小学六年级写人作文550字：我的同学
一个乱糟糟的短发，一双小小的眼睛，一个樱桃似的小嘴巴，走起路来像是没吃饭呢！一跌一拐的，――他就是我的同学潘吉鑫。
潘吉鑫在外面搞笑四人组中（搞笑四人组只林婧雯、潘吉鑫、杨建均和我），可是大名鼎鼎的“开心果”。
就拿上次的美术课来说吧。那次，我还在画前一节课没完成的“公园凉亭”，身旁传来一阵声趣音：“我给你们讲个故事哎，这可是我亲手写下的！”“什么哟，编出来的吧？”“从前，有一位师父，武艺非常高超，我想拜他为师，但听说他不收徒弟。于是我想看看这位师父到底是怎样练出这等功夫，就跟踪他，没想到……走着走着来到了小树林，只见他一把拔出刀柄，‘嘶’出开一把剑，那上面还串着一块大面包，‘哈哈哈哈，装得我肚子都饿了，还是快点吃了吧！’这时，我无语了。这就是我的故事，谢谢！“我听后，不自觉得哈哈大笑，林婧雯他们也是。
可别看潘吉鑫很惹人讥笑，可他的脾气很暴躁的哦！只要谁惹他，那个人也不会好过的。
他还很自大。每次上电脑课时，潘吉鑫就站起来，就像一位老师一样管教着我们。走起路来还是脚拐了似的，同学只要动一下或者说话，他就站在面前，*小眼睛，像在批评哪位犯错的同学。因为在上第一节电脑课，电脑老师选他当电脑管理员，所以潘吉鑫才可以这样高傲自大的呀！
瞧，这就是我的同学，幽默、暴躁、自大的同学――潘吉鑫。
小学六年级写人作文550字：朋友
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂……”周华健的这首歌不知唱出了多少人的心声。在我心里，是我一生的朋友。
朋友，有了你，我的学习生活不再变得孤单乏味。
在学校里，我们的任务只是学习，毫无乐趣。于是，上天派了你做我的朋友，带给我欢乐。你常常对沮丧的我说：”王鲁阳，干嘛那么闷闷不乐？人生短暂，快乐才是王道。笑一笑吧！”
每当这时，我听着你那句充满温情的话语，心中升起了对学习生活的热爱。你那张阳光的脸、瘦小的身体、和蔼的微笑、以及活泼开朗的性格，都成了我心中一面指路的旗帜。
朋友，有了你，我的世界变得丰富多彩。
从前，我的生活中只有”学习”和”休息”两个字眼。但你却改变了我千年难变的生活习惯。我们笑着，一起去兴趣班补习奥数；一起努力，参加”希望杯”竞赛；我考砸了，你会仔细教导我并安抚我……你对我说：”王鲁阳，春夏秋冬是多么美好，我们要多出去走走，别把自己闷在家里，别让沮丧占据了你的大脑，别让无聊增快你长大的速度。”
每当这时，我听着你那句充满温情的话语，心中升起了生活的丰富多彩。你那积极开朗的脸、削瘦的身体，都成了我心中挥之不去的记忆。
也许这个秋天我们就要分离，但我想让你记住我――我这个可爱顽皮的女孩。我也想要记住你――你这个活泼开朗的男孩。
小学六年级写人作文550字：雨中的她
缘分落地生根是我们――题记
雨渐渐大了起来，马马虎虎的我忘带了雨伞，徘徊在雨中显得格外孤独......
