七年级上册生物期中考试卷及答案解析人教版
想学好初一的生物知识,重点要学会归纳生物知识点和做生物期中试题，那么关于七年级生物期中试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些七年级上册生物期中考试卷及答案解析，仅供参考。
七年级上册生物期中考试卷
第一部分 选择题(共70分)
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目的要求。考生必须将所选答的正确答案填写在答题卷相应的位置。(每小题2分)
1.下列现象能体现生物特征的是
A.天气转冷 B.钟乳石慢慢长大
C.雪越积越厚 D.艾滋病病毒的传播
2.藏羚羊发现危险后迅速奔跑离开，这说明生物具有的特征是
A.具有遗传和变异的特性 B.能对外界刺激作出反应
C.能适应环境并影响环境 D.具有生长和繁殖的特性
3. 为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在甲、乙、丙三个大棚内，按下表要求进行了种植实验(其他条件均相同)，下列说法错误的是
大棚 | 甲 | 乙 | 丙 |
二氧化碳浓度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
温度 | 30℃ | 30℃ | 20℃ |
A.甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度
B.乙丙构成一组对照实验，变量是温度
C.甲丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳浓度
D.可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度
4.巴斯德认为，引起肉汤变质的微生物来自于空气。他通过设计的曲颈瓶(如上图)，证明了这一假设。巴斯德采用的主要探究方法是
A.观察法 B.实验法 C.测量法 D.调查法
5. 面包片烤干后，难以生出霉菌。某同学观察此现象后提出：水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验法研究步骤中的
A.提出问题 B.作出假设 C.设计实验方案 D.得出实验结论
6. 细菌和真菌是生态系统中的
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分
7. 用光学显微镜观察玻片标本时，制作装片的观察样品必须
A.单个细胞 B.能够运动 C.越大越好 D.薄而透明
8. 沙漠植物常具有较小的叶片，且叶片的气孔较小。这有利于
A.不被动物食用 B.对缺水环境的适应 C.提高光合作用效率 D.减少呼吸作用
9. 生物与环境的关系非常密切，下列现象中属于生物影响环境的是
A.鱼儿离不开水 B.蚯蚓使板结的土壤疏松
C.雪莲生长在高寒地区 D.秋天大雁从北方飞向南方
10. “风吹草低见牛羊”所描绘的生态系统是
A.城市生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.农田生态系统
11.下列叙述中，属于生态系统的是
A.校园内全部的植物 B.草原上奔跑的所有动物
C.一个池塘里的所有鱼 D.溱湖湿地公园
12.植物叶片和幼嫩的茎都是绿色的，能进行光合作用，是由于这些部位的细胞中含有
A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.叶绿体
13. 验证“绿叶在光下制造有机物”，先是将植物放在黑暗处一昼夜，主要目的是
A.提高光合作用的效率 B.消耗叶片内储存的淀粉
C.储备光合作用的原料 D.分解绿叶内的叶绿素
14.右图将暗处理后枝条的甲叶片主叶脉切断。该步实验操作的目的是为了验证植物光合作用需要
A.水 B.叶绿体 C.光 D.二氧化碳
15. 王大爷今年种植的萝卜喜获丰收，使萝卜增重的物质主要来自
A.土壤中的水分和无机盐 B.土壤中的水分和空气中的二氧化碳
C.空气中的水分和二氧化碳 D.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物
16. 王刚在使用显微镜观察植物细胞时，发现细胞偏左上方，要把它移到视野中央，装片移动方向是
A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
17.使用显微镜观察时，常用的正确的方法是
18.实验室有如下一些镜头可供选择，要使观察的物体放大50倍，应选择的镜头为
A.④和⑤ B.③和① C.①和② D.②和⑤
19. 某同学在使用显微镜观察细胞时，若光线很强，应选用的光圈和反光镜依次是
A.较小的光圈，凹面镜 B.较大的光圈，凹面镜
C.较大的光圈，平面镜 D.较小的光圈，平面镜
20. 显微镜视野中出现了一个污点，不能判断污点位置的操作是
A.转动反光镜 B.换一个物镜 C.移动载玻片 D.换一个目镜
21.“鱼儿离不开水”，对此最恰当的解释是
A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境
22. 植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明
A.生物生存依赖环境 B.生物能够影响环境
C.生物能够适应环境 D.环境影响生物生存
23. 夏季中午蝉鸣阵阵，当早晚气温在24℃以下蝉就停止鸣叫。影响蝉鸣的主要非生物因素是
A.阳光 B.水 C.温度 D.空气
24. 下列选项中，造成农作物大量减产的非生物因素是
A.田鼠大量繁殖 B.大量捕捉青蛙 C.杂草丛生 D.旱灾
25.下列诗句都描述了当地的自然景观，从中可以看出，生态环境最差的是
A.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 B.探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
C.一川碎石大如斗，随风满地沙乱走 D.两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
26.具净化水源、蓄洪抗旱作用，并有“地球之肾”之称的生态系统是
A.淡水生态系统 B.海洋生态系统 C.湿地生态系统 D.森林生态系统
27. “落红不是无情物，化作春泥更护花”，请从生态学角度分析，在落叶化作“春泥”的过程中，起决定作用的是
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.水分
