学霸的英语学习方法
心态准备
进入高中的第一天起，你的人生就开始了一个崭新的阶段。高中三年，你要为你的将来打拼，你要知道，能够对自己人生负责的只有自己。
不要想着刚刚开学，一切都不着急，高中的每一天都不能懈怠，因为别人一直在进步，你停滞不前就是退步。更不要觉得初中底子好，短期内吃吃老本儿没关系，久而久之，你就会为你的懒惰和厌恶改变埋单。
英语学习也是这样，你要做好改变的准备，改变以前初中时的英语学习方法，你要做好打一场持久战的心理准备。如果你是高二、高三的同学，以上说的这些同样适用。
单词
单词方面，大家都知道，初中英语1600词，高中英语3500词，这只是量的比较。从单词长度和用法来讲，高中英语远远难于初中。没有一定的词汇量，英语水平和成绩的提高便无从谈起。
所以，你要制定一套不同于初中的记单词方法。下面推荐一套完整的高中英语记单词方法：
1.买一本课本同步参考资料
2.准备一个单词笔记本
3.买一本单词《高中英语词汇》（新东方绿宝书）
4.保存做过的每一篇完型和阅读
5.看名著简写本
语法
语法学习较之单词积累要相对容易一些，只要肯下功夫钻研，短期内都会有比较大的进步。
我们来看看高中英语到底都学哪些语法内容：动词时态和语态；非谓语动词；定语从句；名词性从句；并列句；状语从句；情态动词；虚拟语气；介词；特殊句式。
总共也就10个语法专题。根据我多年学习语法的经验，给大家几点建议：
1.高一、高二时，课本单元语法必须掌握
高考的大纲是结合课本总结的，所以课本中涉及到的语法一定要掌握。怎么在高一、高二掌握语法呢：
读：认真听课，常读课文，理解课文中的语法；
背：记清楚语法中的固定搭配、注意事项等；
练：记好背好语法后一定要练习，根据错题了解自己的掌握程度，做好错题记录，有利于后续的高三复习
2.高三的同学，复习语法时一定要按专题复习
高三阶段就是要多读多背多练，我们高一、高二总结的错题记录就要派上用场了。高三复习期间的语法复习重在差缺补漏，通过模拟卷中的错题总结薄弱的语法专题重点提升。
阅读理解
在英语学习中，有句话叫做“得阅读者得天下”。那么，怎样才能“得阅读”呢。“得阅读”要满足三个条件：单词量过关；语法过硬；解题方法独到。听上去似乎很难，其实这是一个慢慢积累和领悟的过程。
单词的积累和语法的学习前面已经讲过，就不再 嗦了。下面我只说一下答题步骤和解题方法。
1.答题步骤
一定一定一定要先看题干，注意，不要看选项，避免把选项内容和文章内容相混淆。划出题干中的关键词，主要是专有名词、时间、地点等，目的是等会儿读文章时容易锁定答题区间。
之后再看文章。最后是边看文章边锁定答题区间，分析答题区间的内容进行答题。简单来说就是：看题干，划关键词——读文章，锁定答题区间——分析答题区间内容，答题。
2.解题方法
我的解题方法很简易，就是根据题型解析。
事实细节题，直接在文中的答题期间寻找和分析答案；
推理判断题，不能选已知内容，要选未知内容，并且只能是做出一步推理；
词义猜测题，根据本句或上下句分析一下就可以了；
主旨大意题，这种题型可以留在最后做，因为答完前面的题文章基本就看完了，大概内容已经知道，此时再归纳总结就很容易了。
完型填空
一般情况下，阅读好的人完型一定不会差。如果文章大意都读不懂，完形填空更无从谈起了。所以，如果你阅读和完形都不好，还是先把阅读练好再练完形吧！关于完形填空的答题步骤和解题方法我也说一下：
1. 答题步骤：先浏览一遍文章大意，再做题，最后检查。
2. 解题方法：其实就是一句话，根据上下文解题。
写作
写作是体现英语综合水平的一个题目。
如果你词汇和语法都很好，但25分的英语写作怎么也上不了20分。我觉得这是你缺乏写作思路导致的。
解决方法就是多看历年真题和模拟题中的优秀范文，模仿人家的写作思路，自己写几篇，慢慢就会形成自己的思路，久而久之，甚至会对于英语写作有自己独到的见解。
如果你的英语基础薄弱，词汇和语法都不过关，想提高英语写作就有些难度了，需要你付出更多的努力。一方面，要在词汇积累和语法学习上有所突破；另一方面，也要针对英语写作做出针对性努力。
关于英语写作，你可以准备一个作文本。每天看两篇历年真题和模拟题上的优秀范文，把里面的生词全部标注出来，好的短语句型也用红笔划出来， 多读两遍范文，好词好句争取记在脑子里。
等用心读的遍数多了，基本要背下来的时候，试着在笔记本上默写出这篇范文。每天两篇，坚持一个月就会有大进步。
以上方法只能作为建议方法，在实施过程中要结合自己的实际情况。不管什么方法，都需要真的去做去实施才会有效果。五月老师等着你们带着高分来跟五月老师分享呀！
