小学六年级叙事作文1500字：你在，阳光与你同在
在我的支离破碎的记忆里，我依稀的记得有个人这么跟我说：不要认为人的一生头顶总是乌云密布，他也有一片广阔的蓝天等待你去追逐，关键是要有一双发现美的心。
这是一个在二十一世纪相较他们班上同学家庭经济条件较差的家庭里。家庭里，妈妈很疼她，爸爸却有些重男轻女，偏向弟弟，她还有一个在重点大学读书成绩很好的姐姐。于是，她似乎在家庭里饰演中间角色。他们一家确实也不容易，要养三个人，但是，大女儿上大学的开支和她自己补课的开支就已经令人压力山大了，还多了个弟弟。她有时候自己都会想想弟弟是不是多余的，如果，没有弟弟是不是父母身上的担子就可以轻一些了？但是，她又扪心自问：自己何曾为父母节省过一分一毫的钱？她还会想：如果没有自己，是不是父母就可以不用现在这么操劳？是不是自己争气一些，就可以让父母不用过的现在这么累？其实，有些时候，她真的会想许多。想到，可以发疯的程度。想到，自己渐渐迷失自我；自己不是为自己而活；自己在成长的道路上渐行渐远・・・・・・
她年纪尚小，却总是天真的认为只要自己懂得多一些，就能帮父母分轻负担。她对那些人生大道理，似乎就在这个年龄全部都明白了。她知道她人微言轻，在班上没有什么名望，可她是真心待同学，可同学如何待她？她自己也明白，但她想到最后一年里，就不要说那些不开心的事了吧！原来，这一切都是她自己的“一厢情愿”罢了！谁又有真正在乎过她？她是闷炉子，她希望带给别人的是欢笑，而不是悲伤，于是，她拼命压抑自己的痛楚。但是，日复一日，年复一年，她的心脏怎会受得了如此折磨？
事情发生在二十一世纪的某一天，这天对于她来说，是个特别的日子。今天不仅是六年级毕业考试，更是她的生日。考试很严峻，有两个监考老师，一个前面，一个后面。考试开始了，考场出奇的静，静得连一滴水滴在地板上都能清楚地听见。她有些紧张，这次考试十分重要，她清楚地知道：父母为自己付出了很多，自己也努力了很久，这次一定要正常发挥！考试时间过了很久・・・・・・直到，考试结束，她才呵了一口气。心里想到：终于考完了。接下来，就是漫长的等待，她不知道自己的成绩如何，但是，她感觉到自己错了很多，但是，心里仍这样安慰自己：不到最后就还有一丝阳光。于是，她对此次考试还存有一丝希冀。但残酷的结果把她拉回了现实，她果然没考好，她知道自己的成绩了之后，她把自己锁在房间里。在她心里，即使再宽敞、再明亮的房间也只不过是一间小小的黑屋。里面没有一点光，她自己就一直被困在那个黑屋里，走不出来。她不敢把成绩告诉妈妈，但是，妈妈却从老师那里打听到消息。于是，就在那个阳光明媚的早晨幸福突如其来的降临在她身上。妈妈上楼，找出了她房间里的备用钥匙，轻轻地打开了她房间里的门，妈妈看了看周围，眉头皱着拧在一起：这房里一点光、一丝风都没有，窗户都关紧了，窗帘都拉好了，严严实实的遮住了外面的一片艳阳天，密不透风。整个房间黑黢黢的，看不到其他颜色，只有令人掉进那无穷深渊的黑色，那黑色，竟有些捉摸不透，越盯着它看，越发令人着迷了，然后，越陷越深，最后，无法自拔。妈妈立马停止住了，靠着手里捉回来的萤火虫找着她，略带口吃又有些着急地说：”雨，雨，雨涵呐，你，你在吗?“她听见了，语气中带着无尽的绝望地说：“妈，我在床上。”“好，你下来。”"嗯。”她虽是极不情愿，但由于现在叫自己的是自己的母亲，有些无奈的下床了。她走到自己母亲面前说：“妈，你找我什么事？”妈妈语重心长的对她说：”雨涵啊，你听我说，这困难来到时，我们不能轻易放弃，你看！“说着，妈妈便一把拉住窗帘，扯开来了，一束阳光直射她的眼睛，使她睁不开眼来。她尝试触摸这一束阳光，她看见了，阳光的核心就是一个看似以立我们很遥远的地方，但是，她好像触碰得到，伸出手指，遮住了半个太阳；再移动一下，太阳就全部都被遮住了。她似乎就在这看见阳光的一瞬间，领悟了让她终生受益的道理。
原来，阳光不是无处不在，如果你竖起屏障，阳光便与你擦肩而过；如果你将自己彻彻底底、坦坦荡荡地暴露在了万里晴空之下，阳光将会接踵而来！
小学六年级叙事作文1500字：倍儿爽的一节课
自从上了六年级以后，大家的日子显然没有那么好过了。每天，许多同学都拿着书，愁眉苦脸的。是啊！好久没有放松过了。但在这个星期五，这个特殊的日子里，我们可是好好玩了玩，玩的那叫一个淋漓尽致。
那天上课铃声刚打响，老师就进来了。但是很奇怪，老师竟然没有带课本来。同学们个个都皱紧眉头，都不禁想道；“天哪！不上教科课，是要体罚我们吗？老师该不会知道我们犯了错的事实吧！”同学们将疑惑的目光投向老师。老师望了望我们，竟然一拍桌子说；“同学们，今天，不上课！”听完了老师的话。我们都觉得怪了，老师葫芦里卖的什么药。这是难道要写作文的节奏吗？
