“CheemsInSpace”投稿了20篇见义勇为心得体会文章范文，以下文章小编为您整理后的见义勇为心得体会文章范文，供大家阅读。
篇1：见义勇为事迹材料心得体会
男，汉族，19__年生，__县__乡__村村民。__一向乐心助人，在村民中一直都有很好的声誉。他是一个普通的农民，憨厚诚实，初中毕业后就一直在家，悉心种植200多棵蜜桔，农闲时靠一手好泥工活贴补家用，曾有几年骑着三轮摩托走村串户卖过菜，日子过得还红火。他是个热心人，看到别人有困难，只要他能帮得上的，都会毫不犹豫地伸出手帮一把。冰灾，他自告奋勇帮乡村干部搬运救灾物资，却从不提要求;汶川大地震，他一下子掏出口袋内仅有的400元，捐了出去;玉树地震，他又捐了200元。说大名__可能很多村民不认识，但一提到“油条”(__的外号)，十里八村的村民无不交口称赞。
5月初，由于连续几天的强降雨，__乡境内__河水位猛涨，2日下午五点多钟，__岁的__村民__趁着雨停，一个人提着水桶到__大桥边上的台阶上洗衣服，结果不小心一脚踩空，掉进河里，湍急的河水一下子将__冲出了几十米远，她自己不习水性，连着呛了好几口水，本能地喊救命，生命危在旦夕。在这千钧一发的时刻，__正好看完自家早稻田是否被淹回来，走在河堤上，隐隐约约地从河里传来呼救的声音，他往河里望去，只见一个人在水中浮上沉下，顾不得想，他飞奔下去，身上的手机、钱包等也没拿出来，一个猛子跳进河里，一边游一边喊话，叫那个人不要怕，来救她来了。他游到__身边，从背后用臂膀圈住__，一点一点地把她拖到岸边，把她把肚子里的水弄出来，__得救了。事后，__的家人带着礼品还有一部手机到他家表示感谢，__坚拒不受，他很诚恳地讲：“当时我刚好看到了，自己又会游泳，相信能把她救上来，就跳下去了，真的没什么，不用谢，__没事就是最好的。”后来事情传开了，乡党委政府准备表彰他，他也是很憨厚地笑着，连连摆手说不要，说只是做了应该做的事。县里记者要去采访，他也是犹豫着，有种天生的羞涩，真的很诚朴，后来做了好多工作，说是宣传他的事迹可以弘扬正气，影响身边的人，让更多人来做好事，他才答应了，答应了就非常认真地配合，淳朴的他第一次对着镜头，很紧张，手似乎都在抖，声音也有点发颤，但这或许就是最真实的他吧，一点都不做作。
207月17日，__乡遭受了百年一遇的特大暴雨袭击，地处低洼处的__村受灾严重，许多房屋进水，__还没把自家的水排尽，得知邻居家的甲鱼塘被冲毁，有很多甲鱼被冲走，他赶紧让老婆一人排水，自己却冒着大雨冲了出去，帮邻居拉网把甲鱼塘的决口处包住，然后又是帮邻居捕捉被冲走的甲鱼，中午饭也顾不得吃，一直忙到天黑，帮邻居抓回了40多只甲鱼，挽回了近万元的损失。事后邻居登门致谢，他也只是很憨厚地说那是他应该做的，不用谢。
__是我们身边的普通村民，他很平凡，却又是那么真实，身上有种让人敬佩的正能量。他做好事却从未想过回报，他值得我们学习!
篇2：见义勇为事迹材料心得体会
社会在发展，人类在进步，一个社会承载着一个时代，时代在变迁，社会亦随着改变。人类作为影响社会发展的最大群体，人类的言行举止都影响着社会的发展。
社会是我们大家共同生存的大环境，它需要的是人们的真、善、美，而不是假、恶、丑。在这个金钱与权力交织的社会，作为一个80后，对于现在的人类群体，我最深的感触就是现在的人们变得冷漠了，人与人之间的人情味淡了，金钱味浓了，许多人的人性恍若由一个“小家碧玉”变成了“土豪金”，不再单纯可人。
俗话说：“好人有好报”，但是现在的社会事实却并非如此，我们最常听到的就是某某地某某人好心把一位摔倒在路旁的老人扶起来反而遭到诬陷，被老人的家人诬陷成肇事者，就连今年的春晚都上演了这样的“好戏”!所以现在就流传了路边扶老人的一些笑话，一队小学生放学回家的路上发现有一位买菜的老奶奶晕倒在路上，这一队孩子中只有一个小孩跑过去扶老人家，其他小孩着急地说：“担心骗子”。那小孩子居然会说：“不怕，我家有钱，我敢扶，不怕她骗”。因为人们这样的心理，所以就算在路边有人是真的摔到，一般人都不敢去扶，只有开宝马的人去扶，而且扶起
之前还要拍照。发现地沟油秘密的记者被杀身亡，死时身上被刺了十几刀!外企工作人员地铁站晕倒半个小时无人扶起，导致延误治疗时间失去了年轻的生命。除了这些实例，我们身边还有许多这样的问题：小偷、骗子等的猖狂与放肆都值得人们好好的反思自己的人性与良知何在?是否人们变得懦弱、胆怯了?是否在面对邪恶行为的时候人人都会选择的是明哲保身。
虽然某些人的某些行为给人们带来了打击，但是我们也要坚信：世上还是好人多，并不是所有的人都是鼠辈。我一直都崇拜敢于与黑暗与邪恶作斗争的人，而这样的人在我们身边也是很多的，虽然发现地沟油的记者被杀身亡，但是他的作为给人们带来了正能量，现在仍然有许多正义的记者与他身前做着同样的事情。除了他们也有许多这样的人存在，这些人如同黑暗中的灯塔，为迷失的善良点亮了回归的路。
前不久，在我身边就发生了一件这样的事情。那天，我的一个同事和他的家人去寨落街上办事，刚刚走到河边的时候看到一个中学生被二十几个社会上的小混混追打，那些小混混的手段非常残忍：拿起木棍、砖头、石头直往那个学生身上砸去，那个学生忍不住疼痛都调到河里去了他们还不放过他，又把他从河里抓出来拳打脚踢。旁边围观的人虽然很多，但是缺没有一个站出来为那个学生说一句话，有的人还说：“肯定是他先干了什么坏事情，所以人家才这样对他”。我的这个同事一直都是个心地善良的人，看到这样的事情他甚至都还没有考虑到他带有自己的妻子和儿{见义勇为的文章}.
