试卷题目
1．下列数据最符合实际的是（ ）
- A. 人步行的速度约为5m/s
- B. 初中物理课本的质量约为5kg
- C. 托起一瓶500mL矿泉水的力约为50N
- D. 学生课桌的高度约为0.8m
2．下列有关重力的说法中，正确的是（ ）
- A. 物体的质量由重力决定，跟它受到的重力成正比
- B. 形状规则的物体，它的重心一定在物体上
- C. 重力的施力物体是地球，方向竖直向下
- D. 天平和测力计在完全失重的太空轨道舱都可以正常使用
3．关于惯性，下列说法正确的是（ ）
- A. 宇航员在空间站里悬停，此时宇航员惯性消失
- B. 空中的石块加速竖直下落，是利用了石块的惯性
- C. 洗衣机甩干时，衣服上的水脱离衣服是利用了水的惯性
- D. 一扇木门能挡住飞来的铅球却不能挡住飞行的子弹，说明子弹惯性大
4．如图所示的四种工具中，正常使用时属于省力杠杆的是（ ）
- A.
筷子 - B.
园艺剪 - C.
食品夹 - D. 钓鱼竿
5．下列实例中，为了增大压强的是（ ）
- A. 书包带做得较宽
- B. 在铁轨下面铺枕木
- C. 图钉帽做得面积较大
- D. 压路机的碾子质量很大
6．物体在水平地面上做直线运动，当物体运动的路程和时间图象如图甲时，受到的水平推力为F1；当物体运动的速度和时间图象如图乙时，受到的水平推力为F2．两次推力的功率分别为P1、P2．则下列关系正确的是（ ）
- A. F1＝F2 P1＞P2
- B. F1＝F2 P1＜P2
- C. F1＞F2 P1＞P2
- D. F1＜F2 P1＞P2
7．下列各组实验器材完好，初始状态如图所示，其中说法正确的是（ ）
- A. 如图甲所示，该容器倾斜一定角度后，各管内液面仍将保持相平
- B. 如图乙所示，微小压强计探头进入水中后，U形管两侧液面仍将保持相平
- C. 如图丙所示，放开手指后，玻璃管中液面将会降到和槽内液面相平
- D. 如图丁所示，向吸管B用力吹气后，吸管A内液面和烧杯内液面仍将保持相平
8．如图所示，水平传送带正将大米从车间运送到粮仓，重500N的一袋大米静止放在传送带上，米袋先在传送带上滑动，此时米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍，稍后与传送带一起匀速运动。下列说法正确的是（ ）
- A. 米袋在滑动过程中重力一直做功
- B. 米袋在滑动时受到摩擦力的方向水平向右
- C. 米袋随传送带一起匀速运动是因为米袋不受力的作用
- D. 米袋随传送带一起匀速运动时，所受摩擦力大小为250N
9．下列关于运动和力的说法中，正确的是（ ）
- A. 相互接触的两个物体之间一定有力的作用
- B. 竖直向上抛出的物体上升到最高点时受力平衡
- C. 在水平路面上向右运动的物体，一定只受到向右的力
- D. 推门时手离门轴越远越省力，说明力的作用效果与力的作用点有关
10．为了更好地推进“一带一路”的实施，我国计划发射十八颗通信卫星，为沿线国家提供信息服务。下列关于人造地球卫星的说法中正确的是（ ）
- A. 卫星运动到远地点时，动能最小，重力势能最大
- B. 卫星由近地点向远地点运动，动能转化为重力势能
- C. 卫星在近地点的机械能小于卫星在远地点的机械能
- D. 卫星由近地点向远地点运行时，卫星的速度变大
11．如图所示，一架无人机通过动滑轮将重20N的货物从深5m的井底拉至井口。若无人机竖直向上匀速飞行的速度为0.4m/s，对绳子的拉力为12N。不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ）
- A. 动滑轮重4N
- B. 所需时间为25s
- C. 无人机拉绳子的拉力做功100J
- D. 若无人机重10N，无人机向上飞行动力的功率为8.8W
12．水平桌面上放置一底面积为S的薄壁圆筒形容器，内盛适量的水，将质量分别为mA、mB，密度分别为ρA、ρB的均匀实心小球A、B放入水中，A球漂浮，B球下沉，如图所示，它们所受的浮力分别为FA、FB。下列选项正确的是（ ）
- A. 若mA＝mB，则FA＞FB
- B. 若物体A、B体积相等，则FA＝FB
