小学五年级话题作文1500字：可可历险记
首先，我要自我介绍一下：我叫可可，是一个小女孩，一个个活泼开朗的女孩。但是，爸爸妈妈总是给我办各种补习班，擅自把我的作息时间安排得满满当当，不给我任何有空的时间出去玩，我也只能看着窗外“望洋兴叹”，对着镜子里的我自言自语。所以我常常幻想着：什么时候可以出去玩，哪怕在小区里玩，我也是满足了！或许是老天爷听到了我的心声，赐给了我一次机遇：爸爸妈妈去出差，我钢琴又学完了，国庆节可以自己安排。我一听这个消息，高兴极了，立刻收拾行李，开始了接下来的旅行……
（一）出发(认识新朋友)
“……散不尽留恋，生死注定烟消云散……”一阵手机闹铃把我从梦乡中拉出来，我揉揉朦胧的眼睛，按掉闹钟，打了个哈哈，便起床、穿衣……
8：00，我分秒不差准时到达出发地，一起走的是一个女孩子，她穿着背带裤，随便扎了个马尾辫，最引人注目的是她那双宝石般的蓝瞳，没有任何杂质，就像一汪没有被污染的清水。
“你好，我叫安静，你可以叫我静。我是个混血儿……”她一见到我便滔滔不绝地说了起来。
还说叫安静呢，咋性格和名字相差这么大呢？
“我叫可可，你也可以叫我可乐。很高兴认识你，静。”
“我也很高兴认识你，可乐。”说完，用手拍了一下我的肩膀，和我相视一笑，有种相见恨晚的感觉。
我和静都是话多的主，不一会儿我们便打成了一片。
8：15的时候，导游来了，我们便随着导游出发了。
（二）患难见真情
第一站是雅鲁藏布大峡谷。
从帕隆出发，经过三天的艰辛路程，我们来到了雅鲁藏布大峡谷顶端扎曲。
傍晚，站在扎曲的山顶上，白云从身边飘过，对面的雪峰好像近在咫尺。
雪峰上冰川悬垂，云雾缭绕，气象万千。向下看，怪石突兀，绿树掩映，浩浩荡荡雅鲁藏布大峡谷自西而来，然后转向，绕着南迦巴瓦峰做马蹄形大转弯，向南奔腾而去。
在我们正在为大自然的鬼斧神工叹服叫绝的时候，静脚下一滑，突然掉了下去，我最先反应过来，下意识抓住静的手，但自己也跟着静滑了下去。掉下去的同时，我眼疾手快抓住了一块岩石。
“可乐，放手吧，这离上面只有几米，你爬上去还有一线生机。”
“闭嘴，你还当不当我是朋友啊！”
“当，我才……”
“当就应该有福同享，有难同当！”说完，我终于支撑不了，滑了下去。
我我紧紧地拽住了静的手，静也紧紧的拉住了我的手……
当我醒来的时候，已经是一天一夜后的事情了，那时，静正蹲在我身前，鼓捣着不知名的野果。
静看到我醒来后欣喜万分，“你在不醒，我可要把你葬了哟！”边说边将野果送到我嘴里。
我感觉喉咙像被火烧般火辣辣的痛，但也硬挤出一抹虚弱的微笑，咬了一口果子。
“你难道不怕我给你下毒吗？”静开玩笑的说。
“你……会吗？”我感觉在慢慢恢复了，挑了挑眉，也开玩笑地道。
“当然……不会啦”，静故意中间顿了一下。“不过，你还有心情开玩笑，肯定没事啦！走，去找中午饭，哼！”
“呜呜，你好狠心哦~我还没有恢复好，你就要让我走！”
“……”
在静的悉心照料下，傍晚时分，我已经可以差不多可以活蹦乱跳了。我们走啊走，终于找到了一个山洞，结合按照平时在书上看到的野外生存的知识，钻木取火，把被水浸湿的衣服脱下，放在火上慢慢烤，又找来一些野果，等衣服干了，就沿着灯光走……
小学五年级话题作文1500字：安全伴我行
“小朋友，正年少；交通法，要记牢……”每当听到这朗朗上口的儿歌，便会更加注重自己的人身安全。
生活中，总是藏着一些不安全的隐患，如：酒后驾车，溺水……等等的事例比比皆是，让人触目惊心。下面是新闻报道上的安全隐患：溺水
