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政治教案-坚持党的基本路线不动摇(精选2篇)

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政治教案-坚持党的基本路线不动摇(精选2篇)

政治教案-坚持党的基本路线不动摇 篇1

  第五课党在社会主义初级阶段的基本路线

  第二框坚持党的基本路线不动摇

  (教案)

  【教学目标 】

  知识目标

  通过教学,加强学生对社会主义初级阶段的基本路线的理解,提高学生对社会主义初级阶段的基本路线重要性的认识。

  通过教学,使学生理解“一个中心、两个基本点”三者之间是相互依存、缺一不可的有机整体。

  通过教学,使学生理解“改革发展和稳定”之间的关系。认识到坚持党的基本路线不动摇,必须正确处理改革发展和稳定的关系。认识到维护社会稳定的重要性以及维护社会稳定的具体要求。

  能力目标

  通过教学,使学生学习党在社会主义初级阶段的基本路线,分析“一个中心、两个基本点”三者之间的关系以及“改革、发展、稳定”之间的关系,初步培养学生比较鉴别、综合分析及理论联系实际的能力。提高和培养观察问题、分析问题的能力。

  情感目标

  通过对党的基本路线的“一个中心、两个基本点”三者关系的分析以及“改革、发展、稳定”之间的关系理解,认识党的基本路线关系国家的前途、民族的命运,必须长期坚持下去。青少年是社会主义生力军,要自觉坚持党的基本路线,为实现社会主义现代化的宏伟目标,做出自己的贡献。

  【教学重点、难点】

  “一个中心、两个基本点”三者关系及“改革、发展、稳定”之间的关系是本课重点和难点。

  【教学方法】自读法、讲解法、讨论法。

  【教学准备】投影片、投影仪或展示仪。

  【教学过程 】

  一、复习巩固:(结合前一课归纳小结进行复习,达到巩固学生所学知识的目的。)

  展示投影片:

  党在社会主义初级阶段的基本路线

  (一)党在社会主义初级阶段的基本路线

  1、基本路线的主要内容:

  领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

  2、基本路线提出的奋斗目标:

  把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

  3、怎样才能实现基本路线提出的奋斗目标:必须坚持中国共产党的领导,团结各族人民,发扬“自力更生,艰苦创业”的优良传统。

  4、基本路线的核心内容:即“一个中心,两个基本点”。一个中心,既以经济建设为中心;两个基本点,即坚持,坚持改革开放

  5、坚持“一个中心、两个基本点”的意义:(略)

  二、预习检查:(按常规进行)

  三、新课分析:第二框 坚持党的基本路线不动摇

  导入  :――总结我国社会主义建设所取得的成就的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党的“一个中心,两个基本点”的基本路线。坚持党的基本路线不动摇,必须把“一个中心”与“两个基本点”有机统一起来。同时,我们还必须巩固和发展安定团结的政治环境和社会环境。要做到这一点,我们先要弄清两个“关系”,即把“一个中心”与“两个基本点”之间的关系和“改革、发展、稳定”之间的关系。

  问:“一个中心”与“两个基本点”之间的关系怎样?改革、发展、稳定之间的关系怎样?(学生回答,教师归纳)

  要点:

  (一) “一个中心、两个基本点”的关系

  “一个中心、两个基本点”是相互依存、缺一不可的有机整体,坚持四项基本原则和坚持改革开放是互相促进的,两者都是为了更好地解放和发展生产力。

  (二)改革、发展、稳定的关系

  坚持党的基本路线不动摇,必须正确处理改革、发展、稳定的关系。经济建设是一切工作的中心,改革是发展的目的,改革是发展的动力,保持社会的稳定是推进改革和发展的基本前提和保证。

  (结合投影片加以说明)

  展示投影片:

  “一个中心、两个基本点”三者之间的关系以及“改革、发展、稳定”的关系

  坚持四项基本原则和坚持改革开放                             (政治保证和发展的动力)

  经济建设(发展)(中心工作)

