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小学六年级写人作文奶奶(五篇)

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小学六年级写人作文奶奶(五篇)


小学六年级写人作文奶奶:奶奶与豆浆


  我没有问奶奶怪味的来源,抓起书包便狂奔到学校,经过阳台时又看见了那个石磨,石磨边沿好像还在滴着水。我想“奶奶她不再用石磨磨豆浆,我再也喝不上那么香甜的豆浆。”其实我知道,我是怕家里众多的弟弟剥夺了奶奶对我的爱……

  我家的阳台上,有一个石磨,陈旧土气,与室内现代化的摩登风格格格不入。但是,就是由于这磨盘,使我更深深地体会到奶奶对我浓浓的爱。

  每天清晨,奶奶都会为我磨豆浆,看着白花花的豆浆顺着石磨向下淌,奶奶对我的爱也一缕缕地注入我的心里。记忆中最甜美的东西,不是糖,而是奶奶为我磨的豆浆。

  每天醒来,首先飘来的一定是豆浆浓郁的甜香,似乎闻着这股香气,一天都会精神抖擞。今天与往常一样,我刚醒来,一碗豆浆就摆在餐桌上。轻轻抿一口,依旧是那般香甜,可是却多了股味道。我去找奶奶,想知道这股味道的来源,却发现奶奶正在捣鼓着妈妈新买的豆浆机。这是最新款式的豆浆机,但是奶奶说用豆浆机搅出来的豆浆没有石磨磨出来的原味,所以她没有用豆浆机,今天,她却……

  我没有问奶奶怪味的来源,抓起书包便狂奔到学校,经过阳台时又看见了那个石磨,石磨边沿好像还在滴着水。我想“奶奶她不再用石磨磨豆浆,我再也喝不上那么香甜的豆浆。”其实我知道,我是怕家里众多的弟弟剥夺了奶奶对我的爱。

  一上午的课,我一个字也没听进去,脑子里是奶奶慈祥的笑容和豆浆机的一片乳白。

  无精打采地回到家中,只听奶奶对爷爷说:“这新式豆浆机,我还真不会用,你来帮我看看!还有,我早上在磨豆浆时放了把核桃,女儿说那东西补脑,可小莹好象不爱喝,早上才喝一口就不喝了。”我顿时惊呆了,豆浆的怪味,滴水的石磨,一切的一切,不是奶奶不爱我了,而是奶奶在向我倾注她全部的爱。而我却错怪了奶奶。

  第二天清晨,奶奶又在磨豆浆,一盘核桃放在一边,可是奶奶却未动过,因为她最爱的孙女不爱吃。

  石磨磨着豆浆,而我在“磨”着奶奶的心。

  我走过去,抓了把核桃放在磨盘里,望着奶奶惊异的目光,我说:“奶奶,我很喜欢吃核桃!”“是吗?你喜欢吃什么,能加的都可以加,东西放多样了,更有营养”。

  豆浆的香气依旧盈满我的家,奶奶的爱伴着香气盈满我的心窝。抿一口豆浆,依旧是那浓郁的香甜……


小学六年级写人作文奶奶:勤俭节约的奶奶


  勤俭节约是中华民族的传统美德,可是随着生活水平的提高,家家户户都变得富裕起来,这种美德便渐渐被人们淡忘了。但是,有些人并没有忘记这一传统,依旧勤俭节约,我的奶奶就是其中的一员。

  奶奶已经七十多岁了,满头白发,脸上堆满了皱纹。她平时十分节俭,恨不得把东西复制几个,按奶奶的话说就是:“这东西没坏,凑合着用吧。”奶奶平时喜欢捡瓶子去卖钱,小时候,在奶奶的感染下,我也有了这个习惯,在我上一年级时,一次在校园里,我看见了一个瓶子,于是我把它偷偷藏了起来,到了下午放学的时候,我放下书包,马不停蹄地往我藏瓶子的地方跑去,当我看见瓶子还在时,欣喜若狂,连忙跑到栏杆前,对着栏杆外面的奶奶喊到:“奶奶,我找到一个瓶子!”说完,我用尽全身的力气,把瓶子扔了出去,奶奶捡起瓶子,拍了拍上面的灰尘,放进了随身携带的袋子里。奶奶夸奖我,“真是个勤俭节约的好孩子。”我听了后,心里美滋滋的,现在回想起来真觉得有点可笑。