子，就急忙冲到那个学生的面前挡住那些人，他站在那里的时候那些人还想来打那个学生，他就大声说：“再打就要出人命了，不要打了”，那些人看到有个大人站出来说话就骂骂咧咧地走了。他的妻子回到学校告诉我，当时她怕极了，她害怕那些人伤到我们同事，也怕那些人来伤害她和他们的孩子。她说如果真的这样的话她都不知道该怎么办……
这件事情的发生，让我的心里找到了许多安慰，我也认识到：这个世界不是好人太少，而是我们没有遇见，这样的人其实就在我们的身边。其实，见义勇为需要的只是勇气与担当，在邪恶的面起我们都应该挺身而出，如果大家都不在畏惧邪恶，那么我们任何人都可以为这个社会贡献自己的正能量，把我们的社会铸成爱的天堂。
篇3：见义勇为事迹材料心得体会
失火高楼背下老夫妻，他俩累进医院
立春时节，乍暖还寒，有这么两位“80后”小伙，给了我们新年的第一份感动，他们用自己的行动，争分夺秒，换取了一幢楼居民的平安。他们的善举犹如一股暖流，感染着我们每一个人。他们是救火英雄——殷继伟和袁洲。
2月3日夜里11点多钟，盐城市建湖县一小区内一户17楼的居民家起火，楼内的居民纷纷逃生，浓烟很快封锁了整个楼道。这时，隔壁楼的两位男子殷继伟和袁洲发现火势较大，有可能困住逃生居民，于是他们徒步爬上17楼，挨家挨户敲门，最终将16层的两位腿脚不便的老夫妻背了下来。因为被浓烟呛得太久，加上体力透支，他们晕倒在地，后被送医救治，殷继伟在重症监护室一直到5日上午出院。
17楼一居民家冒出熊熊大火
事发小区名叫京城国际小区，位于建湖县城。“当时所有人都在睡梦中，突然，小区楼下传来阵阵嘈杂声，有人在呼救：24号楼17层失火了。”据小区居民介绍，当时起火的人家两边窗户都冒出熊熊大火，火势非常大，“这样一烧，这个家肯定被烧光了。”
很快，有人掏出手机拨打了119，但大家也担心失火的那家人，如果家里有人，恐怕此时非常危险。在119赶到现场前，居民们看到，有两位男子冲进了楼梯过道，挨家挨户敲门提醒注意安全。
这两位男子是殷继伟和袁洲，两人是朋友，当晚一起到23号楼的另一朋友家吃晚饭，正好看到了起火，于是下去看个究竟。“朋友的妻子帮我们做了蛋炒饭，刚坐下几分钟，就听到外面有呼救声，通过窗户还能看到外面有一片火苗。”袁洲说，救人是他当时的第一想法。
“发生火灾的是24号楼，就在隔壁。我是建湖本地人，对路线比较熟悉。”殷继伟说，因为考虑到失火，不能使用电梯，他和袁洲到达24号楼时，是徒步爬上去的。他们很快从楼梯口进入了大楼。当朋友发现他们时，两人已经快速进了楼道。
挨家挨户敲门疏散居民
殷继伟和袁洲首先到达发生火灾的17层，找到失火人家，发现里面的人已经逃出，便想方设法灭火。“我们当时的第一想法是扑灭火，不让火势蔓延。”袁洲介绍，幸亏火势不严重，他们分工协作，找到自来水灭火，在控制部分火势后，发现浓烟四起，他们开始挨家挨户敲门疏散居民。
“当时从17层到14层，都被浓烟笼罩着，加上照明工具毁坏，都是漆黑一片，我们只能根据声音辨别。”殷继伟说，每层楼都敲门确认，在16层有一对80多岁的老夫妻，还在睡觉，并不知道发生火灾。
当时，殷继伟和袁洲叫醒两位老人后，立即带着老人下楼，刚下了一层楼的时候，发现老爷爷身体不便，不能独立行走。于是，两个人就一人背着一位老人下楼，直到一楼，他们又再次返回现场。
“具体我记得不是特别清楚了， 17层往下每一户都确认，是否还有居民在里面。”袁洲憨憨一笑，“后来我怎么去的医院，自己都不知道。”
篇4：见义勇为
今天放学的路上，我看到有几个高年级的男孩围住了一个看起来很乖的一年级的学生。我想，他们一定是敲诈勒索弱小的同学吧。想到这里，我心中的正义之火蹭蹭的点燃了。我想，怎么样可以帮到他呢?如果是打架，我可不是他们的对手啊!对了，我可以声东击西啊!
想到这里，我像认识那个低年级的学生一样，说：“周老师在找你呢，就在后面呢，你怎么还跟你哥哥们在这里玩?”
那几个大男孩听了，交头接耳的说了几句话，瞪了我一眼就走了。我过去拉住那个乖学生的手，说：“走，我带你去找周老师，别让他着急了!”就这样，我真的把他带到了办公室的周老师。当然，周老师是我们的班主任。
周老师听了事情的经过后，由衷的对我说：“王瑞雪，你做的对。你很有勇气和智慧，还有一颗善良的心。放心吧，老师会把这位同学送回家的。”那个小学生听了，也给我弯腰鞠了一个躬，说：“大哥哥，谢谢你!”我听了以后心里暖暖的，这一切都值了。
篇5：见义勇为
我们班的副班长，是一个可爱的小女孩。她有一双水汪汪的双眼，有一张樱桃小口，也有她略微上翘的嘴巴。她呢，有很多优势：讨人喜欢、善解人意、开朗、乐观、聪慧。深得教师的赏识、喜爱，我们班的人都艳羡。就例如这一件事，足够证实她善解人意、英勇：
一个艳阳高照的早上，走在上学路上，忽然，一个小女孩就快出车祸倒了。那一刻，副班长扑向了那个小女孩铺子，小女孩和副班长倒在地上，车也在附近停了下来，小女孩惊慌失措，在地上哭了起来，而副班长呢，在扑向小女孩的那一刻，擦破了右手，血一滴又一滴地滴下来。买车人向他们离开了回来，把他们扶了起恚并真挚费尽心思他们致歉：简直抱歉！！！是我不好没留意。没事儿的副班长边安慰女孩儿边跟买车人说。这时候，小女孩的妈妈走了回来，她大吃一惊，抱住小女孩，跟副班长说：感谢你，它是让你的钱。不需要了，它是大家应当做的。我与别的好多个同学们亲眼看到了全部全过程，大家都在心中为副班长欢呼。
回到学校后，副班长进了医务室，捆好后，便来到体育锻炼时间；老师让她不要着急做，大伙儿都做了之后，学校领导当学生告诉他们，副班长是一位见义勇为的人。
这就是见义勇为的副班长。嘘，悄悄告知大家，她叫田笑娃。
篇6：见义勇为
有一种人，在人们的眼里面也许是流氓，是个浑身长刺的，别人惹他不得，但在关键时刻，却见义勇为，让人佩服。