  稳定的社会环境(前提和保证)

  (说明一:“一个中心、两个基本点”是统一的整体,包括三个要点:一是坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持以经济建设为中心不动摇;二是正确认识“一个中心、两个基本点”三者之间的关系。坚持四项基本原则和坚持改革开放 ,是经济建设这个中心工作的政治保证和发展动力;三是“一个中心、两个基本点”是相互依存、缺一不可的有机整体。说明二:正确处理好改革、发展、稳定的关系。强调经济建设是一切工作的中心工作;发展是改革的目的,改革是发展的动力;维护政治环境和社会环境的稳定,又是改革开放加快经济建设的前提和保证。〈以前苏联的解体和美伊战争证明这一点〉)

  (三)怎样维护政治和社会的稳定(教师设问,学生回答,教师归纳)

  要点:

  打击犯罪,才能扫除丑恶现象,形成良好的社会风气;协调各阶层利益和关系,处理好人民内部矛盾,才能调动广大人民建设的积极性;坚持依法治国基本方略,同时实行依德治国,才能提高全民族的思想道德素质;维护政治和社会的稳定还必须依赖于改革开放和经济的发展。

  (例:在文化大革命时期,中国以阶级斗争为纲,社会动荡不安,经济建设停滞不前,使我国经济发展进程受到重大挫折。党的十一届三中全会,拨乱反正,将工作中心转移到了经济建设上,使我国经济建设进入飞速发展的新时期。因此,我们应该在社会稳定中推进改革、发展,在改革、发展中实现社会的稳定。)

  (四)社会主义初级阶段的基本纲领

  建设中国特色的社会主义的经济、政治、经济的基本目标和基本政策,共同构成了社会主义初级阶段的基本纲领。这个纲领是邓小平理论的重要内容,是改革开放实践经验的总结。(提示:将在六、七、八课系统地学习)

  四、归纳小结:

  (一)复习巩固(结合本课投影片复习)

  展示投影片:(略)

  (二)讨论:无锡地区改革开放以来发生了哪些巨大的变化?

  (学生回答,教师归纳)

  五、目标检测:(结合《伴你学》练习)

  六、预习作业 

  展示投影片:

  1、建设中国特色社会主义的经济的基本目标是什么?

  2、我国社会主义的经济制度是什么?实行这一经济制度是由什么决定的?

  3、我国社会主义经济制度的基础是什么?

  4、公有制经济的主体地位主要体现在哪些方面?

  5、我国坚持公有制的主体地位的前提下,大力发展个体、私营等其他所有制经济的必要性是什么?

  6、  我国经济体制改革的目标和要求是什么?

政治教案-坚持党的基本路线不动摇 篇2

  一、教材简析:

  “一个中心,两个基本点”,通过对党的基本路线核心内容的分析,指出在我国社会主义初级

  阶段,首先坚持以经济建设为中心,同时又要坚持四项基本原则,坚持改革开放。此框是本节第二

  框“坚持党的基本路线不动摇”的理论基础。本框由四个目组成,第一目讲什么是党在社会主义初

  级阶段的基本路线,二三四目讲党的基本路线的核心内容及其正确性。第一目与后三目是整体与部

  分的关系。

  二、教学目标 :

  1 、识记:党在社会主义初级阶段党的基本路线的内容。

  2 、理解:坚持党的“一个中心,两个基本点”的基本路线的重大意义。

  3 、培养学生结合实例分析坚持坚持“一个中心,两个基本点”的重要性的能力,明确只有坚

  持党的基本路线,才能不断把建设有中国特色的社会主义事业不断推向前进。

  三、教学重点、难点:

  1 、教学重点:“以经济建设为中心”。

  2 、教学难点 :“四项基本原则是立国之本”。

  四、教学方法

  1 、讲授与点拔为主。

  2 、“谈、划、忆、讲、议”有机结合。

  五教学过程 :

  (一)导入  新课,明确学习目标。

  (学生欣赏歌曲《春天的故事》,紧扣歌词为什么会有“神话般地崛起座座新城”、“奇迹般

  地聚起座座星山”如此大变化呢?)

