收
- B. 实像能用眼睛观察到，虚像不能用眼睛观察到
- C. 当凸透镜成虚像时，凸透镜对光起发散作用
- D. 虚像可以由反射形成，也可以由折射形成
14．“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，2016年被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。关于二十四节气的谚语，下列分析正确的是（ ）
- A. “惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象，升华吸热
- B. “小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是凝固现象，凝固放热
- C. “霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象，凝华放热
- D. “伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是液化现象，液化吸热
15．小红根据下表所提供的几种物质的密度（常温常压下），得出以下四个结论，其中正确的是（ ）
| 物质 | 密度/（kg•m﹣3） | 物质 | 密度/（kg•m﹣3） |
| 水 | 1.0×103 | 冰 | 0.9×103 |
| 酒精 | 0.8×103 | 铝 | 2.7×103 |
| 水银 | 13.6×103 | 铜 | 8.9×103 |
- A. 把200g酒精用掉100g，剩下酒精的密度为0.8g/cm3
- B. 体积相同的实心铝块和实心冰块，铝块质量是冰块的3倍
- C. 同种物质，物态不同时，密度一定不变
- D. 一个最多能装1kg水的瓶子，一定能装下1kg的酒精
16．如图所示，物体A的长度为 cm。
17．如图所示，温度计的示数为 ℃。
18．在图中，根据入射光线AO，画出反射光线OB。
19．如图所示是测物体运动的平均速度的实验装置（B点为AC中点）。图中显示时间格式是时：分：秒
（1）小车运动过程是做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动。
（2）已知s1＝90cm，则小车在AC段的平均速度v1＝ m/s。小车在AB段的平均速度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车在BC段的平均速度。
（1）小车运动过程是做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动。
（2）已知s1＝90cm，则小车在AC段的平均速度v1＝ m/s。小车在AB段的平均速度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车在BC段的平均速度。
20．如图所示，实验桌上有两块完全相同的玻璃板，分别滴质量相等、温度相同、表面积不同的a、b两滴水，小明将它们放到相同的环境里，记录a、b水滴蒸发完所用的时间，从而比较a、b水滴的蒸发快慢。小明探究的问题是：水蒸发的快慢与 是否有关。
21．下表是小京探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据，请根据要求完成下列问题。
（1）从表中的数据可以看出：这种物质在第2min时是 态。（选填：“固”、“液”或“气”）
（2）根据表中的数据可以判断出：该物质的固态是 。（选填：“晶体”或“非晶体”）
（3）根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是 ℃。
| 时间/min | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | 5.5 | 6 | 6.5 |
| 温度/℃ | 59 | 55 | 52 | 49 | 48 | 48 | 48 | 48 | 47 | 45 | 43 | 42 |
（1）从表中的数据可以看出：这种物质在第2min时是 态。（选填：“固”、“液”或“气”）
（2）根据表中的数据可以判断出：该物质的固态是 。（选填：“晶体”或“非晶体”）
（3）根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是 ℃。
22．学习了密度知识以后，小红想测量某种液体的密度，进行了如下实验：
（1）将天平放在水平台面上，游码移到标尺的零刻度线处，当指针静止时，指针指在分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，小红应将横梁右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端移动。
（2）她用调节好的天平测出杯子和液体的总质量为102g。然后将杯中液体的一部分倒入量筒中，如图乙所示。则量筒中液体的体积为 cm3。
（3）接下来她，用调节好的天平测量杯子及杯内剩余液体的总质量。天平平衡时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则杯子及杯内剩余液体的总质量为 g，根据上述实验数据计算液体的密度为 kg/m3。
（1）将天平放在水平台面上，游码移到标尺的零刻度线处，当指针静止时，指针指在分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，小红应将横梁右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端移动。
