复习目标：
1、能正确、流利、有感情地认读韵文，学会生字，理解词意，积累词汇。
2、了解会意字、形声字的构字规律，提高识字能力。
★3、学会《汉语拼音字母表》，并能按顺序熟记大、小字母，能进行大、小写字母的转换和排序。
★4、掌握贺卡的书写格式，学会较清楚地表达祝贺的意思。
第一课时
一、提示各课重点：
识字1：（歌）用一排词串说话
识字2：（陆、焰、州）用一排词串说话
识字3：（桌、斜）（背诵儿歌）
会意字的构字规律：两部分合起来表示字义。你知道哪些会意字？
识字4：（铁、脚）（背诵儿歌）
形声字的构字规律；由表示字音的声旁和表示字义的形旁组成。你知道哪些形声字？
二、复习汉语拼音字母表
1、朗读大、小写字母，快速指读，背诵汉语拼音字母表
2、提示几个容易写错的大写字母：G、K、M、N、P
3、判断下面几组字母按字母表排列顺序是否正确，对的达“√”，错的打“×”。
1．A B D C E F G （ ）
2．R S T W V U X （ ）
3．H I J K L M N （ ）
4、根据小写字母写出相应的大写字母
a( ) h( ) i( ) r( ) t( )
p( ) d( ) k( ) l( ) b( )
g( ) n( ) e( ) y( ) j( )
5、将下列大写字母按顺序重新排列
B F D Q W S M E H T
小结做这类题的步骤：
边背字母表，边排序，划一个写一个，对齐
再背字母表检查一遍
三、复习贺卡写法。
1、复习、板书格式：顶格写称谓，修饰语注意符合人的身份；空两格写祝语；最后写署名和日期。
2、每个人都有自己最喜欢的人，是老师，是妈妈，是同学，还是……新年到了，请你给他（她）写一张贺卡，在上面写一两句祝福的话，他们一定会非常开心的。
四、课堂练习
1、看拼音写词语。
lú wěi xīyáng guīzhōu kuáng huān yàn huǒ shén zhōu
（）（）（）（）（）（）
cǎi sè wāi xié piān páng miáo hóng zhǚn bèi huā māo
（）（）（）（）（）（）
2、比比再组词。
交（）灶（）圆（）歌（）忘（）身（）同（）
文（）灯（）园（）哥（）望（）生（）童（）
3、扩词
歌灯神彩宁狂
4、按要求分类
柿子苹果小兔高粱大雁
稻子鸭子汽车西瓜摩托
水果
粮食
动物
交通工具
五、课后作业
1、背诵本单元的词语，儿歌，默写生字
2、写出带有下列部首的字。（越多越好）
火木目讠牜犭殳辶宀艹夂勹疒冫广廴阝卩孑忄虍钅彡亍匸匚刂纟糸彐癶氵亻
第二课时
一、默写本单元词语
二、反馈上节课练习
三、综合练习
1、照样子把下面的大写字母和小写字母用线连接起来，再将大写字母按顺序排列。 B Q G N R H E D T A
h a e b t g n d q r
大写字母按顺序排列：
2、加偏旁组成新字，再组词。
韦 ____（）包____（）令____（）专____（）
____（） ____（） ____（） ____（）
3、选字填空。
代带待（）领（）表等（）皮（）（）到现（）
倒道到（）理（）车（）来（）流知（）迟（）
4、照样子写句子。
例：（1）叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
那不是一座会变的桥吗？
例：（2）蓝天上飘着白云。 （高高的）蓝天上飘着（几朵）白云。
黄叶落下来。
5、排列句子，整理成一段通顺的话。
（）吃在嘴里，又香又甜。
（）它的形状是弯弯的，像个小月牙。
（）剥开果皮，露出了白色的果肉。
（）香蕉是我最喜爱吃的水果。
（）果皮是淡果黄色的，还略带些小黑点。
6、阅读短文，完成练习。丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。
A、找出表示颜色的词：_______________________________
B、照样子填空。
一颗红宝石一（）骏马一（）话一（）大风一（）眼睛
C、找出一个打比方的句子，用线画出来。
