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初一“尊师爱校”主题班会设计(精选9篇)

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初一“尊师爱校”主题班会设计(精选9篇)

初一“尊师爱校”主题班会设计 篇1

  初一(四)班"尊师爱校"主题班会设计 一、 指导思想   热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师爱校的例子,说明尊师爱校的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行,激发学生对学习的热情。二、 主要内容   1、 让学生讲述尊师或爱校的例子;   2、 颂扬教师工作的崇高和伟大;   3、 让科任老师与同学们交谈。三、 主要形式   整个活动采取讨论、讲故事等多种形式。四、 准备过程   1、 全面发动。动员全班同学查找资料,搜集素材并集中交班主任。  2、 对收到的各种形式的稿子,进行认真审阅、批改和去舍。   3、班会开始前布置教室,在黑板上写上"尊师爱校"主题班会的彩色美术字。   4、 届时请有关任课老师参加。 五、 主要过程   主持人:文新明1、 由主持人宣布班会开始,引出主题。   2、班主任介绍温中的悠久历史。3、小品表演《课堂冲突》4、同学们针对小品发表自已的见解。5、由几位同学讲名人尊师的故事、中间穿插科任老师的讲话等。   6、班主任表扬那些同学们尊师的行为同时指出一些有违尊师或不爱校的行为。7、同学们针对以上现象发表意见。8、请一位同学代表宣读一份“尊师爱校”的倡仪书。9、班主任总结,宣布班会结束。六、 注意事项   1、 时间一节课。   2、 事前须认真准备,发动全班参加。   3、 请有关老师指导。      4、拟一期"尊师爱校"的黑板报专刊。

初一“尊师爱校”主题班会设计 篇2

  一、活动目的:

  通过对“我”在星期天所碰到的实际问题进行讨论,并提出合理的解决办法来培养学生的创新意识及独立解决问题的能力。

  二、活动过程:

  1、播放《郊游》歌曲

  主持人:歌声真好听是,同学们走出家门去郊游。星期天,“我”也跟着爸爸、妈妈到虎丘去游玩,你们也想去吗?

  生(齐)想。

  主持人:那就让我们一块儿去游虎丘吧!

  2、讲故事:

  “我”跟着爸爸妈妈玩虎丘,玩着玩着,发现自己和爸爸妈妈走失了。

  主持人:如果是你,遇到这种情况,你会怎么办呢?

  小组讨论后回答。

  主持人:同学们想的办法真多,我们一起来看看“我”是怎么做的呢?

  3、继续讲故事:

  “我”急得躲在假山后哭泣,这时,一个陌生人走过来询问发生了什么事,然后说要送“我”回家。

  主持人;碰到陌生人要送你回家,同学们,你们会怎么办呢?

  主持人:那么,“我”又会怎么做呢?我们一起来看。

  4、继续讲故事:

  “我”不理睬那人,走开了,最后在工作人员的帮助下找到了自己的爸爸妈妈。

  主持人:“我”和我们小朋友一样聪明,没有轻易信陌生人的话。最后在工作人员的帮助下找到了爸爸妈妈。

  三、活动结束

  1、辅导员讲话:

  在现实生活中,我们经常会碰到此类问题,但通过今天的活动,同学们靠自己的聪明才智想出了很多解决的好办法,老师为你们感到骄傲。希望同学们能继续努力,在生活中能多动脑筋,多想办法,靠自己的能力去解决实际问题。

  2、播放歌曲《自立歌》,在歌声中结束活动。

初一“尊师爱校”主题班会设计 篇3

  预防疾病主题班会教案

  活动过程:

  一、导入: 展示图片,播放录像

  二、组织讨论:

  1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。

  2、报告讨论结果

  教师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:

  1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。

  2、脸:洁净无污垢。

  3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。

  4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。

  5、红领巾:整洁,勤换洗。

  6、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;

  7、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。

  8、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。

  9、桌兜:整洁无杂物。

  三、预防传染病知识竞赛:

  划分两个小组,有必答题和抢答题两类,分别给两个小组计分

  2、如何预防?

  不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播

  A 每天开窗通风,保持室内空气新鲜,避免交叉感染等

  B 不到人口密集、空气污染的场所去。

  C 勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手

  D 注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

  E 发热或有其它不适及时就医;

  F 避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;

  四、课堂总结: 学生活动情况和效果评价。

初一“尊师爱校”主题班会设计 篇4

  班会目标:

  1、通过班会,了解雾霾天气带个我们的伤害,并掌基本的预防方法。

  2、 激励学生自觉的保护环境,从小事做起,从身边的点点滴滴做起。为我们的家园增添一份努力。赶走雾霾天气。

  班会准备:

  有关雾霾天气的图片、新闻片段、相关课件等。

  班会过程:

  同学们,最近几天我们的周围都发生了什么样的变化呢?

