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第4课 初识Windows 98

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第4课 初识Windows 98

[课  题] 第4课  初识windows 98

[教学目的与要求]

(1)初步认识windows 98、桌面和“开始”菜单。

(2)掌握windows 98的启动和关退出方法。

(3)了解鼠标指针的含义。

(4)初步掌握鼠标器的五种操作方法(指向、单击、双击、右击、拖动)。

[课时安排]

1课时。

[教学重点与难点]

重点:了解windows 98,掌握启动、退出的方法。

难点:鼠标器的操作,windows 98桌面和“开始”菜单。

[教学过程]

一、导入

同学们了解了计算机有这么多的功能和用途,现在应该再也坐不住了,大家都想打开计算机去看够究竟。今天啊,老师就带领大家去瞧瞧!(板书:第4课 初识windows 98)

二、新授

1.windows 98的启动

我们首先来学习怎样打开计算机,打开计算机的步骤是:打开显示器―打开主机电源”(板书:先打开显示器,再打开主机电源)

学生试一试打开计算机,向学生说明显示器和主机电源的位置。

2.windows 98是什么

(1)windows 98的作用

打开计算机后我们发现计算机屏幕上出现了windows 98,那么windows 98是什么呢?windows 98是美国微软(microsoft)公司于1998年推出的、具有图形化界面的计算机系统软件。window是“窗口”的意思,98是版本号。(板书:windows 98是系统软件)计算机仅有硬件设备是没有办法工作的,有了windows 98计算机才能为我们所用,windows 98是管理计算机硬件和软件资源和为软件运行提供环境。(板书:管理硬件和软件,提供环境)。

(教师广播边说边演示)

windows 98的操作界面直观图形化。

精美的绘图;音乐和vcd的播放;运行多媒体辅助教学软件;……功能。

(2)认识桌面

现在,同学们的计算机都启动了,出现在我们面前的画面如同一张桌子,我们可以在上面摆放和移动物品,所以我们叫它windows桌面(板书:桌面)。

同学们一同来看看桌面上有那些东西?

(教师广播边说边演示)

桌面最下边的我们叫它任务栏,任务栏的左边是“开始”按钮,右面是输入法显示区和时间显示。打开两个窗口或应用程序,任务栏上会显示对应的小图标(按钮),单击按钮可以切换窗口。利用鼠标可以将任务栏拖到桌面的上边、左边或右边。

桌面上许多小图形们把它叫做“图标”,每个图标代表不同的对象。

指针指向“我的电脑”,再双击“我的电脑”,查看所使用计算机中的硬件和软件资源。

指针指向“回收站”,再双击“回收站”,讲述“回收站”是暂时存放被删除硬盘文件的地方,可以删除文件或者恢复被删除文件。

桌面上可以移动的箭头,我们把它叫做鼠标指针。指针可以在桌面上移动。

3.鼠标器的操作

(板书“鼠标器的操作”)

(1)认识鼠标器

常见的鼠标器有左右两个键,底部有滚球。指导学生观察鼠标器。

使用鼠标器时,通常将右手食指放在左键上、中指放在右键上,手指自然弯曲握鼠标器。当我们移动右手时,鼠标指针也随之移动。

[试一试]

右手食指放在左键上、中指放在右键上,手指自然弯曲握鼠标器轻轻的移动右手,观察鼠标指针的变化。

我们还要知道在不同的任务时,鼠标指针会出现不同的形状。同学们可以查看课本中相关内容做一定的了解。

(2)鼠标器的5种操作

(板书鼠标器的操作)

我们怎样使用鼠标器呢?鼠标器的基本操作有5种(板书:指向、单击、拖动、双击、右击)

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