小学六年级写人作文同学：难忘的同学
小学六年是让我最难忘的学习生活阶段，就是在这美好的学习生活的学习生活中，有我最难忘的同学。我个人除了学习，最爱打篮球了，最难忘得当然是那些“篮友”了。
拿着球，带过中场，另一只手指挥这队员拉开，跑位，然后把球传的恰到好处。这就是我得“铁哥们”，组织后卫――姜啸天。我跟他的配合最好。十分默契，所以我们自创“满天”组合，他每次与我的配合恰到好处。我们俩曾被誉为“所向无敌”。
关键老大出场了！每次关键性的罚球都是n准，天生就是当关键先生的料。在进行伍家岗区小学生篮球赛时，就是靠他帮我们决杀了大公桥小学，挺进四强。平时让他投十个球都难进一两个。他太关键了――朱雨生。篮板王闪亮登场了！只见李果高高跃起，一下子夺过正在空中滑行的篮球，两手一拍，大喝一声。看见这一幕只有两个字“帅。强”他就靠那两块强健的肌肉，在队伍里横冲直撞，没有几个人能够制止他那疯狂的行为。
要说强人当然还是“奥胖”的儿子――刘瑞阳了。他满脸横肉，看起来一身膘，其实肌肉可不少。如果当他把身上的肥肉去掉，就剩下令你目瞪口呆的肌肉了！那才叫“肌肉美男”。他那才叫横冲直撞的正版，一下子可以把你撞飞多远，要知道他那一拳头顶一锤子，上篮时都不敢于他正面相迎。这就是我小学中最难忘的“篮友”们，我们在一起，冠军不再是梦想。
小学六年级写人作文同学：再见了，同学
我们曾是并肩生长的一颗小树，我们曾是球场上配合默契的队友。我们曾是一张课桌上的学友，我们曾是相互谈心的知己……童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。
我们在一起度过了六个春秋，学校的槐树也增加了六个年轮。往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊！六年的光阴，转瞬即逝，身边的这颗槐树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们将要告别七彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的青年时代，正准备到新的学校，去迎接团徽的召唤。
还记得我刚进学校的时候，非常沉默寡言，是你，走过来对我说：“你好，你是新来的同学吧！我叫侯志鹏，我们交个朋友吧！”我望着你那童稚的小脸，点了点头。之后，你拉着我出去玩了；是你，告诉我上课应该遵守纪律，要多发言。对于当时的我来说，你就是我在校园里最亲切的人。后来，你教我怎样打篮球，打乒乓球。我在学校的第一位老师不是教书的老师，而是你啊！
记得上个月前，我们还是一对默契无间的球友，知心的伙伴。可是变故发生了，打破了我们一直以来友好相处的情景――你要回老家读书了。这个消息如一道晴天霹雳霹在我身上。我整个上午犹如灵魂出窍。离别在即，你只对我说了寥寥几句话：“杨阳，再见了，暑假我还会回来的，你可要加油练你的球技，不要回来再被我虐哦！”纵然有千万般不舍，却也要放手了。我含着泪花依依不舍的说：“哥，你也一定要加油啊。不然会被我追上的哦，到时候你可没面子了！”你笑了笑。又有多少人知道这句话包含着我们之间深厚的友谊。就这样，你悄悄地走了。
在我印象中，你的笑像阴天里的一缕阳光，像夜空中的一颗明星，像一块晶莹剔透的水晶，那么潇洒，那么帅气，感谢你在六个春秋里给我带来的快乐。
再见，亲爱的同学，我们彼此把友谊的种子播进心田，在朝夕相处的日子里，我们一道成长。让我们记住在一起的每一个日日夜夜，让友情天长地久！
若甜必思友人，愿友化作力量――永远！―后记
小学六年级写人作文同学：我的同学
每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一颗装满爱的心。
我要说的是我的同学――符吉庆的乐于助人。
记得在四年级的一天，有一次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了一圈，可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁――团团转。在这时，一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说：“借给你。”
我感动不已，不知应该说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得端端正正。那节课，我听得特别的认真，画也画得特别的好。下课了，我激动地对他说：“谢谢！”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。”
符吉庆对我是如此，哪对别人又如何？
记得有一回，下课了，他在散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，符吉庆连忙跑过去，制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听：“小弟弟，你是几年级的呀？”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？”
“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗？”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他脸上露出了幸福的微笑。
我的好同学啊！今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远记得你。
小学六年级写人作文同学：夸夸我的同学
她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人感到她的一种娇美可爱。
她，是同学们的“学习之星”。本来，她的学习成绩并不怎样好，字也写得很差。但是经过父母抽空和她促膝谈心，让她懂得了无数的道理，还让她遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书，认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样，学习成绩提高了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。到了暑假，她总是起早贪黑地练字。暑假过后，写字效率不仅提高了很多，字也写得很漂亮。每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。每次比赛归来，得第一、第二名的总是她，父母知道后很是欣慰。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”
我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败者神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她，是因为她助人为乐和心地善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她――就是值得我学习的同学刘樱雪。
小学六年级写人作文同学：同桌
因为报名晚，去的时候只能找空位子坐下，于是便坐到一个身穿浅蓝色的短发女生旁边。
同桌表情严肃、一直抿着嘴不说话，也不同我打招呼，要从我位子过，也只是站起居高临下的看着我，不发一言，等待我乖乖的让位。一眨眼一星期就过去了，我们始终未说过一句话。
然而，在班会课上，因为某些关系，我们不得不讨论，不讨论不要紧，一讨论起来就刹不住，连小时候的陈芝麻烂事都翻出来了，原来同桌小时候也被公鸡啄着追过，原来同桌小时候也爱画地图，原来同桌也不爱吃蔬菜，原来同桌也会经常恶作剧，原来我们有那么多的共同点。我以为此后我们会好的像牛皮糖一样分不开，谁知道第二天她依然在下课铃声响起时居高临下的看着我，这着实让我怀疑昨天那谈的昏天黑地的时刻是不是我幻想出来的。
我们再一次“亲密”的邂逅是在操场上，看着连吊球都打的很烂的同桌，我实在忍不住，一把夺过乒乓球拍，狠狠耍酷。几轮过后，实在无聊，我又“蹭蹭”两下跑回了教室。同桌回来后，居然破天荒地微笑着对我说：“让一下。”笑的那叫一个灿烂，我受宠若惊的连忙让开：“请进！”同桌立马露出她的小狐狸，装过来使劲朝我眨巴眼睛：“那个，教我打乒乓球呗！”
此后，我和同桌真的犹如开始我幻想的一样，像牛皮糖一样了。只是――
“诶？我刚买的水怎么没了？”正疑惑着，同桌正和她人谈天说地，手上还拎着矿泉水瓶悠闲自在的走进教室，看见我怒瞪着她，感觉形势不妙，拔腿就跑……
