班级___________姓名________________
目标：
1．通过演示实验，确认磁场对电流有力的作用。
2．了解通电导体在磁场中受到力的方向跟哪些因素有关。
3．通过演示实验，知道矩形线圈在磁场中的转动情况。
4．知道直流电动机的构造及工作原理，了解换向器的作用。
5．通过观察演示实验，培养学生的观察能力和分析问题能力。激发学生探究自然规律的兴趣。
教学重点：磁场对电流的作用；通电导体在磁场中的受力方向与什么有关
教学难点：磁场对通电线圈的作用分析；直流电动机换向器的作用分析
教学过程：
一、预习交流：
1．磁场对电流有 的作用。力的方向与 和 有关。
2．直流电动机的构造：磁极、线圈、换向器、电刷。
3．直流电动机通电转动时，
工作原理：________________________________。
能量转化：________________________________。
平衡位置是指_____________________________________________________。
转向跟________________和________________有关。
转速跟________________和________________有关。
二、互动突破：
活动一：观察磁场对通电直导线的作用
（1）如图所示组装实验器材。
（2）给直导线通电，会发现直导线 。
（3）磁场方向不变，改变直导线中的电流方向，会发现直导线 。
（4）电流方向不变，改变磁场方向，会发现直导线 。
实验表明：磁场对电流 ，力的方向与 和 有关。
活动二：观察磁场对通电线圈的作用
观察与思考：用漆包线绕成线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场，如图所示。闭合开关，观察到的现象是：
通电线圈 （能/不能）在磁场中转动；
通电线圈 （能/不能）在磁场中持续转动下去。
活动二：怎样才能使通电线圈在磁场中持续转动？
（1）信息快递：
通电线圈的平面与磁感线垂直时，线圈受到磁场的作用力是一对 ，这个位置称为 。
（2）分析：当线圈刚转过平衡位置时，如果立即改变______________________，那么通电线圈就能在磁场力的作用下继续转动下去。完成这一任务的装置就是____________。它的作用是________________________________________________________________。
（3）直流电动机的工作原理是 ，它工作时将 能转化为 能。
三、当堂评价：
完成“WWW”
四、总结提高：
五、当堂训练：
1．通电导体在磁场中受到力的作用，受力的方向跟 和 有关．如果这两者其中之一的方向改变，则力的方向 ；如果这两者的方向同时改变，则力的方向______。
2．电动机是利用______________________的原理制成的．电动机工作时主要是把______能转化为_________能．直流电动机是用 定期改变线圈中的电流方向，从而使电动机能够连续不停地转动．
3．下列设备中没有使用电动机的是（ ）
A．电风扇、收录机 B．空调器、计算机
C．电冰箱、微波炉 D．电话机、电视机
4．通电导体在磁场里所受力的方向（ ）
A．跟电流方向和磁感线方向有关 B．只跟电流方向有关，跟磁感线方向无关
C．只跟磁感线方向有关，跟电流方向无关 D．跟电流方向和磁感线方向都无关
5．电动机的作用是 ( )
目标：
1．通过演示实验，确认磁场对电流有力的作用。
2．了解通电导体在磁场中受到力的方向跟哪些因素有关。
3．通过演示实验，知道矩形线圈在磁场中的转动情况。
4．知道直流电动机的构造及工作原理，了解换向器的作用。
5．通过观察演示实验，培养学生的观察能力和分析问题能力。激发学生探究自然规律的兴趣。
教学重点：磁场对电流的作用；通电导体在磁场中的受力方向与什么有关
教学难点：磁场对通电线圈的作用分析；直流电动机换向器的作用分析
教学过程：
一、预习交流：
1．磁场对电流有 的作用。力的方向与 和 有关。
2．直流电动机的构造：磁极、线圈、换向器、电刷。
3．直流电动机通电转动时，
工作原理：________________________________。
能量转化：________________________________。
平衡位置是指_____________________________________________________。
转向跟________________和________________有关。
转速跟________________和________________有关。
二、互动突破：
活动一：观察磁场对通电直导线的作用
（1）如图所示组装实验器材。
（2）给直导线通电，会发现直导线 。
（3）磁场方向不变，改变直导线中的电流方向，会发现直导线 。
（4）电流方向不变，改变磁场方向，会发现直导线 。
实验表明：磁场对电流 ，力的方向与 和 有关。
活动二：观察磁场对通电线圈的作用
观察与思考：用漆包线绕成线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场，如图所示。闭合开关，观察到的现象是：
通电线圈 （能/不能）在磁场中转动；
通电线圈 （能/不能）在磁场中持续转动下去。
活动二：怎样才能使通电线圈在磁场中持续转动？
（1）信息快递：
通电线圈的平面与磁感线垂直时，线圈受到磁场的作用力是一对 ，这个位置称为 。
（2）分析：当线圈刚转过平衡位置时，如果立即改变______________________，那么通电线圈就能在磁场力的作用下继续转动下去。完成这一任务的装置就是____________。它的作用是________________________________________________________________。
（3）直流电动机的工作原理是 ，它工作时将 能转化为 能。
三、当堂评价：
完成“WWW”
四、总结提高：
五、当堂训练：
1．通电导体在磁场中受到力的作用，受力的方向跟 和 有关．如果这两者其中之一的方向改变，则力的方向 ；如果这两者的方向同时改变，则力的方向______。
2．电动机是利用______________________的原理制成的．电动机工作时主要是把______能转化为_________能．直流电动机是用 定期改变线圈中的电流方向，从而使电动机能够连续不停地转动．
3．下列设备中没有使用电动机的是（ ）
A．电风扇、收录机 B．空调器、计算机
C．电冰箱、微波炉 D．电话机、电视机
4．通电导体在磁场里所受力的方向（ ）
A．跟电流方向和磁感线方向有关 B．只跟电流方向有关，跟磁感线方向无关
C．只跟磁感线方向有关，跟电流方向无关 D．跟电流方向和磁感线方向都无关
5．电动机的作用是 ( )
