试卷题目
1．如图所示，小丽把物理课本放在水平桌面上，课本对桌面的压力大约是（ ）
- A. 1.5N
- B. 15N
- C. 150N
- D. 1500N
2．在汽车的设计和使用中，有的是为了增大摩擦，有的是为了减小摩擦。下列情景中为了减小摩擦的是（ ）
- A.
轮胎上有花纹 - B.
急刹车时用力踩脚刹 - C.
雪天安装防滑链 - D.
轴承中安装滚珠
3．2022年2月6日，中国女足成功夺得亚洲杯冠军。如图所示，球在空中飞行过程中，下列说法正确的是（ ）
- A. 球受到脚的踢力
- B. 球受到了重力
- C. 球的运动状态不变
- D. 球的形状发生改变
4．2022年2月北京成功举办第24届冬奥会，我国自由式滑雪运动员谷爱凌夺得金牌。如图是她在雪地上滑行的情景，下列分析正确的是（ ）
- A. 人对滑雪板的压力与人的重力是一对平衡力
- B. 若人和滑雪板突然不受力，将立即停止运动
- C. 滑雪板的面积宽大是为了增大对雪地的压强
- D. 到达终点不能立即停下来是因为她具有惯性
5．小明在厨房帮妈妈做饭时发现许多地方应用了物理知识，如图所示。下列说法正确的是（ ）
- A.
刀刃磨的锋利是为了增大压力 - B.
洗菜池的排水弯管不是连通器 - C.
挂餐具的吸盘利用了大气压强 - D.
抽油烟机内流速大的位置压强大
6．如图所示，体育课上同学们正在进行实心球投掷训练。下列人对球做功的是（ ）
- A. 将球举高到头顶上方
- B. 手举实心球静止不动
- C. 手托球水平匀速运动
- D. 抛出后球在空中运动
7．2022年4月16日，神舟十三号载人飞船完成既定飞行任务返航，如图所示是返回舱在低空匀速直线下降的过程。有关返回舱，下列说法正确的是（ ）
- A. 动能减小
- B. 重力势能减小
- C. 机械能增大
- D. 机械能不变
8．劳动教育是素质教育的重要组成部分。中学生劳动实践中用到许多简单机械。下列工具属于费力杠杆的是（ ）
- A.
园艺剪刀 - B.
羊角锤 - C.
钢丝钳 - D.
拾物夹
9．草莓在食用前先用盐水浸泡一会儿，可以消毒杀菌，食用更加安全。如图所示，草莓放入盐水后漂浮在水面，下列说法正确的是（ ）
- A. 草莓的密度大于盐水的密度
- B. 草莓受到的浮力等于草莓的重力
- C. 草莓受到的浮力小于排开盐水的重力
- D. 放入草莓后，盐水对杯底的压强减小
10．在“搬运校训石”的项目化学习过程中，小组自制了一个简易起重机来模拟搬运校训石，如图所示。下列说法正确的是（ ）
- A. 该装置中的A为动滑轮
- B. 使用该机械可以省距离
- C. 使用该机械可以改变力的方向
- D. 使用该机械效率可达100%
11．项目学习小组在杠杆平衡条件的探究课上，利用如图甲所示的装置进行了实验探究。
（1）杠杆静止且不挂钩码时如图甲所示，需要向 （选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。
（2）在杠杆两端挂上不同数量的钩码使杠杆水平平衡，实验数据如下表，第2次实验的一处数据被墨迹遮住，此处挂 N的钩码可以使杠杆平衡。
（3）第3次实验如图乙所示，每个钩码重为1N，若左端再增加一个钩码，为了使杠杆再次平衡，下一步操作是 。
（4）在成果展示课上，项目学习小组展示了自主设计的搬运文化石装置，如图丙所示，这个装置属于 （选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆。
（1）杠杆静止且不挂钩码时如图甲所示，需要向 （选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。
（2）在杠杆两端挂上不同数量的钩码使杠杆水平平衡，实验数据如下表，第2次实验的一处数据被墨迹遮住，此处挂 N的钩码可以使杠杆平衡。
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
| 1 | 3 | 8 | 6 | 4 |
| 2 | 6 | 2 |  | 6 |
| 3 | 2 | 8 | 4 | 4 |
（3）第3次实验如图乙所示，每个钩码重为1N，若左端再增加一个钩码，为了使杠杆再次平衡，下一步操作是 。
（4）在成果展示课上，项目学习小组展示了自主设计的搬运文化石装置，如图丙所示，这个装置属于 （选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆。
12．如图甲所示，人惬意地躺在死海上看书，受到海水的浮力作用。小明对影响浮力大小的因素提出了如下猜想。