（2）她用调节好的天平测出杯子和液体的总质量为102g。然后将杯中液体的一部分倒入量筒中，如图乙所示。则量筒中液体的体积为 cm3。
（3）接下来她，用调节好的天平测量杯子及杯内剩余液体的总质量。天平平衡时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则杯子及杯内剩余液体的总质量为 g，根据上述实验数据计算液体的密度为 kg/m3。
23．图1甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
（1）某小组用相同的装置先后做了两次实验，绘出如图1乙所示的a、b两条图线，由图可知：实验中水的沸点为 ℃。由沸点推断当时液面上方的气压 （选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压。若两次实验所用水的质量分别为ma、mb，则ma mb（选填“＞”、“＝”或“＜”）。
（2）在探究过程中，小组同学观察到水中气泡有两种情况，分别如图2甲、乙所示。图 （选填“甲”或“乙”）是水沸腾时的情况。
（1）某小组用相同的装置先后做了两次实验，绘出如图1乙所示的a、b两条图线，由图可知：实验中水的沸点为 ℃。由沸点推断当时液面上方的气压 （选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压。若两次实验所用水的质量分别为ma、mb，则ma mb（选填“＞”、“＝”或“＜”）。
（2）在探究过程中，小组同学观察到水中气泡有两种情况，分别如图2甲、乙所示。图 （选填“甲”或“乙”）是水沸腾时的情况。
24．小红利用如图所示装置做了关于“凸透镜成像的规律”实验，利用LED组成F发光体替代蜡烛进行实验。
（1）实验前小红将光具座放到水平桌面上，凸透镜竖直放置在光具座上，调整F发光体的中心、透镜中心和光屏的中心三者在 。
（2）小红将凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，将F发光体移动到光具座上20cm刻线处。当光屏在如图所示位置时，光屏上呈现出发光体清晰的像，该像是倒立、 （选填“放大”或“缩小”）的实像。生活中 （选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）应用了这一成像规律。
（3）接下来小红保持图中F发光体和光屏的位置不变，只改变透镜位置，透镜在 （选填“40”、“35”或“30”）cm刻线处时，她在光屏上能再一次观察到发光体清晰的像。
（1）实验前小红将光具座放到水平桌面上，凸透镜竖直放置在光具座上，调整F发光体的中心、透镜中心和光屏的中心三者在 。
（2）小红将凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，将F发光体移动到光具座上20cm刻线处。当光屏在如图所示位置时，光屏上呈现出发光体清晰的像，该像是倒立、 （选填“放大”或“缩小”）的实像。生活中 （选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）应用了这一成像规律。
（3）接下来小红保持图中F发光体和光屏的位置不变，只改变透镜位置，透镜在 （选填“40”、“35”或“30”）cm刻线处时，她在光屏上能再一次观察到发光体清晰的像。
25．实验桌上有玻璃板、两个完全相同的蜡烛、白纸、刻度尺和铅笔等器材。小阳想利用以上实验器材设计实验探究“平面镜成像时，像到平面镜的距离是否等于物体到平面镜的距离”。
（1）请你帮助小阳将实验步骤补充完整：
①将白纸铺在水平桌面上，将玻璃板竖直放置在白纸上如图甲所示，并记录玻璃板的位置。
②将点燃的蜡烛A放置在玻璃板前某一位置，拿一支与A相同的蜡烛B在玻璃板后的白纸上来回移动，直到蜡烛B与A的像A′ ，分别记录玻璃板、像与物在白纸上对应点的位置并记为A1′和A1，如图乙所示。用刻度尺测量A1到玻璃板的距离记为u，A1′到玻璃板的距离记为v，并记录在表格里。
③改变 。仿照步骤②，再做5次实验。
（2）请你设计实验数据记录表。
（3）设计实验时，选用玻璃板代替平面镜的原因是 。
（1）请你帮助小阳将实验步骤补充完整：
①将白纸铺在水平桌面上，将玻璃板竖直放置在白纸上如图甲所示，并记录玻璃板的位置。
②将点燃的蜡烛A放置在玻璃板前某一位置，拿一支与A相同的蜡烛B在玻璃板后的白纸上来回移动，直到蜡烛B与A的像A′ ，分别记录玻璃板、像与物在白纸上对应点的位置并记为A1′和A1，如图乙所示。用刻度尺测量A1到玻璃板的距离记为u，A1′到玻璃板的距离记为v，并记录在表格里。
③改变 。仿照步骤②，再做5次实验。
（2）请你设计实验数据记录表。
（3）设计实验时，选用玻璃板代替平面镜的原因是 。
26．小华在探究光的反射规律的实验中，组装了如图所示的实验装置，他先将纸板B以ON为轴转动到与纸板A同一平面，使激光笔发出的光束EO沿纸板A照射到平面镜的O点，则在纸板B上可观察到反射光OF，并记录下入射光线和反射光线传播的路径。
（1）实验中改变入射角，测量并记录入射角和反射角的大小如下表所示，由数据可得：在反射现象中， 。
（2）小华在探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内的实验时，记录了以下四个实验现象如图甲、乙、丙、丁所示，根据该实验现象 （选填“能”或“不能”）得出“反射光线、入射光线、法线在同一平面内”的结论。
甲.
