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高一年级化学测试题及答案

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高一年级化学测试题及答案精选

高一的新生的学习,是要根据自己的条件,以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法。下面小编给大家整理了关于高一年级化学测试题及答案的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

高一年级化学测试题及答案

高一年级化学测试题及答案

一、选择题(只有1个正确答案;共6小题,每小题3分,共18分。)

1.Na2CO3俗名纯碱,下面是对纯碱采用不同分类法的分类,不正确的是------------------()

A.Na2CO3是碱B.Na2CO3是盐C.Na2CO3是钠盐D.Na2CO3是碳酸盐

2.下列分散系最稳定的是--------------------------------------------()

A.悬浊液B.乳浊液C.胶体D.溶液

3.下列分散系不能发生丁达尔现象的是----------------------------------()

A.豆浆B.牛奶C.蔗糖溶液D.烟、云、雾

4.氢氧化铁胶体稳定存在的主要原因是-----------------------------()

A.胶粒直径小于1nmB.胶粒带正电荷

C.胶粒作布朗运动D.胶粒不能通过半透膜

5.胶体区别于其它分散系的特征是-----------------------------------()

A.胶体粒子直径在1-100nm之间B.胶体粒子带电荷

C.胶体粒子不能穿过半透膜D.胶体粒子能够发生布朗运动

6.用半透膜把分子或离子从胶体溶液分离出来的方法是----------------------()

A.电泳B.电解C.凝聚D.渗析

二、选择题(有1-2个答案,只有一个正确选项的,多选不给分;有两个正确选项的,选对一个给2分,选错一个该小题不给分。共10小题,每小题4分,计40分。)

7.下列物质中既不属于碱性氧化物,与酸反应又能够生成盐和水的是-----------------------------()

A.Na2OB.Na2O2C.NaD.CuO

8.关于胶体和溶液的叙述中正确的是--------------------------------()

A.胶体带电荷,而溶液呈电中性

B.胶体加入电解质可产生沉淀,而溶液不能

C.胶体是一种介稳性的分散系,而溶液是一种非常稳定的分散系

D.胶体能够发生丁达尔现象,而溶液则不能

9.下列应用或事实与胶体的性质没有关系的是---------------------------------()

A.用明矾净化饮用水

B.用石膏或盐卤点制豆腐

C.在FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出现红褐色沉淀

D.清晨的阳光穿过茂密的林木枝叶所产生的美丽景象(美丽的光线)

10.在水泥厂、冶金厂常用高压电作用于气溶胶,以除去大量烟尘,减少烟尘对空气的污染。这种除尘法的原理是----------------------------()

A.渗析B.电泳C.凝聚D.丁达尔现象

纳米科技是21世纪经济发展的发动机。人们会利用纳米级(1-100nm,1nm=10-9m)微粒物质制造出更加优秀的材料和器件,使化学在材料、能源、环境和生命科学等领域发挥越来越重要的作用。请解答11、12两题。

11.下列分散系与纳米级微粒在直径上具有相同数量级的是()

A.溶液B.胶体C.悬浊液D.乳浊液

12.将纳米级微粒物质溶解于液体溶剂中形成一种分散系,对该分散系及分散质颗粒的叙述中不正确的是---------------------------------()

A.该分散系不能发生丁达尔现象B.该分散质颗粒能透过滤纸

C.该分散质颗粒能透过半透膜D.该分散质颗粒能发生布朗运动

13.在氢氧化铁胶体中逐滴滴入下列某种溶液,出现的现象是先沉淀,后沉淀溶解。这种溶液是--------------------------------------------()

A.稀硫酸B.饱和硫酸镁溶液C.盐酸溶液D.饱和硫酸铵溶液

14.氯化铁溶液与氢氧化铁胶体具有的共同性质是------------()

A.分散质颗粒直径都在l~100nm之间

B.能透过半透膜

C.加入浓氢氧化钠溶液都产生红褐色沉淀

D.颜色都呈红褐色

15.淀粉溶液是一种胶体,并且淀粉遇到碘单质,可以出现明显的蓝色特征。现将淀粉和稀Na2SO4溶液混合,装在半透膜中,浸泡在盛蒸馏水的烧杯内,过一段时间后,取烧杯中液体进行实验,能证明半透膜完好无损的是----------()

A.加入BaCl2溶液产生白色沉淀B.加入碘水不变蓝

C.加入BaCl2溶液产生没有白色沉淀产生D.加入碘水变蓝

16.用下列方法来制备胶体,能够得到胶体的是--------()

A.将等体积、等物质的量浓度的BaCl2溶液和硫酸相混和并振荡

B.把1mL饱和三氯化铁溶液逐滴加入到20mL温水中,边加边振荡,并加热到沸腾

C.把1mL饱和三氯化铁溶液一次性加入到20mL沸水中,并加以搅拌

D.把1mL饱和三氯化铁溶液逐滴加入20mL到沸水中,边加边振荡

三、填空题(计42分)

17.(12分)对于混合物的分离或提纯,常采用的方法有:过滤、蒸发、蒸馏、萃取、渗析、加热分解等。下列各组混和物的分离或提纯应采用什么方法?