“同学，雨这么大怎么不带伞？”这个声音似乎给了我一丝温暖，漫天的乌云，仿佛时间禁止了，“冬天了，还这么冷，会感冒的，以后一定要带，知道吗？”以为女老师撑着雨伞挡住了满天的雨，我尴尬的点了点头，似乎想说些什么，但没有继续说下去，被一股奇怪的心里压制了下去。
我觉得温暖充实着全身，不受到雨水的冷漠与孤独。似乎雨也为我停止了，走着走着，马路到了，等待着我们的是车来车往的马路。
滴答，滴答......雨伞的上一滴滴雨珠在这敲响，还敲打着老师的衣服，若老师把伞给了我，老师就会淋到，在这一切，我却被老师的感情所触动。老师依旧用那温柔的手搭在我肩膀，生怕把我淋湿。
“你们接一下雨伞给一年级的弟弟妹妹，感冒了不好。”一句温柔的话语，似乎蔓延出暖意，即使是不认识的老师，却有缘在这认识，是的呢，缘分落地生根，是我们。
到了校门口，我连忙道谢，这不留名的老师消失我眼前。那位短头发的女老师却不足为奇，就好像帮别人了一下而已，一年以后，我又再次看了那位亲切的老师，当时的我们正在晨读，可又因为一次错过，没有好好谢谢。
缘分落地生根是我们，缘分，只是给了感恩一次机会。
小学六年级写人作文550字：“智多星”小关
我们班有一位公认的“智多星”，他的知识面在班上数一数二，科学。生物等都样样精通。如果你有什么不懂的知识，找他可就是找对人了。
小关胖胖的脸上有一双圆溜溜的大眼睛忽闪忽闪的，一对微微翘的耳朵，显得他更加精神。他跟同学们相处得很融洽，所以很得同学们的喜欢。
说他科学非常强，是因为他曾给我们当过“科学老师”。那次，科学老师正在上？火山与地震？这节课，当科学老师上到一时，对我们说：“谁能讲一讲有关火山与地震的其他知识？”同学们听了，都不约而同
地指向“智多星”。小关上了讲台，就像老师那样有威严，然后就开始讲：“在地震前，很多动物都……”跟我们讲完后又问我们：“地震是怎样形成的？……”听完小关的问题，同学们都不知道，就东望望西望望，小关看我们都不明白，就对我们说：“其实很简单，地震是……”小关讲完课后，同学们都拍手叫好，就连老师也觉得很棒。
我们班的“智多星”的知识水平真是可以跟老师决一上下，他的知识可真是多得几天也讲不完啊！
小学六年级写人作文550字：我的同桌
我的同桌像一位芭比娃娃，有一双亮晶晶的眼睛仿佛两谭清水又深又长，还有一张樱桃小嘴，可是美中不足的是她戴眼镜还有她妈妈硬把她的头发剪成短发。
有一次，美术课我和我后面偷偷换了座位。我想：我后面这下惨了，我猜的没错。我后面打捞我同桌看书，我同桌把他矿泉水的瓶口塞到他嘴巴里，我们笑的肚子都痛了。我后面的同桌帮他拔出。拔出来以后，又打捞我同桌，我同桌不理他，可是他见我同桌不理他越来越厉害的吵，终于我同桌受不了了，拿出他另一个矿泉水，我同桌变得好疯狂打到下课，居然他不怕痛，真是金刚之身！
我同桌真是名副其实的暴力女！
这就是我的同桌，一副乖巧可爱的样子，其实是一位名副其实的暴力女！
小学六年级写人作文550字：我的好朋友
“好朋友”这个词在生活中并不少见，xx是我的好朋友，xx也是我的好朋友……似乎在大家的心中“好朋友”这个词就是指某一个人，但在我的生活中，我的好朋友可不单单是人。
