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第七节 明清时期的文化教案

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一、基础知识目标
科技巨著;理学的发展;进步思想家;明清小说;类书、丛书的编纂;西学东渐。
二、能力培养目标
1.通过分析理学的演变及早期民主启蒙思潮,培养学生运用辩证唯物主义与历史唯物主义观点分析、认识历史问题的能力。
2.通过对教材有关文献资料的阅读与分析,培养学生充分利用有效信息的能力。
三、思想教育目标
1.明清科学技术取得了一些在当时世界上领先的新成果,表现了中华民族的聪明才智。
2.明清时期带有反封建色彩的早期民主启蒙思想的出现,反映了资本主义萌芽缓慢发展的客观要求,具有进步意义。
3.随着西方文化的传入,中西文化产生了激烈的撞击,一些领域开始注意吸收来自域外的学说和技术。
重点和难点
教学重点:科学技术新成就和科技巨著;具有反封建色彩的早期民主启蒙思想;明清小
说。
教学难点:理学的演变;对西方传教士利玛窦的评价。
教学过程
一、明清时期文化的特点
1.集大成的科技著作相继问世;
2.带有反封建色彩的早期民主启蒙思想应运而生;
3.伴随城市经济发展,市民文学蓬勃兴起,小说成为文学的主流;
4.古典文化进入总结时期,官方组织编纂大型图书成就突出,充分显示出中华文明的
博大气象;
5.西方传教士东来,使中国人了解到一些先进的外来文化。
二、科学技术
1.新成就
⑴明朝:数学家程大位著《算法统宗》,全部采用珠算法,反映了当时的商业数学水
平。
⑵清朝:数学家明安图著《割圆密率捷法》。
2.古典科技巨著的涌现
⑴李时珍的《本草纲目》
①记载了药物一千八百多种,方剂一万多个,全面地总结了16世纪以前的中国医药
学,被誉为“东方医药巨典”。
②提出“鸟产于林,故羽似叶”的观点,反映了他在动物适应环境、相关变异以及遗
传特征等方面的新认识。
⑵徐光启的《农政全书》
①综合介绍了我国传统农学成就,建立了比较完整的农学体系。
②书中还将徐光启与西方传教士合译的《泰西水法》一书的内容引入,介绍了欧洲先
进的水利技术和工具。
③书中的“救荒”一门篇幅几乎占全书的三分之一,这表明作者关心民间疾苦,也说
明当时灾荒的严重和政局的衰败。
⑶徐霞客的《徐霞客游记》
①是一部地理学巨著。书中对石灰岩溶蚀地貌的观察和记述,早于欧洲约两个世纪。
②还记录了一些地理发现。如提出金沙江是长江正源;沅江、澜沧江各自入海,并不
是长江支流,等等。这些都纠正了前代地理学著作中的错误。
⑷宋应星的《天工开物》
①总结了明代农业、手工业的生产技术。
②国外称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。
③书中还收录了一些国外传来的技术。如倭缎织造法、朝鲜棉布染整法和西洋红夷火
炮铸造法等。这表明海外技术的不断传入,已成为人们不可缺少的知识。
三、理学的发展
1.明朝初期,程朱理学盛行。
2.明朝中期,王阳明创立心学,主张通过“内心反省”,克服“私欲”,以“致良知”。即恢复内心固有的封建道德观念,忍受封建统治的压迫。这样,就使理学由客观唯心向主观唯心演变,说明它已经走到了极端。
四、进步的思想家
1.反封建的思想先驱李贽
①明后期的李贽指责儒家经典,否定孔子,揭露道学家的虚伪,是我国反封建思想的
先驱。
②他的思想在一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求,带有民主性的色彩。
2.黄宗羲对封建君主专制制度的批判
①明清之际的进步思想家黄宗羲,对封建君主专制制度进行激烈的批判。他认为揭露
君主“以天下之利尽归于己,天下之害尽归于人”,得出君主专制是“天下之大害”
的结论。
②提倡“法治”,反对“人治”。
③反对重农抑商,提出“工商皆本”的主张。
④黄宗羲的思想震动了当时的学术界,对晚清民主思潮的兴起也有一定影响。
3.顾炎武的经世致用思想
①明末清初的著名思想家顾炎武,学识渊博,强调“经世致用”的实际学问,力图扭
转明末不切合实际的学风。
