各题型复习法
听力
坚持每周练习听力题目，听前勾出关键词，听中聚精会神，听后对于错误题目总结归纳错误原因，如精神不集中、没有把握听力材料结构、单词不认识、单词认识但因为语音现象没有听出等等。积累听力材料中的单词、短语和句型。
阅读理解和七选五
坚持每天练题，保持做题效率。同时复习过去习题中的错题。不管是对于新题，还是对于旧题，坚持两步：
1分析与问题相关的长难句，通过“主干法”或者“断句法”分析及翻译句子，从而获得正确答案。分析翻译句子的好处在于避免因定位正确但不去分析句子造成的错误。
2积累文章中的高频单词及短语。遇到过几次还不认识的单词和短语一定要积累和记忆，这些单词大概率属于高考考纲词汇。
完形填空
复习做过的题目中的固定搭配和高频单词，尤其是复现率很高的单词、短语，单词如relief,otherwise,instead,rarely,force等等。短语如setoff,setout,setabout,setdown,setup等。
语法填空和短文改错
1考察十大词性，知道每种词性的功能，如副词修饰动词、形容词和副词本身，形容词修饰名词，非谓语动词除了谓语都可以充当。在此基础上梳理错题考察的知识点，并归纳总结。
2除了词性之外，这两类题也会考察短语搭配和固定句型，需要自己整理并记忆。
3一些题目考察对于长难句的分析，长难句分析不正确，也无从判断所缺单词或者错误地方，对于这类题目建议也采用“主干法”或“断句法”耐心分析句子，得出答案。
书面表达
1背诵本学期学过的范文，学习范文的扣题、结构、词汇和句型四大方面。
2平时的学习中，通过课文内容和语言的学习，复述文章的基本信息，比如选修六介绍罗琳这篇文章，学习完课文，学生应该能用原文的关键语言和信息对罗琳以及作品能做简单的介绍。通过输入-输出的环节，能有效积累作文中的表达。