这个好朋友可以让我学到知识，学到道理，看到奇幻的事物，闻到清爽的香气。它是什么呢？就是我们学生每天都会接触的东西，书籍。有人可能会问，书怎么能说是好朋友呢？高尔基说过：“读一本好书，就像与许多高尚的人交谈。”这不就是最好的证明吗？书也有自己的语言，你看，那书中的一段段文字，这不就是它在和我们交流吗？读一本书，对于我来说，就像是听别人说一个娓娓动听的故事。我和书的渊源可大着呢！接下来，就让我好好给你们介绍介绍。
以前，我贪玩，刚进入学校是还很懵懂，不是特别爱学习，直到书的到来。那时候，认识的字不多，看一本书很费劲，经常犯一些只会读这个字半边的错误，比如把“冰”读成“水”、把“狗”读成“句”……爸爸妈妈还经常笑我呢！但是我不管，一个劲地读下去，发现了很多有趣的事。慢慢的，长大了，我也读了好多书，知识也开拓了许多，我开心极了。那时候的我，经常能说出一些同学们不知道的知识，这都是书的功劳啊！你说，书是不是我的好朋友？
同学们，你们爱读书吗？不怎么读书的同学，要赶紧行动以来哟！一起加入书虫协会吧。偷偷告诉你们，我可是书虫协会的资深会员哦！
小学六年级写人作文550字：“果冻”老师
看！有一个人迈着轻盈的步伐向我们走来，哦？是谁呢？我仔细看了看，原来是“果冻”老师啊！你们知道我们为什么叫“果冻”老师吗，是因为他的名字非常特别，所以我们都给他起外号叫“果冻”老师。
“果冻”老师的一双小小的眼睛向我们瞅来，圆圆的脸蛋像一轮明月，一个樱桃嘴巴，“果冻”老师的肚子胖嘟嘟的，如同一个圆滚滚的大西瓜，个子不是很高。有一次，我们在外面玩，“果冻”老师走过来，对我们说；“怎么还不回宿舍里休息啊？中午天气这么炎热，你们不要被晒成乌鸦那么黑啦！快回宿舍吧！”说完，果冻老师又送我们两颗糖，我们非常高兴，就马上听“果冻”老师的话回到宿舍里。
今天，我们一起看“果冻”老师抓蝴蝶，果冻老师抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见他悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝴蝶的翅膀。“果冻”老师高兴得又蹦又跳。
今天是星期五，我们马上就要离开“果冻”老师了，离开时，“果冻”老师依依不舍，他舍不得，舍不得我们和他在一起的那段快乐、美好时光，但终究还是要离开的。人最软弱的地方，是舍不得。舍不得一段不再精采的友谊，舍不得一份虚荣，舍不得掌声。我们永远以为最好的日子是会很长很长的，不必那么快离开。就在我们心软和缺乏勇气的时候，最快乐的日子毫不留情地逝去了。
小学六年级写人作文550字：无题
剪纸教室内，一片喧闹，交头接耳声不绝于耳。唯有一位十一二岁的女孩，端坐在座位，笔尖与纸“沙沙”地轻轻摩擦，勾勒出一个个活灵活现的人物。
这女孩便是潘思思。我初次见到她时，便认为她是一个文静的女孩，果不其然。
那是一个明朗的午后，阳光正暖。剪纸班里，老师还没来。一阵喧闹声蔓延开去。大家都慢悠悠的掏出工具，和旁人有一句没一句的闲聊着。“喂，你知道吗？xx今天又被老师骂了！”“真的吗？”“是啊！好像又没做作业……”……大家都放下手中的笔或刻刀，兴致勃勃的讨论起来。
回头看一眼同桌的潘思思，正认真的用固体胶将一副刻好的画贴在白纸上。额前的一小缕发丝，在微风的逗弄下，微微飘动。遇到细节部分，她便皱了眉，稍眯了眼，用指尖一点点抚平。