在我的家乡就有这样的一个人，他平时很喜欢出头露面，喜欢和别人吵架斗殴。但有一件事，却改变我对他的看法，使我很佩服。
在前两年春节的时候，一辆载重汽车在公路上行驶，突然一辆黑色的小轿车横穿过来，“轰”的一声，两车相撞了。一位正在走路的老奶奶也被撞上了，倒在地上“哎哟哎哟”地直叫唤，这时候，引来了许多人前来观看，此时，一位年轻人立刻冲了上来，他弯下腰来，把老奶奶扶起来，又背起来，对老奶奶说：“我背你上医院吧。”接着飞快地跑向医院。在场的人都被他的行动感动了，大家一齐鼓掌，用钦佩的眼光目送这这位年轻人。过后，他在给我说起这件事的时候，激动地哭起来，对我说“震]，你知道吗？我是从懂事以来第一次让人表扬呢。我知道了自己今后怎么做人了。”我夸他：“你是见义勇为的英雄，向你学习。”他的脸却红了。
哎呀，说了半天，我忘记交代他的名字了，他就叫张文权。
篇7：有关见义勇为的心得体会作文
“伤者现在在哪?”“在医院里”“肇事者呢?”“不知道。”“怎么还可以不知道，我要去找他。”……循着大声的吵架声，我来到了围堵了的马路中心。只见一个穿着红衣服的男人,抓着警察在询问着什么。我也不知道发生了什么，只听见路人在一旁说：“这小伙子可真缺德，撞了人，没出事，也不替那女生把东西拾起来。”“是啊，还骂人!自以为开一辆‘奥迪’，就了不起啊!”慢慢地我了解了事情的来龙去脉：一个年轻小伙子开车撞了人，东西撒落了一地，电动车坏了。可那小伙子非但没有道歉，还骂人，最后竟弃人而逃。这时，这个穿红衣的男人看到了，十分气愤。马上找来汽车，把这个女生送到了医院，并且很快地拨打了110，可是肇事者还没到，于是就出现了开头的那一幕。现在，这名红衣男人仍在与警察争吵：“你不要再妨碍我执行公务了。”“呸，我问你，这么久了，肇事者为什么还没有到医院。”那男人似乎喝了点酒，脸十分地红，连吐字也不十分清楚。“你再这样，我就要报告给总队了。”说完，那名警察掏出了手机，准备拨打。“啪——”，手机被红衣男人一巴掌掀飞了。“作为人民警察，就应该为人民服务。你到底还是不是人民警察?如果是，为什么不履行职责?”那名警察被驳得哑口无言，众人拍起了热烈的掌声。经过“小悦悦”事件，我们已经认识到国人的冷漠。现在已经很少能找到“路见不平一声吼”这样豪气干云的人了，这名男子的大胆举动令人敬佩。和谐社会，更呼唤见义勇为的人。
篇8：有关见义勇为的心得体会作文
我是一个容易被打动的人，看到一本好看的书、一个感人的电视剧往往就泪花四溅了，可我没有想到最打动我的却是我身边的人，我的爸爸---“最美黄河人”“河南河务局见义勇为模范”、入选7月“中国好人榜”的王建国。
我的爸爸是濮阳黄河河务局的一名职工，平时在家里处于“最底层”，上班去也是努力工作，在我的心目中就是普普通通的一个人呗。直到有一个冬天，爸爸毫不犹豫跳到河里救起了一个落水的人，大家都说爸爸就是一个英雄。
爸爸是负责濮阳县柳屯闸管所的管理工作的，那天，他照常和领导、同志一起5人去闸管所巡查，听到有人在喊“快来人啊，有人跳水了”，爸爸听见后的第一反应就是往河边跑，边跑边甩下了棉衣，扑通一声跳到冰冷的河里游到落水人的身边，拉起胳膊就往岸上拽，那个人不但不听话还一直往水里扑，爸爸的同事赶紧帮忙，一起救起了那个人，其他的同事点起了火让他们取暖，并且找到了那个人的家里人才下班回家。爸爸回到家告诉妈妈，今天在河里救起了一个人，妈妈还说：“傻啊你，这么冷的天往水里跳，赶快把这杯姜糖水喝了，去去寒气。”爸爸憨厚地呵呵一笑，接过姜糖水，喝了一口，舒了一口气，说：“啊，还是老婆好啊，我现在是从里到外都暖和了。”妈妈又拿了一个毯子盖在了爸爸身上。
我不解地问爸爸：“这么冷的天，你不怕冷吗?为什么会去救人啊?”爸爸的脸变严肃了，他意味深长地说：“孩子，爸爸救人，不是为了别的，一是爸爸的本能反应，听到呼救就直接去救人，啥也没想;二是爸爸会游泳啊，技术还相当不错，能够保护好自己的情况下再救人;三是我们人多啊，一人伸把手就能帮帮人，哪能见死不救啊?”多么朴实的话语啊!那一刻，我被深深的打动了，我的爸爸没有高官厚禄，没有华丽辞藻，没有自我标榜，他就是那样朴实，那样平凡而伟大，我为我的爸爸骄傲!
爸爸用他自己的实际行动告诉我，怎样在力所能及的情况下去帮助别人，怎样做一个对社会有贡献的人。
爸爸，我深深的被你打动，我一定会像你一个，做一个心怀正义、传播正能量的好人!
篇9：有关见义勇为的心得体会作文
今年大年初一，天气很冷，爸爸、妈妈、弟弟和我一起去圆陀角游玩。
我们先绕江堤走了一圈，然后就来到了两座吊索桥前。每座吊索桥上都有许多块木板铺在两根钢丝上。两侧也各有一条钢丝作扶手。我们先走右边那座吊索桥。等走到三分之一的时候，爸爸见这座吊索桥上人太多，又不走动，就让我们换了一座。谁知不一会儿，旁边传来了尖叫声，原来那座吊索桥的左边一根扶手钢丝翻到了木板下面。4个人用脚勾住木板，2人的腿悬空，2人的脚已经垂到水里，我们立刻下了桥。爸爸一边手里拿门票，一边给景区的工作人员打电话，希望快点救起被困的游客，而我则在一旁继续关注这幅惊心动魄的画面。忽然，我看到了一条竹筏很困难地划到了湖中心，上面有两个人，我本来以为是景区的工作人员，但是我仔细一看，惊奇地发现，其中有一位是我的爸爸!我想：这么冷的天，自己救了人，万一自己掉水中，怎么办呀!只见爸爸和工作人员用尽全力把人从水里捞上来。不一会儿，小竹筏已经载了10个人，有些倾斜了。众人拿来了一根大竹竿，把船拉到了岸边。爸爸等其他人都上岸了，自己才上来。看见爸爸衣服湿了，妈妈立刻开车带我们回家。
初六那天，南通日报登了爸爸的新闻，爸爸可是头榜头名哦!之后中央一台和中央七台都播了爸爸的英雄事迹，我很为爸爸感到自豪!我觉得爸爸见义勇为、舍已为人、做好事不留名。此外，爸爸知道游泳只能救一人，所以选择了竹筏，这也说明爸爸有勇有谋。我一定要向爸爸学习，长大后，做一个像爸爸一样的人!