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。春季以后，天气逐渐变热，溺水又将进入高发季，据统计显示，2010――2015年5年来合肥5岁以下的儿童死亡监测中溺水死亡的有147人，占五岁以下的儿童死亡的6.92%，其中城区儿童溺水死亡17人，农村地区溺水死亡儿童的95.9%。
预防溺水措施：
1.应在成人带领下游泳；
2.不去非游泳去游泳；
3.游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。
如果一旦发生儿童溺水应做到以下几点：
1.不要慌张，发现周围的人时立即呼救；
2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失；
3.当身子往下沉时，可将手掌往下压。
发现有人溺水的救护方法：
可将救生圈，竹竿，木板抛向溺水者，再将其拖至上岸，如果没有救护器材，可直接入水救护。特别强调：未成年人发现有人落水，不可冒然下水营救。
火灾
在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的危害之一。
据了解，我们周围由于人们消防意识不强，消防安全隐患随处可见：到郊外野餐架起的柴火；家中长期插着的插头；忘了取下的充电器……这一系列小问题，都可能引起大火，危及人们的生命。
火灾发生时，我们要做好以下几个方面：首先要掌握消防常识，一是紧急呼叫常识，一旦发生火灾要立刻报警；二是掌握防火，灭火基本常识。其次应知道在火场中如何紧急逃生。
同学们，“祸在于一瞬，防在与平时”，让我们从平时做起，珍爱生命，做好安全工作，增进安全知识，以避免灾难的发生，维护自身和他人的人身健康！
小学五年级话题作文1500字：我讨厌你
我讨厌的人不是别人，就是你，我亲爱的班主任老师！不知道最近我这是怎么了，越来越讨厌您，不知道是我这个青春期逆反的孩子的问题，还是您这个老师心理有点*的问题？！Tobeornottobe，itisaquestion!!恩！我现在是越看您我越不顺眼。您已经不是原来的那个您了，虽说我们是五年级的孩子，忙，累，不能再像三四年级那样吊儿郎当的了，但是，您天天耷拉个脸给谁看呢！同样都是老师，人家语文老师怎么就能有这么平和的心态对待我们，同样是上课，为什么我们更喜欢语文，而一看到要上数学了，谁的脸上不是8：20啊？！（眉毛像8：20时候的钟表！）而且，语文老师和英语老师虽然都着急，可是人家想办法追赶，而不是跟这愁眉苦脸的，课上也是不失幽默的！如果愁眉苦脸就能把成绩提高上来，那我们个个都是老头老太太好了？！还要您干嘛使啊？！
不知道您有没有感觉到，这个学期您有几节课来讲题？！都是发下答案自己对照改，我不是认为这样不好，但是，总觉得做了也是没有什么意义！那我们还来上课干什么，自己在家里写题，写完了对答案就ok了？！没有讲评的做题是最没有效率的，这可不是数学的证明题啊！这是语文，需要交流和思考的语文题！阅读理解题啊！！而且很长时间没有联系阅读了，没有写作文了！！！！这很严重！我不知道这究竟是为什么，为什么，为了追赶学习进度吗？现在课上的课文分析也变得越来越简单，单调，枯燥无味，这对我们的阅读是没有任何好处的！而且中考的基础题只有10分啊！这10分里包括什么？：字音字形题，拓展题，总结题！那么说白了字音字形题大概只有4分左右，而我们为了这肯定能拿到的4分却天天占用宝贵的课堂时间听写，反而没有时间分析理解课文，为了这简单的4分，丢掉了我们拓展提高的阅读的30分，这哪个重要啊？