当两纸板在同一平面时，右侧纸板上能看到“反射光线”
乙.
将右侧纸板向后偏折较大角度，右侧纸板上不能看到“反射光线”
丙.
将右侧纸板向后偏折较小角度，右侧纸板仍能看到“反射光线”
丁.
将右侧纸板向前偏折较小角度，右侧纸板仍能看到“反射光线”
（1）实验中改变入射角，测量并记录入射角和反射角的大小如下表所示，由数据可得：在反射现象中， 。
| 入射角 | 10° | 20° | 30° | 45° | 60° | 70° |
| 反射角 | 10° | 20° | 30° | 45° | 60° | 70° |
（2）小华在探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内的实验时，记录了以下四个实验现象如图甲、乙、丙、丁所示，根据该实验现象 （选填“能”或“不能”）得出“反射光线、入射光线、法线在同一平面内”的结论。
甲.
当两纸板在同一平面时，右侧纸板上能看到“反射光线”乙.
将右侧纸板向后偏折较大角度，右侧纸板上不能看到“反射光线”丙.
将右侧纸板向后偏折较小角度，右侧纸板仍能看到“反射光线”丁.
将右侧纸板向前偏折较小角度，右侧纸板仍能看到“反射光线”27．在学习声音的特性时，小明想利用如图所示的器材探究“发声体的响度与发声体的振幅是否有关”。在设计实验时关于探究问题中的自变量遇到了如下问题，请你帮助他回答：
（1）本探究问题的自变量是 ；
（2）利用提供的实验器材如何改变自变量？
（3）应该如何观测自变量？
（1）本探究问题的自变量是 ；
（2）利用提供的实验器材如何改变自变量？
（3）应该如何观测自变量？
28．请根据材料回答以下问题。
“天问一号”火星探测器中“黑科技”——气凝胶
2021年5月15日，“天问一号”着陆巡视器与环绕器实现分离，成功登陆火星。这是人类航天史上的又一次壮举，是中国航天史上又一重要里程碑。在“天问一号”火星探测器中，使用了我国独立自主研发的多项“黑科技”，其中，火星车采用了一种新型隔热保温材料——纳米气凝胶，它将分别用来应对“极热”和“极寒”两种严酷环境，同时凭借其超轻的特性极大地减小了火星车的负担，让火星车跑得更快，跑得更远。
纳米气凝胶是一种并不被大众熟知的神奇材料。它是由纳米尺度的固体骨架构成的一个三维立体网络，其密度可以做到比空气还轻，是世界上最轻的固体；导热系数仅为静止空气的一半，是导热系数最低的固体。把10g气凝胶材料完全铺展开，它拥有的表面积就可以覆盖一个标准足球场。这些特殊的性能，让气凝胶先后收获了十几项吉尼斯世界纪录。这使它成为“天问一号”应对极寒、极热等严酷环境所需热防护材料的不二之选。
“天问一号”一共应用了两种气凝胶材料，分别用来应对“极热”和“极寒”。“极热”考验出现在火星着陆阶段，着陆时发动机产生的热量使周围的温度超过1000℃，隔热组件能够阻隔高温，仅仅10mm左右的材料就能够在整个着陆过程中让它身后的温度处于可接受的范围，就像消防员身上穿的防火服。“极寒”考验出现在火星巡视阶段，我们在火星车的表面铺设了大面积的气凝胶板，能够确保火星车在﹣130℃的环境正常工作，就像登山运动员身上穿的防寒服。为了给火星车减负，让它“跑”得更快，“跑”得更远，上述使用的都是超低密度的气凝胶，其密度只有15mg/cm3，同等体积下，质量约为钢的
，铝的
，水的
。
除了纳米气凝胶，气凝胶还有很多种，并且应用非常广泛。我国研究人员一直致力于气凝胶的研究并且取得了显著的成绩，浙江大学高分子系高超教授的课题组制备出了一种超轻气凝胶。它刷新了目前世界上“最轻”材料的纪录，这种被称为“全碳气凝胶”的固态材料密度为0.16mg/cm3，约是空气密度的
。
（1）文中“气凝胶是世界上最轻的固体”，“最轻”是指气凝胶的 （选填“质量”或“密度”）小。
（2）作为“天问一号”应对极寒、极热等严酷环境所需热防护材料的纳米气凝胶主要优点是 。
（3）现在有一块体积为1000cm3的“全碳气凝胶”，请你判断 （选填“能”或“不能”）用如图所示的实验室的托盘天平、砝码和镊子，测量出这块气凝胶的质量，并且写出你判断的理由。