老师卖了个关子，笑了笑。出奇地打开了电脑，鼠标没有向文件夹那点击。而是到了酷我音乐的前面，点了点。打开以后，竟然听《忍者神龟》。老师说；“跟着节奏动起来。想上来跳舞的上来”这一连串的不可能的事居然发生在我们的身上，老师不是发烧了吧？这灵异，不敢相信！不过这样摇滚的音乐，怎能不让我们动起身子来？几个星期的疲累，在这个时候瞬间像雨后竹笋般被冲破，随之而来的是精力的旺盛。我们所有的同学都像《植物大战僵尸》里的向日葵摇滚起来！有的人，抓着凳子疯狂的摇动，像是刚刚获得自由的猴子。有同学，不断的打着拍子，进行着节奏的创作。好似一个摇滚作曲家刚刚露出小苗。更有同学上去，乱跳一下，不过，那舞蹈姿势像青蛙的跳动姿势。令我们哈哈大笑。
忽然，音乐换了？换成了邓紫棋的一首歌。只见张子兴正在上面大喊一声；“大家嗨起来，，大家嗨起来。”全场的舞姿瞬间没了。取而代之的是同学们的天籁之音。大家都用白话随着邓紫棋的歌声唱了起来。所有人都陶醉在了这美妙的音乐中，一种从来没有过的放松的感觉，正甘甜着我们的肺腑。唯独，我呆呆的坐在那，为什么？我不会唱啊！同学们唱的白话倒是惹得我捧腹大笑。
这首歌播完后。大家开始像无头苍蝇一样，争先恐后的报歌曲。张子兴好歹也是我的同桌，我刚说：“听狐狸叫。”他立马收听了。不愧是同桌。刚好到了歌的*。“凝凝凝凝凝”大家真的嗨起来了。像狐狸一样的喊叫。这激情的节奏，使人催生了一种快乐的心情。很快，欢快的声音和快乐的气氛弥漫了整个现场。处处都能感受到歌声的魅力！就在此时，一个死神拿着镰刀夺门而入，着实是沉浸在音乐歌声里的我们吓了一跳。定睛一看，原来是一个人。今天，是万圣节啊！能不有鬼吗？鬼的出现让音乐有了质的飞跃，同学们的心情也升华了一番。由原本的高兴进化成了狂野。大张伟的《倍儿爽》让大家都摇滚起来，扭动着身子，大声的喊，原本羞涩的同学们，早就把一切都抛在了九霄云外之上。都站起来，跳起了倍儿爽的舞姿。大家心情也都是倍儿爽的。这节课也到了白热化的阶段，老师竟然也倍儿爽的跳上讲台，唱起来倍儿爽。可是，时间流逝的很快，残酷的下课声打破了我们的黄粱美梦。老师快活地说；“听完了倍儿爽后，我都倍儿爽了。好吧，只要这星期的作文写的好，每个星期都有这样一节倍儿爽的课。”“万岁，噢耶。”快乐的声音在教室里面此起彼伏。
经历了这个快乐的一节课。几个星期以来的疲劳，彻底消除了！这快乐的一节课对于我们来说，不仅带来了快乐。还让我们得到了放松，我相信得到了放松，成绩自然一会提上去的。你们也想试试吗？这是我们班的特色哦！
小学六年级叙事作文1500字：左右为难的烦恼
????成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。????????????????????????????????????????????????????????????????????????????细雨绵绵，织出愁人之景。作为六年级的学生，我有许多烦恼，“怎能一个愁字了的”？???????????????不是我自夸，我一向是一个多才多艺的女生，人送外号“小才女”“全能女王”，然而，它却给我带来无尽的烦恼，想明白是怎么回事吗？请往下接着看。????????????????????????????????????????????”依依，音乐老师叫你去音乐室排练了，快一点啊！“一位同学不合时宜地大喊起来，要知道，数学老师现在正在讲试卷，哎哟，音乐老师，您可害惨我了，我小心翼翼的把目光投向数学老师，只见老师阴沉着脸，深邃的眼睛里看不出在想什么，一语不发，把书本“啪”地一下拍到了桌上，把全班同学都吓了一跳，再也没有谁敢讲话了，教室里顿时静得连针落到地上也能听得见！老师淡淡地说：”你去吧，不会的题目等一下可以来问我或问同学。“我惴惴不安地跑出教室，不停地想：哎呀，烦死了烦死了，练练练练练，一天到晚就知道练，这下我完蛋了，啊！！烦死了，老师对我的印象肯定变差了，该死！等排练好了，上课铃也打响了，正好是数学老师的课，我弱弱地喊了一句报告，老师并没有正视我，继续讲课，我战战兢兢地回到座位，课堂上，老师似乎一直针对我，每次都叫到我回答问题，我一点也不敢马虎，想挽回老师对我的印象，可依然没有成效，因为现在可不是平常，现在是毕业班，只有3个星期多一点就要毕业考了，别人都紧张复习，偏偏我一个人排练着排练那的，导致成绩都往下降了，老师能不生气吗？我曾经想过退出合唱团，可又不敢说，唉，两边都得罪不得，只能自己扛着了……?????????????????????????????????????????????????????????????现在，我已是毕业班的学生了，烦恼就像浩瀚的大海，望不到尽头，更没有尽头。每到我在题海中苦苦挣扎，在两边左右为难的时候，看看窗外那群无忧无虑玩耍的孩子，听听那轻快的欢呼声，心中更加渴望自由。我烦恼着：“何时才能走出拘束的鸟笼，展开快乐的翅膀。可是，老师的不体贴在不知不觉中造就了一把无形的锁，任凭我再怎么冲撞，用撬不开，只会在身上多些伤痕而已。什么时候才会有一把钥匙来打开那把坚硬无比的锁？
