小学五年级话题作文1000字：新式黑板擦
在我们身边，有许多问题等我们去解决，黑板擦就是其中之一。
我发现同学们都不愿意去擦黑板，原因是：黑板高，人矮，尤其是一二年级的小朋友擦黑板更困难。你只得仰着头，踮着脚，伸长手臂，要费好大劲儿才把黑板擦好。这是你总觉得手酸酸的、脖子也酸酸的。更让人难受的是，粉笔灰纷纷扬扬的洒落在擦黑板的人身上，你看他就像白头发、白眉毛、白胡子的老爷爷了。自然鼻腔里，嘴巴上，手上都是一层白白的粉笔灰，真令人讨厌。大家都知道，粉笔灰吸进我们体内，对我们的身体是十分有害的。
每当我看到这情景就像设计一种既方便又环保的黑板擦。但我左思右想还是没有头绪。正当我失望之时，机会来了。一天，在放学回家的路上，天正下着雨，我撑着伞走出校园，看到有些家长开着小车来接孩子。只见小车前面的雨刮刷一上一下的不停地刷着，这时我突然想到了黑板擦，如果把汽车的雨刮刷，变成黑板擦，又根据黑板的长度，安装在黑板的两侧。如果你要擦右边的黑板，就打开右边的黑板擦，如果你要擦左边的黑板擦，就打开左边的黑板擦如果两边都擦就会同时打开开关，整个板面几秒钟就会擦得干干净净的。当你不用时黑板擦就会自动放平绝不影响老师写字。这样擦黑板多轻松啊！雨还在下着，雨水打在脸上凉凉的，但我心里却热乎乎的，因为我解决了这么大的一个难题。
黑板擦的问题解决了，单行的问题又出现了。粉笔灰的问题如何处理呢？这样的黑板擦与雨刮刷还是有区别的。回到家里我又仔细一想：有了，我设计的黑板擦还要有吸尘功能，这样粉笔灰就不再存在，危害我们的健康了。我激动万分，立即把我的想法写了下来。可万万没有想到，第二天没想到老师提了一个问题就一下把我难倒了。老师说：“老师在黑板上如果只写错了几个字，要擦掉这几个字该怎么办？你的黑板擦只能擦掉全部或一半的版面，这样老师的板书难道要全部从新写了吗？”这个问题犹如晴天霹雳，难道我的设计要白费了吗？老师看到我被惊呆了，连忙鼓励说：“问题总会得到解决的，不要灰心。你想，有电脑为什么还要有鼠标呢？”老师一提醒，我忽然开朗了。对啊，我还可以再配一个手动鼠标，就像鼠标一样小巧玲珑，可以装在黑板一边，用好了又可以放回去。我又解决了一个难题。
最后一个问题：就是黑板擦清理完了以后粉笔灰装不下了怎么办？这很好办，只要把黑板擦竖起来，让风笔灰流到底部。我设计的黑板擦横方便、环保、方便，这种黑板擦一定会渐渐推广开来。
生活中还有许多问题等我们解决，只要你仔细观察，一不小心就成了一个小发明家了。
小学五年级话题作文1000字：多姿多彩的校园生活
当微风轻轻洒落大地，当太阳将阳光披在一颗颗茂盛的大树，我们还在校园尽情的挥洒我们快乐的笑脸，在多姿多彩的校园生活里我们哭过、笑过、打过、闹过，但我们在这个大家庭里收获了很多，付出了很多，校园就像一只火把点亮了我们成长的道路，让我们对未来充满着无限的曙光。
