我的班长作文：班长的“神丹妙药”
别看我们班长要身高有身高，要模样有模样，就算埋着头一副可怜样儿跟在班主任身后受到的回头率也很高。其实他是一个不折不扣的“坏小子”：上数学课带头睡觉，上历史课带头嚼薯片，上生物课带头扔纸飞机，上自习课那就更神奇了，不仅引吭高歌，而且神吹《聊斋志异》。这样，经常引得年级组长进门观望，怪谁？班长呗，全班努努嘴目光毫不留情地看向班长，谁叫他是一班之长呢？六班有难就让他去扛行了。
受同学们欺负了怎么办？那就把所有怨气聚集在可爱又慈祥的生物老师身上，等下一节上他的课：睡觉！班长一反常态，整整一节生物课没有东拉西扯地乱说一通，而是安安静静地趴在桌子上与周公会面。
生物课下后，班长仿佛与周公情缘已断，蹦蹦跳跳地奔向操场上体育课去喽！由于一睡醒就跑出教室外，这无疑达到了他意料之中的悲剧――感冒啦！第四节自习课班主任慌忙赶到教室，摸摸班长的额头急忙给他家长打电话。这时候，准能看见班长脸上那一丝狡猾的笑，当然，班主任是见不到的。
班长趁老师不注意悄悄把书包里的东西一股脑儿倒出来，一本书也不剩。接着，背着他轻便的书包得意洋洋地蹦出校门，并且为他的成功逃学沾沾自喜，怪就怪班主任太善良。
第二天，轻轻松松把两节数学课翘掉，班长出现在教室里，书包胀鼓鼓得不像话。
“有没有好吃的？给我们分享点。”同学们把班长围着，窥视书包里的好东西。
“没有没有。这是我的药！”班长口气坚决地说。
“药？给我看看你生的是什么病?”
“唉~”班长一副痛苦状捂着自己的胃，“晚期。”
“晚器？啥意思？”
“二货。”班长朝同学翻了一个白眼，移了移椅子，结果书包的拉链自动解开，把众多薯片暴露无疑。
“啊班长！我宁愿被你侮辱成吃货，也不愿当个二货看着薯片而无动于衷。”班长的死党紧紧拽住书包死命不放。
“我都说了我是胃癌晚期患者，你怎么还缠着我不放，可怜可怜我不行吗？”
“班长，请问薯片能治好胃癌吗？何况还晚期呢！嘻嘻嘻！”同桌冷不防地来这么一句。
班长依然把他的包紧紧搂在怀里：“你们根本不懂，这些薯片就是神丹妙药，包治百病！”
此后几天，除了上班主任的英语课，班长总是偷偷摸摸地品尝着他的“神丹妙药”，那样儿飘飘欲仙，那味道回味无穷。惹得同学不停地咕噜咕噜吞口水。上数学课故意嚼出声音仿佛成心跟老师作对
“班长，听说你生病了。”某堂数学课，班长悄悄啃着他的薯片时，老师轻轻地走到他身边，“胃癌晚期？”
班长一听吓得直冒汗，自动铅笔突然脱离手心不知飞到哪里去了，心想：惨了，这次谎撒大了，丢脸！老师怎么知道的？
“把你的‘神丹妙药’交出来！”
这时候，班长再没有了平日里的威武和神气，像一只柔弱的小羊羔似的傻乎乎地把仅剩的薯片交到了老师手中。
数学老师幽默地说：“据说人在癌症期间意志力都是很坚强的，你努力努力，说不定哪天数学就奇迹般的考个满分呢！”
下课了，在同学们的哈哈大笑声中，数学老师拿着几袋薯片耀武扬威地走出教室，不知他要去和哪位老师分享美味，还是要去给班主任告状。
班长擦了擦额上的冷汗，暗暗咒骂道：“该死的胃癌晚期！”