篇10：学习李建军见义勇为事迹心得体会
李建军，一个普普统统的记者，在他人的生命堕入危机时，他挺身而出，以年仅28岁的年轮谱写了一曲壮丽的人生。他有他的梦想，他有他的热血，他有他简单而又浑厚的爱心，而现在，他却没法面对亲人，没法实现希冀，没法挥洒豪情，没法书写人生。但他的整个人生，却是以神勇的壮举诠释了生命的意义。
李建军的事迹被媒体表露后，很快引发了人们的关注，人们争相传颂他的义勇之举，无不为他的行为大加赞美。在人们广为寻求物资条件确当今社会，依然还有这样能够见义勇为、挺身而出的人，已太少了，而他，作为普通的记者，他却能够做到，在关键的时刻，把生的希看留给他人，奉献出了自己年轻的生命。生命于人而言，是最崇高的，我们可以放弃这，放弃那，而对生命，从不轻言放弃。然而，在紧要危机关头，我们没有任何机会细细思考，但我们可以在瞬间作出决断，这样的选择只有一次，也只有一个，当他人的生命遭到要挟时，李建军可以绝不犹豫地挺身而出，若换成你、我、他，则又会是怎样的决断呢？所以，我为他的勇气深深折服，也被他的行为深深感动，对他的敬佩之情油然而生。当我学习他的事迹后，我无不为他的义勇之举而发自内心的感动。
在盘点李建军遗物的时候，人们在他的口袋里发现了一沓名片，一个采访本、一个U盘和一支笔。这几样简单的行头，是他为新闻事业奋斗的见证，也是他英雄背影的写照。我相信，这个纵身一跃的身影势必在人们心中留下深深的烙印，这个生命的定格势必在今后闪耀着夺目的光芒，照耀着每个为事业奋斗前行的人。他还有很多工作要做，也还有很多心愿未了，他走得太匆忙了，乃至没来得及脱下毛衣和鞋袜，更不能和白发双亲离别……就这样，带着遗憾无声地走了。生命最完善的演译是延续灵魂送出真心，生命最博大的诚意是舍弃本身置换他人。死往的人，他是真的永生了，而活着的人，承载了他的灵魂。
李建军同志在深秋时节奋不顾身跳进水中救人，在生死考验眼前，谱写了一曲壮丽的英雄赞歌。他用自己的生命诠释了作为一个公民，更是作为一位记者的道义与责任，为我们建立了榜样。我们要学习李建军同道忘我无畏、舍己救人的高尚情怀，爱岗敬业、勤奋学习的进取精神，坚定信念、牢记宗旨的思想境地。体现在工作中，我们要做好以下几点。
一、学习榜样，化悲痛为气力，努力做好本职工作告慰英雄。
我们要以李建军为榜样，忍住悲痛，团结一致，同心同德，全力以赴，在各自的工作岗位上，勤勤奋恳，兢兢业业，踏着英雄的足迹，立足工作实际、岗位实际，为全面完成教育教学工作努力工作、踏实工作。今天，我们学习他，就是需要我们在挫折衷奋斗，在逆境中崛起，在悲痛中振作，我们教育系统每位教育工作职员要果断依照各级党委政府的要求，继续发扬不怕牺牲、不怕疲惫、百折不挠的工作作风，以英雄为榜样，以英雄精神为动力，美满完本钱年度教学目标任务来体现向英雄学习的成效，来告慰英雄的在天之灵。
学习李建军就是要学习他恪尽职守，忘我奉献的崇高风范，把“不顾个人安危、忘我奉献、勇往直前”变成自觉行为，特别是教师队伍中的广大党员干部要无愧于职务职责，要对得起自己的良知，要对得起党和国家的关怀;学习他立足平凡岗位，争创一流业绩的进取精神。通过对李建军英雄事迹的学习，我和其他老师一样，都被他那崇高精神所感动，李建军身上崇高的精神和品德，不但体现了英雄魅力，更体现了人格本身的魅力。我要做德才兼备的教师，关爱生命，关怀学生。
二、英雄的气力鼓励了广大教师对学生的深切关爱。
县委书记王树华作了深切而重要讲话，这充分体现了县委县政府对英雄的沉痛追思和敬佩。李建军事迹是对全县广大教师和教育工作者最好的鼓舞和鼓励。王书记在报告会上的讲话鼓舞了对广大教师和教育工作者，势必指引和鼓励我县广大师生把教育教学工作和学习弄得更好。育才双语学校报告会上明确发出了向英雄学习的强大号召，夸大在全校积行动起来深进宣传学习李建军英雄事迹，在学习中切实加强教师队伍建设，就教师本身价值观、教育观寄与了殷切希看，对全校教育工作者干好本职工作等各方面提出了指导性意见，对我校教育延续发展势必起到积极的推动作用。
世界上有一种气力，看不见，听不着，却可以感动人心，感化世界。在关键时刻不计个人安危，把他人生命放在第一名，李建军这类忘我奉献的精神和支持这些行为的爱心就特别宝贵，也特别值得提倡和学习。他用生命演绎了爱的真理，假如缺少爱心，就犹如生活在无味的沙漠中。爱心是那样宝贵，现在又有短缺的趋势，所以李建军显得宝贵，他的确是我们的楷模。李建军生命固然短暂却又久远，他不顾个人安危，他把“他人生命高举于自己生命之上”作为自己的座右铭。在他人生命遭到要挟时，他奋不顾身跳进湖中，自己却永久不能再回来了，这是凡人所不能及的。他把生命置之度外的大无畏精神鼓励了现今一大批的优秀教师。他的精神更加难能宝贵。与很多典型人物有所不同的是，他给予人们的，其实不仅仅是一种感动，而更多的是一种生命的启发。学习他英雄的事迹，教师的“亮点”就是一些平凡的“坚守”精神：坚守自己的理想，坚守自己的寻求，坚守自己的师德，坚守自己的信条。教师学习他就是“为人师表，品德高尚、忘我奉献”，我作为一位人民教师更要深入地领会学习他精神的精华所在，作为新世纪的教育者和建设者就应当有这样的精神。假如更多的人能够做到这一点，那末我们的社会就会更加***;学习他，就要“师有爱心，尽职尽责”，作为一位教师，师魂的铸造是职业人生意义的见证。李建军的人生故事和英雄事迹，是昌乐全县教师学习的楷模，更是一种时代的精神和意味，同时也是中华民族几千年积淀下来的民族之魂，体现了中国知识份子强烈的爱国主义寻求和高度的社会责任感;他的精神，又是一种平凡的精神，体现了一位普通的公民把对国家、对人民的酷爱和回报。具体落实到我们的教育事业和学生上，在这就要求我们在普通教学岗位上，恪尽职守、处心积虑。
三、要爱岗敬业，无愧于党和人民的人类灵魂工程师称号。
李建军的英雄事迹告慰我们广大教师在今后要更进一步把“爱岗敬业、关爱学生，刻苦研究、严谨笃学，勇于创新、奋发进取、忘我奉献”作为教师一生寻求的永不停息的最高境地和价值取向。