就在这时，“吱扭――”一声，门开了，朱老师推开门，走了进来。
众人一下子安静下来，喧哗声，吵闹声，如同僵在空中似的，嘎然而止。
而潘思思却小心翼翼的拿起那副作品，慢慢走上讲台，对老师轻轻地说声：“老师，我刻好了。”声音柔得像是在抚慰一个婴儿。
“哎，你们看思思这幅作品，刻得很好对不对？特别满，我们剪纸就是要以丰满为主……”果不其然，潘思思又被老师夸赞了一番。
阳光洒在女孩身上，泛起白光，那，是绝美。
小学六年级写人作文550字：春雨的呼唤
清晨，春雨蒙 ，为大地罩上了一层白纱，空气中弥漫着一股潮湿而又清新让人说不出的味道。偶尔在不经意间看到了若隐若现的行人在人群中着急的步伐。大地的衣裳让人十分苦恼，他们怕这件轻飘飘的衣裳挡住了他们的视线，看不见前方的路，那个在前方等待他们的人。
从天而降的雨滴，滋润了花儿，唤醒了小草。不断地拥向大地母亲的怀抱。
也许是因为雾的原因，路上的行人少了许多。临近春天也正是万物的开始，一切都是新盈的，但是那些等待孩子归来的父母们却还是如此，只是他们在不断的老去。都说“母亲是孩子命运的创造者”，但孩子却永远不懂得对这个“创造者感恩，甚至唾弃她。
我们家隔壁邻居是一个老奶奶，她的儿女常年在外工作，自然也就极少回家。有时她自己一个人坐在院子里，显得十分孤独，这样雨里，她佝偻的身影时常徘徊在雨帘之中。
这让我想起了我的爷爷奶奶，他们只能在每年的除夕和我们见面，也许这是他们也在雨雾中惦记着我们。空巢的幼鸟啁啾着，鸟妈妈们时刻记挂他们，那时下空巢的老人呢？
我不禁潸然了，在春雨里，我仿佛听见了他们那嘹亮的声音在我耳畔不断的回荡着――常回家看看。
小学六年级写人作文550字：新来的老师
这个学期，我们班新来了一位见多识广的老师，她就是刘老师。
刘老师个子很高，有一双明亮的大眼睛，笑起来时，还有一对浅浅的小酒窝，特别漂亮。
我认为刘老师是一位有责任心，严格，大方，又随和的老师。
刘老师写的字是“自然美”，她在我们作业本上写的字大而清晰，看上去就能感觉到刘老师大大方方又自然，就像是字如其人一样。
我们班的纪律是全年级出了名的，刘老师就想办法，让坐在最后一桌的同学或班干记录下来上课讲话，不听课，捣乱课堂的同学，并汇报给老师，刘老师就会批评或惩罚他们。作业缺也是我们班的坏毛病，重则罚写一两遍，轻则扣操行分。从这些，我可以感受到刘老师严格，有责任心，又有工作经验。
刘老师的教学与其他老师不一样，她说：“同学们，从今天开始，上语文课时，所有同学上课都要举手发言，如果当天要写预习卡，举手超过三次的同学免写这项作业，如果次数不够的同学要写预习卡。”从此，原本一个平静的课堂瞬间变成踊跃发言的课堂。
刘老师一来到我们的班级，发生了翻天地覆的变化，得到了许多任课老师的表扬和称赞，我坚信，我们班在刘老师的带领下，一定可以成为“优秀班级”。
小学六年级写人作文550字：我的偶像TFBOYS
妈妈总是说我年纪轻轻的就有偶像，可是她想过吗？她小时候没有偶像吗？林青霞不是他们的偶像吗？
我曾经写过很多给我的偶像，但不知道他们有没有看到？你会很奇怪，为什么我会说“他们”，而不是“他”吧？我的偶像是中国人，他们曾让中国骄傲过，他们就是TFBOYS，我想你会很奇怪，为什么中国人会起一个英文名字？TFBOYS的中文意思是拼搏少年、奋斗男孩、向上吧男孩、加油男孩等。TFBOYS的成员有王俊凯、王源、易烊千玺，其中王俊凯是队长，他的责任很多，很重同时也很大。