  (答:“都带着口罩来的.…..”“课间活动不能出教室”……)

  是啊!因为现在的空气污染越严重了,所以雾霾天气就越多,危害也就越大,给我们的生活也带来了很多的不方便。

  播放有关雾霾的新闻片段。

  出示雾霾天气的图片。

  你们有什么感受。

  讨论:请同学们结合图片与实际分组讨论,雾霾天气到底给我们带来了那些伤害。为改变雾霾天气,我们应怎么做呢?

  学生小组合作讨论,推行代表全班汇报。

  老师总结:同学们回答的都很好,空气的污染对我们以后的生活确实带来了很大的不方便,如有的同学回答说:以后我们不能经常在室外玩耍了……更重要的是,还有可能极大地损害我们的身体健康。

  老师总结什么是雾霾:空气中悬浮着大量的烟、尘等微粒遇到水气而形成的混浊现象。

  提出要求:在雾霾天发生的时候,尽量减少课外活动,上学放学路上要注意交通安全,戴口罩。并将班会内容讲给家长听,相信我们大家一起努力,共同应对雾霾天气带来的诸多生活不便。

  同学们,通过今天的主题班会,我们再次认识了雾霾天气带给我们的困扰,对人体的伤害有多大,所以,为了我们蔚蓝的天空,我们应从今天开始,人人做到保护环境,争取做到低碳环保,尽量不燃放烟花炮竹,多植树多种草,提高空气质量,为人类造福,为自己造福。

  学生畅所欲言。

初一“尊师爱校”主题班会设计 篇5

  一、 指导思想

  热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师爱校的例子,说明尊师爱校的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行,激发学生对学习的热情。

  二、 主要内容

  1、 让学生讲述尊师或爱校的例子;

  2、 颂扬教师工作的崇高和伟大;

  3、 让科任老师与同学们交谈。

  三、 主要形式

  整个活动采取讨论、讲故事等多种形式。

  四、 准备过程

  1、 全面发动。动员全班同学查找资料,搜集素材并集中交班主任。

  2、 对收到的各种形式的稿子,进行认真审阅、批改和去舍。

  3、班会开始前布置教室,在黑板上写上"尊师爱校"主题班会的彩色美术字。

  4、 届时请有关任课老师参加。

  五、 主要过程

  主持人:文新明

  1、 由主持人宣布班会开始,引出主题。

  2、班主任介绍温中的悠久历史。

  3、小品表演《课堂冲突》

  4、同学们针对小品发表自已的见解。

  5、由几位同学讲名人尊师的故事、中间穿插科任老师的讲话等。

  6、班主任表扬那些同学们尊师的行为同时指出一些有违尊师或不爱校的行为。

  7、同学们针对以上现象发表意见。

  8、请一位同学代表宣读一份“尊师爱校”的倡仪书。

  9、班主任总结,宣布班会结束。

  六、 注意事项

  1、 时间一节课。

  2、 事前须认真准备,发动全班参加。

  3、 请有关老师指导。

  4、拟一期"尊师爱校"的黑板报专刊。

初一“尊师爱校”主题班会设计 篇6

  【活动目的】

  1、树立起正确完善的法律意识和法制观念。

  2、教育青少年在学校要做遵守校规校纪的好学生,以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民,利用法律武器维护自身和他人、社会的合法权益不受非法侵犯。

  【活动流程】

  1、导语

  2、观看视频《青少年犯罪语录》

  3、小品《警察与小偷》(刘锐、刘姚君表演了此小品)

  4、谈谈同学们观看后的感想。配乐诗朗诵《我与法律援助同在》(杜承洋)

  5、案例分析(分别有陈小月、黄铭泓作了分析)

  6、讨论“青少年如何防止犯罪,如何做一个知法、懂法、守法的好公民”(杨洁作了讲述)

  7、歌曲《真心英雄》(全班齐唱这首歌曲)

  【活动总结】

  我校长期以来坚持以德育人,并把法制教育纳入学校的德育规划,通过法制讲座、法律知识宣传专栏、法制黑板报等渠道,加强法制教育宣传,完善学生的法律知识,增强学生的自我保护意识,培养学生的法律意识,有效地预防青少年违法犯罪,让学生学会维护自己的切身利益,有效树立和维护学校良好的学风。

  青少年正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。我校有着严肃的校纪和优良的校风,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己,让我们无愧于祖国,无愧于社会!

