中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 林焕新）6月17日，“聚力早期发展·赋能婴幼成长——0—3岁儿童早期发展与创新成果研讨会”在北京举办。本次会议由北京慈幼儿童福利研究中心、北京陈江和公益基金会、陕西师范大学教育学部教育实验经济研究所联合主办，汇聚高校智库、公益机构、国际组织、科技企业及儿童早期发展实践领域代表，围绕0—3岁儿童早期发展服务高质量发展、实施科学助力项目提质扩面、AI赋能科学养育支持等议题展开交流。
北京慈幼儿童福利研究中心理事长、北师大中国公益研究院原院长高华俊表示，在我国0—3岁儿童早期发展领域，一批具有探索性和前瞻性的实践项目取得了积极进展。当前，多方力量加速汇聚，儿童早期发展服务迎来了新的发展机遇。
北京陈江和公益基金会秘书长伍伟表示，儿童早期发展服务面临“供不应求”的现实挑战。实施科学关注的是如何把有效服务真正做好，而AI技术为以更低成本、更高效率扩大科学养育支持覆盖面，提供了新的可能。
在主题演讲环节，首都经济贸易大学教授茅倬彦以《从“幼有所育”到“育有质量”：中国婴幼儿照护服务的发展进程与未来议题》为题，梳理了中国婴幼儿照护服务进入政府公共议题的历史背景与发展进程。她指出，婴幼儿照护服务需要从侧重机构建设转向机构、社区、家庭协同支持，从单一生活照料转向“医育结合”，进一步推动0—6岁托幼一体化发展。
南方医科大学卫生管理学院教授徐东作题为《实施科学在公共/慈善领域发展中的应用：国际经验与中国实践》的主题演讲。他指出，公共服务和慈善项目的关键挑战，在于如何有效实施。对于儿童早期发展而言，实施科学有助于推动项目实现质量提升和规模化推广。
会议发布了《实施科学助力儿童早期发展服务提质增效——“慧育希望”中心式养育服务优化评估报告》。该报告聚焦儿童早期发展中心式干预项目的实施过程、关键机制和优化路径，回答如何实施有效服务、提升实施质量、将项目经验转化为可复制可推广的本土证据等问题。