我们是不是在丢了西瓜捡芝麻啊？！每天这些繁琐的字词弄得大家人心惶惶的！这是在干什么，您在干什么？！耽误我们么？哪个重要啊？阅读和作文啊，占60分的作文在这个学期您讲过几次？一次都没有吧！现在明明知道我们作文差，不及时练一练，打算拖到啥时候啊？真的很费解，为了追赶进程，拼命学新课，但这些新课根本学不牢固，太郁闷了！！而且听写过后您不判，您怎么知道大家背的情况呢？您知道这些人他们认真判了吗？！如果有一个错误他们没有判出来，中考就因为这个错误后悔一生，这几万块钱您给我们交啊！自从其他班级的老师给我们带过课后，我们才发现，您教的语文课有多么好！要不然其他班语文成绩差呢！我要是其他班的，估计语文得不及格了！在您的班里还是很幸福的！
而且，您不是1班的那个厉害的W老师，您是您，您再怎么耷拉脸也还是那样，您就是您，改变不了的，不要再和我们相互折磨了！您还是先想想怎么在大家面前树立威信吧！或是先打听打听同学们私底下有多少人是直呼您的姓名，而不是X老师哦！最起码我在其他班的同学那里还很少听到直呼班主任姓名的情况！！这老师是不是难免当的有一点点失败！还有，多了解了解同学们吧，不要总是从周记里得到那些所谓的小道消息！别对所有人太苛刻了，但是，您的那种急迫的心情我们所有人是可以理解的，但是，没有行动是恰恰不行的！或许是您太年轻，没有什么带班经验吧！现在的班级确实挺差劲的！看初一时候的年级排名，前100名能有咱们班30个，可现在呢？有20个就不错了！我一直很纳闷为什么咱们的邻班现在是越来越优秀，越来越榜，甚至已经赶超了咱们？！我不知道他们的班主任都说了什么做了什么？！但是，现在的所有人只看结果，他们不看过程，只看成绩，不看你的道德品质！所以，我亲爱的老师啊，别没事弄那些没用的！做点正事吧！干点有用的！在总功不变的情况下，提高有用功，机械效率也就随之提高了！
祝福您，我的老师！
小学五年级话题作文1500字：时间都去哪儿了
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这是我们二年级学的珍惜时间的名言，可是能到不放过一丁点时间的，世界上又有几个？
当老师布置了课堂作业，要求下课前做完。假设一个教室里有五十个人，到下课时间还有十分钟，只需要做三道简单的列竖式计算。我想也只有四分之一的人会按照老师的要求完成作业。剩下的人呢？他们打发时间的方法可多着呢。他们会叫上正在写作业的人一起聊天；他们会肆意的离开位置，跑到自己的对角线处和那边的人讲话；他们会坐在位置上发呆，看着自己的双手；他们会拿出自己的学习用品那在手里把玩……总之就是想尽一切办法逃避写作业，等到老师亲自盯着你，看着你叫你写作业，把你叫到办公室里，不让你上其他的复课。一道十分钟就能完成的作业，剩下的四分之三的人都要花半小时，甚至一小时的时间都玩不成。有些人说，我不会。不会不是借口，当你遇到你真正感兴趣的内容的时候，你不会，可是你会找会的人，向他们悉心询问，并且放在自己的脑子里记得牢牢的，而一道简单的数学题你却不愿意去向会的人请教。
再说一个故事吧：大森里面有一个小猴子，他很活泼。但是有一个缺点就是爱拖拉。小猴子拖拉的毛病已经不是一两天了，而是从小就养成的习惯。
小时候，当小猴子比现在还更小的时候，那时候就已经非常的拖拉了。比如，放暑假了，猴妈妈让他上午写作业，猴子就说：“上午让我玩会吧，下午我在写作业也行。”到了下午，猴子心想明天还有时间呢，还是明天再写作业吧。到了第二天，猴子心想说：“今天先玩吧，暑假时间长着呢，以后再写吧。”拖到最后，开学的时候，猴子的作业也没完成，还被老师批评了。