- C. 将B球截去部分后，剩余部分可能上浮
- D. 两球放入水中前后，水对容器底部的压强变化了（mA+）
mBρ水 ρB g S
13．如图所示，撑杆跳运动员对撑杆施力的同时，撑杆也对运动员施了力，这说明物体间 ，但这两个力的作用效果不同，前者使撑杆发生了 ；后者使运动员的 。
14．如图所示，在透明密闭正方体塑料盒的上下左右四个面的中心处，挖出四个大小相同的圆孔，在孔的表面分别蒙上相同的橡皮膜a、c、b、d，抓住手柄手柄将塑料盒竖直投没到水中后静止。
①通过观察橡皮膜 （填字母）的形变可知，液体内部存在向上的压强。
②支持液体内部同一深度处各个方向压强大小相等的现象是橡皮膜 。
③增大塑料盒浸没的深度，其受到的浮力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
①通过观察橡皮膜 （填字母）的形变可知，液体内部存在向上的压强。
②支持液体内部同一深度处各个方向压强大小相等的现象是橡皮膜 。
③增大塑料盒浸没的深度，其受到的浮力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
15．如图所示，生活中有很多地方涉及物理知识，请运用你学到的知识完成下列问题。
（1）图甲中，热气球能够飘在空中，是由于热气球内 。
（2）图乙中，自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会 。（选填“上升”或“下降”）
（3）图丙中，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，它在水平地面上滚出后，能自动滚回来。原因是罐中的橡皮筋积蓄了 能。
（1）图甲中，热气球能够飘在空中，是由于热气球内 。
（2）图乙中，自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会 。（选填“上升”或“下降”）
（3）图丙中，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，它在水平地面上滚出后，能自动滚回来。原因是罐中的橡皮筋积蓄了 能。
16．如图所示，斜面长3m，高0.6m。工人在6s内将重600N的物体从底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N。此过程中工人做的有用功为 J，斜面的机械效率为 。请在图中画出物体在斜面底端时受到重力的示意图 。
17．一辆轿车以9×104W的恒定功率启动做直线运动，共运动了25s，运动的速度v与时间t的关系如图所示，由此可知前15s轿车牵引力所做的功是 J，20s～25s内轿车受到的阻力为 N。
18．小明在探究“二力平衡”条件的实验中，设计了如图所示的两种方案。
（1）通过比较，发现采用乙方案实验效果更好，原因是 。
（2）该实验装置中，小桌两端定滑轮的作用是 。
（3）实验中发现两边的钩码质量不相等时，小车运动，质量相等时，小车静止，说明二力平衡的一个条件是力的 。
（4）接着，将小车扭转一个角度，松手后观察到小车不能平衡，说明二力平衡时，两个力必须作用在 。
（1）通过比较，发现采用乙方案实验效果更好，原因是 。
（2）该实验装置中，小桌两端定滑轮的作用是 。
（3）实验中发现两边的钩码质量不相等时，小车运动，质量相等时，小车静止，说明二力平衡的一个条件是力的 。
（4）接着，将小车扭转一个角度，松手后观察到小车不能平衡，说明二力平衡时，两个力必须作用在 。
19．小明探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置和过程如甲图所示。
（1）实验中每次使小车在斜面上由静止释放的高度相同，这样做的目的是 。
（2）小明收集了如下表所示的实验数据，分析可知阻力对物体运动的影响是： 。小明进一步推理：若小车在水平面上受到的阻力为零，小车将 。
（3）如图乙所示为某些高速公路上为失控车辆所设置的紧急避险车道，通过上面的探究学习我们知道，避险车道铺上砂石是为了 ，从而减小车速，而且紧急避险车道一般为斜面，从能量转化的角度来看是因为： ，使车尽快停下。