清晨我们背上书包迎接太阳公公美丽的笑脸，走进校园每一个人的脸上都挂着不变的笑脸，进入教室，教室一尘不染我们随着清脆的铃声开始进入校园的生活。上课时老师娓娓动听的声音让我们沉醉，幽默的话语让我们捧腹大笑，但是在欢乐中总少不了一点冲突。
下课了，老师大步流星的走出了教室。老师前脚刚出教室就乱成了一锅粥，班长李莹走到小飞人江铭鑫身旁轻藐的说“江铭鑫，你除了玩还会什么吗？”说完还故意笑了两声。江铭鑫也不甘示弱反击道“在怎么样也比胖子好吧。“李莹可是班上的猛女最不喜欢别人说她胖子了。
眼看一场世纪大战在所难免我只好静观其变等待时机好平息战斗。李莹使出了幻影神爪，可小飞人江铭鑫也是身手敏捷巧妙的躲开了幻影神爪，李莹见幻影神爪没有成功，便要使出绝招金刚大力拳，我见情况不妙立即请来了救星何老师，只见何老师发起了攻势，二人招架不住表示永不再战，我想战争应该就这么结束了，可事实并非我想的那样只见李莹犯了一个白眼，并宣布从今往后作业全由小飞人般，顿时李莹组的其他组员哗！的站起来说了一声班长英明，我见了也只好无奈的苦笑了一声。到了最后一节是全班，不，是全校最喜欢的----体育课，只听老师喊一声”自由活动吧。”
全班的脸上露出奸笑，但下一秒全体便以迅雷不及掩耳之势跑走了，五秒钟内无影无踪只留下老师惊异的表情，老师摇摇头走了。接下来我们就开始了世界大战，我和孙佳豪率领的一只军队成了猛女李莹军队的眼中钉、肉中刺。大战一触即发，孙佳豪带领五人正面跟敌人对战而我则带领着剩下的部队从敌军后方摸上来准备偷袭，可想不到李莹早有准备，打了我方一个措手不及，李莹摆出一副胜利的样子对我方*声称五分钟内结束战斗。
我说”李莹，言之过早了吧，请你看看后面。 李莹猛地回头原来是她的冤家对头江铭鑫，由于李莹寡不敌众，最后我方获得了胜利。
要放学了我们纷纷进入了教室，铃声一响各位学友便踢开桌子大喊“走喽。 只见老师厉声到“站住，我还没布置作业呢。“待老师布置完作业各位学友又说“解放楼。“说完各自回到了家中。
学校是个充满欢乐的地方，学校是个传递知识的地方，学校的生活丰富多彩，酸甜苦辣咸样样都有。学校的滋味让我无法忘怀，学校的生活让我永远怀念。
小学五年级话题作文1000字：“66”变“99”
有3根头发叫“三毛”，哪4根头发的呢？哈，答对了，叫“四毛”。四毛长得又肥又壮，可讨人喜欢了。他今年二年级了。他可是个“机灵鬼”与“淘气包”的结合。可是，世上怎会有十全十美之人？四毛最大的缺点就是粗心。就因为粗心，才闹出了不少笑话。
一次数学考试，他粗心的*病又犯了，以至他只考了个“66”分。错的都是些简单的问题，比如：“7*3”还等于“26”……老师都快被他气死了，为了不耽误大家的时间，便叫四毛放学后去他办公室一趟。老师从来没有这么大的火气，每个同学们都知道。
四毛胆怯地来到老师的办公室。老师一看见他就是一肚子的火气，问道：“你，是怎么搞的？居然只考了“66”分!你看看，“7*3”等于了多少？”老师将手中的课本往桌上一拍，吼了一声∶“拿回去给家长签字!”
