国民革命的洪流（精选2篇）
国民革命的洪流 篇1
第14课
教学目标
知识与能力
了解国民革命时期黄埔军校的创建和北伐战争两个历史事件，通过丰富的联想，再现历史事件的时代背景和基本过程，感知大革命的时代特征。
识读“北伐战争进军形势图”，讲述英雄故事，加强对北伐战争过程的感性认识。
通过对南京国民政府成立的背景及其政策的了解，初步认识南京国民政府的本质。
过程与方法
利用教科书的小字、史料、形势图及人物肖像图等，有条件的还可以利用一些其他教学资源，充分展现课文中历史事件及历史人物的活动，使历史知识生动鲜活起来，以利于学生展开丰富的联想，创设逼真的历史情境让学生感悟惊心动魄的大革命时代。
情感态度与价值观
通过讲述大革命时代英雄们摧毁旧社会的壮烈之举，使学生认识到先烈们的壮举是顺应时代发展、敢为人先的英勇行为，培养学生立报效祖国志、做现代文明人的情感。对南京国民政府的本质做出正确判断。
重点难点
本课重点是让学生全面了解国民大革命中的两件重大事件，即黄埔军校的创建和北伐战争。本课难点是让学生初步学会阅读“北伐战争进军形势图”和理解两个问题。
教学过程
[黄埔军校的创建]
事先请学生查找一些有关黄埔军校的资料，资料的选择可以侧重：(1)军校的概况，如军校的选址问题、军校的课程设置、军校的特点等；(2)军校创建取得的成果及影响，学生可以通过介绍教材中提到的军校学员来说明其成果；(3)还可以选取一些图片资料。黄埔军校的学生不仅在中国革命的历程中发挥了极大的作用，而且在今天的祖国统一大业中起着积极的桥梁作用。
[“光荣北伐武昌城下”]
事先出示“北伐战争进军形势图”，结合教材的“活动建议”，组织学生指图讲述北伐战争的简单经过，指出[伐战争的进军路线及经过的省份及重要城市，并能将英雄故事生动地穿插其中。
[南京国民政府的成立]
(1)蒋介石发动四一二政变的原因是什么?(2)为什么说南京国民政府建立、国共合作破裂，国民大革命就失败了呢?最后教师可以出示示意图做课堂小结。
1924年1月 1924年1月 1926年7月 1927年4月12日 1927年4月18日
国共合作→创办黄埔军校→北伐战争→ 四一二政变 →南京国民政府建立
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国民革命的前提 国民革命的发展高潮 转折 失败
国民革命的洪流 篇2
第14课 国民革命的洪流学案
【目标导航】
1、学习目标：知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。了解南京国民政府成立的主要史实。
2、学习重点：北伐战争
3、学习难点：南京国民政府的性质；国民革命失败的原因
【课前预习】
请你认真阅读教材，在课文中圈划出来，思考并回答下列问题：
1、黄埔军校的创建:1924年__________在广州黄埔建立了陆军军官学校，史称“黄埔军校”，__________担任校长。
黄埔军校的特点：实行_______________和________________并重的方针。
黄埔军校的作用：培养了大批优秀的政治和军事人才，也为___________________的成立和___________________________进行准备了条件。
2、北伐战争的主要对象是______________、_______________、____________________等军阀，主战场在___________、______________，威震全国，推动国民革命的发展。_________________________所在的国民革命军第四军被誉为“铁军”。
3、1927年4月_______________在南京成立“国民党政府”，史称____________________。
【课堂探究】
1、为什么说国民革命失败了？
2、疑点与难点
【课后练兵】
a、必做题
一、单项选择题
1、“大家到这所学校（黄埔军校）来，不仅知道枪是怎样放法，而且要知道要向什么人放。”说明此校最大的特点是 （ ）
a.国共合作后建立的革命军校 b.政治教育与军事训练并重
c.设备先进的近代化学校 d.培养将军的摇篮
2、孙中山说：“今天在这地开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。”这所学校是 （ ）
a.黄埔军校 b.抗日军政大学 c.中山大学 d.北京大学
3、1924年，孙中山说：“今天在这里开这个军官学校……就是创造革命军队来挽救中国的危亡。”下列人物曾担任过“这个军官学校”政治部主任的是（ ）
a.孙中山 b.蒋介石 c.周恩来 d.廖仲恺
4、XX年5月，中国民党主席吴伯雄率中国国民党大陆团访问大陆，在谈判两岸关系时说：“我们应正视历史。面对现实。展望将来 。……求同存异。创造双赢。”打开历史的闸门。国共两党在第一合作期间领导了 （ ） a.五四运动 b.北伐战争 c.抗日战争 d.解放战争
5、某革命历史题材影片中有这样一组镜头：叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城，该影片再现的是 （ ）
a.平型关大捷的战斗情景 b.淮海战役的战斗情景
c.北伐战争的战斗情景 d.百团大战的战斗情景
6、“打倒列强，除军阀；国民革命成功，齐欢唱……”这首慷慨激昂的《国民革命歌》唱响于 （ ）
a.辛亥革命时期 b.北伐战争时期 c.抗日战争时期 d.解放战争时
7、期以下史实叙述不准确的是 （ ）
a.蒋介石发动了“四一二政变”
b. 1927年蒋介石在南京成立了“国民政府”，建立起了反动统治
c.黄埔军校只是注重军事训练
d. 蒋介石的南京国民政府代表大地主大资产阶级利益
8、北伐战争最主要的成果是 （ ）
a.完成了全国的统一 b.完成了反帝反封建任务
c.消灭了孙传芳、吴佩孚的主力 d.基本上推翻了北洋军阀统治
9、北伐军出师不到半年，就从珠江流域打到长江流域，实现了“饮马长江”的誓言，其最主要的原因是 （ ）
a.叶挺独立团英勇善战 b.国共两党齐心协力
c.人民群众支持配合 d.北洋军阀不堪一击
二、非选择题
材料一
梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期，先从机器上感觉不足……于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。……第二期是从制度上感觉不足……第三期便是从文化根本上感觉不足。”
材料二
1924年，孙中山发表宣言：“中国人民一切困苦之总原因，在帝国主义之侵略。北伐之目的，不仅在推翻军阀，尤在推翻军阀所赖以生存之帝国主义。”
请回答：
⑴指出材料一中第一至第三期学习西方过程相联系的历史事件。
⑵材料二中孙中山的救国思想有怎样发展？它指导的革命运动叫什么？
⑶谈谈你学习近代先辈们探索救国道路后的历史感受。（要求：不展开论述，限50字以内。）
b、选做题
单项选择题
1、新三民主义包括 （ ）
①民族 ②民权 ③民生 ④联俄 ⑤联共 ⑥扶助农工
a. ①②③ b. ②③④ c. ①⑤⑥ d. ④⑤⑥
2、下列对北伐战争的叙述，不正确的是 （ ）
a.北伐战争始于1926年 b.主战场是湖南、湖北
c.叶挺独立团战功卓著 d.彻底消灭了北洋军阀
