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北师大版小学一年级语文上册《语文天地14》教学设计

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【教学时数】2课时【教学过程】第一课时【第一课时教学过程】一、学写字1.指导学生读题,弄清要求。2.出示“母”字,观察它的笔画和笔顺。3.观察“母”字在田字格里的位置,描一描。4.学生练习写“母”字。二、看一看1.指导学生读题,弄清要求。2.出示“米”和“立”,读一读,想想它们和起来组成什么字?3.抽学生口头组词。4.学生分小组自己学习其他几组。5.学生在全班交流。第二课时【第二课时教学过程】一、照样子,说一说1.指导学生读题,弄清要求。2.读例句,说说“愿意”是什么意思,什么心情?3.指导完成补充句子,再读一读句子。4.分小组将自己补充的句子读给同学听听。二、读一读1.指导学生读题,弄清要求。2.老师范读短文,学生认真听。3.学生自己读短文。遇到不认识的字,用自己喜欢的方式解决。4.同桌互相读读课文,正音。5.全班齐读课文,说说你读懂了什么?三、表演故事复习课文《小母鸡种稻子》,分角色表演课文内容。四、跟着老师读一读,唱一唱1.指导学生读题,弄清要求。2.老师范读儿歌,想想儿歌有几个小节,讲的是什么?3.学生自己读读短文,读准字音。4.全班齐读儿歌,说说你读懂了什么?5.老师小结。6.分小组说说自己是怎么爱劳动的?选代表在全班发言。
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