现在猴子已经长大了，在一个公司上班了。一天，老板给猴子布置了一个任务，让猴子一定在一个月的时间内完成。
第一天，猴子说：“一个月的时间长着呢，也不急于这一天。”于是就把任务放下了。
到了第二天，猴子心想：还有那么长时间呢，才第二天呢，一个月的时间肯定够了，明天开始做吧。就这样一拖再拖，到了快要交任务的时候，猴子已经来不及完成了。一个月时间过去了，当老板向猴子要任务结果时，猴子抓了抓脑袋，只能说没有完成任务。老板失望的摇了摇头，然后就把猴子开除了公司。
小猴子为什么写不完作业呢？因为他总是想着暑假的时间还很长，总想着明天再写，就这样一直拖，拖到最后也完成不了了。小猴子为什么不能完成老板的任务呢？因为他总是想着，一个月的时间这么长，老板的任务什么时候都能完成，到最后还是没有办成任务。
这个故事告诉我们，做事一定要干脆，不能拖拉。决定了的事情，一定要立刻去做，而不能一拖再拖。一旦养成了拖拉的坏习惯，就什么事情也干不好。
时间总是一秒一秒地流逝，珍惜时间这个道理无人不知，可是，知道，并不代表你能做到。
时间都去哪儿了？如果我们在课堂上就能完成老师的作业，回家以后就可以复习功课，可以看一本书。你们有没有想过，我们浪费掉的时间可以让我们多吸收多少知识？读多少本书？
还记得以前听过一首歌，歌曲的名字就叫做《时间都去哪儿了》，歌词是：
“门前老树长新芽
院里枯木又开花
半生存了多少话
藏进了满头白发
记忆中的小脚丫
肉嘟嘟的小嘴巴
一生把爱交给他
只为那一声爸妈
时间都去哪儿了
还没好好感受年轻就老了
生儿养女一辈子
满脑子都是孩子哭了笑了
时间都去哪儿了
还没好好看看你眼睛就花了
柴米油盐半辈子
转眼就只剩下满脸的皱纹了……”
小学五年级话题作文1500字：林则徐，我想对您说
敬爱的林则徐：
您好！
看完和您有关的故事之后，我心潮澎湃，难以自已。我痛恨侵略者，憎恨腐败无能的清政府......但我却深深地崇敬您。一个为国为民立下赫赫功劳的大英雄，我有多少心里话想对您说呀！
我想对您说，您是近代第一位带头起来反抗西方殖民主义的民族英雄。1839年3月10日，您得到道光皇帝的同意，来到广州禁烟。第二天，您便向全世界宣布：“若鸦片一日不除，本大臣一日不回。”为此，您还写了一副对联：“海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚。”来表达自己禁烟的决心。然而在禁烟路上困难重重，但是您毫不畏惧，与鸦片贩子斗智斗勇，还打败了狡猾多端的英国驻华使义律。5月下旬，您总共收缴了2万多箱鸦片，并于6月3日在虎门滩当众销毁，围观群众无不拍手称快。您的这一壮举，维护了民族的尊严与利益，长了中国人民的志气，挫了帝国主义的嚣张气焰，给了侵略者沉痛的打击。林则徐，是您用虎门销烟的壮举，打响了反抗帝国主义的第一炮；是您用虎门销烟的壮举，树立了中华民族的自尊、自爱、自立、自强的新形象。啊！林则徐，您是多么的伟大呀！
我还想对您说，您是一位爱民如子的好官，一位不向困难低头的英雄。您在近花甲之年，被流放到了遥远的新疆伊犁。此时，您的仕途一落千丈，前途一片渺茫，昔日的辉煌一成为过眼云烟，但是，您没有悲观丧气，而是任劳任怨地工作着：您亲自到阿克苏、库车、叶尔羌等地勘察，在所到之处兴修水利、开荒屯田，亲自设计并率领民夫修筑龙口水段水渠，被当地人民称为“林公渠”；您又积极地改进并推广“坎儿井”，被称为“林公井”，解决了当地人民饮水灌溉等问题。在被流放的三年里，您是拖着带病之躯工作的。您鞠躬尽瘁，死而后已，为新疆人民做出了巨大贡献。林则徐您面对厄运，面对人生的大起大落镇静坦然，慷慨高歌，甚而发出了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”的肺腑之言，这是多么令人崇敬啊！
