小学第二册信息技术《第12课 修改文章》教学参考（通用2篇）

小学第二册信息技术《第12课 修改文章》教学参考（通用2篇）

小学第二册信息技术《第12课 修改文章》教学参考 篇1

　　第13课  修改文章（二）

　　教学目标 ：

　　掌握块的定义、复制、移动、删除。

　　教学任务：

　　利用块方式修改文章。

　　教学重点：

　　定义块的方法，理解块操作。

　　教学难点 ：

　　定义块。

　　课时安排：

　　1课时。

　　注意点：

　　1.在定义好块后，如果不小心按了一个空格键，块中的内容将被空格所替代。

　　2.定义好块后，单击鼠标，就会取消块。

　　教材分析：

　　本课教材主要分下面几部分内容：

　　1.定义块（选取）：定义块时，先将插入点移到块首位置，再按住鼠标左键不放拖拽，在块尾处松

　　开。也可以将插入点移到块首后，按住Shift键，再有鼠标单击块尾处。或者按住Shift键，移动光标键。

　　2.块的取消：只要在文档区的任何一处单击鼠标左键，就可取消块。

　　3.块的操作：包括删除、移动、复制。常用到的工具按钮有“剪切”、“复制”、“粘贴”按钮。

　　4.块删除：即删除选中的所有文字，定义好块后，按“剪切”按钮，或按Del键或BackSpace键。

　　5.块的移动：定义好块后，将鼠标移到块上后单击左键，再拖拽，这时观察插入点的位置，将插入点移到目标处就可以松开鼠标。移动操作，对学生来说有一定难度。也可以在定义好块后，按“剪切”按扭，再将插入点移到目标处，按“粘贴”按扭。第二种方法学生可能不理解为什么，可以向学生讲清剪贴板的概念，剪切和按DEL删除是有所不同的，前者将内容放进剪贴板，可以在需要时从剪贴板中取出，粘贴就是将剪贴板里的内容复制出来。

　　6.块的复制：定义好块后，按“复制”按扭，再将插入点移到要复制的地方，按“粘贴”按钮。这里复制按钮起的作用仅仅是将块中的内容复制到剪贴板中，并不能直接复制到目标处（目标处在哪电脑还不知道）。粘贴按钮是将剪贴板里的内容复制出来。

　　7.本部分教学内容，可以通过大屏幕演示。

小学第二册信息技术《第12课 修改文章》教学参考 篇2

　　第12课   修改文章

　　教学目标 ：

　　1.掌握文字的插入、删除、修改及查找替换。

　　2.掌握光标控制。

　　教学任务：

　　修改文章。

　　教学重点：

　　修改的方法和光标的控制。

　　课时安排：

　　1课时。

　　教学准备：

　　将光盘中的病句（课本练习一）拷入网络中，或学生机硬盘中。

　　教材分析：

　　本课教材主要分下面几部分内容：

　　1.打开文件。

　　2.光标和鼠标指针的概念。在写字板中，光标（也叫插入点）和鼠标指针是两个不同概念，移动

　　光标的方法有两种，一种是用光标控制键，一种就是用鼠标指针单击。

　　3.文字的插入：写字板中默认是插入状态，只要不按Insert键，就可以直接插入文字。

　　4.文字的删除：学会用退格键（删除插入点之前的文字）和删除键（删除插入点之后的文字）删

　　除文字。

　　5.文字的修改：本课只要学生掌握先删除后插入的方法就可以了。等到学生学习了块操作后，还

　　可以选中要删除的文字直接键入要修改的文字就可以了。

　　6.查找和替换：让学生了解查找和替换的作用。（1）找出内容；（2）一次性修改多处相同的内

　　容；（3）有时可以利用此功能简化输入。