对新时期师德精神的内涵要注进新的生机与活力，要契合师德建设的实际要求，也符合广大教师的人生价值寻求，使广大教师更加明确了进步本身思想道德素养、进步教书育人水平的努力方向。要从敬业（社会责任）、勤业（治学态度）、创业（创新精神）、乐业（道德情操）等方面强化人民教师的师道。作为教师，要自觉养成良好的师德师风，爱岗敬业、勤奋好学、严谨治学，以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来感染学生，言传身教、思想育人、榜样带人，为党和国家培养更多的栋梁之才，爱岗敬业无愧于党和人民的人类灵魂工程师和称号。实在，我们的身边就有没有数个优秀教师，他们用实际行动诠释着当代教师的精神道德风尚：看看我们的四周吧！来的最早，走的最晚的老师，在教学第一线默默耕耘着的老师们，斗志昂扬，你追我赶的年轻一代……，这就是榜样的气力，这就是学习的结果。在他们身上，我看到了差距，看到了不足。作为一位教育工作者，要用实际行动学习他。我们学校奉行爱心教育，努力让每位学生具有一个快乐，自立，能够张扬自己个性，那就需要我们用爱心教化人格，细节养成习惯，从而使我们的同学们晓得爱自己，自立自强，爱他人，尊重关爱，爱生活，乐观开朗，爱集体，勇担责任。他的精神意义在于为我们展现了一名普通工作者的精神光辉，它让我们看到了教书育人的崇高与神圣，让我们在经济高速发展的浪潮中找到了精神家园的方向，让我们对我国的教育事业布满了信心和希看，相信以后在社会主义建设的新时期会出现出更多的像李建军一样“平凡”的人，带给我们更多的感动和更坚定的信念。
作为教师中的一员，我一定要以爱岗敬业、教书育人等师德的具体要求来严格要求自己，建立先进的教育理念、严谨的治学态度，以良好的本身修养教育、感染、培养学生，更要专心感受、在学业上不断进步，修养上不断完善成为最受学生尊敬和最值得学生信赖的人;全面进步本身的综合素质，积极改革创新教育教学方式，做让学生满意、家长满意、社会满意的优秀教师。
英雄往了，但他的灵魂还在，他的精神永久留在我们心里，作为活着的我们，更要坚守岗位，做好每件事，让我们替英雄往把他的每个愿看变成现实。
篇11：学习李建军见义勇为事迹心得体会
李建军，一个普普通通的记者，在别人的生命陷入危机时，他挺身而出，以年仅28岁的年轮谱写了一曲壮丽的人生。他有他的梦想，他有他的热血，他有他简单而又淳朴的爱心，而现在，他却无法面对亲人，无法实现希冀，无法挥洒豪情，无法书写人生。但他的整个人生，却是以神勇的壮举诠释了生命的意义。
李建军的事迹被媒体披露后，很快引起了人们的关注，人们争相传颂他的义勇之举，无不为他的行为大加赞赏。在人们广为追求物质条件的当今社会，仍然还有这样能够见义勇为、挺身而出的人，已经太少了，而他，作为普通的记者，他却能够做到，在关键的时刻，把生的希望留给他人，奉献出了自己年轻的生命。生命于人而言，是最崇高的，我们可以放弃这，放弃那，而对于生命，从不轻言放弃。然而，在紧要危机关头，我们没有任何机会细细思考，但我们可以在瞬间作出决断，这样的选择只有一次，也只有一个，当别人的生命受到威胁时，李建军可以毫不犹豫地挺身而出，若换成你、我、他，则又会是怎样的决断呢？所以，我为他的勇气深深折服，也被他的行为深深打动，对他的敬佩之情油然而生。当我学习他的事迹后，我无不为他的义勇之举而发自内心的感动。
在清点李建军遗物的时候，人们在他的口袋里发现了一沓名片，一个采访本、一个U盘和一支笔。这几样简单的行头，是他为新闻事业奋斗的见证，也是他英雄背影的写照。我相信，这个纵身一跃的身影必将在人们心中留下深深的烙印，这个生命的定格必将在今后闪耀着夺目的光芒，照射着每一个为事业奋斗前行的人。他还有许多工作要做，也还有许多心愿未了，他走得太匆忙了，甚至没来得及脱下毛衣和鞋袜，更不能和白发双亲告别……就这样，带着遗憾无声地走了。生命最完美的演译是延续灵魂送出真心，生命最博大的诚意是舍弃自身置换他人。死去的人，他是真的永生了，而活着的人，承载了他的灵魂。
李建军同志在深秋时节奋不顾身跳入水中救人，在生死考验面前，谱写了一曲壮丽的英雄赞歌。他用自己的生命诠释了作为一个公民，更是作为一名记者的道义与责任，为我们树立了榜样。我们要学习李建军同志无私无畏、舍己为人的高尚情怀，爱岗敬业、勤奋学习的进取精神，坚定信念、牢记宗旨的思想境界。体现在工作中，我们要做好以下几点。
一、学习榜样，化悲痛为力量，努力做好本职工作告慰英雄。
我们要以李建军为榜样，忍住悲痛，团结一致，同心同德，全力以赴，在各自的工作岗位上，勤勤恳恳，兢兢业业，踏着英雄的足迹，立足工作实际、岗位实际，为全面完成教育教学工作努力工作、踏实工作。今天，我们学习他，就是需要我们在挫折中奋斗，在逆境中崛起，在悲痛中振作，我们教育系统每一位教育工作人员要坚决按照各级党委政府的要求，继续发扬不怕牺牲、不怕疲劳、百折不挠的工作作风，以英雄为榜样，以英雄精神为动力，圆满完成本年度教学目标任务来体现向英雄学习的成效，来告慰英雄的在天之灵。
学习李建军就是要学习他恪尽职守，无私奉献的崇高风范，把“不顾个人安危、无私奉献、勇往直前”变成自觉行为，尤其是教师队伍中的广大党员干部要无愧于职务职责，要对得起自己的良心，要对得起党和国家的关怀；学习他立足平凡岗位，争创一流业绩的进取精神。通过对李建军英雄事迹的学习，我和其他老师一样，都被他那崇高精神所感动，李建军身上崇高的精神和品德，不仅体现了英雄魅力，更体现了人格自身的魅力。我要做德才兼备的教师，关爱生命，关怀学生。
二、英雄的力量激励了广大教师对学生的深切关爱。
县委书记王树华作了深切而重要讲话，这充分体现了县委县政府对英雄的沉痛追思和敬仰。李建军事迹是对全县广大教师和教育工作者最好的鼓舞和激励。王书记在报告会上的讲话鼓舞了对广大教师和教育工作者，必将指引和激励我县广大师生把教育教学工作和学习搞得更好。育才双语学校报告会上明确发出了向英雄学习的强大号召，强调在全校积行动起来深入宣传学习李建军英雄事迹，在学习中切实加强教师队伍建设，就教师自身价值观、教育观寄予了殷切希望，对全校教育工作者干好本职工作等各方面提出了指导性意见，对我校教育持续发展必将起到积极的推动作用。
世界上有一种力量，看不见，听不着，却可以打动人心，感化世界。在关键时刻不计个人安危，把他人生命放在第一位，李建军这种无私奉献的精神以及支撑这些行为的爱心就特别可贵，也特别值得提倡和学习。他用生命演绎了爱的真谛，如果缺少爱心，就如同生活在无味的沙漠中。爱心是那样宝贵，现在又有短缺的趋势，所以李建军显得可贵，他的确是我们的楷模。李建军生命虽然短暂却又久远，他不顾个人安危，他把“他人生命高举于自己生命之上”作为自己的座右铭。在别人生命受到威胁时，他奋不顾身跳入湖中，自己却永远不能再回来了，这是常人所不能及的。他把生命置之度外的大无畏精神激励了当今一大批的优秀教师。他的精神更加难能可贵。与许多典型人物有所不同的是，他给予人们的，并不仅仅是一种感动，而更多的是一种生命的启迪。学习他英雄的事迹，教师的“亮点”就是一些平凡的“坚守”精神：坚守自己的理想，坚守自己的追求，坚守自己的师德，坚守自己的信条。教师学习他就是“为人师表，品德高尚、无私奉献”，我作为一名人民教师更要深刻地领会学习他精神的精髓所在，作为新世纪的教育者和建设者就应该有这样的精神。如果更多的人能够做到这一点，那么我们的社会就会更加和谐；学习他，就要“师有爱心，尽职尽责”，作为一名教师，师魂的铸造是职业人生意义的见证。李建军的人生故事和英雄事迹，是昌乐全县教师学习的楷模，更是一种时代的精神和象征，同时也是中华民族几千年积淀下来的民族之魂，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的`社会责任感；他的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的公民把对国家、对人民的热爱和回报。具体落实到我们的教育事业和学生上，在这就要求我们在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血。