曾经的曾经，我是一个挥洒着快乐得天使。如今的我却是困在泥潭中的忧郁无助的孩子，什么时候我才能摆脱沉重的负担、压力、烦恼展开翅膀翱翔在真正属于我们的世界中？
小学六年级叙事作文1500字：憎恶
我的数学老师，我的班主任，我对他的印象并不多，即使，从1到6年级两次分班，都分在了她的班。想起他，我脑海里浮现的只有他紧皱的眉头，还有过去一年我也忘不了的事
时光荏苒，流年匆匆的读书生涯已经过去。那时依稀记得懵懵懂懂的我把课文里讲过的话当成真理。老师是园丁，是蜡烛，他们是灵魂的工程师，这固定种的想法一直伴随了我4个年头直至那天阳光依灿烂的下午。
放学前的最后一个课间，冬日的余晖，静静的洒满了，整个教室，同学们零零散散地分布在教室的角落，只有寥寥几个人，坐在位置上，不知干着些什么。彩色的本子从一双双稚嫩的手中脱离，抛向空中划过优美的弧度，米色的纸业发出哗哗的声响，最终准确的落在每一个同学的课桌上，这是几个人在发本子。这一幕在班级里习以为常，啊！一个同学发出惊愕的声响，原来他不是不注意将本子飞到楼下，5年级的教室，在3楼。跑下去一趟要花费不少时间。在场的同学都对他抱以同情的目光甚至有些人捧腹大笑起来。我暗自庆幸也站在窗边，但是幸好没有飞下去，但我却不知道这是后来闹剧的开端
放学前几分钟，不少同学已经开始收拾书包，吱呀吱呀乱叫的风扇声让人十分心烦。不知是哪个人给老师打了小报告。老师坐在讲台边的桌椅上，拿着红笔。质问我们，怎么有人把本子给丢到楼下去了，啊？有很多人在发本子的时候乱飞。
就是，书都砸坏了
是某某某同学把书飞下去的，
你个平时话多的同学连忙回答道，乱飞本子？你们以后谁要是看见有人在乱飞本子就告诉我，要采取严厉的惩罚措施。要是飞到了人身上，你爸妈倾家荡产也赔不起老师的腔调令人厌恶，坐在椅子上的我，抱着双臂，懒洋洋地盯着窗外发呆，举报，这不是变相的打小报告吗，不过就说的好听点罢了。哎我为什么没发到作业本离我不远处的一个男生出生的，老师都眉头缩起来，使脸上深深的皱纹显得十分难看书包里找找老师冲着男生扬扬下巴，看着翻动这书包的男同学，没有男生委委屈屈的声音传过来怎么会没有，老师应该是被飞下去了吧，有一个同学出声道。飞下去？我开始细细回想不会是我吧，飞没飞下去我不知道但是我这种记性肯再烂也不会忘了自己办人家的书飞下去不知道哪个角落传来不和谐的声音说是我，还看见了我飞本子老师似乎相信了，目光紧紧的盯着我，开口道：下去捡。淡淡的声音好像认定了就是我一样子我摇头，说不是我，老师说：不是你还能是谁下去捡！当时的我不知哪来一种脾气，对老师说为什么，又不是我丢的老师似乎没有被哪个学生这样顶嘴过直接一拍桌子手指着门口对我说没有为什么出去捡。不去我倔强的扬起头说，凭什么叫我出去捡，不去。出去。尖锐的声音刺痛了我的耳膜气氛一下子紧张起来，我倔强的仰起头，动也不动，丢本子的同学看着我，我读懂了他眼中的含义，把本子还给我。坐在我旁边的同学看了我一会儿突然翻起了旁边，一个同学的书包，几下就翻出一本明黄色的本子，上面的名字像让我攥住救命的稻草，眼中的不甘更胜。老师找到了，在某某同学的书包里。老师的目光停在了那个同学的身上，说，怎么会在他那？，害我被冤枉的家伙小声的说道。是老师你给我抄的。老师皱了皱眉头，看了我一眼，高声道：好，这件事情到此结束，以后不许造个我扔本子，继后又转过头若无其事的批改起了作业，没有从头到尾都是受害者的我说过一句话，哪怕表示性的都没有，倒是丢本子的同学小声地对我说道对不起，我再也忍不住心中的酸涩，红了眼眶，泪珠在我眼睛里打转，却怎么也掉不下来，我不愿意在教室这么多人面前掉眼泪。我趴在课桌上，把头埋进臂弯，无声的发泄我的委屈。不过还是有人看出来我似乎落了眼泪，对老师说轻轻的说我哭了，老师转过头一脸大惊小怪的对我说，哭了怎么哭了，好像这件事跟他无关一样。我抬起头，没有一丝泪水，我对老师说：没有哭，使他们看错了。哦那就好。老师像松了一口气，没有在搭理我。像是一切都没有发生似的，只有微红的眼眶无声的控诉一切
这件事给我留下了很深的印象，把我的班主任，我的老师是狠狠的拉下了神坛，按进尘土。期望有多大失望就有多大。事情未发生之前，我对老师有多大崇敬，现在就有多讨厌。每次看见他如同瘟疫般躲得远远的，之后，我的记忆里在也没有她的一丝痕迹。他所做的这件事却给我留下了不可泯灭的阴影。
现在的我已经可以清楚地梳理自己的情绪，这是我才明白，我憎恶他。
那些对我好过的老师已经淡忘，是不是只有憎恶的东西才记得越牢？
小学六年级叙事作文1500字：班级萌事
六年的小学时光，就像是一片美丽的金沙滩，沙滩上零零星星的散落着一些五彩贝壳。如果你弯下腰，仔细去观察，就会发现有几个贝壳，小小的，晶莹剔透，非常可爱。
萌事一：抢彩笔大战