王俊凯，是一个帅气的男孩。他阳光帅气，是很多女生的“凯爷”，他非常高冷，也是众多女孩喜欢他的原因。
王源，温暖可爱帅气的男孩，因为他是这个组合的老二，所以有“二源”的美称。他有时很萌萌哒，也有是很“霸道”。
易烊千玺，温柔待人的“暖男”，他有时严肃又是温柔，兼并“暖男和千总”两称。
他们三人各有各的好处，喜欢哪一个不一样，反正到头来也不是我们的男票，争风吃醋又如何呢？但是你真的是他们三个其中的一个女朋友的话，那么希望你能看好他。
人之初，俊凯帅；王源萌，玺可爱；Tfboys，人人爱。
小学六年级写人作文550字：曹老师，我想对您说
曹老师，我想对您说，您是一位辛勤的园丁，是我们的好老师，您把爱全部献给了我们。
我四年级时，您来到了我们这个班级。我本来是个默默无言，但学习又不错的好学生。您来到之后，在课堂上，经常提问我回答问题，还让我当上学习委员，给了我一次次锻炼胆量的机会，也让我实现了施展能力的欲望。从此，下课后我也变得活泼、开朗了。由衷地谢谢您！
您在课堂上，不厌其烦地把知识源源不断地传输给我们，使我们学习成绩不断上升。虽然您有时会发脾气，但是我们明白，那都是希望我们成为品学兼优的好学生，未来有出息。有时我们犯了错误，您就会语重心长地教育我们，遵守纪律，用心学习，不要犯错误。使我们真正懂得了“读书至上，做人第一”的道理。请您看好我们，曹老师您辛苦了！
您教书育人，呕心沥血，含辛茹苦，不知付出了多少汗水。可能在夜深人静的时候，我们都沉沉入睡了，您还在灯前批改作业、备课、写教案。不知您熬过了多少个不眠之夜，不知您挥洒了多少心血，更不知您耗费了多少精力。您为的是给我们知识，给我们智慧。曹老师，我们永远感谢您！
小学六年级写人作文550字：我学会了友善
友善是一种美德，学会友善，就像一朵美丽的花开在心中，你们让你知道吗？我的同桌心中就开着这样一朵美丽的花朵，那一次，深深印在我的脑海里。
那是一个夏天，乌云笼罩了天空，但雨水却迟迟不肯掉下。那时候，我们正在进行期末考试。我们先考的是语文。正当我正埋头解题的时候，余光看见了一个人正急急忙忙地借笔，抬头一看，原来是我的同桌，他的笔没水了，只好去借笔，但是没有一个人肯借给他，我也不例外。直到问完了周围的同学，他便垂头丧气地放弃了，在座位上静静地等待着下课铃的来临。很快，语文考完了，我们又迎来了数学考试。等发到了试卷后，我依然埋头解题。当我写到最后一面的时候的时候，我的笔也没水了，我抬头看了看钟，只有最后20分钟了，谁会借我笔呢？当我还在发愁的时候，一支笔映入了我的眼帘，原来是我的同桌借了一支笔给我，我呆呆的看了他一会儿，说了一声：“谢谢！”便接过了笔，继续解题。很快数学也考完了。在回家的时候，我特地在门口等他，只为跟他再说一声：“谢谢！”没想到他回了我一声：“不用谢！”人和人之间要和平相处嘛！”说完他便回家了。听了他说的话，我惭愧不已。
就在他走了不久，天上的雨滴似乎被他打动了，便一滴接着一滴地掉了下来。我凝视着这倾盆大雨，虽然眼前的是雨，我仿佛看见了一片灿烂……
小学六年级写人作文550字：少年的梦
他是个少年。
他是个可怜的少年。
他是个失去爱的少年。