三、要爱岗敬业，无愧于党和人民的人类灵魂工程师称号。
李建军的英雄事迹告慰我们广大教师在今后要更进一步把“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取、无私奉献”作为教师一生追求的永不停息的最高境界和价值取向。
对新时期师德精神的内涵要注入新的生机与活力，要契合师德建设的实际要求，也符合广大教师的人生价值追求，使广大教师更加明确了提高自身思想道德素养、提高教书育人水平的努力方向。要从敬业（社会责任）、勤业（治学态度）、创业（创新精神）、乐业（道德情操）等方面强化人民教师的师道。作为教师，要自觉养成良好的师德师风，爱岗敬业、勤奋好学、严谨治学，以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来感染学生，言传身教、思想育人、榜样带人，为党和国家培养更多的栋梁之才，爱岗敬业无愧于党和人民的人类灵魂工程师和称号。其实，我们的身边就有无数个优秀教师，他们用实际行动诠释着当代教师的精神道德风尚：看看我们的周围吧！来的最早，走的最晚的老师，在教学第一线默默耕耘着的老师们，意气风发，你追我赶的年轻一代……，这就是榜样的力量，这就是学习的结果。在他们身上，我看到了差距，看到了不足。作为一名教育工作者，要用实际行动学习他。我们学校奉行爱心教育，努力让每一位学生拥有一个快乐，自立，能够张扬自己个性，那就需要我们用爱心教化人格，细节养成习惯，从而使我们的同学们懂得爱自己，自立自强，爱他人，尊重关爱，爱生活，乐观开朗，爱集体，勇担责任。他的精神意义在于为我们展示了一位普通工作者的精神光辉，它让我们看到了教书育人的崇高与神圣，让我们在经济高速发展的浪潮中找到了精神家园的方向，让我们对我国的教育事业充满了信心和希望，相信以后在社会主义建设的新时期会涌现出更多的像李建军一样“平凡”的人，带给我们更多的感动和更坚定的信念。
作为教师中的一员，我一定要以爱岗敬业、教书育人等师德的具体要求来严格要求自己，树立先进的教育理念、严谨的治学态度，以良好的自身修养教育、感染、培养学生，更要用心感受、在学业上不断进步，修养上不断完善成为最受学生尊敬和最值得学生信赖的人；全面提高自身的综合素质，积极改革创新教育教学方式，做让学生满意、家长满意、社会满意的优秀教师。
英雄去了，但他的灵魂还在，他的精神永远留在我们心里，作为活着的我们，更要坚守岗位，做好每一件事，让我们替英雄去把他的每一个愿望变成现实。
篇12：学习李建军见义勇为事迹心得体会
海岸社区的大门，在一路之隔的景观桥“水榭走廊”上传来呼救声，“有人要跳河！”借着昏暗的灯光，李建军看到“水榭走廊”中央一名女子正要跳下去。没有经过任何考虑，李建军长期养成地社会责任感，让他以最快的速度穿过马路，冲向景观桥。
当李建军跑到“水榭走廊”中央是，女子已经翻过了栏杆，李建军一把拉住女子的衣服。“我又不认识你，你管我干什么。这是女子生命中说出的最后一句话，”随后她挣脱掉了衣服，跳入水中。而此刻，女子的两名朋友也赶到现场。据了解，轻生女子来到“水榭走廊”后，曾给朋友打电话，电话中提到了“对不起父母”的语句，朋友意识到她有可能又一次轻生，便打车四处寻找。然而，还是来晚了一步。看到人已经落水，李建军毫不犹豫地甩掉外套，跳入冰冷的河水中。女子的朋友也一边呼喊一便报警。湖水冰冷刺骨，当人们迅速赶到时，只有轻生女子漂在水面上，但她已不挣扎、不呼救了，任由自己慢慢沉入了水底。而水中却没有了李建军身影。就这样，他献出了年轻而宝贵的生命，年仅28岁。
李建军于1982年10月20日生于昌乐县红河镇周家成官村，毕业于山东水利职业学院，同年被招聘到昌乐县《昌乐通讯》编辑部工作。204月潍坊日报社昌乐记者站成立后到昌乐记者站工作，年9月加入中国共产党。在昌乐记者站工作期间，该同志先后从事《潍坊日报社昌乐新闻》的排版设计及采集工作，历任编辑、记者、首席记者、记者部主任等职。李建军同志坚持用马克思主义新闻观指导新闻实践，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，始终以饱满的激情、乐观的态度投入工作，尤其是在首席记者的岗位上，勤勤恳恳、扎实工作，勤奋学习、精益求精，成绩突出。担任记者部主任后，除了参加县委、县政府重要时政活动报道外，还负责记者部的日常事务处理，绩效考核成绩始终名列记者站编采人员前茅。
先后荣获“昌乐县优秀新闻工作者，昌乐县新闻十佳工作者”、“宝石节宣传工作十佳先进个人”等荣誉称号。2014年9月，他成为一名光荣的中国共产党党员。李建军从小一放学放假就帮家里干农活，而且样样拿得起、放得下，干净利落，深受亲朋邻里赞扬。自从2014年参加工作有了收入后，每逢过年过节，李建军常常买上礼品，去看望奶奶、姥姥姥爷，陪老人解解闷，是祖辈们最疼爱的孙儿之一。李建军坚韧、富有责任心，特别不怕事，爱打抱不平。据李建军同学讲，，他还在上初中三年级，社会上五六个地痞流氓到学校寻衅滋事。李建军勇敢地站出来与这伙人周旋，头还被人打破了。在他的带领下，同学们最终将坏人赶出校园。李建军同志是全市宣传思想文化战线广大工作者的杰出代表，是宣传思想文化系统广大党员干部学习的榜样。大力宣传和认真学习李建军同志的先进事迹，对于引导和激励全市宣传思想文化战线树立社会主义核心价值观，锐意进取、开拓创新、扎实工作，对于在全社会弘扬新风正气，培育良好的思想道德风尚具有十分重要的意义。
向李建军同志学习，就是要学习他坚定信念、牢记宗旨的思想境界。他忠诚于党的新闻宣传事业，努力当好党和人民的喉舌。担任首席记者以来，他几乎没有休息日、节假日，有时带病工作。今年8月份，李建军腿部动了手术，伤口还没有愈合就接到了重要采访任务，他一瘸一拐地坚持到采访现场。担任记者部主任后，半年时间就留下了20多册采访记录本、10万多字采访笔记、会议记录，采写了近200篇新闻稿件。李建军始终坚持以共产党员的标准严格要求自己，坚定理想信念，牢记党的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观，始终把党和人民的利益摆在首位，在平凡中展现了共产党员的崇高理想和优秀品质。
