中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 郑翅）10月16日，落实“规范教材选用使用”工作座谈会在北京召开。会议深入学习贯彻全国教材工作会议精神，深刻把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，紧紧围绕立德树人根本任务，锚定构建中国特色高质量教材体系目标，汇聚教材战线多方力量，聚焦“规范教材选用使用”，着力打通教材育人“最后一公里”。
本次座谈会恰逢党的二十大报告作出“加强教材建设和管理”重大部署四周年，是教材战线贯彻落实党中央关于教材工作决策部署的一次务实研讨。与会代表认为，教材建设是国家事权，教材的选用使用，直接关系党的创新理论进教材、进课堂、进头脑实际成效，关乎立德树人根本任务落地见效。做好新时代教材工作，要坚持系统观念、强化问题导向，不断完善教材研究、编写、修订、审核、出版、发行、选用、使用全链条工作机制。
会上，与会代表结合实践开展学理研讨，梳理教材建设在课堂落地应用的现实状况，分享各领域实践形成的有益经验，聚焦充分释放教材培根铸魂、启智增慧的育人效能，围绕推动教材体系向教学体系转化集思广益，探索把优质教材资源有效融入课堂教学、转化为人才培养实际成效的实践路径。
会议由国家教材建设重点研究基地（高等教育教材综合研究）主办，来自教育行政部门、有关院校、出版机构、发行单位、科研院所等30多名代表参会。
