祁黄羊导学案（精选2篇）
祁黄羊导学案 篇1
学校：芹池中心小学
主备人：燕晓霞
审核：
课型：自主探究
总课时：第一课时
学习小主人：
学习目标：
1、我会认“祈、尉、解、讶”会写“霸、伐、晋、悼、荐、召、慎、避”8个生字；（重点）
2、我能正确、流利地朗读课文。（重点）
3、我能了解文中人物间的关系，并用简洁的话概括课文的主要内容。（难点）
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祁黄羊（前620--前545），姓祁，名奚，字黄羊，春秋时晋国人（今山西祁县人），晋悼公即位，祁奚被任为中军尉。
晋悼公（前586年—前558年）：姓晋，名周，前573年—前558年在位，春秋中期晋国杰出的君主，年轻而又优秀的政治家，晋国霸业的复兴者。
《左传》原名为《左氏春秋》，汉代改称《春秋左氏传》，简称《左传》。旧时相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作。以《春秋》为本，通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目，是儒家重要经典之一。
自主预习，我尝试
一、我会读。
1、我能边读边用笔划出生字，其中，我发现易读错的字（ ），容易写错的字有 （ ），多音字有（ ），并注音组词（ ）。
2、我要大声朗读课文，读准字音，读通句子，不熟练的地方多读读。加油！
3、再读课文，我会理解词语。
征伐、举荐、慎重、郑重、中军尉
二、我思考。
1、课文中有几个人物？分别是谁？
2、默读课文思考这几个人物之间的关系。
3、这是一篇根据《左传》改写的（ ）故事。讲述了（ ）的事。
合作交流，我参与（8分钟）
交流方法提示：
1、请在小组内按题顺序交流每个人的想法。
2、如果小组内解决不了的，用红笔勾画出来，可在其他小组展示时学习。
3、最后小组内达成共识，安排人员展示。
展示探究，我愿意（24分钟）
展示方法提示：
1、展示时，每组选择一个学习内容作为主要展示内容。
2、小组成员要全员参与展示。
3、精彩之处要学会欣赏，错误之处要能宽容并诚恳纠错。
4、及时补充点评，适时与老师同学互动，丰富展示内容。
达标检测，我能行（8分钟）
一、看拼音，写词语。
tuī jiàn zhǔn xǔ cí zhí yì wài
（ ） （ ） （ ） （ ）
shèn zhòng jié tǐ ān wēi hé shì
（ ） （ ）（ ） （ ）
二、选字填词我最棒
jin （ ）级 （ ）步 （ ）力 （ ）止
shi 合（ ） 表（ ） 解（ ） 教 （ ）
jian 推（ ） 看（ ） 宝（ ） 修 （ ）
bi 躲（ ） 关（ ） 隐（ ） 墙 （ ）
三 、课文内容回放
悼公称赞祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”，是指祁黄羊举荐了（ ）和（ ）。从中可以看出，祁黄羊做事确实是出以（ ），为（ ）着想。
自我评价，我最棒
如果你做到了，请在后面括号中画一颗“ ★ ”。
1、这节课我展示了。（ ）
2、这节课我点评了。（ ）
3、这节课我帮助了同学。（ ）
4、这节课我学会了新的知识。（ ）
祁黄羊导学案 篇2
姓 名
科 目
学习内容
课 时
课 型
语文
9、祁黄羊
2
新授课
学习目标
1、理解课文内容。
2、借助课文具体的语言材料，领会祁黄羊公私分明、处事公正，一心为国的精神。
重难点
抓住重点段，反复诵读，认真体会，加深对祁黄羊以私分明、处事公正、一心为国精神。
学
习
过
程
一、温习旧知
1、读词语
晋国 统帅 解狐 慎重 号召 出以公心 落下毛病
郑重 慎重 举荐 征伐 霸主 外举不避仇，内举不避亲。
2、说说课文分为哪三部分？
二、设问导读
1、自读第一部分，思考：祁黄羊为什么辞职？从文中找到原句，读一读，说说你的理解。
2、（出示最后一段）自读课文第二部分，说说“外举不避仇，内举不避亲”分别是怎么回事，找到相关段落、语句、词语，读一读，谈谈你的体会，并且说说祁黄羊是一个什么样的人？
三、展示点评
1、交流第一段
结合理解词语：几个大国、征战
用“因为……所以……”或“之所以……是因为……”的句式说说祁黄羊辞职的原因。（结合中军尉的职责和祁黄羊的身体状况理解）
练习朗读。
2、理解“外举不避仇”
（1）读悼公与祁黄羊的第一次对话
从悼公话中体会对祁黄羊的高度信任。
从祁黄羊的“想一想、郑重”中体会祁黄羊的举荐是经过深思熟虑的。
（2）导读第二次对话，读好反问句、疑问句。将反问句改为陈述句。
体会祁黄羊的公私分明、心胸宽阔、不计前嫌的高尚品质。
（3）指导感情朗读，分角色朗读。
3、理解“内举不避亲”
（1） 从“只有、想了想、郑重”中体会祁黄羊举荐自己的儿子是无奈而又慎重的决定，从悼公的惊讶神态和反问中，体会祁黄羊的举荐是出人意料的。
（2） 读好祁黄羊的话，理解祁黄羊举荐儿子的原因。
（3） 指导感情朗读，分角色朗读对话。
（4） 分角色朗读课文第二部分。
4、小结：你觉得祁黄羊是一个怎样的人？
四、课堂检测
1、按课文内容填空
（1）晋悼公称赞祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”是指祁黄羊举荐了（ ）和（ ），可以看出，祁黄羊做事确实是出以（ ），为（ ）着想。
（2）本文叙写了春秋时期，晋国中军尉祁黄羊，为了国家的利益（ ），即（ ），两度为国举贤的故事，表现了祁黄羊（ ）的高尚品质。
2、读故事，了解主人公。
卧薪尝胆（勾践） 破釜沉舟（项羽） 精忠报国（岳飞） 凿壁借光（匡衡）
负荆请罪（廉颇） 三顾茅庐（刘备） 乐不思蜀（刘禅） 指鹿为马（赵高）
入木三分（王羲之） 完璧归赵（蔺相如）
板书设计：
9、祁黄羊
外举不避仇（解狐） 出以公心
以国家利益为重
内举不避亲（祁午） 心胸宽阔
自我总结
