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其他教案-word 文字处理(通用2篇)

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其他教案-word 文字处理(通用2篇)

其他教案-word 文字处理 篇1

  第四章           Word97文字处理系统

  第一节      Word97基本操作

  一、Word功能简介:

  1、图文混排。

  2、强劲的制表功能。

  3、强大的打印功能。

  4、超强的辅助功能:

  1)拚写语法检查。

  2)自动模板。

  3)处理邮件。

  4)Web工具。

  二、Word的启动及窗囗组成:

  1、启动:三种方式。

  2、窗口组成:

  1)Win98传统模块:标题栏、菜单栏、“常用”工具栏、滚动条、状态栏。

  2)标尺栏。

  3)文本区。

  三、文本的输入:

  1、汉字输入。

  2、字母输入:按ctrl+空格。

  3、数学公式输入。

  4、特殊符号输入。

  四、文件的保存和关闭:

  1、文件的存盘。

  2、自动存盘:三种方式。

  3、关闭文档。

  第二节  编辑文档

  一、打开已有的文档。

  二、选定文本:鼠标方式、键盘方式。

  三、插入文件。

  四、复制和移动文本:

  1、复制文本:

  1)鼠标拖动:按住shift键。

  2)菜单、快捷按钮。

  2、移动文本:

  1)鼠标拖动。

  2)菜单和快捷按钮。

  五、查找、替换和定位:

  1、查找一定内容。

  2、替换文本内容。

  3、定位。

  六、撤消、恢复和重复:

  1、撤消和恢复操作。

  2、重复上次操作。

  第三节  文档排版

  一、页面设置:

  1、页边距。

  2、纸张大小。

  3、版面。

  二、字符格式:

  1、字体。

  2、字号。

  3、字型。

  4、字符修饰:边框和底纹。

  5、文字排列位置:居左、居中、两端对齐。

  三、段落排版:

  1、行间距。

  2、段间距。

  四、设置制表位:

  1、设置三种对齐方式制表位。

  2、设置小数点对齐制表位。

  五、页眉和页脚。

  六、艺术字体:

  1、启动“艺术字”工具栏。

  2、创建艺术字。

  3、编辑艺术字。

  第四节  图文混排

  一、插入图片:

  1、插入剪贴画。

  2、使用剪切板插入图片。

  3、使用图片命令插入图片文件。

  二、编辑图片。

  三、绘制图形;

  1、启动“绘图”工具栏。

  2、绘制简单的线图。

  3、绘制各种图形。

  4、编辑图形。

  四、使用文本框:

  1、横排文本框。

  2、竖排文本框。

  五、分栏排版:

  1、设置多栏文档。

  2、设置栏间距。

  3、设置分隔线。

  第五节  表格操作

  一、创建表格:

  1、使用菜单命令:

  表格     插入     表格。

  2、使用常用工具:使用鼠标拖动进行表格创建。

  二、编辑表格:

  1、插入单元格:插入一个单元格。

  2、插入行:插入一行。

  3、插入列:插入一列。

  4、合并单元格:将相邻的若干个单元格合并。

  5、拆分单元格:将一个单元格拆分成若干个单元格。

  6、移动或复制单元格、行或列的内容:进行复制和粘贴操作。

  7、删除复制单元格、行或列的内容:执行删除操作。

  三、边框和底纹:

  1、边框处理:设置边框和内部网格线的线型、颜色等。

  2、底纹处理:设置底纹的颜色及效果。

其他教案-word 文字处理 篇2

  第一单元      当个小编辑

  单元教学目标 :

  文字处理的基本操作,文章的编辑、排版和保存。

  单元教学重点:

  Word工具的使用,文字编辑,文章排版。

  单元教学难点 :

  Word的文档窗口,文字块操作和图片处理。

  单元说明:

  介绍Office:Office2000(Word2000 Excel2000 Powerpoint2000 outlook2000 Access2000)是微软公司的办公系列软件。我们平时所用的Windows也是微软的产品。Word是功能十分强大的文字处理软件,包括文章的编辑、排版和打印。可以非常方便地实现图文混排。可以通过欣赏Word的作品来激发学生兴趣。

  第一课   认识Word2000

  教学目标 与任务:

  1、掌握Word的启动和退出

  2、认识Word的主窗口和文档窗口

  3、了解窗口的基本组成部分与作用

  4、学会创建桌面快捷方式

  5、掌握文档的新建、保存和打开等操作

  6、掌握文字输入与修改

  7、掌握文档的新建、保存和打开等操作

  教学重点与难点:

  重点: 认识文档窗口和视图的调整

  文档的新建、保存和打开等操作

  难点:多文档窗口,视图中工具栏的整齐排列

  文档打印调整方法

  课时安排与准备:

  1课时。安装Office 2000 或Word 2000软件

  教材分析与说明:

  1、word的启动与界面与写字板的比较:Word的基本界面与文字录入、编辑,与写字板一致。注意多文档窗口的演示以及关闭文档与退出word。

  2、视图菜单的使用。

  3、Word中的字体格式设置:Word中的字体格式设置要比写字板非富得多,这里可以给学生稍作介绍;

  4.适当演示动态效果文字:这是Word的一个十分出色的地方,也是学生很感兴趣的,因此可以提高学生学习Word的积极性。

  5.这里应留一定的时间,学生试一试,让学生自己去尝试摸索一下,看看他可以发现Word有哪些功能。

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