“天问一号”火星探测器中“黑科技”——气凝胶
2021年5月15日，“天问一号”着陆巡视器与环绕器实现分离，成功登陆火星。这是人类航天史上的又一次壮举，是中国航天史上又一重要里程碑。在“天问一号”火星探测器中，使用了我国独立自主研发的多项“黑科技”，其中，火星车采用了一种新型隔热保温材料——纳米气凝胶，它将分别用来应对“极热”和“极寒”两种严酷环境，同时凭借其超轻的特性极大地减小了火星车的负担，让火星车跑得更快，跑得更远。
纳米气凝胶是一种并不被大众熟知的神奇材料。它是由纳米尺度的固体骨架构成的一个三维立体网络，其密度可以做到比空气还轻，是世界上最轻的固体；导热系数仅为静止空气的一半，是导热系数最低的固体。把10g气凝胶材料完全铺展开，它拥有的表面积就可以覆盖一个标准足球场。这些特殊的性能，让气凝胶先后收获了十几项吉尼斯世界纪录。这使它成为“天问一号”应对极寒、极热等严酷环境所需热防护材料的不二之选。
“天问一号”一共应用了两种气凝胶材料，分别用来应对“极热”和“极寒”。“极热”考验出现在火星着陆阶段，着陆时发动机产生的热量使周围的温度超过1000℃，隔热组件能够阻隔高温，仅仅10mm左右的材料就能够在整个着陆过程中让它身后的温度处于可接受的范围，就像消防员身上穿的防火服。“极寒”考验出现在火星巡视阶段，我们在火星车的表面铺设了大面积的气凝胶板，能够确保火星车在﹣130℃的环境正常工作，就像登山运动员身上穿的防寒服。为了给火星车减负，让它“跑”得更快，“跑”得更远，上述使用的都是超低密度的气凝胶，其密度只有15mg/cm3，同等体积下，质量约为钢的
| 1 |
| 500 |
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| 180 |
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除了纳米气凝胶，气凝胶还有很多种，并且应用非常广泛。我国研究人员一直致力于气凝胶的研究并且取得了显著的成绩，浙江大学高分子系高超教授的课题组制备出了一种超轻气凝胶。它刷新了目前世界上“最轻”材料的纪录，这种被称为“全碳气凝胶”的固态材料密度为0.16mg/cm3，约是空气密度的
| 1 |
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（1）文中“气凝胶是世界上最轻的固体”，“最轻”是指气凝胶的 （选填“质量”或“密度”）小。
（2）作为“天问一号”应对极寒、极热等严酷环境所需热防护材料的纳米气凝胶主要优点是 。
（3）现在有一块体积为1000cm3的“全碳气凝胶”，请你判断 （选填“能”或“不能”）用如图所示的实验室的托盘天平、砝码和镊子，测量出这块气凝胶的质量，并且写出你判断的理由。
29．一辆汽车在平直公路上行驶，在前5min内运动的路程s1＝3km，停车5min后又以20m/s的速度匀速行驶10min。求：
（1）汽车在后10min内运动的路程s2；
（2）汽车在全程中的平均速度v。
（1）汽车在后10min内运动的路程s2；
（2）汽车在全程中的平均速度v。
30．实验室有一个铁球，为了判断它是不是空心的，小明用天平、量筒和水测得如下数据：
已知：ρ铁＝7.9×103kg/m3。请你根据实验数据回答下列问题：
（1）小明通过计算判断出铁球是空心的，请你写出他判断铁球是空心的依据；
（2）铁球空心部分的体积V空是多少？
| 铁球的质量m/g | 量筒内水的体积V水/mL | 铁球浸没时，量筒内水和铁球的总体积V总/mL |
| 158 | 100 | 150 |
已知：ρ铁＝7.9×103kg/m3。请你根据实验数据回答下列问题：
（1）小明通过计算判断出铁球是空心的，请你写出他判断铁球是空心的依据；
（2）铁球空心部分的体积V空是多少？
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