“这节课，我们就不比赛拔河了。”活动课苏老师神秘兮兮地说。同学们一脸愕然，齐刷刷地看着老师，又看看周围，真是张飞穿针――大眼瞪小眼。
苏老师眯着眼嘿嘿一笑，从身后拿出来一个小盒子，然后把里面花花绿绿的彩笔都倒在桌子上。“哇，这彩笔好光滑，好可爱啊！”苏老师说：“今天，我们来玩一个游戏――抢彩笔大战，比一比看谁抢到的多。别小看这些彩笔，它们一个个就像调皮的小泥鳅，滑溜溜的，多不好抓住呀。”
苏老师把彩笔放在了慧慧、天天和媛媛的课桌上。
一声开始的令下，慧慧和天天两个人就像饿狼扑食一样，把彩笔护在胸下，然后拼命地乱抓。桌子很小，彩笔堆被挤得水泄不通，媛媛在旁边无助地看着这两个“埋头苦抢”的胖胖，想抢都进不去，只能站在“包围圈”外干着急。
正当慧慧和天天两人各占一方，分开抢夺彩笔的时候，他们两个的手同时落在了一根彩笔上――“这是我先看到的！”“不行，我先抢到的，应该归我！”慧慧呲牙咧嘴地咆哮着，天天也不甘示弱，为了得到那一根彩笔，为了这场“荣誉争夺战”，也开始大吼大叫起来。媛媛正发愁呢，一看自己的两个对手，嘻嘻，趁她们为了一根彩笔而吵架的时候，她趁机把彩笔连盒子都一起抱走了……
“媛媛，你好聪明！力量这么悬殊，你还能胜利。”一个同学竖起了大拇指。媛媛笑着说：“哈哈，这叫做“鹬蚌相争，渔翁得利”！”
萌事二：全体同学大战蟑螂
看到这个题目的时候，你一定会在想：“全班同学？蟑螂？这不是大炮轰蚊子――大材小用吗？”
某天下课――“啊！”一阵尖锐的女高音瞬间撕破男生们的耳膜，紧接着，周围的尖叫声也此起彼伏。“有蟑螂啊！”一个爱干净的女同学拿着餐巾纸擦着桌子，脸上充满了厌恶的表情。
“男生特警队，消灭小强行动，出动！”高大的陈嘉琦“噌”地从凳子上弹起来，带领一大波张牙舞爪的男生冲向小蟑螂。陈嘉琦一马当先，拿起一个大扫把就开始挥舞。顿时，灰尘漫天飞舞，整个教室被搞得乌烟瘴气，有几个女生都呛得直咳嗽：“哎哟，陈嘉琦，你快点收拾掉蟑螂好不好呀！”
一阵烟雾散去，小小的蟑螂竟毫发未损，不知是拍身上的灰尘还是故意挑逗男生，蟑螂还顺势扭了扭身体，陈嘉琦气得鼻子都歪了。
“杜子俊，为老大报仇。我们上！”李昊天“呀”地大叫一声，拿起两块抹布就挥舞起来。那两块抹布到了他的手上，就像舞双节棍一样，生龙活虎。杜子俊也拿着一本书，在旁边群魔乱舞起来，大有为李昊天助威之势。
李昊天和杜子俊手脚并用，卖力地乱挥舞，乱蹦 ，一步一步向蟑螂逼近。可是小小的蟑螂就好像不屑一顾，轻轻一跳，就蹦到了杜子俊的座位上，然后一头钻出门，脚底抹油，溜之大吉了。蟑螂倒没什么事，可是杜子俊和李昊天没有预料到蟑螂会跳走，这突如其来的转移使他们来不及停下来，一头撞在一起……
可想而知，李昊天不小心把两块抹布都甩到了杜子俊的脸上，女生们看着帅哥杜子俊滑稽的脸，笑得直不起腰。李昊天也好不到哪里去，额头上被书打出来一个青紫的大包，好像是一个汤圆挂在头上，一碰就痛。
杜子俊的脸都快丢尽了，气得脸色发青，对着天大喊：“小小的蟑螂，你到底是狐狸精变的，还是苍鹰转世啊――”
像这样萌萌的趣事，我讲三天三夜都讲不完。这样的事情，点缀了我六年的小学生涯，给我的生活增添了乐趣，希望这样美好的回忆能够永久保留……
小学六年级叙事作文1500字：永远写不完的故事
看着崭新的课本，闻着油墨的清香，拿起笔，第N次写下《新学期新目标》这个题目时，我手中的笔停在了半空中，一幕幕往事就像放电影一样在我的脑海中闪过。六年前，曾经的我们还是一个个不懂事的小毛孩；六年后，如今的我们，已经长成了少男少女。六一班这三十五个同学，在六年的风风雨雨中齐头并进。我们的班级就好像一艘大船，大家团结起来一起前进，当然有的时候，船只也会搁浅，就像同学之间会有一点小小的摩擦，但是只要每位同学都把自己阳光向上的一面展现出来的话，那么这一束束阳光将会汇集起来，编制出一个充满爱的故事。
过去的时光里，总是一人哭，全班慰；一人怒，全班劝；一人笑，全班也跟着开怀大笑。有一次放学的时候，晓晨觉得有些不舒服，走路也弯弯扭扭的。旁边的同学见状，连忙热情地跑过去搀扶。小林作为我们班上的大力士，还主动帮晓晨背书包，一句怨言也没有。还有一次，小天在把水桶搬进教室里的时候，一不小心被绊了一下，打了一个趔趄，水桶一下子磕在了桌角上，顿时，教室里“洪水泛滥”。小林看见教室因为自己而变成了一个不折不扣的游泳池，心里非常愧疚，脸刷的一下就红了。而过往的同学看到后，不但没有指责他，反而还安慰他“不要紧”，有的同学还拿着拖把，像士兵听到号角后冲锋陷阵一样开始清理和打扫……
在这个充满爱的故事里，使我感到最温暖的，还是一段珍贵的友谊。以前，我总是以为她――小怡，是一个自私自利的女孩，每次总在她的朋友面前说她这不好那不好的，玩游戏时也总是故意去躲避她，排斥她。可是，小怡她的脸上却一天到晚，始终都挂着友好的笑容――对我也不例外，尽管我总是和她说一些充满火药味的话。我百思不得其解，还以为她微笑实在巴结和讨好别人。直到有一次发生了一件事，改变了我对她的看法，还改变了我和她友情的故事。