  奶奶的衣着十分朴素,在奶奶看来,衣服只要是没有穿破,就算是好衣服。一次,妈妈给奶奶买了一套新衣服,奶奶见了,十分生气,“买这么贵的衣服干什么?,赶紧拿去退了,”奶奶的态度很坚决,在奶奶的坚持下,没办法,妈妈只能把衣服退掉。事后妈妈生气地对我说:“再也不给你奶奶买衣服了!”

  别看奶奶平时这么节俭,但遇到大事上却一点也不含糊,听妈妈说,在2008年汶川大地震时,奶奶把自己节省下来的钱,全部捐赠给了地震灾区,用来帮助那些急需帮助的人们。

  这就是我勤俭节约的奶奶,我要学习奶奶的这种美德,并把这种美德传承下去。


小学六年级写人作文奶奶:难忘奶奶的手


  有一次放学,天正下着大雨,同学们都走了.我呆呆地望着来上学的路,不知怎么办.这时,我看到了,看到了一双熟悉的、瘦弱的、满是皱纹的手,正握着一把伞慢慢的向我走来……

  奶奶,也许为我们姐妹操劳多了,那双早已布满皱纹的手,更显得枯瘦了.

  妈妈常常说,我们姐妹是奶奶一手带大的.奶奶天天用那双枯瘦的手把我抱进小车推上街.爸爸妈妈都要上班,没有多少时间陪我们,只有奶奶在家里陪我们玩,给我们煮饭.她那双手是没有停过的.

  我们渐渐长大了,到了似懂非动的时期.在奶奶洗衣服的时候,我们俩总蹲在奶奶身边,看着奶奶的手,看着奶奶被水浸的苍白的手.

  记得那是一个冬天的下午,奶奶又为我们洗衣服.我看见奶奶的手浸在冰冷的水里搓洗衣服,手都冻紫了.我抬起头,望着奶奶布满皱纹脸,好奇的问道:"奶奶,你的手不冷吗?"奶奶笑着对我说:"不冷,洗娇娇的衣服一点也不冷.""那为什么我洗手的时候那么冷呀?"妹妹禁不住问道."因为小妹的手热呀.""噢?"小妹似懂非懂地点点头.奶奶的手冻裂了.晚上,我悄悄地把这件事告诉了妈妈并要妈妈买一盒面脂.第二天,妈妈把面脂买回来了,悄悄对我说:"给奶奶送去!"我跑进奶奶的房间把这盒面脂放在奶奶手上,对奶奶说:"奶奶,把这些面脂擦在手上,手就不痛了,我也是这样.你看,一点都不痛."说着把我的小手伸到奶奶的眼前,奶奶用手摸着我那又白又胖的小手直说:"娇娇真乖."

  我上小学了,上学的第一天,我背着奶奶亲手给我缝制的书包,拉着奶奶满是皱纹的手来到了校门前,奶奶帮我理好书包,摸着我的头说:"娇娇,你可要听老师的话,用功学习啊!奶奶给你做好吃的."我进了校门,还远远的看到那双熟悉的手在挥动.

  有一次放学,天正下着大雨,同学们都走了.我呆呆地望着来上学的路,不知怎么办.这时,我看到了,看到了一双熟悉的、瘦弱的、满是皱纹的手,正握着一把伞慢慢的向我走来.

  奶奶离开我们走了.可是,在我脑海中,仍然浮现着奶奶的笑脸,还有那双为我们操劳了一辈子的、布满皱纹的、瘦弱的手.


小学六年级写人作文奶奶:奶奶,想您了


  我的奶奶七十多岁了.他苍白的头发,脸上布满皱纹,看上去又老又瘦.奶奶是个勤快人.他一天到晚不闲着,喂猪,喂鸡,做饭,洗衣服.院子被她打扫得干干净净,她住的小屋收拾得井井有条.

  奶奶儿孙满堂,她的孙子和外孙子总共十一个.我是最小的一个,所以奶奶特别疼我.