四毛飞快地跑了出去，生怕老师的火气更大了。他怀着忐忑不安的心情向家里走去。他低着头，慢吞吞地走着，好像在思考着什么。
天灰蒙蒙的，黑黑的乌云压着头顶，使人喘不过气来，应该快下雨了；树无精打采地站在路边，叶子耷拉着脑袋；鸟杂乱无章地乱叫，不知是怎么了。“连天都想惩罚我了。唉，这下惨了!爸妈对我这么严，现在只考了这么点，他们不打死我才不会解气呢。”四毛心里可紧张了，一直不停地自言自语，“唉，我该怎么办啊？”四毛从书包拿出试卷，一不小心，他把试卷拿倒了，卷上的“66”变成了“99”。他的小脑袋里蹦出了个“馊”主意。
回到家，四毛笑眯眯地对妈妈说：“妈妈，“99”分，不错吧!”妈妈一看，果真是“99”分，立刻高兴地手舞足蹈，连夸四毛有进步。四毛见计划没被妈妈发现，继续说：“妈妈，签字吧!”“不，等一等，先让我们一起来分析一下错题的原因吧！”四毛连忙阻止，生怕被发现――要知道，被发现的后果可是不堪设想的，“只是些小问题，不必操劳您。”“那一定是口算。没事的，这次不罚。”四毛连忙想把试卷藏起来，妈妈眼疾手快，一把抢过试卷，展开一看，傻了眼：原来四毛是把试卷倒过来，而且把错题叠在里面，让我看。妈妈这才明白，四毛只考了“66”分，而且他还撒了谎。妈妈二话不说，拿起鸡毛掸子对四毛就是一顿暴打。
被打以后，四毛默默地回到自己的房间，趴在床上大哭了一顿，思考许久以后，觉得是自己不对，有错，不应该撒谎。四毛打开门，扑到妈妈怀里，对妈妈保证，以后再也不撒谎了。妈妈见四毛知错就改，便原谅了四毛，并夸他是个好孩子。
后来，又到考试的时候。过了几天，成绩出来了，四毛考了“99”。当然，这次的“99”与那次的“99”可是迥然不同。要知道，这次的“99”是真实的，四毛他不仅改了撒谎的坏毛病，还改了粗心的坏毛病!
小学五年级话题作文1000字：我思
“心语滚动作文”是一种具有开拓集体精神，使班级共同进步的在玩中写作的方式，让同学们的作文得到了鼓励和上升的空间。
在这个陀旋上升的过程中，也有“利”、“弊”之分。
利：“心语滚动作文”会使同学们懂得什么叫做团队荣誉感，增强同学互帮互助的团队精神，以及让同学们之间的友谊越来越深；除了这些，“心语滚动作文”还可以让同学们的上进心更强，学会把每一次遇到的挫折化成前进的动力，在一次次的比赛中积极踊跃，为团队争荣誉，让自己努力提高；不仅如此，“心语滚动作文”还能培养同学们对作文的兴趣，长而久之，同学们的写作能力一定会有所提高，也不会再因为写作而烦恼，把写作当成一种习惯，一种乐趣；“心语滚动作文”还能让同学们在互相批阅中，学会聆听别人的作品，欣赏别人的作品，借鉴别人的优点，并且防止别人的错误在自己身上重现，还能在别人写的作文的基础上，多积累好词佳句，可以让自己的文采更出众；“心语滚动作文”还能让我们日常生活琐事中寻找题材，让文章变得真情流露，让读者情不自禁的也身临其境，感受作者细腻的描绘。
“心语滚动作文”重要的是可以每一位同学在这个平台上一同进步，老师曾经说过，一个人或许你可以走的很快，但是，一个集体可以走的很远，这句话就可以在“心语滚动作文”形象的体会到深刻的意义。
弊：“心语滚动作文”可能会让一些作文基础不是太好的同学遭受到优秀同学的歧视，使他们的自尊心受到短暂的伤害，在童年中留下一块疤痕；“心语滚动作文”可能会让一些嫉妒心极其强的同学害怕别人超越自己，然后渐渐的厌倦写作文；最让人担心的是，“心语滚动作文"可能会让暂时停留在“C”类的同学自满，因此而不努力了，逐渐退步，而“A”类的同学如果被嘲笑，可能会自备，然后自暴自弃，打破了自己美好的前途；在“心语滚动作文”中，可能会发生团队如果的不了第一名，队友就把责任推到队长身上，或者说，团队得了最后一名就被其他队嘲笑的，然后没有勇气挑战的事件；还有可能，“心语滚动作文”会让队友产生对队长的厌恶，因为队长会让队友提前构思，嫌累，所以便会与队长抗衡。
