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字形与字体

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字形与字体

本课课题:        字形与字体                        

  3 课(章、节)   第 1课时   课型 新    授       

编写日期:年 3 月16日 执行日期:年 3 月20日 总序号 6

任课教师:                  授课对象:初一1--3班

第六课

【教学目的与要求】

(1)通过学习,掌握文字修饰的基本方法,并能熟练操作。

(2)符号的输入方法。

(3)培养学生良好的审美能力,激发学生的学习兴趣。

【教学重点与难点】

文字修饰的基本方法。

【课时安排】

1课时。

[教学目标]

通过教学,使学生初步掌握文字修饰的基本方法字的步骤,能使用所学方法进行文字的修饰加工,培养自主探索的学习能力,激发学生学习计算机的兴趣。

[教学重难点分析]

文字修饰是文章排版的基础,应作为重点内容让学生掌握。

教学过程:

一、复习引入

同学们,word 不但提供了改变字的大小、字体、字的颜色等文字修饰功能,还提供了加粗、斜体、下划线等丰富多彩的文字修饰效果,还可以在文章中插入多种样式的艺术字(出示效果图)。同学们现在看到的就是利用这些方法做成的,漂亮吗?想学习这些方法吗?我们今天来学习。

二、新授

下面我们就针对《  》这首诗,边学边练,把它修饰成挂图上的效果。

1.改变文字的字型、字体及字的颜色

将古诗《  》的标题改为“黑体,二号字,颜色设为红色”。出示

的放大图。

师示范讲解设置字体、字型号及字体颜色的区域及方法。

学生根据提示完成练习:

(1)选定标题“  ”。

(2)单击格式工具栏“字体”的选择按钮“ ”,在字体列表中单击“黑体”。

(3)单击“字号”的选择按钮“ ”,在字号列表中单击“二号”。

(4)单击“字体颜色”的选择按钮“ ”,在弹出的颜色块中单击“红色”。

试一试

师:同学们,我们通过上述方法对标题“  ”进行了设置,其实,字体的修饰、设置包括很多方面,我们可以单击“格式(0)”菜单中的“字体(f)”命令,在弹出的“字体”对话框中设置文字的字体、字号、颜色等(出示字体对话框)。

仔细观察对话框,想一想,试一试,它有哪些作用?

师:我们使用快捷工具能做的工作,在“字体”对话框里都能实现,利用“字体”对话框我们还能对字体做许多修饰,今天我们主要让大家掌握“字体”、“字型”、“字号”及“字体颜色”的设置。

2.文字的简单修饰

师:利用“字体”对话框,可以对文字进行全面设置,但一般情况下,人们往往通过格式工具栏上的按钮来做简单快速的设置,同学们可选择“孤舟”,分别使用 三个按钮,观察效果。

学生练习,师巡视指导。

师:通过练习,我们可以得出什么结论?(板书结论)

          用于设置或取消字体加粗    (加粗效果)

 用于字体倾斜的设置或取消   (倾斜效果)

 用于字体下划线的设置和取消 (加下划线效果)

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