向李建军同志学习，就是要学习他无私无畏、舍己为人的高尚情怀。上中学期间，他勇于与寻衅滋事的不法分子搏斗；在新闻采访活动中，他敢于面对不法分子的电话威胁。李建军同志在国家和人民需要的关键时刻，在急难险重任务面前，不怕困难，不怕牺牲，义无反顾，挺身而出。向李建军通知学习，就是要学习他爱岗敬业、勤奋学习的进取精神。仅有中专学历的他，从一名普通的排版设计员做起，勤奋学习新闻业务知识，刻苦钻研新闻采写技巧，成长为一名优秀的“高产”记者。李建军临终的遗物，是一沓记者名片，一个u盘，一个采访本和一支笔，这成了他短暂一生为新闻事业奋斗的见证。李建军同志坚持以事业为重，热爱本职工作，认真履行肩负的责任。
有一种情怀叫做万分感动。有一种思想叫做舍己救人，有一种颤动叫做哭泣，你们也许真的很渺小，但是你们的舍己救人的精神却是那么的伟大。那一刻，水无情，你却有情。你的正义，却付出了宝贵的生命，世上的人们将会被你所感动。是你要用自己的生命换回了别人的生命。你走了，走得如此的突然，你不曾索取什么，然而，你却付出了人生仅有一次的宝贵生命。你是不曾后悔过，你用青春搭起的生命之梯，足以感动天感动地。是你将我们中华民族的伟大传统美德，展现在人们的心中。你是我们当代人的骄傲，我们为你而感到自豪，人们的生命之梯的价值，仅在于拯救了人的性命。更加在于把我们见义勇为和舍己救人的精神发扬光大。你的生命之梯也将会激起，人们善良的一面。你走了，你就是从这生命之梯走了，你的舍己救人的精神，将永存在人们的心中人们将会。在此，我为你敬礼。我们牢记那一刻。你是最勇敢的，你是最可爱的人。将会学习你的精神与美德，真的英雄，真的勇士，希望你一路走好！
篇13：心得体会文章
个人执行力决定个人的成败，企业的执行力决定企业的兴亡。以下工作心得体会范文《员工个人执行力心得体会》由工作心得体会频道为您精心提供，欢迎大家浏览阅读。
执行力”是我们常挂在嘴边的一个词汇。员工办事不力，我们可以批评他没有执行力或执行力不足，这时为了提高大家的执行力，通常就喜欢执行惩罚制度，这样执行力有了很大的提升，大大促进了工作效率的提高!这是外来压力的作用，就像军队在进攻时后边还有督战队用枪顶着士兵的屁股，谁都不许后退，士兵只能往前冲，执行力超强!可是如果这只军队打的不是正义之战，我想再多的督战队也无法让他们的士兵发挥出最高的执行力!那员工的执行力的内在动力在哪呢!团队的执行力不能单方面考虑员工的问题!一个员工有问题，两个、三个员工有问题你都可以换掉，但很多个员工有问题，那就要考虑换一下主管了!员工的内在动力需要公司领导及中层管理者去激发，特别是中层管理者(如我们的部门经理)，因为他们最接近员工。
在我们公司，有着良好执行力的内在动力的因素，那就是公司伟大的方向--全球最优秀的植物营养专家及供应商;激动人心的报酬分配机制;业务员有着清晰的成长发展路线;财务人员有着明确的努力目标;超前的用人制度!这些都让有斗志的员工能全心的投入工作，没有放松的理由，所以我们公司一直都有着超强活力和执行力的底子!
但容易做得不足的地方是底下的各部门。我们公司各分公司遍布全国九个省份，员工最能容易接触到的是部门的负责人，而最能直接调动员工积极性的也是部门的负责人，所以团队的.执行力的发挥部门领导起很关建性的作用。在部门，员工除了对公司有希望外，对部门也要有希望。这时部门领导要让下属相信在这里自己很有希望。试想，如果员工觉得在本部门没有发展的希望，那他们何来的工作干劲呢?更谈不上执行力了。我觉得部门领导者应当给下属一定程度上的认可，这种认可是价值的认可，可以从平常的几句表杨的话中就可以给予(当然能有各种形式的夸奖更好)，这样员工才感到自己还是有用的!对自己信心十足，干劲也就十足。所以不要吝舍对员工表杨!还有一点是要尊重员工想表达自己意见的意愿，不要动不动就打断员工的发言，这样原本很有激情的员工也会变得不主动。做为部门领导者，对普通员工而言代表的是公司，那就更加要起到带头的作用，试想如果管理者没有起好头，相信下属也好不到那里去，如果领导者都在拼命干，相信下属也会跟着不要命。部门领导者还要有强大的沟通能力，保持与下属有顺畅的沟通，保证随时能做思想动员工作!这样团队的执行力在奖惩分明的制度下才能更好的发挥!
当然影响团队执行力的原因很多，不仅仅是管理者或领导者。员工自己更是一个关键份子，因为执行力的“大厦”是由一粒粒沙子组成的，每一粒沙子都要紧密团结在一起，这个“大厦”才能建得更高。我们做为员工要端正态度，理解好公司的各项制度政策，把自己的目标与公司的目标结合起来，积极主动努力完成任务，只要公司好了，我们才好!
篇14：心得体会文章
通过这几天的师德师风集中活动对有关教育法律法规的学习，使我对教师的权利和义务、教师的行为规范、教育教学工作的开展、未成年人的保护、义务教育法的内涵有了进一步的认识。
要想做一名合格的人民教师，必须知道国家和人民对教师的要求是什么，什么样的行为是合乎教师行为规范的，哪些是违法的，教育的目标是什么，教师应该拥有的权利和义务是什么，教师应享受什么样的待遇，教师进修培训受不受法律保护，法规对学校和家长有什么规定等。
只有知法，才能守法。通过学习，我更加坚定我的研究和学习理念，作为一名教师要想做好传道、授业、解惑的工作，必须不断学习，不断和专家名师交流，结合自己的教学实际，改进教学教法，始终站在教育改革的最前沿，用最新的教育理念武装自己的大脑，用最先进的教学手段，给学生传授最新的知识和方法，达到最佳的教育效果。 在教育的过程中，一定要平等地对待每一个学生，用真心去关爱他们，发现学生的优点，发展学生的长处，使他们能感受到父母般的温暖，享受到学习的快乐和满足，过一种幸福的学习生活。决不能像以前那样，但从学习出发去评价学生，对学习成绩好的学生关爱备至，对学习差的孩子漠不关心，甚至冷嘲热讽，谩骂打击。因为我们教育的.目的是让每一个学生都能够健康快乐的成长，都能成为社会做所需的多层次人才，让学生享受公平的教育资源，而不是仅为了那几个优秀生。应该把教育办成发现人才、培养人才的场所，而不是淘汰人才的地方!
对孩子的教育一定要注意方式，讲究方法。如果方法不当，就可能起不到作用，甚至收到相反的效果。尤其是不能歧视差生、体罚或变相体罚学生。歧视包括行动上的歧视和心灵上的歧视，比如在教学实践中，不批改差生的作业，或者根据成绩和表现排座位等都属于行动上的歧视;而对差生不管不问，态度冷漠，则是一种心灵上的歧视。体罚实际上也有两种，一种是身体上的惩罚，如罚站、抄多少遍知识点等;还有一种是心灵上惩罚，也叫心罚，就比如语言上的讽刺和打击，对学生的冷漠等。研究发现，心罚比体罚对学生的伤害更大，往往会摧毁它们的意志力，使他们对自己丧失信心、失去斗志，丢掉了拼搏进取的勇气，这是非常可怕的!