林则徐，您的品德令世人敬仰，您的光辉形象永远屹立在人民心中，您的精神永垂不朽！
此致
敬礼！
小学五年级话题作文1500字：罗马梦的启示
要说到做奇怪的梦，我可是经常做的。像什么变成了魔法少女了啦，忽然变成了小鲸鱼还让鲸鱼妈妈*了啊的事，可是多得数不清。但是，有一次我记忆犹新，那是一次关于罗马的梦，它，告诉我了一个重要的道理。
当时我刚刚迷迷糊糊地进入梦乡，突然来到了一个带着陈旧气息的广场，很像罗马的。当时我并不知道罗马，但却很清楚的知道这是罗马，真奇怪。我在那里的妈妈也是现在的妈妈，爸爸也是，盆友们也是……额……当然，多出了一对情侣。【这一句剧透你们可以忽略啦】那里的广场大部分都是由梯子组成的，几个梯子上就有一个水池，还有一些往水池里排地上垃圾的东西【我竟然还记得】，很好看。可是……
突然，地震来了，轰隆隆的几声下来，把我和妈妈爸爸吓了一大跳。刚开始的地震并没有造成多大的危害，我们当时身处大楼【竟然有大楼，不过是梦中的，一切皆有可能】，大楼也没有塌。然后，真正的噩梦来了，洪水来了！
洪水很快就冲上了大楼，大楼也是条汉子，没有塌。可是地面、墙角的已经出现了裂缝。水把很多人都给冲走了。当时最猛烈的还没来，但已经蛮厉害了。这时，一阵极强的水柱冲来【有点像斩・赤红之瞳了】，那些大人们吼着叫我们先逃走，他们来挡住水柱。我在那里竭力的大喊，可是你们顶不住啊！更我们一起逃吧！妈妈笑笑，说：“没关系。你们太脆弱了，需要我们来保护，不是么？就算我们逃下去了，可是，我们又能有什么用呢？还是要有你们啊。快走吧。”我嚎啕大哭了起来，怎么也不肯走。妈妈她们挡住了水柱，但是……妈妈在挡住水柱的那一刻看了我一下，眼神里带着很多东西。【这是妖精尾巴的镜头吧……】我被那一下震惊了，连忙站起来跑走了。我刚刚跑出大楼的那一刻，大楼轰的一声塌了。我无助的蹲下，哭了起来，一把鼻涕一把泪。
镜头转换，我在一个船断了的桅杆中部。前面是我之前提到的情侣中的女人。*的水柱冲着我们。这是最后的水柱了。男人在后面大吼：“往后！往后！往前你会死的！”女人很害怕，欲要往后。我心吊了起来，要是她往后我会掉下去的，这个高的地方绝对会死的！女人往后看到了我，眼神先由震惊化为了波动，再化为了坚定。我心咯蹦了一下，心想这可完了，她会往后的。但是女人向了前，艰难的向前爬去。我被她的动作惊呆了，怎么也动不了。男人在下面大喊别往后！你会死的！可她望了望下面，说：“但是……后面有孩子啊……”咔哧！水流最急的时候来了，女人的头部所有的肉直接被刮掉，头骷髅也被冲断，掉了下去。我愣了一下，旋即大哭了起来，我太害怕了。她，挡住了所有的水流。
镜头再次转换，地震与海啸的同创已经结束了，那些活着的、找到了亲人的在抱着哭泣，我呆呆的跪在地上，抚摸着一条光滑的裤子，那是爸爸的。海啸太厉害了，把死去的人肉都冲了下去，只剩下了光滑的骷髅。连衣服都掉了。水池上漂浮着好多条裤子。
也许这只是一个简单的梦，也许它也代表着一些珍贵的道理。
单单说自然灾害吧，这是人类的贪婪造成的。人们过度放牧，过度采伐树木，过度挖矿，过度吸石油，过度污染水……使地球上的的“皮肤”变成了沙黄色的，沙漠。沙漠白天热的吓人，晚上冷的吓人，这不是地狱是什么？！我们要多种树，多多传扬爱护环境，让地球妈妈恢复年轻。