  在我上学以前,我一直和奶奶在一起住.现在我因上学,离开了奶奶.虽然我时常想念她老人家,但也只能在节假日抽空回去看看.

  每年回去,奶奶总要把留下的好吃的拿出来给我吃.临走的时候,还要给我们带许多鸡蛋,说自家产的鸡蛋好吃.并且把别人送她,她不舍得吃的东西也我带上.爸爸妈妈不肯拿,奶奶说什么也非要我们带上不可.而且每次离开,奶奶总要把我们送出去好元,边走边对我说:“娜娜,你要听大人的话,好好念书,将来才能有出息.”并且再三叮嘱爸爸妈妈:”娜娜做错了事,千万不要大妈,要耐心地教育……要给孩子吃好,穿暖……”

  眼下正值冬天.昨天,奶奶又托人给我捎来一个包裹.我打开一看,里面装着一件崭新的棉袄.红地黄花的面子,蓝布里子,棉花絮得厚厚的.一行行针间又匀又细,我试着穿了一下,真合身!奶奶是怕我冻着,用三天时间赶制出这件棉袄.穿着这棉袄,我的眼眶湿润了.泪光中,我仿佛看到了年过古稀的奶奶凭着昏花的老眼,用关节疼痛的(患有风湿性关节炎)的手,一针一线为我缝制棉袄.那一行行匀细的针间凝聚着奶奶多少深深的爱啊!此间,我忽然想把孟郊的诗改成:“奶奶手中线,孙女身上衣……”

  奶奶,现在我只能祝愿您老人家健康,长寿,等我长大了好好报答您!!


小学六年级写人作文奶奶:“抠”奶奶


  “一滴清水,一片绿地,一个地球……”需要我们用心地爱护,“一张白纸,一粒粮食,一种能源……”需要我们用实际行动节约。我的奶奶就是一位节约的表率。就是因为奶奶太节约了,所以我们全家人都不约而同地叫她“抠门”奶奶。

  去年暑假,奶奶来我们家,想在这里歇一歇,见见大世界,可是在吃晚饭时,就出了一点“小问题”。妈妈见奶奶好不容易来一趟,想做一些新鲜菜让奶奶尝尝她“高超”的手艺,正准备将剩饭剩菜倒掉时,奶奶进了厨房,一下子把剩菜拿在了手中,放在了桌子上,语重心长地说:“一粒粮食十滴汗。粒米凑成箩,滴水凑成河!好好的饭菜不吃扔了多可惜啊!”妈妈立刻展开了辩论,结果拗不过“抠”奶奶,只好甘败下风,吃了剩饭剩菜。

  饱餐一顿后,我们一家人去散步边散步涟给奶奶讲各种新鲜事儿。到了市中心,街头巷尾的霓虹灯让奶奶吃了一惊,小声地问:“这个是什么?”我连忙解释道:“这是五彩缤纷的霓虹灯,您瞧,多漂亮啊!,一闪一闪的,比星星还耀眼呢!”就在我们一家子讨论霓虹灯是如何美丽时,奶奶却犯嘀咕了:“这灯一直这样亮着,好看是好看,得浪费多少电啊!”

  回到家,浑身臭烘烘的我立刻跑到自己的卧室“啪”地一声打开了空调,惬意地享受着凉爽。这时,奶奶不知不觉地来到了我的房间,“啪”地地声关上了空调。我不满了,嘟着嘴喊:“热!”奶奶还是笑眯眯地说:“你先地洗个澡,我们不开空调开电扇,一会儿就凉快了,乖!”我只好乖乖地去洗澡。

  在“抠”奶奶的带领下,我们也渐渐地节约起来了,能开电扇地时候不开空调,能坐公汽的时候不开汽车,在外面吃饭时,我们吃多少点多少,也加入了“光盘行动”的队伍。

  我们都应该学习“抠”奶奶,争当“小气鬼”,加入到“节约”的队伍中来。让我们的天空更蓝,大地更绿,河水更清!节约吧!不要让最后一滴水成为我们的眼泪,不要让最后一粒米成为我们的图画,不要让最后一张纸成为人类的记忆,不要让美丽的地球成为历史的传奇!

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小学六年级写人作文奶奶(五篇)

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