那是下午六点的时候。因为我生病了，所以一整天都呆在家里窗外，大雨像泼水一样倾泻下来，形成一道“瀑布”。我绝望地看着窗外的倾盆大雨，心想：“我家住得这么偏，周围又没有同学，况且现在的雨还这么大，一定不会有人来给我送本子了。”正当我不准备写作业的时候，门铃响了。我觉得有些纳闷：“外面下这么大的雨，难道会有客人来我家吗？”当打开门的一瞬间，我怔住了：一个女孩浑身湿淋淋的，像一个落汤鸡，书包也湿漉漉的，无能幸免，头发紧紧地贴在额头上，衣服上还滴滴答答地滴着水。“小怡，你怎么……”我愣在那里。小怡微笑着，捋了捋凌乱的头发，从怀里掏出一个干燥的作业本，喘着气说：“你…你的作业本，我给你…给你带来了……”我接过作业本，看见小怡正扶着墙，有些咳嗽。我忙招呼她：“你一定还没吃饭吧！你家住得那么远，来一趟不容易，小心感冒了，要不进来坐坐吧！”小怡看见我，连忙摆摆手说：“没关系的。我的鞋子湿了，怕把你家搞脏了。”随后，小怡从衣服的口袋里掏出一根棒棒糖，递给我，关切地说：“你生病了，嘴里一定很苦吧。这根棒棒糖是老师奖励给我的，很难得到的哟。草莓味，你最喜欢的，给你吃吧！”我看着被小怡的手心捂得发热的棒棒糖，觉得下雨不那么冷了，心里暖融融的。送走了小怡，我忽的想起来，我前两天还偷偷捉弄过她，她不但没有生气，反而这么关心我，依然对我微笑。
从那以后，我终于了解她的朋友多的原因，我与小怡也成了一对形影不离的好朋友。我们在一起取长补短，互帮互助，你改掉了坏习惯我给予鼓励，我学习进步了你称赞我。我们在一起，每天都能够和朋友一起欢笑，大家把友谊的故事编写得灿烂绚丽。
只可惜，天下没有不散的宴席，这种一方有“难”，全班支援的日子已经不多了。学习与成长的道路还很漫长，我们需要继续书写一个个生动的爱的故事。我们长大后，社会也需要这种积极向上的正能量。爱的故事已经在我们每一个人的心中扎下了深深的根，总有一天，经过梦想的滋润，这颗种子将会长成一棵参天大树，大树会把充满爱的种子播撒到更多人的心田里去，让这个用爱与阳光交织而编写成的故事永远也讲不完吧！
小学六年级叙事作文1500字：骑行记
清明悄然而至，像平常的日子一样，就连天空，也没见几滴稀疏的雨露。天依旧那么压抑，灰蒙蒙而又懒散，逮住了雨水与阳光。该人山人海的地方依旧人声鼎沸，本鸟语花香的地方依旧春暖花开。――让人深深感到，这是一个平凡的清明，也是一个平凡的星期天。
苍穹依旧朦胧，朝阳还正破晓，面朝大海，春暖花开。海边的惊涛拍岸，清晨的天空湛蓝，车轮在绿道上行驶。我看见了这个城市最有活力的人们，是早起的鸟儿，自行车是他们用作飞翔的翅膀。六点半，我来到了海边。带着我尘封已久的自行车，骑行上路――当然，也没有多么远的距离。
目标未定，方向未定，行动未定。我被珠海这个城市搞的一团乱麻――在今天之前，作为一个将自由职业者当作人生目标的我，怎么可能有那个心思关心绿道上的千奇百怪？我骑上绿道，脚下踩着，心里头皆是迷茫。如果我是先出门看看地图，应该就会有大致方向了吧!算了算了，现在还用得着管这些？就算不知道方向，沿着海边走，应该也是一个不错的选择。
“走你！”喝上一声，奋力踩了几下，然后就算不动，车子也会顺着之前的力道前行上一段的路程――十几米左右吧。然而我喜欢的，是骑行拂过我身边的的清风。那是不知好歹的我，在与空气的屏障对峙呢！沿着海边的情侣路走下去，不知不觉就会逛到里一点的道路上。路面在海边，有时候因为太过于狭窄，凹凸不平是常有的事。骑的时候，如果是那种又高又细的，就叮呤哐啷的一阵乱响。这算是地面给那些人使了个绊子吧！
在海边骑行，是一种奇妙的体验。骑着骑着，有的时候，离围栏近了，偶尔可以看见海面呈现着奇异的银色，阳光四处喷洒，海面上也就染上了太阳的颜色，波光粼粼，明亮的令人看不清。值得一提的是，海边的天完完全全是湛蓝的颜色，但离得越远，天空的颜色也就越来越浑浊不清。
珠海渔女是必经的景物，乱石滩也位于不远的地方。我从家那边出发，上路时，连野狸岛的影子都没见着，没想到才二十多分钟，珠海渔女就清晰可见了。无论何时，我路过这里，节日的气息都会再此愈显浓烈，浩浩荡荡的旅游团，在我看来，也算一种“标志”了。――到了珠海渔女，看着那一个个旅游团繁忙的身影，一个个特产商精美的忽悠，一个个游客手中咔嚓作响的相机……渔女啊渔女，还真是谢谢你，为我们带来了兴盛，也还真是辛苦你，得陪那么多游客玩着拍照的游戏……
在大路上行驶，竟然还跑到了吉大那儿。本应繁茂的百货都紧锁着门，我也把这一切收在眼底。早上七点左右，就来来往往了许多人，都是大人。他们似台永动机，但是却没有永动机的能耐，却要做着永动机的工作。――就连清明都不得清闲。或许，任何人人都不得独善其身。好嘛！继续忙碌的奔波。