  知法懂法,守法护法。懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自己的一言一行,做符合自身年龄和身份的事情。

初一“尊师爱校”主题班会设计 篇7

  一、 班会目的

  1、 帮助同学们规划个人未来。

  2、 使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力。

  3、 鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取中考的胜利。

  二、 班会形式

  调查汇报,方法介绍,文艺表演,交流体验。

  三、 主持人

  邢 王x

  四、 电脑制作

  康 张x

  五、 道具准备

  场景布置 赵x 孙 杜 朱

  六、 班会地点

  班级教室,多媒体辅助。

  七、 班会流程

  班长讲话:点明召开主题班会的目的

  (一)我的未来

  1组 提出问题

  组长:孙x

  组员:韩等

  主要任务:

  对中学生理想的调查,寻找中学生对个人未来设计中普遍存在的问题

  2组 解决问题

  组长:冯x

  组员:刘等

  主要任务:

  在一组发现问题的基础上,引导大家解决问题

  下面是给同学们的几个建议:

  1、 明确目标

  2、 脚踏实地

  3、 树立信心

  4、 克服困难

  5、 持之以恒

  B朗诵《理想》 高闫

  3组 我的未来

  组长:杜

  组员:邢,王x等等

  主要任务

  以娱乐的方式,展示中学生对未来梦想的理解

  A歌曲【隐形的翅膀】

  B小品【梦】

  (二)梦的翅膀

  请同学们写下你的梦想吧,大胆展示给同学们。

  (三)迎接挑战

  呈现集体力量,迎接中考

  在此,我们九年三班全体同学向各位老师表明决心:

  我们要以坚韧强健的意志,

  以勇夺桂冠的信心,

  以团结拼搏的精神,

  以追求卓越的豪迈,

  以挑战人生的信念,

  乘着理想的翅膀,

  追求未来的梦想,

  我相信我的未来不是梦。

  最后我们以合唱《阳光总在风雨后》结束今天的主题班会。

  八、 老师结束语

初一“尊师爱校”主题班会设计 篇8

  一、活动目的:

  1 、组织学生观看健康教育专题片,了解正确吃零食的好处及乱吃零食的危害性。

  2、了解一些有关正确饮食的相关知识,以及了解身边的不良饮食习惯对人体的危害,从而使学生养成注意饮食的好习惯。

  二、 活动准备:

  1、收集班级中常见的乱吃零食的现象

  2、通过网络了解爱吃零食对身体有什么好处与害处。

  3、利用黑板报的形式明确健康教育的重要性。

  4、大屏幕展示小学生健康教育。

  三、活动过程:

  1、班主任介绍班会内容。并宣布大会开始。

  2、讲这次班会的主要目的和意义。快节奏的今天,人们的能量消耗也变得较大了,吃点零食不但补充了身体正常运转的能量,还能促进健康有助护肤美容。但是,吃零食必须有节制,并且不买“三无”零食,上学期间不吃零食,也不把零食带到学校来,注意保持自己的口腔卫生,免得长蛀牙。健康教育是师生的共同责任,我们都必须替自己的健康把好关。

  3、教师讲解健康教育的重要性,讲解吃零食的好处与坏处?让孩子明白什么时候该吃,什么时候不该吃?倘若要吃,该注意什么? (我们也不能说吃零食全都是害处,让孩子对零食有正确认识,这是我们的责任。)

  4。 小组讨论:班级存在哪些乱吃零食现象?如何做才是最好的做法,并且对健康特别有益?

  5、让学生通过班级中的电脑从健康教育网站获取更多的关于吃零食的好处与坏处信息,增长知识。

  、教师总结。

  通过此次班队会,同学认识到了有一个健康的身体对我们来说有多么重要,并学习相关的知识,知道了该怎么做才能让自己比以前更健康,以后要严格要求自己,养成更多的好习惯,让自己终生受益。

初一“尊师爱校”主题班会设计 篇9

  一、由母亲节、父亲节引入。

  二、为什么要孝敬父母?

  1、让学生自由发表看法

  2、学生讲《小黄香》的故事。

  3、教师小结:父母对子女的爱是人世间最伟大,最崇高的感情。父母把我们带到了这个世界上,并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。若没有父母的悉心照料和苦心教导,我们能够茁壮成长吗?对父母的养育之恩,我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。

  三、应该怎样孝敬父母?

  四、自省自察及今后做法。

  1、说说自己哪方面做得好,哪些存在不足之处?今后如何改正?

  2、根据平时的观察,表扬班上孝敬父母的好同学。

  3、谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。

  五、总结。

  1、通过今节班会课的讨论,大家应该知道了对父母的养肓之恩要报答,要懂得孝敬父母。

  2、齐唱《妈妈的吻》结束本课。

  让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。理解父母的心意,接受父母的教育,关心父母的健康,不向父母提过分的要求。

  每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面。

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