“心语滚动作文”所遇到的“弊”只要心态调整好，就不会发生类似的事情了。
其实每一位同学都是优秀的，但是我们可以变得更优秀，既然可以，为什么不选择尝试呢？“心语滚动作文”的“利”大于“弊”，并且我在“心语滚动作文”中，学会了如何反思自己，还拥有了团队合作精神，作文得到了大大的提高。
小学五年级话题作文1000字：我眼中的书
书籍是人类进步的阶梯这是高尔基眼中的书；书籍是全世界的营养品这是爱因斯坦眼中的书；书犹药也，善读之可以医愚这是刘向眼中的书。但我觉得，书其实就是一盏灯，为我们照耀着前方的路，不让我们被时代的脚步超越。
书也有许多种，有童话，有科教书，有小说，有笑话・・・・・・书其实是人一生中最重要的东西！
虽然书有许多种，不过我还是最喜欢动物小说了。我看过《獒王归来》讲述了凶猛的藏獒与可怕的狼搏斗的故事；我看过《马王》讲述了马王疼爱自己的子民的故事；我还看过《熊猫传》这本书记载了小熊猫长大的过程！可最近一本书引起了我的注意，叫《再被狐狸骗一次》，讲的是一位什么都不懂的呆萌少年成长成男子汉的故事。
对于我来说，这书不仅仅是一本书。他仿佛是我身体的一部分，根本离不开我，这种感觉不爱读书的人是体会不到的！
是书，让我从一个二货小孩变得聪聪明明；是书，让我从一个无法自立的小孩变得本领无边；是书，让我从一个不爱学习的坏小子变得认认真真・・・・・・
书，你就像人类的老师，让我们拥有了一切！书啊，你是那么的伟大，我爱你！
小学五年级话题作文1000字：坚强
坚强，一个简单有力的词语。什么是坚强？遇到挫折不退缩是坚强，不怕误会坚持自我也是坚强……曾经的我，对坚强的真正意义还很模糊，是你，让我真正懂得了什么是坚强，学会了怎样坚强面对。
你和我从小就是好朋友，我们之间无话不谈，亲密无间。你的家境虽比我们家要好，但是你的父母却常常外出打工，不在家中，一年半载的经常见不到。家里，也只有你和你的爷爷、奶奶，弟弟一起生活。弟弟经常不懂事，爷爷奶奶身体也不是很好。但即使这样，我还是没有看到过你脆弱的样子，甚至以为你并不思念你的父母。但那一天，我却看到了最真实的你。
那是一个阴天，你的爷爷奶奶有事不在家，我没顾上不见一丝太阳温暖光亮的天气来找你一起玩。到了你家，我没有找到你，喊了几声，听到你的回答，我循声向上望去，只见二楼墙边，你从一大捧的衣服后探出了头，原来你正在收衣服哩。我上楼时路过厨房，闻到了淡淡的类似米粥的清香，转过头，瞟见炉子上正煨着一锅食物，我估计就是米粥。到了楼上，你已经收了一大半衣服，小小的个子被衣服遮了大半。你从衣服后瓮声瓮气的说：“正好你来了，帮我把剩下的衣服也收了拿下来吧。”我应声“好”，帮你抱下晾衣架上剩下的衣服。我们捧着满怀的衣服，小心翼翼的下了楼。你把衣服放在卧室床上，还来不及整理就已经跑了出去。我疑惑不解，放下衣服也跟着出去。等在厨房找到你时，只见你正在忙里忙外的收拾饭菜，正仔细挑选着食材，大大的黑眼珠像浸在水中的琉璃一样，明亮清澈，透着一股认真劲儿。等做好饭菜，外面的雨已下了好一会儿。你温着饭菜，才有空去收拾未整理完的衣服。
看着你忙进忙出的，好似不知疲倦的样子，我忍不住说：“休息一下吧。”
你收拾着衣服，好容易抬头赏我了一个眼光，却毫不犹豫的拒绝了：“不用，我现在收拾了，晚上就轻松多了。”
“真应该让你爸妈知道知道有你这么能干的女儿。”我笑着打趣了一句，却见你的眼睛闪烁一下，没有说话，背对着我继续收拾衣服。我心知自己说错了话，但还是忍不住问，“你真的不想念他们吗？”