猜想一：浮力大小与液体的密度有关；
猜想二：浮力大小与物体排开液体的体积有关；
猜想三：浮力大小与物体浸入液体的深度有关。
小明用高为3cm的金属圆柱体、弹簧测力计等器材设计如图乙所示的实验进行探究。
（1）金属圆柱体浸没在水中所受的浮力为 N。
（2）通过比较 （填字母）实验步骤，可以探究猜想一。
（3）通过B、C两次实验分析，可以得到的结论是：在同种液体中，物体 越大，受到的浮力越大。
（4）为了验证猜想三，小明又进行了几次实验，数据如下表。请你在图丙画出浮力F浮随深度h变化的图象。
猜想一：浮力大小与液体的密度有关；
猜想二：浮力大小与物体排开液体的体积有关；
猜想三：浮力大小与物体浸入液体的深度有关。
小明用高为3cm的金属圆柱体、弹簧测力计等器材设计如图乙所示的实验进行探究。
（1）金属圆柱体浸没在水中所受的浮力为 N。
（2）通过比较 （填字母）实验步骤，可以探究猜想一。
（3）通过B、C两次实验分析，可以得到的结论是：在同种液体中，物体 越大，受到的浮力越大。
（4）为了验证猜想三，小明又进行了几次实验，数据如下表。请你在图丙画出浮力F浮随深度h变化的图象。
| 深度h/cm（金属块下表面到水面的距离） | 0 | 1 | 3 | 5 | 7 | 9 |
| 弹簧测力计示数F/N | 4 | 3.8 | 3.4 | 3 | 3 | 3 |
| 浮力F浮/N | 0 | 0.2 | 0.6 | 1 | 1 | 1 |
13．物理小组的同学们用2个滑轮分别绕制了如图甲、乙的滑轮组，用弹簧测力计等实验器材测量滑轮组的机械效率，实验数据如下表。
（1）实验过程中，应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做 运动。
（2）第2次实验用图 （选填“甲”或“乙”）所示装置进行了实验，滑轮组的机械效率为 。
（3）分析1、3两组实验数据，使用同一滑轮组提升重物时，重物重力越 （选填“大”或“小”），滑轮组的机械效率越高。
| 实验次数 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率η |
| 1 | 4 | 0.1 | 1.6 | 0.3 | 83.3% |
| 2 | 4 | 0.1 | 2.4 | 0.2 | |
| 3 | 6 | 0.1 | 2.2 | 0.3 | 90.9% |
（1）实验过程中，应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做 运动。
（2）第2次实验用图 （选填“甲”或“乙”）所示装置进行了实验，滑轮组的机械效率为 。
（3）分析1、3两组实验数据，使用同一滑轮组提升重物时，重物重力越 （选填“大”或“小”），滑轮组的机械效率越高。
14．装修房子时人们都希望购买的木门结实耐用。小玲猜想相同材质木门的结实程度可能与厚度d有关，于是选择了如图所示的装置进行了测试。沙包落下击打门板，门上装有超声波形变检测器，可以显示木门被撞击时的形变量，形变量越小说明木门越结实。
（1）沙包向下摆动过程中 能转化为动能。
（2）换用厚度不同的木门测试时，应拉直摆线从 （选填“相同”或“不同”）高度释放沙包。
（3）下表是小玲设计的记录数据表格，请你把表格空缺的一项补充完整。
（1）沙包向下摆动过程中 能转化为动能。
（2）换用厚度不同的木门测试时，应拉直摆线从 （选填“相同”或“不同”）高度释放沙包。
（3）下表是小玲设计的记录数据表格，请你把表格空缺的一项补充完整。
| 实验次数 | 木门被撞击时的变形量ΔL/mm | |
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 |
15．公交车安装防滑铝板，可以防止乘客摔倒。如图甲、乙所示是公交车常见的两种防滑铝板。小丽想比较哪种铝板的防滑性能更好，于是选用弹簧测力计、带钩的木块等器材，设计了如下实验方案，请你帮她设计完整。
（1）实验步骤：
①将甲、乙两块防滑铝板放在水平地面上，木块放在甲种防滑铝板上，用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计示数为F1；
② 。
③比较F1和F2的大小得出结论。
（2）实验结论： 。
（1）实验步骤：
①将甲、乙两块防滑铝板放在水平地面上，木块放在甲种防滑铝板上，用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计示数为F1；
② 。
③比较F1和F2的大小得出结论。