  (出示学习目标: 1 、 2 、 3 )(学生自学)

  1 、一个中心,两个基本点(板书)

  ( 1 )基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”(板书)

  ①制定基本路线的出发点是什么?(学生回答)(板书)

  明确:我国正处于社会主义初级阶段,这一基本国情而制定。

  ②基本路线的内容:(板书) P146 ( 68 个黑体字)(学生集体读)

  ③基本路线的核心内容:(板书)(学生回答)

  明确:核心内容是:“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”,简而言之就

  “一个中心、两个基本点”。

  ( 2 )以经济建设为中心(板书)

  ①以经济建设为中心的含义(板书)(学生回答)

  明确:以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经

  济建设,就是要把集中力量   发展社会生产力摆在首要地位。

  ②为什么要坚持以经济建设为中心,(板书)(学生回答)

  明确:社会主义本质是大力发展生产力。建设有中国特色的社会主义,只有坚持以经济建设

  为中心,大力发展生产力:

  A 、才能巩固和发展社会主义制度。

  B 、才能不断满足人民的需要。

  C 、才能推动社会全面进步。

  ③坚持以经济建设为中心取得的成绩,(板书)(看辅助文)

  明确:经济、人民生活、综合国力上了一个大台阶。

  ( 3 )四项基本原则是立国之本:(板书)

  ①四项基本原则的内容:(板书)(学生集体读书 P148 页)

  ②四项基本原则是立国之本。(板书)

  (幻灯片或录像: 98 年 6-8 月全党、全军和全国人民同洪水搏斗情景)

  明确:四项基本原则是全国人民团结奋进的共同政治基础,是社会主义现代化的政治保证。

  ( 4 )改革开放是强国之路(板书)

  (学生看书,思考:为什么要进行改革开放?实质和目标是什么?)

  明确:

  ①坚持改革开放,是我国实现社会主义现代化的必由之路。

  ②改革的实和目标:是在坚持社会主义基本制度的前提下,从根本上改变束缚我国生产力

  发展的经济体制,建立充满生机和活力的社会主义市场经济体制,同时相应地改革政治

  体制和其他方面的体制,以适应初级阶段生产力发燕尾服水平和实现现代化的历史要求。

  ③实现对外开放是我国长期基本国策。

  A 、对外开放是改革和建设必不可少的条件。

  B 、封闭只能导致落后

  C 、应当吸收和利用世界各国创造的先进文明成果。

  (由学生看 P149 插图    P150 页辅助文)

  议论:改革使本地区发生什么变化?重放歌曲《春天的故事》

  (二)小结:(投影本框知识点,略)

  (三)练习:(投影)

  单项选择题:

  1 、以经济建设为中心,就是要把__摆在首要位置。(     )

  A 、发展科技和教育。

  B 、严格控制人口数量,大力提高人口质量。

  C 、治理环境污染。

  D 、集中力量发展社会生产力。

  2 、党的基本路线的核心内容是(           )

  A 、以经济建设为中心。             B 、坚持改革开放。

  C 、坚持四项基本原则。             D 、一个中心,两个基本点。

  3 、我国改革的目标是(             )

  A 、改革束缚我国生产力发展的经济体制。

  B 、建立充满生机和活力的社会主义新经济体制。

  C 、实现社会主义现代化。

  D 、坚持四项基本原则。

  4 、实行对外开放是(            )

  A 、我国立国之本。               B 、实现社会主义现代化的必要条件。

  C 、社会主义根本任务。       D 、社会主义现代化建设的基础。

  不定项选择题:

  只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,才能(             )

  A 、不断满足人民日益增长的物质文化需要。

  B 、推动社会的全面进步。

  C 、从根本上巩固和发展社会主义制度。

  D 、坚持改革开放的强国之路。

  简答题:

  在我国社会主义初级阶段,为什么必须以经济建设为中心?

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