你收拾着衣服，没有回答。我也没有说话。一时间，房间里静得出奇。窗外的雨声淅沥沥的传进屋里，和着轻微的衣料摩挲的声响，我无端的感到身体泛起凉凉的感觉，像是一种轻轻淡淡的忧伤，虽然轻轻淡淡，却萦绕四围，挥散不去。
我低下头，再抬头时，却看到你抹过眼睛要放下的手。
“当然想啊，”你转过头，微笑着，“不过还是要让他们放心才行。”
我看着你微红的眼睛，心不禁颤了一下。我没有说话，却理解了你这个年纪不该有的辛苦与隐忍。你一直都以坚强乐观的心态面对所有人，一切的一切，都只是不想让自己的至亲担心。我终于，终于明白了最真实的你。
是你，让我懂得了真正的坚强。
小学五年级话题作文1000字：我眼中的阳光体育
这个礼拜，学校里举办了一场阳光体育活动，听到老师宣布消息的时候，同学们都欢呼雀跃起来。
大家排着队、踩着运动的音乐旋律来到操场，整个操场顿时明媚蓬勃起来。每个班都有不同的运动主题，有的蹦床，有的踩高跷，我们班的活动是玩滑板车。大家按顺序一个一个轮流滑。第一个同学就表现得非常潇洒自如，只见她一个脚站在滑板上，另一个脚往后一蹬，然后整个人轻快地“飞”起来，围观的同学不禁都纷纷为她鼓掌。接下来的同学个个不甘示弱，有的平稳地滑着，有的像小鱼飞快地穿梭在平静的水面上，还有的像小鸟在空中翩翩起舞。掌声、欢呼声、赞叹声连成一片，整个操场都变成了一片欢乐的海洋。
接下来轮到我了，我的神经一下子紧绷起来，我小心翼翼地将右脚踩上滑板车，左脚轻轻地往后蹬，生怕力度太大会摔倒，滑板车慢慢地向前滑行，像一个笨拙的小乌龟。我试着加快速度，却感到整个人趔趔趄趄，重心好像向右侧慢慢倒去，唉呀不好，差点要摔跤了！我赶紧左脚着地，又是差愧又是懊恼：别人都能做好的事为什么我就做不好？这时同学们在旁边大叫：“加油，不要放弃，加油！”听着他们鼓励的呐喊，看着他们关心的眼神，我的心里涌起一股暖流，是啊，遇到困难一定不能泄气更不能放弃！我一边回想着刚才同学滑行时的动作要领，一边重新站在了滑板车上。嗯，先要掌握平衡，才不至于摔倒，我努力掌握着身体的重心，然后继续向前滑去，我脚下的滑板车刚才还像匹难以驯服的野马，现在好像在慢慢收拢它的坏脾气，渐渐地温柔、听话起来，我越滑越顺手，然后再一点点加速，我终于也像一只轻盈的燕子，翱翔在碧空白云里。一过终点，耳畔就传来同学们雷鸣般的掌声，我感受到了胜利的喜悦，友谊的力量！
我们班的滑板车继续如火如荼地进行着，其他班的活动也在激烈地进行。跳绳的同学不仅有单跳，还有双跳、后跳、群跳，，令人看得眼花缭乱、瞠目结舌；玩剪刀车同学个个涨红了脸、卯足了劲向前飞速驶去，引来阵阵尖叫；还有玩逃脱游戏的，每一个身影都矫捷如燕，左突右闪，唯恐被变成“俘虏”……一项项精彩的比赛把运动会推向*，加油声、助威声此起彼伏、络绎不绝，整个操场几乎都沸腾了！
精彩的活动在大家的欢声笑语中结束了，回到教室，同学们个个难掩兴奋之情。我想，真正的体育比赛需要的不仅是拼搏和勇气，更需要彼此间的关心与鼓励，它应该如阳光般沐浴着我们所有人，在强健体魄的同时，也教会我们相互团结，共同进步，这大概才是真正的体育精神吧！
小学五年级话题作文1000字：美丽中国梦
“中国”这两个字，是我们骄傲。我们是中国的新生力量，我们的未来，背负着一种责任，一种寄托，一种祖国对我们的期望。崭新的太阳每天都在升起，鲜艳的五星红旗每天都在飘扬！中国之梦，犹如翱翔在中国苍穹之上抨击长空的雄鹰，展翅高飞，而我们的中国之梦，犹如绽放在中国藤蔓上的牡丹，明艳美丽。这每一笔都浓墨重彩，每一笔都富有激情，每一笔都闪烁着耀眼的光芒！是无数中国人梦想才汇成了我们大家的中―国―梦！