拱北有一条街，名叫海湾酒吧街。在那名字后面，是各式各样的酒吧、西餐厅和甜品店。看上去，打十分的英伦范儿。酒吧，还没有进去过，或许，夜空下会是灯火辉煌。即使如此，就为了遮荫的影儿，进了吧！这也是第一次见到，也就只能厚着脸皮给出不予置评了。“果然有花！这……拱北酒吧街的广告，怎么打到我们这边的小区里来的！”――大咳了几声，呛到的冰淇淋终于咽下了肚子。
春茵茵阡陌，踏青时节来。骑行中，我所看到的，无一不带有钢筋水泥的颜色，但对于我来说，这事证明，证明我在这个城市中，是一个探索者，发现者，而不是一个“自由职业”者。
向着我所生活的城市，探索者，进发！
小学六年级叙事作文1500字：足迹
舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多姿，让人如痴如醉。所以我爱上了舞蹈，喜欢那种穿着舞蹈服在灯光璀璨的舞台上表演的感觉。我相信，我的光芒能在偌大的舞台上散发。
磨难是什么？磨难是暴风骤雨之后的那道彩虹；是漆黑深夜之后的黎明曙光；是辛勤耕种之后的累累硕果。只有经历了磨难，才有机会到达成功的彼岸。我也是在经过每天的艰苦练习才学会了舞蹈。
记得第一次上舞蹈课，我和其他小朋友在舞蹈教室静静的坐着，等待着老师到来，心里还有一丝微微的紧张。宽敞明亮的教室又让我感到舒畅，我心里幻想着，我们的舞蹈老师是怎样的呢？她会不会很凶呢？就在这时，老师来了，她是一个漂亮的老师，很*，一副温柔的面容。见到我们她开心的笑了，说：“小朋友们好，我是你们的舞蹈老师许老师，以后我们将在一起度过快乐的时光。好了，接下来就让我们一起学习舞蹈吧！”老师说话的时候特别甜，让我觉得心里暖暖的。接着我们就开始了一番艰苦的练习。
我们先练习的是舞蹈的一些基本功，有下叉、下腰、压腿、翻滚……等等。记忆最深的还是下叉，因为这是第一次练习，所以骨头很硬，腿蹦的很紧，想要把腿压下去可不是一天两天的事。于是许老师帮我们一个个的压腿，看着前面几个被压腿的小伙伴们都流了眼泪，老师也有些于心不忍，但不得不这样。我想：压腿真的那么疼，那么恐怖吗？我还是不压了吧。便在心里打起想打退堂鼓的打算，但是因为我热爱舞蹈，又想：哪有做什么事都是一帆风顺的呀，彩虹还在风雨后呢！我得到了一丝安慰，放弃的念头被我的勇气打消了。老师用温柔的话语鼓励着我，是我有了一些自信，我咬紧牙关忍住了疼痛，自己也在默默地鼓励着自己，经过一番努力后，虽然我的腿很疼，但是也是值得的，因为我的勇气和毅力得到了见证。
过了几个星期后，基本功练习的差不多了，老师开始准备教我们完整的舞蹈。上课了时，老师先给我们示范了一支很美傣族的舞，叫《竹林深处》，老师就像舞蹈中所说的那只孔雀，在展现她优美的舞姿，正如孔雀在展开它那斑驳陆离的羽毛。看着老师，我不禁投入一份羡慕的目光，也更加肯定了我的舞之梦。
学习这支舞的时候，老师先教我们数拍子，还要控制好节奏，加强锻炼软开度柔韧性，只有掌握了这些，这支舞的基本动作才能把握好，最重要的是练习舞步。面对我们这些初学的舞者们，老师的任务显然也重了些，要给我们一句句的讲解。我们和老师有了共同的目标，就是向最好前进。老师认真的教，我们用心的学。
大概两个月的时间过去了，我们这支舞已经*结束了，现在我们跳得有模有样，就连一向要求很高的老师也不禁夸奖我们，我们那糖水似得心情瞬间在心底弥漫开来。接着老师又说了一句：“两个星期后，芜湖市有一个舞蹈比赛，我准备就让你们就以《竹林深处》这支舞为比赛舞。加油，小朋友们，你们要好好练习，最好充分的准备，期待你们的表现。”
盼星星，盼月亮，终于盼来了舞蹈比赛的日子，我们穿上漂亮的演出服，整装待发。来带比赛的地点，气氛变了许多，我们紧张的心情让这里变得安静许多，这里有许多前来比赛的舞者，都打扮的很漂亮。这次是一个大场面，对手很多，老师也安抚我们紧张的心情，她说：“没关系，大家不要紧张，在台上的时候要放松，就当这只是一次平时练习，大家平时做的很棒，老师相信你们这次也一样，要表现得自信一点，露出笑容哦。”我们兢兢战战的走上舞台，台下有许多评委，我也努力的表现自然、放松一点，心里总是回想着老师刚才说的话，让我砰砰跳的小心脏平静了些，音乐响起，我们享受在舞蹈的欢乐中，不再是紧张，而是像小鸟张开翅膀在天空中自由自在的飞翔一般舒畅，愉悦。很快表演结束了，我们自我感觉还是不错的，现在到评委打分了，我们的得分是9.3，目前最高分，真希望能一直保持下去。大概一小时过去了，表演都结束了，分数也全出来了，很荣幸我们的了最高分。“是一等奖，一等奖，耶，我们成功了，耶！”一阵欢呼！我们高兴的不得了，心里比抹了蜜还甜，也不枉老师的一番苦心。
学舞蹈的途中我们沮丧过、受伤过、哭过，但是有梦想就有希望。有句话说得好：吃得苦中苦，方为人上人。对呀，只有经历了千辛万苦，但仍然坚持不懈，才能获得成功。坚持是什么？坚持是石，擦亮星星之火；坚持是火，点亮前行之灯；坚持是灯，照亮人生之路。就让梦想之花在我的舞台中尽情地绽放吧!