②他身体力行,把书本知识和实地调查相结合,写出《天下郡国利病书》等许多富有
价值的著作,反对君主专制政治。这种脚踏实地的学风,对清代学者影响很大。
4.唯物主义思想家王夫之
①明清之际的王夫之是一位杰出的唯物思想家。他认为,“气”是物质实体,“理”是
客观规律;提出“气者,理之依也”和“天下惟器”的唯物观点。
②提出“静即含动,动不舍静”,即运动是绝对的,静止是相对的朴素辩证法
思想,否定理学家主静的形而上学思想。
③他用发展观点来看待历史,提出在政治上要“趋时更新”。
五、明清小说
1.明清小说产生的背景:
①明清小说在文学史上与唐诗、宋词、元曲并称,是明清文学的代表。
②它们是从宋元话本发展而来的。
话本是说书人的底本,在说书人口头创作过程中,不断增加生动的故事情节,加工
后的底文便作为书写文学在社会上独立流传,成为小说。
③唐代传奇、宋元话本都是短篇,明清小说创立了长篇体裁,开辟了我国小说史的新
阶段。
2.明清小说的代表作:
①《三国演义》
A.作者:罗贯中。
B.成书年代:元末明初。
C.内容:叙述东汉末年和三国时期的政治、军事斗争,出色地塑造了许多不同性
格的典型人物。
D.价值:是我国最早的一部长篇历史小说。
②《水浒传》
A.作者:施耐庵。
B.成书年代:元末明初。
C.内容:描写北宋末年宋江领导的农民起义,塑造了许多被逼上梁山的英雄好汉
形象,歌颂农民的斗争精神。
D.价值:是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。
③《西游记》
A.作者:吴承恩。
B.成书年代:明朝。
C.内容:以民间流传的唐僧取经故事为题材创作而成。通过孙悟空形象的塑造,
反映了人民蔑视封建统治和敢于斗争的精神。
D.价值:是一部具有浓郁浪漫主义气息的长篇神话小说。
④《红楼梦》
A.作者:曹雪芹著前80回,高鹗续写后40回。
B.成书年代:清朝。
C.内容:描写封建贵族家庭贾府由盛到衰的过程,和贵族青年的爱情悲剧,鞭挞
了封建礼教和封建制度的罪恶,揭示了封建社会走向没落的历史真实。
D.价值:是我国古代最优秀的长篇小说,在世界文学史上占有重要地位。
⑤《儒林外史》
A.作者:吴敬梓。
B.成书年代:清朝。
C.内容:以揭露科举制度腐败为主。
D.价值:是我国古代优秀的讽刺小说。
⑥《聊斋志异》
A.作者:蒲松龄。
B.成书年代:清朝。
C.内容:借写妖狐鬼怪故事批判封建社会。
D.价值:是我国古代优秀的文言短篇小说集。
六、类书、丛书的编纂
1.《永乐大典》和《古今图书集成》
①明成祖时,由解缙主持编纂了一部庞大的类书《永乐大典》。
②清代官修类书《古今图书集成》,一万卷,是我国现存最大的类书。
2.《四库全书》
①清乾隆时,由纪昀主持编纂的《四库全书》,是我国最大的一部丛书。
②《四库全书》分经、史、子、集四大类。
③四库全书》对保存文化遗产贡献很大,但修书时,禁毁的书籍数量也十分可观。
七、西学东渐
1.背景:
①新航路开辟后,随着欧洲传教士东来,我国与西方思想文化进行了大规模的直接接
触和交流。
②16世纪中期的宗教改革,天主教在西欧、北美势力缩小。为了扩张势力,天主教
建立了耶稣会,向东方发展。
2.在中国传教的奠基人??利玛窦
①来华:16世纪后期,意大利耶稣会传教士利玛窦来到中国。
②手段:
A.他说汉语,穿儒服,同时宣传西方科学知识,赢得一部分开明封建士大夫的好
感。
B.他向明朝皇帝进献《坤舆万国全图》、八音琴、自鸣钟等,受到召见,获准留
居北京传教。
③作用:
A.把西方的天文、数学、地理、绘画、音乐等方面的著作介绍给中国,又把中国
的儒学和道家学说介绍给西方,为中西文化交流作了突出贡献。
B.以徐光启为代表的开明士大夫,积极引进西学,并与来华传教士合译一些西方
科学技术书籍,为中国科学技术的发展注入了新的生机。
④结果:
A.康熙帝重用传教士南怀仁等修订历法、铸造火炮。天主教在中国发展很快。
B.后来,罗马教皇颁布谕旨,不准中国教徒敬天、祭孔、祭祖;一些来华的传教
士又干涉中国内政。1723年,雍正帝下令禁止传教。西学东渐的势头衰落下来。
⑤评价:
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