中国，一个饱经五千年风霜雨雪的悠悠古国，一个走过65年辉煌的国家，一只耸立在亚洲之巅的雄鸡！因为有了中国梦，中国上千万年的民族文化才得以延续；因为有了中国梦，中国在悠久的历史长河中熠熠生辉；因为有了中国梦，中国才能长久屹立于世界的不败之地。
*总理说过：“一个民族，有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族，只是关心脚下的事情，那是没有未来的。”我们的脚步不能就停留在今天，我们的应该远眺更加美好的明天！
中国梦，振兴中华，需要每一个中国人的力量。中国梦为的是所有中国人的梦，那是因为它本身就是由一个个小梦砌成的。每个人都努力一点，进步一点，我们离中国梦就会更近一点。实现自己的小梦，不也是为了实现大梦做贡献？我们可以平凡，但不可平庸；我们可以无能力，但不可以无志向。要实现中国梦，还有很长、很长的路。你一言，我一语；你一计，我一策；你一行，我一动……“美丽中国”的城堡经过我们一砖一瓦的努力逐渐变得高大，我的中国梦的轮廓也从模糊变得清晰。
近年来，北京奥运会、上海世博会以及“玉兔”号成功发射等不计其数的成就伴随着一阵阵掌声雷鸣般响起，于是世界将其欣赏的眼光投向中国。我知道，中国的光芒已在世界的每一个角落。这是一个梦，一个叫作中国的梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。那仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦！
中国梦还是那回荡在校园的朗朗读书声，是中华之崛起而读书的伟大志向。我们的中国经过了灾难与战争的洗礼，从一个封闭落后的清政府，随意被人宰割的工具，蜕变为一个积极向上的文明大国。
我们现在应该努力做一个积极进取的中国好少年，勤奋努力，奋勇拼搏，去实现属于自己的中国梦。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并且走向成功；让梦想伴随我们成长，少年智则国智，少年强则国强！让我们自己真正拥有自己的梦想，然后带着自己的梦想远走高飞吧！
小学五年级话题作文1000字：转角口
一个人经历太多挫折后，总是想放弃自己的一生，然后真的就结束了宝贵的生命，却没想到其实这些困难的背后就是一片光明，就是希望，离成功只还差一步，放弃了，那一生就没有意义了。
有一个小男孩，从小就喜欢玩模型，思量着它们构造，材料是怎么做成的。他家里没有钱，也上不起学，母亲得了病，父亲在外地工作，这个小男孩靠自己每天砍柴，用刀把木头削成一个个活灵活现的小模型卖钱。用一张破布平摊在地上，拍着自己的劳作，也不少会有其他孩子瞟一瞟，嚷着让家里人买，虽然他的模型款式有动物、植物、器物等，无所不有，但是靠这些也挣不了多少钱，更何况他要照顾自己的母亲。
一天他接到一个喜讯，说是举行制作模型比赛前，小男孩兴致勃勃地参加了，一等奖可拿到一千元，他正巧可以给妈妈治病，他高兴极了，心中暗暗发誓：妈妈，你放心，我一定会拿到一等奖为你治病！他把事情跟妈妈说了，妈妈没有高兴，很生气地说：“孩子，你不要去，如果是唬人的咋办？我不相信这些东西。”“妈妈，不会的，全村好多小朋友都去了。”“他们有家长陪，你不行。”“不，我要为您治病！”说着小男孩跑出去了，他的母亲不停地咳嗽，病情好像开始恶化了。
然而，小男孩浑然不知，他的比赛真的拿了一等奖，可是奖金没有拿到，当他回去时，他发现自己的妈妈已经非常的憔悴，他心里很难过，他紧紧握住妈妈的手说：“妈，对不起，我的奖金很快就拿到了，你再坚持一下！”不幸的是，他的费用过了一个星期也没有拿到，他眼看着母亲日日衰弱，他留着泪。