(1)实验室中的石灰水久置,液面上常悬浮有CaCO3微粒。可用________的方法除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3微粒。

(2)实验室中制取的Fe(OH)3胶体中常常含有杂质Cl-离子。可用_________的方法除去Fe(OH)3胶体中混有的杂质Cl-离子。

(3)除去乙醇中溶解的微量食盐可采用__________的方法。

(4)粗盐中含有不溶性的泥沙、可溶性的氯化钙、氯化镁及一些硫酸盐。对粗盐中的这些杂质可采用_________和_________的方法除去。

(5)除去氧化钙中的碳酸钙可用_________的方法。

胶体粒子往往通过吸附可以带有电荷,一般非金属氧化物胶体带负电荷,如土壤胶体,金属氧化物带正电荷,如氧化铁、氢氧化铁等。请解答18、19两题。

18.(4分)如果下列化肥中的含氮量是相同的,那么在作物的吸收效果最差的是___________。

①碳酸氢铵②硝酸铵③硫酸铵④氯化铵

19.(6分)在陶瓷工业上常遇到因陶土里混有氧化铁而影响产品质量。解决方法可以把这些陶土和水一起搅拌,使微粒直径为10-9~10-7m,然后插入两根电极,接通直流电源,这时正极聚集________,负极聚集_____________,理由是__________________。

20.(12分)就教材中“氢氧化铁胶体”的制备实验中应该注意的事项,回答以下几个问题。

⑴实验中必须要用蒸馏水,而不能用自来水。原因是

______________________________________________________。

⑵实验操作中,必须选用饱和氯化铁溶液而不能用稀氯化铁溶液。原因是

_________________________________________________________。

⑶往沸水中滴加饱和氯化铁溶液后,可稍微加热煮沸,但不宜长时间加热。这样操作的原因是

____________________________________________________________。

21.(8分)⑴实验操作中,不慎将手指划破,这时可从急救箱中取FeCl3溶液止血,其原理是。

⑵今有两瓶标签模糊不清,只知道分别盛有淀粉溶液和氯化钠溶液,试用多种方法对其

鉴别。(写出2种方法给6分,再多写出正确方法的奖励2分)

①____________________________________________________________。

②____________________________________________________________。

③____________________________________________________________。

参考答案

一、选择题1.A2.D3.C4.B5.A6.D

二、选择题7.B8.CD9.C10.C11.B12.AC13.AC14.C15.B16.D

三、填空题

17.(每空2分)⑴过滤⑵渗析⑶蒸馏⑷过滤、蒸发⑸加热分解

18.②

19.陶土;氧化铁;因为在胶体中,陶土和氧化铁分别带负电荷和正电荷,带负电荷的陶土向电源正极移动,而带正电荷的氧化铁则向负极移动。

20.⑴自来水中含电解质、杂质较多,易使制备的胶体马上发生凝聚,导致实验失败。

⑵因为氯化铁溶液浓度过稀,不利于氢氧化铁胶体的形成。

⑶长时间的加热能够导致氢氧化铁胶体聚沉。

21.⑴血液可以认为是胶体,FeCl3溶液能够加快血液的凝固

⑵①在水平方向上用激光笔照射两个试剂瓶,若能够发生丁达尔现象的是淀粉,余者为氯化钠溶液。

②在两支试管(黑底点滴板、井穴板等取溶液1-2滴)中分别取1mL未知溶液,然后分别滴入1-2滴硝酸银溶液,能够产生白色沉淀的氯化钠溶液,余者为淀粉溶液。

③用两支试管中分别取1mL未知溶液,然后在酒精灯火焰上加热,出现糊状聚沉的是淀粉溶液,余者为氯化钠溶液。

其它如:导电法、品尝(因为该两种溶液无毒)法等合理的方法都算正确答案。

高中化学成绩提高方法

1.提炼精髓,多看多读多背

很多同学之所以没办法学好化学,其中一个原因就是不知道重点在哪里。因此大面积的进行知识获取,找不到关键的地方,既耽误了时间,也没有什么效果。

这也是化学学习的一个误区,并不是所有的课文都是要求掌握的,很多时候都是对一种化学反应现象进行分析,因此想要学好化学的小技巧就是要懂得提炼知识点。

花少的时间去背诵,节省下来的时间才能去看更多的内容。在这里小编要提醒同学们,上课一定要认真听化学老师的话,因为老师常常会一两句话就能概括所有的知识内容,这无疑为自己节省下了很多的时间。

2、分类整理,重点内容熟背

所谓的分类就是将高中化学书中的属于一类的内容放到一起,例如化学反应方程式是一类;反应的属性像还原反应,氧化反应等等又是一类;

各种有颜色的化学物质也是一类。因此同学们要知道如何归类,这样才方便自己的对一个模块的掌握和记忆,才能在更短的时间里学到更多的化学知识,这样才会有效快速的提高化学分数。

3.多做题了解常考题型

做题可以帮助自己知道哪里掌握的好与不好。好的时候自然而然可以很快的想到解题思路,联想到学过的知识点。

掌握的不好就可以利用更多的时间多这一块进行一个课后的补充,不断完善。当有不会的问题也不要积攒,即使询问老师或者同学解决,以免日后忘记或者影响接下来的问题的解决,因为好多题都是相互前后有联系的。

提高化学成绩的技巧

1、高一的化学还没有那么的难,对于老师上课讲的笔记肯定是要记的,笔记真的非常的重要,还有方程式,这一点小编要强调一下,即使你化学特别差,很多都不懂,你也要背方程式,尤其是高一,把方程式记住了,期末100满分就可以拿到50左右了,高一的方程式不难,但是真的很重要。

2、认真听课。这个真的真的特别重要,如果你上课时不注意听讲,那么你没懂的知识课下要花好几倍的时间才能补上。所以,认真听好每一堂课是学好功课的关键。

3、注重化学实验。实验能培养学生的观察 思维 动手能力,还能帮助你理解知识,做实验时要耐心观察,多思考,多问为什么。

4、化学作为理科,肯定要多做题,因为只有在题中你才能了解自己掌握了多少知识,也能了解题型,锻炼自己的思维。做题后要把错题整理起来,至少每周要拿出来看一次。

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