曾经，他望着别人的父母，一个人默默地哭泣着。他失去的太多了，不知多少次，他在音乐课上，听着一首首《世上只有妈妈好》，在别的同学背后流着泪。曾经多少次，在滂沱的大雨中，他一边看着别人在父母的怀抱中温暖地依偎着；一边独自走在回家的路上。他承受的，是别人从未感受过的，那种孤独与渴望，使他的心中变的无比的灰暗。
那一天，他走在路上，见一个五六岁的小孩子，拽着他爸爸的手，一边哇哇大哭着，一边不情愿地走着。他的爸爸火了，甩起手就是一个巴掌，打在他的脸上。那时的他，心中是多么的羡慕，他多么希望自己也能被这样痛痛快快的打一顿啊。只可惜，连被父母打一顿的权利都没有，这是一件多么残忍的事。
他无数次的在电话里听见过父母的声音，也无数次望着父母的照片出神。然而，父爱和母爱对他而言，就是一个虚幻的梦罢了。也许那时，一张照片，就能让他与父母团聚了，那种虚幻的幸福感，是对他心灵最大的慰藉。
如果有那么一天，他重又能回到父母的怀抱中来，我想那时，他的父母一定很高兴，因为他们的还在长大了很多。
小学六年级写人作文550字：我和爸爸去钓鱼
我的爸爸有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛，高高的鼻子，大大的嘴巴，他身材较高，挺着胖胖的大肚子。爸爸说话特别温和，因为爱好钓鱼，所以他身上经常有一股难闻的鱼腥味。
记得有一个星期天，爸爸又拿起他钓鱼的所有装备，穿上那一身发白褪色的休闲装，兴冲冲的带着我一块跟他去钓鱼。到了鱼塘，只见他选好位置，把线弄到鱼竿上，鱼钩上放上鱼饵，用力甩起鱼竿，钓鱼线呈弧线远远落尽水里，然后他悠闲的坐在石头上，向我笑笑说：“儿子，等着吧，鱼会上钩的。”等待，漫长的等待，我一会儿看看鱼漂动不动，一会儿问问爸爸：“怎么鱼还不上钩呢？”爸爸说：“要想钓到大鱼，就要有耐心。”又过了好大一会儿，还是没有动静，我不耐烦的在水塘边走来走去，哎呀，真是的，这钓鱼也太没意思了！突然，爸爸站起身，两眼盯紧了水面，他的神情是那么严肃认真，鱼漂微微动了一下，又动了一下，爸爸三步并作两步，飞快的拿起鱼竿，用力向上一挑，水面哗啦一声，他面露喜色站在岸边，耐心的慢慢搅动收紧鱼线，近了，近了，水面接连又哗啦几下，一条大鱼露出水面，爸爸看看我说：“看见没有，儿子，干什么事，要想成功就得必须沉住气，耐得住寂寞啊！”
爸爸的话深深刺痛了我，想到平时自己在学习时特别安不下心来，经常做不了多大会儿作业，就想活动一下，为此还受到过老师的批评，看来今后要想取得好的成绩，我一定得要向爸爸学习，像他钓鱼一样做到专心专意和耐得住寂寞。
小学六年级写人作文550字：教室外的雪
到冬天了，见窗外下的雪，看的那么的入神，我仿佛没在那晶莹透彻的雪花回忆之中了。那时，我还在中街学校的一名学生，转眼间我就离开了这个学校。而我也见不到我的老师――赵老师了。她教学特别幽默，我们都特别喜欢赵老师。
我的学习成绩也跟随赵老师突飞猛进，甚至我发现学校所有的活动，我们班在赵老师的带领下，没有得过第三名。，包括学习成绩在内。
而在一次冬天，那一次我最难忘，外面下着鹅毛大雪，老师这节课虽然没有讲课，但是这节课让我彻底的学会了爱上了写作。我们老师让我们观景作诗，我们绞尽脑汁才想出寥寥几句。