（2）实验结论： 。
16．2022年4月，中国高铁在世界上首次成功实现单列速度435km/h，相较于普通列车，高铁列车带动周围空气流动速度变大，压强 （选填“变大”、“变小”或“不变”），高铁站台设置的安全距离更大。用实验方法测出大气压强值的第一人是意大利物理学家 ，他也是气压计的发明者。
17．在“天宫课堂”中，航天员王亚平展示了一个神奇实验：她用吸管把乒乓球轻轻压入水中，取出吸管后，观察到乒乓球悬停在水中，如图所示。在空间站微重力的环境中，乒乓球重力几乎为零，所以小明猜想此时乒乓球所受浮力也几乎为零，你认为他的猜想 （选填“正确”或“错误”）。若王亚平把一个实心铁球放在图中乒乓球的位置，松手后，铁球将 （选填“上浮”、“悬停”或“下沉”）。
18．阅读短文，回答问题。
“天问一号”着陆过程
经历十个月的太空旅行后，我国研制的火星探测器“天问一号”于2021年5月15日成功着陆火星乌托邦平原。
“天问一号”探测器在刚进入火星大气层时，为了保持稳定的下降姿态，探测器会迅速调整自己的姿势，使自身的运动方向与质心和压心处于一条直线上，但此时运动方向与探测器的轴线方向并不在同一直线上。当速度减小了90%左右以后，探测器将运动方向与轴线方向的央角调整为0°，为安全打开降落伞摆正姿势。降落伞打开后减速到一定程度，“天问一号”抛弃隔热大底和背罩，让火星车和着陆巡视器露出真容。着陆巡视器发动机点火，通过向下喷燃气进一步减速，最终平稳着陆在火星表面。
（1）“天问一号”探测器进入火星大气层会迅速调整姿势，使 与质心和压心在一条直线上。
（2）探测器打开降落伞后减速过程中，运动状态 （选填“保持不变”或“发生改变”），受到 （选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。
（3）探测器将运动方向与轴线方向的夹角调整为0°到最后平稳着陆，期间采取的减速措施有 （写出一条即可）。
“天问一号”着陆过程
经历十个月的太空旅行后，我国研制的火星探测器“天问一号”于2021年5月15日成功着陆火星乌托邦平原。
“天问一号”探测器在刚进入火星大气层时，为了保持稳定的下降姿态，探测器会迅速调整自己的姿势，使自身的运动方向与质心和压心处于一条直线上，但此时运动方向与探测器的轴线方向并不在同一直线上。当速度减小了90%左右以后，探测器将运动方向与轴线方向的央角调整为0°，为安全打开降落伞摆正姿势。降落伞打开后减速到一定程度，“天问一号”抛弃隔热大底和背罩，让火星车和着陆巡视器露出真容。着陆巡视器发动机点火，通过向下喷燃气进一步减速，最终平稳着陆在火星表面。
（1）“天问一号”探测器进入火星大气层会迅速调整姿势，使 与质心和压心在一条直线上。
（2）探测器打开降落伞后减速过程中，运动状态 （选填“保持不变”或“发生改变”），受到 （选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。
（3）探测器将运动方向与轴线方向的夹角调整为0°到最后平稳着陆，期间采取的减速措施有 （写出一条即可）。
19．如图所示，①和②是两条高度相同，路径不同的儿童滑梯，小丽认为在不考虑空气阻力和摩擦的情况下，同一小孩分别从两滑梯顶端自由滑到水平地面时的速度是相同的，她的观点是否正确？并请你用所学物理知识加以解释。
20．如图甲所示，是古书《天工开物》中描述人们用舂（chong）来捣谷时的情景，当人用力踩横木B点后立即松脚，横木绕着O点转动，另一端碓（dui）头A下落，打在石臼内谷物上，去掉谷壳。请在图乙中画出人脚在B点对舂施加力F的力臂L。
21．如图为某项目化学习小组设计的“晋深”号自制潜水艇，该潜水艇的体积为0.03m3。求：（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）潜水艇浸没在水中所受浮力。
（2）潜水艇在水下2m深度，受到水的压强。
（1）潜水艇浸没在水中所受浮力。
（2）潜水艇在水下2m深度，受到水的压强。
22．疫情期间，我省向多地捐赠物资时用到如图所示的货车，部分参数如下表。货车在平直公路上匀速行驶2000m，用时100s。求：（g取10N/kg）
（1）该货车静止时对水平地面的压强。
（2）该货车匀速行驶100s牵引力所做的功。
（3）该货车牵引力做功的功率。
| 总质量（包括人和物资） | 24t |
| 轮胎与地面接触总面积 | 0.8m2 |
| 牵引力 | 1×104N |
（1）该货车静止时对水平地面的压强。
（2）该货车匀速行驶100s牵引力所做的功。
（3）该货车牵引力做功的功率。