之后，从人们那种甘愿牺牲，来换取别人的生命的精神中，你体会到了什么？可惜了，现在社会最缺少的就是这种人。看看这世界被大人搞成什么了？！勾心斗角，口蜜腹剑……
我愿世间的一切都露出*。
小学五年级话题作文1500字：为空巢点亮一盏灯
老人，是我们的长辈，也是我们的亲人。在我的眼中，他们那么慈祥，那么和蔼可亲，总是很爱护喜欢小孩，仿佛从不会有严厉的一面。而正是如此，他们更需要我们的关怀与陪伴。在一个阳光明媚的早上，我们一家人来到了位于淮河新城西林王府东边的亲情老年公寓，开始了我们关爱老人的爱心活动。
爸爸开着车带着我们来到了公寓门口，眼前却是一片冷冷清清的景象，一个人都没有。我们怀着紧张的心情走进了公寓大门，走过一片小树林，来到了一座古质建筑长廊，此时眼前浮现的一切才让我们平复了紧张的心情。因为这里和大门口有着鲜明的对比：几位爷爷一边喝着茶一边听着戏；还有戴着老花镜的爷爷们三三两两地围在一起在下象棋；还有的在练书法，有的还闭上双眼吟诗词……这时一阵悦耳的声音传进我的耳朵里，我一扭头，原来伴着一位老爷爷的二胡演奏，旁边几位老奶奶无忧地唱着歌。这样的歌声和二胡声让人感到很舒服，很亲切，感觉一点儿也不比歌星逊色。真是“老吾老相伴夕阳，吟诗赋畅谈幸福，挥狼毫书写安康”呀！我笑容满面的走到一位正在缝衣服的老奶奶身边，这位老奶奶留着一头灰白的头发，一双乌黑的眼睛深陷在眼窝里，额头上布满了稠密的皱纹。我向她介绍了自己，她慈祥的看着我，摸了摸我的头，笑着问我“几岁啦？爸妈做什么的啊？在哪上学啊……”就像聊家常一般很放松。我和老奶奶讲了许多我们学校里发生的有趣的事情，她都很开心得听着。我突然问起了老奶奶她的儿女：
“奶奶，您的儿女呢？”
“哎！”她叹了口气，说：“他们都去创业了，有自己的工作，都很忙，很忙啊……”
“那‘爷爷’呢？”
“噢，他去年去世了，就在那会，孩子们也都没能赶得及回来看一眼啊……”
讲到这里，那位奶奶的眼睛湿润了。我默默地拉着奶奶的手，一时间也不知该说什么。一会儿，她转过脸来，语重心长叮嘱我，让我一定要好好学习，争取以后能考上好的大学。我也重重地点了点头。
告别了长廊里的老人们，我们来到了一栋“居住楼”，在这里住着的都是行动不便的老人。当我们拎着大大小小的礼物走进第一间屋时，这才发现，敬老院的屋子并没有我们想象中的那么豪华，那么大，但却十分的整洁、周到，还有电视呢！老人们躺在床上，穿着也非常的朴实。这间屋子里住着两位下肢瘫痪的老奶奶，她们的老伴都不在了，儿女也是几年才能来看上一眼，所以长久以来她们都是自己一个人，相互之间为伴。我们和老奶奶们聊了很多，她们慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又清脆又好听。从她们的话语中，我感受到她们的乐观，感受到她们对儿女的包容，我被这样的生活态度深深震撼了。之后我们也帮助她们拖了地，洗了洗衣服，打扫了房间里的卫生。看到老奶奶们脸上欣慰的笑容，我也觉得很满足。
快到傍晚了，我们离开了老年公寓，我不禁陷入了沉思：这里的老人们每天每夜都很挂念自己的儿女们。在他们心里，没有责怪，而是对儿女的理解和包容。尽管长久自己一个人生活很是孤独。
在我的眼里，这些老人们像孤独无助的小鸟儿一样，他们需要更多的关怀、爱护和体贴。我们需要有更多的人，一起做更多的事，来为空巢老人们创造一个美好而温暖的家园。想到今天可以来到这里，为老人们做了我所能做的事情，我感觉我长大了，我也收获了很多。