大家乐颠颠、兴冲冲的好似自己胸有成竹，我当然是了，因为我用上了兮这个字。因为兮这个字班里甚至没有几个知道的，最重要的一点是老师竟对着我说这首诗真的是你写吗?我竟然得了老师这样的评价。我们的最后结果，也是很美好的结束了。
我从来没有过给老师留个好印象，没想到这次竟然给老师留了一个这样的印象，这一句话，是从此改变来时对我看法的一天。现在这也只是一份回忆，我永远不可能在回到那一天了，也无法得到老师对我的温馨了。
现在看这窗外的雪，不禁热泪盈眶，我的心情久久不能平静。沉思着......凝望着......那一朵朵的雪花不正显示着每个学生对老师淳朴的感激和思念吗?现如今，正在努力拼搏奋斗的老师们我只想对你们说：“老师您们辛苦了”也向所有为我们美好世界做贡献的人，说一声谢谢！
小学六年级写人作文550字：美丽校园
一栋高大的教学楼，旁边也正装修着另外的教学楼。这栋教学楼气势宏伟，那便是我那美丽的校园。春天到了，沉睡已久的花儿们都迫不及待的睁开了双眼，争奇斗艳，发出淡淡的清香！
迎春花悄然的开放了，给我们带来了春天的气息。
我们的校园的走廊旁边里，花坛中盛开了那美丽，迷人的迎春花。
迎春花新发的叶子是嫩绿的，旧叶是墨绿色的，在那微风的吹拂下，它们不断地闪动着，像是跳起了那婀娜多姿的舞蹈。走到迎春花的旁边时，我总是会被它发出的淡淡的清香，所吸引住了。有时候，我也会趴在种有迎春花的花坛旁边的围墙上，去用我那“好奇“的鼻子，闻那迷人，是人心情舒畅的清香。
在阳光的照射下，迎春花更加的黄了，发着金色的光芒，像是穿了一件金黄色的衣裳；一朵朵迎春花，更像是一群金蝴蝶，微风拂过，有时会不小心掉落几朵花瓣，像蝴蝶那对翅膀一样。有时候，闻一闻迎春花姑娘发出的淡淡清香，它会使你心情舒畅！
校园的一楼大厅里，有一台钢琴，放学的时候，来到一楼，或者下课的时候到哪儿去，偶尔都能听到同学们弹出那优美的，悦耳的音乐，如同大师在你的面前演奏。有时，我也会到哪去，弹出美丽的音乐，沉迷在那音乐的美妙之中。
校园的每一楼都有一个书吧。下课了，同学们都静悄悄地来到那儿去，选自己爱看的书籍来阅读。那个时候，安静得只能听见翻书的清脆声。
我们的校园还有许多的迷人之处，让我们永远记住我们这美丽，迷人的校园吧！
小学六年级写人作文550字：那种感觉令人无法自拔
我有着令人羡慕的好成绩，可我不快乐，至少不会因为好成绩而快乐。朋友说：有着好成绩，不用被老师批评的我怎么会不快乐呢？
可我真的不快乐。得到成绩单的那一刻我是欢喜的，只是被很多的人，很多的事束缚着。我从讲台上走向自己座位的那时，同学们看我挺得直直的背脊，看我的笑容带着轻蔑和鄙夷，眼里的羡慕和嫉妒已经成为了我的精神食粮。虽然很讨厌他们的那种目光，却已经无所谓了。
不遭人妒是庸才。
我的成绩一直是班上拔尖的，其实一直保持着在这样的高峰，使自己不跌倒下来，真的有些凌空的感觉，仿佛一不小心就会跌落。
我经常会幻想自己是一个与世无争的坏孩子，上课可以默默地发呆。可以和同学说话，作业可以不写，考试前夕可以还在看着跟考试毫无关系的漫画，可以玩到凌晨还不睡也不用害怕第二天听课没精神，到最后还可以一事无成。
这样很潇洒，欢喜和忧伤夹杂着的我一直觉得自己只是学习的机器每天重复着一样的生活，我乐此不疲的在无数的试题中不断前行，考着令人眼羡的分数。