28. 1864年德国科学家萨克斯做过这样的实验：把绿叶放在暗处数小时，然后把叶片的一部分暴露在光下，另一部分遮光.经过一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，结果遮光部分的叶片无颜色变化，而照光部分的叶片显示深蓝色。对这一实验解释错误的是
A.实验可以证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉
B.实验可以证明光照是绿色叶片进行光合作用的条件之一
C.在萨克斯的实验中有多个变量，且没有形成对照
D.将绿色叶片先放在暗处数小时的目的是消耗掉叶片中的有机物
29. 与绿色植物光合作用特点无关的是
A.释放能量供生命活动的需要 B.释放氧气
C.把光能转变为化学能 D.合成淀粉等有机物
30. 1991年，美国的科学家建起了一个研究地球现象的巨大模型——生物圈II号，该模型与外界完全隔离，有8名科学家生活在里面，并在其中引入了3800个物种，其中有相当大数量的绿色植物，引入绿色植物的主要目的是
A.抵挡太阳的照射，用以遮阴 B.为生物圈II号中的人和动物提供食物和氧气
C.腐烂后变成石油和煤提供能量 D.改善生物圈II号的风景，消除研究人员的寂寞
31. 下列措施中，与应用光合作用原理来提高产量无关的是
A.合理密植，使作物的叶片充分接受光照 B.增加光照强度，提高光合作用的效率
C.降低夜间温度，减少有机物的消耗 D.大棚作物施农家肥，增加原料二氧化碳
32.从物质转变的角度分析，光合作用的实质是
A.将有机物转变为无机物，释放能量 B.将二氧化碳直接转变成氧气
C.将光能转变为有机物中的化学能 D.将无机物转变成有机物
33. 将下列液体各滴一滴于载玻片上，放在酒精灯外焰上均匀加热片刻后，玻片上“水渍”最明显的是
A.蒸馏水 B.自来水 C.井水 D.土壤浸出液
34.使青菜等叶菜类蔬菜丰收，土壤施肥时应适量多施
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.二氧化碳气肥
35. 用蛋壳、骨头浸泡液稀释后浇花草，花卉生长茂盛，更易开花。主要原因是浸泡液含
A.水 B.有机物 C.无机盐 D.微生物
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
答案 | |||||||||||||||
题号 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
答案 | |||||||||||||||
题号 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | ||||||||||
答案 | |||||||||||||||
第二部分 非选择题(共30分)
36.(4分)某同学设计一个探究金鱼藻在光下能否产生氧气的实验。他查阅资料后知道：氧气难溶于水且具有助燃性(能使带火星的木条复燃)。为此他设计了以下实验步骤。请你为实验步骤正确顺序。
A.把金鱼藻放在烧杯里，再将漏斗和试管依次反扣 B.将收集到一定量气体的试管取出
C.把装置移到光下 D.把带火星的木条插进试管
该实验步骤的正确顺序是：_____ _______ _______ ________。
37.(14分)某兴趣小组拟调查一个池塘生态系统(如图)的组成成分。
时间：4月16日 地点：校园内的池塘 组织形式：小组分工协作
器材：温度计、光照强度测定仪、水中溶解氧测定仪、
水网、显微镜、放大镜、笔、记录本等。
请完成下面调查项目：
①非生物成分有：水、_______、______和光照。
②生物成分：生产者：__________ ;
消费者： ;分解者：__________________。
③各种生物与它们生存的 所形成的统一整体，叫做生态系统。该生态系统的能量来自于 ，是生产者通过 作用获得的。
④当水中溶解氧测定仪测量出水中溶氧数值最大时，此时光照强度测定仪所显示的数值接近
。(填“最大”或“最小”)
⑤兴趣小组在调查中发现，校园内池塘水质发绿，你对此作出的假设是 ;小组成员取样后，到生物实验室作进一步探究，他们需向老师借用的实验器材应包括： 、
、 、 等 。
38. (5分)完成绿色植物的叶片进行光合作用的概念图。
39.(7分)阅读两段材料，回答相关问题。
材料一：2017年10月26日，沙特阿拉伯授予美国汉森机器人公司生产的机器人索菲亚公民身份。索菲亚拥有橡胶皮肤，能够使用很多自然的面部表情和语言与人类互动，索菲亚自信自己会越来越聪明。
索菲亚是人类吗? ;你的理由是(1) ，
(2) 。
材料二：国庆期间，小明和妈妈参观某大型蔬菜生产基地，他发现水槽里的植物没有土壤也能枝繁叶茂。游玩回家，小明看到妈妈国庆前插在花瓶里的百合花已经凋萎。同样都没有土壤，怎么会有这么大的差别呢?请你帮小明解开困惑。
①大型蔬菜生产基地，运用的是 技术，水槽里虽没有土壤，但植物生长需要的多种 ，已按植物的种类和生长的需要配制成培养液，放置在水槽里。
②插花能从花瓶里吸水，是由于枝条细胞内溶液浓度 花瓶内水的浓度，而百合花易凋萎的原因是由于花瓶内的水溶液中 。
七年级上册生物期中考试参考答案
第一部分 选择题(共70分，每小题2分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
答案 | D | B | C | B | A | C | D | B | B | B | D | D | B | A | B |
题号 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
答案 | A | B | D | D | A | D | B | C | D | C | C | C | C | A | B |
题号 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | ||||||||||
答案 | C | D | D | A | C | ||||||||||
第二部分 非选择题(共30分,每空1分)
36. 实验步骤的正确顺序是： A C B D
37.① 土壤 、 温度
②生产者 ： 水草、浮萍 ;消费者： 鱼、虾 ;分解者： 细菌、真菌 。
③ 非生物环境 太阳 光合
④最大
⑤作出的假设是 水中某种微生物大量繁殖(增多) ;
实验器材应包括： 放大镜 、 显微镜 、 载玻片 、 盖玻片(滴管) 等 。
38.
(根系、导管都可以)
39.材料一：不是人类 (1)不能繁殖(2)不能进行新陈代谢(不能通过繁殖，产生后代;不是由细胞构成等答案给分)
材料二：①无土栽培 无机盐(矿质养分)
②大于 无机盐种类不全或比例不当