小学六年级叙事作文1500字：童年的乐趣
每个人都有属于自己的童年趣事，这些儿时的回忆，伴随着每个人的成长，伴随着我们度过每分每秒，让我们的童年丰富多彩，让我们过得充实而快乐.然而，童年跟随着我们成长的脚步，我们渐渐长大，童年变成了我们儿时的快乐回忆。
快乐的童年似河水一样的流逝，经过了层层磨难，历经艰辛，终于到达了它最终的归宿――大海。我们童年的回忆就像海水一样，储蓄在大海里，童年的回忆就像海水一样，永远都数不清，回忆着童年的趣事，我就像回到了儿时那美好的时光。
那时的我，是一个读者幼儿园小班的孩童，那时的我天真可爱，性格活泼，在老师和同学们的眼里，我是一个乖乖女，做事小心翼翼，又负责任，我是大家公认的乖孩子，但有时候，我也会像1岁的小孩那样，调皮透顶，这使我回忆到了童年的一件趣事。
那是一个暑假，爸爸妈妈带着我去到了一个地方，那就是在全国出了名的春城――昆明。在这个城市里，我的爸爸就在这里工作，在这里，街道上熙熙攘攘，车水马龙，还可以听到商人们在大街小巷吆喝的声音呢！我对这个城市充满了好奇心，在街上，我就像一只小老鼠一样，在熙熙攘攘的人群中东窜西窜，东瞧瞧，西瞧瞧。终于穿过了那熙熙攘攘的人群，我站在街头骄傲的昂前胸站在那里，爸爸妈妈好不容易才挤了出来，我站在街头，骄傲的说：“哈哈哈哈！你们大人身子大，个子高，穿过密集的人群，你们不如我！”“你这只“小老鼠”真狡猾，你如果再乱窜，我们就要把你卖了！”这句话已经成为妈妈专门用来吓唬我的口头禅了，我只好乖乖跟着他们了。
他们带着我来到了一个绿树成荫，满天“鸽子”飞的地方，我更是充满了好奇心，但我不敢再乱跑了，我真的好怕爸爸妈妈不要我了，只好乖乖地跟着爸爸妈妈。在道路的两旁叔叔阿姨们和爷爷奶奶们做着各种事情，有的在跑步，有的在谈心，有的在散步，有的在……总而言之，说也说不完。
来到一个桃红柳绿的岸边，一些“鸽子”有的在广阔的蓝天中自由自在地翱翔；有的在湖面上喝水，嬉戏：有的在“追逐打闹”；有的在……说也说不完。我惊讶的长大了嘴巴，说；“妈妈，为什么“鸽子”会游泳呢？”“哈哈哈，这不是鸽子，而是海鸥。”妈妈说。这就是“传说中的海鸥”？此时，我的小脑袋中有无数个“？”.
这个“怪物”居然会在空中飞，路上走，水里游。这是什么“怪种”呀！海鸥在我儿时的记忆里，是一种稀有动物，是一种“怪物”，是一种“变形精钢”，是一种……海鸥在我的脑子里变化无穷，一下是这样，一下是那样，海鸥带给我了我数的幻想个i额我的童年增添了许多五彩斑斓的色彩。
妈妈在路边的小摊上，买了一包喂海鸥的面包，给了我，我以为是买给我吃的，撕开以后，拿起来就吃，“呸呸呸”我显现出狰狞的表情，嘴里一股饲料味，我生气地说：“妈妈！这个面包这么难吃，为什么“怪物”吃得那么津津有味？”“哈哈，你说海鸥是怪物？想象力蛮丰富的嘛！它不是你说的怪物，而是海鸥。还有，海鸥是吃饲料的，人是吃米饭的，所以你才会说难吃。”我明白了.
