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苏教版小学一年级语文上册《练习1》教学设计

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【教学目标】

1.认识汉字的笔画和笔顺。

2.练习按先撇后捺的笔顺规则。写字。

3.学习字词句

4.朗读背诵儿歌。

5.口语交际——自我介绍。

【教学重点】

1.按笔顺写字。

2.了解小动物保护自己的方法并增强自我保护意识。

【教学过程】第一课时

【第一课时教学过程】

一、教学第一题:按笔顺写字。

1.审题。(1)读题目(2)说明题目要求 2.指导 3.其余两组可按上述步骤进行教学

 4.反馈二、教学第二题:学写铅笔字

1.审题读题,明确要求。

2.指导练习,描红仿写。

3.指导练习临写三、教学第三题:学习字词语句

1.教学题1:你认识这几种小动物吗?不认识的字读读拼音。(1)审题。(2)指导练习

 2.教学题2:你知道它们遇到危险是怎样保护自己的?

(1)审题(2)指导练习

(3)教师小结

第二课时

【第二课时教学过程】

一、教学第四题:读读背背

1.审题(1)指名读题目(2)说说题目要求

2.指导学习的方法

3.练习:读读背背

二、教学第五题:口语交际——自我介绍

1.课前准备

2.审题明确要求

3.指导

(1)看图说一说

(2)同桌说一说

(3)指名分角色表演

(4)评一评小结:注意创设情景能激发学生的兴趣和好奇心,从而培养学生的观察能力。

注意将学生的听说读写结合起来。

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