小学五年级话题作文1500字：考试一幕
“明天考试！”语文老师的一句话犹如晴天霹雳，令我们大惊失色，可考试并不会因为我们的害怕而取消，第二天，考试依然来了。即将进入考场，有的同学在回忆课本上的内容有的同学在商量考场上如何传小抄，还有的同学则在若无其事的玩耍。
“各考场开始发卷。”开始考试了，看看同学们，平日的“尖子生”一刻不停地写着，看起来很有把握的样子，还有坚决不写作业的同学，眉头紧皱，无法下笔，头悄悄左右扭动，却不敢做出什么大动作。
突然，我的目光停留在A同学身上，只见他左顾右盼，手中紧紧的攥着一个纸团，和旁边的B同学挤眉弄眼，B同学一点头，A同学就把纸团扔出去了，纸团飞过一个弧线，不偏不倚正好落在了B同学桌上。B同学看看监考老师低下头打开纸团，脸上露出了不易察觉的笑，然后拿起笔”刷刷“的写了起来。可就在B同学抄完准备扔过去的时候，被监考老师发现。老师一个箭步走下讲台，一把夺过B同学手中的纸条，打开看，答案都在上面。最后，A、B以零分计算，惨啊。
看来，对待考试，我们要有真学问才行啊！
小学五年级话题作文1500字：暑假趣事
在这个暑假我做了许多有趣的事情，让我给你们慢慢道来……
有一天，我们闲着没事做。突然弟弟说：“不如我们玩儿捉迷藏吧！”这个想法很快地得到了我们的同意。石头剪子布，最后弟弟输了。他去数数去了。我就藏在洗衣机旁边，用衣服盖着，果然天衣无缝。弟弟来找我们了，用不了多长时间，弟弟就把妹妹给找出来了。我暗暗发笑：藏床底下还不如不藏呢！过了好长时间，他们还没有找到我，我不禁沾沾自喜。于是我哼起了神曲《小苹果》：“你是我的小呀小苹果……”可是就是这一下，哼出了我的藏身之地，他们飞也似的跑过来，掀开了盖在我身上的衣服，找到了我。说：“耶！终于找到了！”这一次该妹妹找我们。我找了一个大箱子钻进去，抬到床底下。弟弟却躺在床上盖着被子。妹妹一下子就把弟弟找出来了。可是弟弟起了坏心――给妹妹告密。于是妹妹就把我给找出来了。
我们有时不但有好玩的游戏，而且还有读书比赛，翻跟头……
暑假生活是丰富多彩的，也是有趣而有意义的。这真是一个快乐的暑假啊！
小学五年级话题作文1500字：对上网的看法
现在，网络在大家的生活中已经广泛使用了，那么手机、电脑等电子产品都成了大家上网的工具。可是，这些工具都有一定的辐射，对眼睛不太好，而且，现在网上的不良网站和不良的游戏也很多。对于怎样合理上网，我采访了几位同学：
一位同学说：“玩电脑和手机等都会导致眼睛近视的，所以最好不要上网，因为通过电脑、手机等科技产品才能上网。但是作业写完的前提下可以上一会儿网，不过控制时间是很重要的。”
另一位同学又说：“我们可以在网上查阅资料，但是网上的游戏应该选择不玩或者是少玩，玩游戏应该选择有益或者是对身心健康无害的小游戏。”
最后一位同学语重心长的说到：“我们应该在网上查阅一些有关于学习或有益于学习的资料，不能只顾着玩游戏，这样会影响我们的学习的。”
大家各持己见，有的认为上网好处多一些，有的则认为上网坏处多一些。对于上网，大家的看法五花八门。
我个人认为：我们可以适量的上网。但是该学习时还是要好好学习。不要打着查资料的名号去玩一些没有意义的网络游戏。
上网是可以的，但绝不是一味的玩游戏，更不是无节制的上网。网络可以使我们了解更多的知识，可以充实课余时间，还可以增强对社会的了解，但是不良网站和不良游戏绝不进入。我建议大家可以上一些学习网站，边玩边学，这样上网更多的就是好处了。
让我们一起文明上网吧！
我建议大家可以上一些学习网站，边玩边学，这样上网更多的就是好处了。