他等了一个星期又一个星期，还是没有钱的消息。他彻底绝望了，他想带着妈妈会父亲那里去。
他正准备走，突然，家里来了一个人，他提着一个箱子，带着歉意地说：“小朋友是你吧，上一次你的模型获得了一等奖，由于被市政府的人看到然后获得全省的一等奖，所以奖金怠慢了，不好意思，这里是五千，你拿着吧！”
他笑了：“谢谢！谢谢！”他打了个电话，把母亲及时抢救了，手术很成功。母亲有了健康的身体开始干活，工作，小男孩也上得起学了，父亲不久也打工回来了，一家人很幸福，快乐。
有个成语叫“否极泰来”，有句古诗叫“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，在一条路上，你走了很久很久，很渴很渴，你几乎绝望了，但再坚持一下，再坚持一下，在一个转角口，你会看到希望。
小学五年级话题作文1000字：致远方的朋友
匆匆而逝的时光，是否改变了你的模样？朝气蓬勃的脸上那个调皮的笑容是否依旧？高挑的身材是否还奔跑在足球场上？是否找到了与你一起打闹，一起赶作业的朋友？
与你分别后，我才知道自己很怀旧，闲暇时总爱翻临行前你赠于我的那本纪念册，怀念着与你一起打闹追逐的日子；怀念着与你一起打游戏的时光；怀念着与你一起搞恶作剧捉弄女生的片段；怀念你因为我爽约而耿耿于怀，一个星期没我说话时倔强的样子；怀念你鼓励胆怯的我参加班干部竞选时，充满激情的话语；怀念你因弄坏我的刚刚买来的钢笔，不停向我道歉时内疚的表情……怀念与你有关的所有过往。
傍晚时分，大雨弥漫，看着漫天飞舞的雨滴，我突然又想起了，去年夏天的那场雨，在暮色的校园里，一场大雨猝不及防地下了起来，没带伞的我，站在学校门口等妈妈来接我，你趁我没留神，在我身后猛地一跺脚，溅我一身水，拿着伞站在一旁的你笑弯了腰，我转身见是你也笑了，你冲我招了招手说道：“进来吧，我送你回家。”“够吗，雨伞这么小。”“没事的，一定安全护送你到家！”我们挤在伞下，漫步雨中，时不时打闹着，轻快的脚步踏出欢快的节奏，一把伞、两个笑容，成了我记忆中最美的画面。
对于分别，我曾以为那将是很遥远的以后，直到你告诉我，你将转学离开，并把那本纪念册塞进我怀里，跟我道别时，我才真切地感受到离别的滋味。
我曾想象着某一天，我们在街头偶遇，你仍旧像过完假期开学那天一样，偷偷躲起来，扮好鬼脸再突然出现在我面前吓我，然后兴致勃勃地跟我说起你假期遇到的有趣的事，告诉我你买了那些新玩具，告诉我你怎么帮妈妈照顾妹妹，告诉我你的假期作业没有写完，为了赶作业你熬了多少个晚上。尔后又开始嘲笑我胖胖的身材。抑或是，你正带着自己的新朋友逛街，相遇时我们之间只剩下平淡的一声“你好！”，我突然害怕有些害怕这样的偶遇，害怕时间冲淡了我们之间的友情。
毕业那天，在我们的教室里，看着课桌上，那些歪七扭八的图案，我再次想起，那次上科学课时，无聊的你，竟故意用脚踩我的脚，不甘示弱的我，回击了你一脚，你却马上站起来向老师报告，说我踩你的脚，害得我被老师批评，还被罚站，气得我，直接宣布与你绝交，你却不停地跟我道歉，见我不原谅你，你便在课桌上刻下了，好几个请求原谅的图案，以此来取得我的谅解，最后因为你破坏公物，被老师责罚，做了好几天的值日……这些鲜活的画面，仿佛就发生在昨天。
很后悔，离别那天，没有向你道一声“谢谢！”，谢谢你给予我的快乐，你的真诚，你的天真，你的勇敢，你的鼓励，你的自信，将永远留存在我的脑海中。我的朋友，我们曾经经历的那些快乐的过往，让我坚信，即使我们分开了，但我们的友谊会如同那长青叶般，永远长存！