我会累，重复的生活枯燥无味，好成绩的我一直不能抵抗高分对我的诱惑，以及那得到自己满意成绩的欢喜，于是我又把自己深深地陷了进去，无法自拔。
我一直重复着放弃和努力，汗水交织着的喜悦与忧伤不知是什么味道，每一次对自己的放逐总会抵不过虚荣的骄傲，渐渐地忘了所有的感觉，好像世界被忧伤夹杂着的快乐占满了全部。
小学六年级写人作文550字：婆婆，我想对您说
婆婆，您让我最感动的是您那双起满茧子的手，每当我到你家去时，那双起满茧子、红通通的手就没有停过……
每周五下午回家，不管严寒酷暑，您都会在公交站站台等着我，把我接回家，给我做各种各样好吃的，帮我洗衣服。婆婆我想对您说：“您辛苦了，以后我一定要自己做力所能及的事。”
以前是我不懂事，有很多不理解您的地方，请您谅解。比如说：我每次看电视时，您总是一遍又一遍的提醒我坐远一点，我却不理不睬。吃饭时您总是不停地往我碗里夹菜，吃饱了却还要我在吃一点，我总是不耐烦的说：“不想吃了”。婆婆我想对您说：“对不起，我现在知道了，您都是为了我的健康成长！”
婆婆，您的爱无微不至，说不出来的仁慈，但也有说不出来的严厉。俗话说：“板子上头出孝子”，婆婆，我想对您说：“以后您要是管不住我，您就打我吧！”但我知道您一定舍不得，每次爸爸打我的时候，都是您第一个维护我，还一本正经地对爸爸说：“有什么事就好好跟孩子说，动啥手啊”。婆婆，是您的慈爱感化了我，激励了我，在您的鼓励下，我一点一点的成长。
婆婆，谢谢您！如果没有您的激励，我也没有今天这样优异的成绩。婆婆，我想对您说：“以后我会更加努力的学习，争取取得更好的成绩”！
一段一段的大道理，全部留过我的心扉。那种爱是无私的，是公正的，是严峻的，是无穷的，也许这就是婆婆爱我的真谛！
婆婆，我想对您说：“您一定要保重身体，等我长大了好好孝敬您”！
小学六年级写人作文550字：我尝到了酸甜苦辣的滋味
生活就像一道等待人们去调味的佳肴，一切的滋味都取决于人们的行动。付出的多，尝到的菜就越美味；付出的少，尝到的就是说不出的苦果了。我就尝到了许多生活的滋味，这一切都跟我的梦想――当一名作家有关。
我先是尝到了苦的滋味。我刚开始在网络上发布文章的时候怀着紧张激动的心情等了几天，却无人问津，唯一看的人，就只有我自己。我心中泛起了微微的苦涩，渐渐陷入了自我怀疑，渐渐开始放弃了这个梦想。
之后在某一天，我心血来潮登陆了作家账号，看见了自己作品的第一个读者，心潮澎湃，一种甜滋滋的味道在心里漫延开来。我努力的想让自己平静，但嘴角却抑制不住地咧开来：我也被人认可了！之前消失的信心仿佛又回来了，让我对写作这个梦想更执着了。
但是，读者渐渐的增多，书评区却空空如也，没有人对我的书做出任何的评价。我不禁心里泛酸，或许，我写的还是不够好，只能让人记住一会儿，过段时间就忘得一干二净了。
即使遇到了那么多冷漠，我已经不再像第一次那样轻易放弃自己的梦想了。每当我没有灵感，写不出来的时候，我的心里就会非常着急，就像吃了个辣椒似的，整个人都变得有些狂躁。但是后来，我想到只有平静下来才能想出好的文章，就不在像之前那么暴躁了。
只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。只要能实现我的梦想，哪怕前路是刀山火海，我也会去闯一闯。因为梦想使我成长，使我变得冷静、勇敢和坚强。