【拓展】分析实验数据可知，小车在毛巾和木板上受到的阻力之比为 。
（1）实验中每次使小车在斜面上由静止释放的高度相同，这样做的目的是 。
（2）小明收集了如下表所示的实验数据，分析可知阻力对物体运动的影响是： 。小明进一步推理：若小车在水平面上受到的阻力为零，小车将 。
| 接触面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
| 阻力大小 | 大 | 较大 | 小 |
| 小车移动的距离/cm | 11.2cm | 23.7cm | 33.6cm |
（3）如图乙所示为某些高速公路上为失控车辆所设置的紧急避险车道，通过上面的探究学习我们知道，避险车道铺上砂石是为了 ，从而减小车速，而且紧急避险车道一般为斜面，从能量转化的角度来看是因为： ，使车尽快停下。
【拓展】分析实验数据可知，小车在毛巾和木板上受到的阻力之比为 。
20．小明在学习了密度计的相关知识后，想用家中器材（如图甲所示）测出一枚新鲜鸡蛋的密度。已知水的密度为ρ水，请你帮他完成测量鸡蛋密度的实验方案。
用刻度尺测量出塑料管的长度L0；
（1）在塑料管装有适量的盐，使其 在水中，测出塑料管露出液面的长度为L1；
（2）将鸡蛋放入水中，向水中加盐使鸡蛋 ，再测出塑料管放入盐水中露出液面的长度为L2。
（3）计算得出鸡蛋的密度ρ鸡蛋＝ 。
（4）小明继续实验，将水和盐水的密度值分别标注在细塑料管相应位置制成“密度计”，则盐水的密度应该标注在图乙中的 点（选填“p”或“q”）。
【拓展】若盐水的密度为1.1g/cm3，用刻度尺测出上述两刻度线之间距离为0.8cm，则该“密度计”在水中静止时浸入水中的深度 cm；小明像标示弹簧测力计刻度的方法一样，以两刻度线间的长度表示0.1g/cm3，将整个吸管均匀标上刻度。你认为这样均匀标示刻度是否合理并说明理由 。
用刻度尺测量出塑料管的长度L0；
（1）在塑料管装有适量的盐，使其 在水中，测出塑料管露出液面的长度为L1；
（2）将鸡蛋放入水中，向水中加盐使鸡蛋 ，再测出塑料管放入盐水中露出液面的长度为L2。
（3）计算得出鸡蛋的密度ρ鸡蛋＝ 。
（4）小明继续实验，将水和盐水的密度值分别标注在细塑料管相应位置制成“密度计”，则盐水的密度应该标注在图乙中的 点（选填“p”或“q”）。
【拓展】若盐水的密度为1.1g/cm3，用刻度尺测出上述两刻度线之间距离为0.8cm，则该“密度计”在水中静止时浸入水中的深度 cm；小明像标示弹簧测力计刻度的方法一样，以两刻度线间的长度表示0.1g/cm3，将整个吸管均匀标上刻度。你认为这样均匀标示刻度是否合理并说明理由 。
21．如图所示，杠杆MN可绕O点转动，A、B、C、D是四个供人娱乐的吊环、B环到O点的距离为D环O点距离的一半，父子俩在吊环上做游戏，质量为40kg的儿子吊在B环上，父亲站在地面上抓着D环。求：
（1）若不计杠杆和吊环的重以及转轴间的摩擦，为使杠杆在水平位置平衡，父亲要用多大的力拉吊环D。
（2）若父亲实际使用竖直向下的拉力为250N，在4s内将儿子匀速拉高0.4m，父亲要做多少功。
（3）父亲提升儿子的过程中，该器材的机械效率为多少。
（1）若不计杠杆和吊环的重以及转轴间的摩擦，为使杠杆在水平位置平衡，父亲要用多大的力拉吊环D。
（2）若父亲实际使用竖直向下的拉力为250N，在4s内将儿子匀速拉高0.4m，父亲要做多少功。
（3）父亲提升儿子的过程中，该器材的机械效率为多少。
22．如图所示，水平桌面上放有一个底面积为500cm2、质量为1kg的薄壁圆柱形容器，容器中盛满水，水的深度为10cm。（水的密度为ρ水＝1.0×103kg/m3）求：
（1）水对容器底部的压强。
（2）容器对桌面的压力。
（3）若将一个体积为500cm3的实心小球慢慢地放入该容器中，当小球静止不动时，容器对水平桌面的压强未发生变化。求小球质量允许的最大值。
（1）水对容器底部的压强。
（2）容器对桌面的压力。
（3）若将一个体积为500cm3的实心小球慢慢地放入该容器中，当小球静止不动时，容器对水平桌面的压强未发生变化。求小球质量允许的最大值。