一个外国旅游者见了，乐得在一旁笑得合不拢嘴，这是一位外国老爷爷，他的手里拿着一袋外国的巧克力，笑着走来，说：“多可爱的小朋友，来，爷爷给你一块巧克力！”那声音粗壮而又温柔，使我对这突如其来的声音来源而吓了一大跳，恐惧地逃向妈妈，外国爷爷在一旁看得不亦乐乎，在一旁围观的人人们更是笑口颜开，我那时胆子非常小，面对大家的笑颜，我抱着妈妈嚎啕大哭起来，大家见了，立马停止了笑声，原本喧闹的大街，现在，我的哭声回荡在大街小巷，外国爷爷说的话，这使年纪小小的我听起来就是一些“外星话”，只有“外星人”才听得懂的话。
我胆怯的走到外国爷爷面前，小心翼翼的说了声“谢谢爷爷，您真好!”那时的我嘴巴特别甜，特别会说话，油嘴滑舌的。我爸在场的人们都逗得开怀大笑，我和爸爸妈妈开心地离开了，大家望着在夕阳西下行走的一家三口，会心的笑了。
这个假期我过得充实而满足，让我大开了眼界，让我的假期生活多姿多彩，也给我的童年增加了几分乐趣，假期里发生的每一件事都在我的预料之外，我见到了外国老爷爷；吃到了外国的巧克力；见到了美丽的海鸥。在这个假期里，我不仅过得快乐，还让我学到了许多知识，让我充分的学到了什么是“行万里路，读万卷书”。
小学六年级叙事作文1500字：“友谊”的篮球比赛
这是最后一场比赛，我们女生队虽然不是很强，但也不是很弱；我们只想好好的打完最这一次篮球赛，并不想留下什么遗憾。
昨天，我们和三班打输了，但我们并不介意，放学后还主动邀请和她们班再打一场友谊赛；最后是打平了，不过犯不犯规，和哪边发球是我们班运气比较好，全胜；她们班都是靠实力的，有点不甘心，不过还是友谊第一嘛！
后来二班的同学也来和我们打，我们玩的很开心，毕竟二班是我们今天的对手嘛，还是比较小心的……
"嘟！”开始了，我们班与二班的女子篮球比赛。
“你是左撇子吗？”我和二班的队长边互防边聊天。“嗯，是啊，很奇怪吧！”“不会啊，有左撇子当队长，难怪你们会是*的呢！”“还好。”一个两分球准准的投入了我们班的篮筐里，作为最弱的一个班，比*的一个班*了一步；"呵呵，看来我们班会输。”"不会啊，我们班很弱的。“在重重阻挠下，一个两分球准确无误的投进了二班的篮筐里。“我就说嘛。”“身为队长，这样说可不好。”“加油，拖延时间！”二班的班主任在场外大喊着，声音穿过云霄。在激烈而又紧张的追击下，一个两分球投进了二班的篮球筐；“拖延时间！拖延时间!""加油！别放弃！"二班与一班的声音交错在了一起，让人有点无奈；我抢到了球，正要抛给队友，但二班果然是*的啊，几下就和我抢在了一起；和我抢球的那个女生，比我高，比我壮，力气也比我大，我使出全身的气力和她纠缠住了，但她：吼了一声，使出全身的力气，将球像下摔，把我狠狠的摔在了地上，我是头先朝下倒的，她的力气太猛，我的头猛地撞在了地上，我的右手被压在了地上，左手和球一起压她肚子上，我的双膝盖被强行压在了地上，左脚离开了地面，失去了重心，右脚和她的脚夹在了一起，有点骨折了，我的右脚大拇指指甲掉了一点，出血了；虽然，她也摔了，但并没有受伤；可我的头上有了一个红红的包，双手都有擦伤，红红的，双膝盖上都出了点血，也是红红的；我哭了，哭得非常的伤心，我们班的同学都过来安慰我；她们班的队员也来安慰我了，但没道歉，我生气了，我很少生气的，但这次，我很伤心，又有点愤怒，我说了几句愤怒的话：”你们班是最暴力的一个班，比七班和五班还暴力！“因为和七班打的时候，我的双膝盖受了一次伤；和五班打的时候，我的双手臂内侧，又青又紫了两处，还被刮伤了两道；但她们班的一个队员似乎是被激怒了，她哭了，向我吼了几句后就跑走了。我很无奈，但球赛还是要正常进行的，只不过是一开始就会结束了；我们输了，以4比2的成绩输了，但不知为什么，好痛，心特别的痛；我去了医务室，在那一直休息到放学；我一瘸一拐地走回教室遇见我们班的一个同学时，她告诉我，之前被我气哭的那个同学刚才和她们班的队长以及弄伤我的那个同学大吵了一顿，我承认，我和被我弄哭的那个同学关系还不错，因为我们从一年级时就认识了，之后也有联系过，但……我对我们班的那个同学轻轻的说了声“哦”后，便拿着书包，离开了，走到球场，看到二班的在打球，我默默的离开了，但不知为何，心里莫名有种想哭的感觉，是因为这是第一次被弄得如此狼狈吗？还是伤口又痛了？我知道，当时，她是故意的，但她并不知道会造成这样的伤害；这时，二班的一个女生看到了我，我看了她一眼后，便一瘸一拐的走了；但她却走了过来，对我说：”我们班的那个女生真的不是故意的，你没事吧？“我笑了一下，轻声说了声”没事。“后便走了；我不知道，我的笑容代表着什么，因为我曾经喜欢过二班，喜欢她们班对我们班的热情，下课后，她们班的人也经常会来找我们的同学聊天；连我和七班打，受伤时的药也是她们班给的，可是，这次，伤得真的好深，我已经累了，已经不想再和她们班有任何的瓜葛了，这种心情，充满了我的头脑，我又哭了：呵呵，这就是友谊赛吗？明明只是想好好的打一场篮球比赛啊！为什么呢？为什么要这样逼我呢？既然你们已经撕下了面具，已经做到了这种程度，那我也不想“让”了，不想再受到你们班给我的伤害了！因为，你们班给我的伤害太深了，我承受不住；所以，你们不要绕道的话，那我就绕道吧，我已经，不想和你们班再有友谊的关系了，友谊什么的，好脆弱啊！