在教师的权利中，教师享有带薪学习进修的权利。可在实际操作中，有些领导能领会法律的精神，通情达理，可还有一些学校的领导却利用手中的权力阻碍教师外出进修，甚至有极个别地方出现了扣除教师工资福利待遇的情况。还有一部分教师没认真学习和领会教师法，不知道自己应享受的权利和应尽的义务。只知道努力付出，不知道自己还享有不断改善自己知识结构的权利。
作为教师一定要始终牢记“学高为师，德高为范”的教师座右铭，一方面要树立终身学习的理念，不断提高自己的业务能力，不断通过教学反思，促进自己专业发展;另一方面要不断按照教师行为规范和教育法对教师语言和行为的要求，加强自身的修养，规范自己的言行，使自己成为一个道德高尚的人，成为一个让学生尊重的教育者。
通过教育法规的学习，使我深感自己做得还很不够，一定要在以后的工作中，不断的完善自己，超越自己，使自己成为一个真正合格的教师，争做优秀的教师!不断提高自己的业务能力和教育科研能力，不做教书匠，争做教育家!
班级就是教师的实验室，课堂和学生就是自己的研究对象，课堂和学生在教学中的问题就是自己的教研课题!我们教育工作者，不能脱离自己的实验室，不能脱离一线教学!因为这就像科学家离开了自己心爱的实验室!将军离开了自己的战场!还能有什么作为呢? 所以我希望能回到教学一线，进行实实在在的教育研究，不搞空洞的说教!这也是教育法赋予教师的权利!
篇15：心得体会文章
“感恩的心，感谢命运，伴我一生，让我有勇气做我自己”感恩，是我们生活中必须的，如果一个人不会感恩，那他就没有了道德与爱心。感恩会让我们用一颗真诚的心面对生活。
我是来XX班的学生，我叫XXX，来自山西省一个贫困家庭的孩子。因为家庭经济条件困难，为了想减轻家庭费用，我申请国家助学金，当知道自己获得国家助学金的那一刹那，我心里有一种说不出的激动与感谢，因为它解决了我当时的燃眉之急，也减轻了我家的经济负担和我的心理压力。国家助学金给我带来的不仅仅是生活上的物质，更多的是精神上的鼓励。因为有它，我的生活压力减少了，能够静下心来好好的学习;因为有它，我的学习冲劲又回来了，能够使我的学习成绩得到提高;因为有它，我的信心又回来了，我相信无论在生活、工作还是学习上我都能做得更好。这笔助学金，让我有了追逐梦想的机会，找到了自己前进的方向，并且带着一份关爱坚定的一直走下去。当自己拿到助学金的时候，感觉多了份东西，那样东西沉甸甸的，在肩上、在心里，是感激、是鼓励、也是责任国家的助学金，那不仅仅是一些钱的问题，还有许多言之不尽的爱和鼓励，于是从我拿到助学金的那一刻起，在心里就更加明白了这份资助的重要意义，所以在心里一直告诫自己，绝对不能
放弃，一定要更加努力学习，对自己负责，对那份深沉的爱负责
篇16：心得体会文章
每次谈到感恩时，头脑中就会一瞬间闪过好多人，好多事。心中也被这种特殊的情感填的满满的，因为长这么大，身边的许多都需要我感谢。感谢爸妈让我幸福的活着，感谢老师教给我们知识，感谢所有朋友们的帮助。也感谢国家助学金，让我感觉到了雪中送炭的温暖和开心。
虽然说国家经济在飞速发展，人民生活水平也在不断提高。但是对于一个家庭贫困的家庭来说，培养一个大学生是多么的不容易。特别对于我这样一个来自西部农村的学生来说，家里又有几个上大学的学生，我曾经想过要放弃求学，但是，父亲的坚持再加上申请生源地贷款的成功，我才走进美丽的大学校园。学费的事可以说放以段落，然而生活费也会让原本不富裕的家庭承受重担。所以我尽可能不向家里要钱。幸而承蒙国家及学校对我这个贫困生的关注与帮助，让我有了国家助学金的资助。在学校的这一年多，我感受够到了国家助学金带给我及我的家庭的实际的帮助。在此，向给予我们帮助及关爱的国家及学校和老师同学们表示深深的感谢!
花儿为感谢雨露给它的滋润，尽可能的释放它的美丽;草儿为感谢大地给他的哺育，尽可能的展现自己的顽强生命力;鱼儿为了溪流给他的自由，尽可能的勾勒出灵动的快乐;而我在最困难的时候，国家和学校给了我帮助，让我度过难关，而我只有用我的努力，我的表现和我的成绩来怀抱国家及学校。
读励志文章的心得体会 对于国家的助学政策，我是一个受益者。让我感受到了被关注和关心的温暖。所以我觉得国家和学校给我们贫困生的不仅仅是金钱，二是对我们的重视和关心。虽然这钱对于很多人来说不算什么，但对于我来说意义非常重要，因为我是一个从农村家庭出生的孩子，父母都是农民，我上大学妹妹读高中，所以家里并不富裕，每当一个新的学期开始的时候，我就会看到父亲脸上绽出的皱纹和烦恼，每次看到就会很过意不去，很心疼。但却又无能为力。而国家和学校的资助确实减轻了我家里的负担，可以让父母别那么累，我也可以多出一些钱去买学习用品。我时常鼓励自己要勤奋学习，为回报我的家人朋友及国家学校。因此，国家助学金在一定程度上激发了我面对未来的勇气，这种勇气是无法用语言来表达的。让我感觉全身充满战斗力，在做任何事时都会感觉有方向。
在学校已经有一年多的时间了，这些日子我很快乐，因为有国家助学金的资助，减少了了父母的负担。让我在大学校园里能够无后顾之忧的学习生活。回想一年以前，巨额的学费压得我喘不过起来，看着父母为此忙碌疲惫的身影，我没有想过未来，也没有信心去想，更不敢奢望今天能过坐在宽敞明亮的教室中学习。而就在这时候，正是国家和学校的帮助，才给予了我一些希望。给予我的不仅仅是金钱上的帮助，这更多的体现了党和国家把我们的家园发展的越来越好了，在提高国家水平的'同时，还能帮助那么多的贫困大学生。这足以证明国家在快速发展中。当我有幸成为受助者的一员时，我很感动，也很感谢国家给予学校给予我们贫困生的关注与关爱。
我是靠国家助学贷款而交学费上学的学生，而国家助学金让我有更多的机会实现以前无法实现的理想。我很感激这种阳光政策，让我有了重新和其他人一样享受学校生活的机会。我为我有这样的机会而感到骄傲感到自豪。因此，我们要珍惜摆在我们面前的美好机会，好好学习相关的知识，立志将来做一个有用的人才，好好报效我们的祖国和资助过我们的人。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意”我深深知道这个受助机会的来之不易。所以我心怀感恩，感激着世上的一切。我要感谢我的父母，让我来到这个世上，让我有机会看看这个美丽多姿的世界，感谢他们多年的哺育，让我茁壮成长。我要感谢老师和同学，让我享受到了朋友以外的关心与温暖。感谢他们一直以来的支持与帮助。我要感谢学院，能给我一个获得国家助学金的机会，让我在这安心的读书。我更要感谢国家，国家助学金的到来，不仅解决的我生活上的问题也减轻了我心里的负担，可以让我全身心的投入学习。正因为这些感恩。所以我一定要努力学习，报答曾经那些关心和帮助过我的人，也要通过自身的努力获得更多的能力，去帮助别人，去创造更多的奇迹!
国家助学金在帮助我们这些贫困生的同时，也体现了一个国家对贫困生的关注，也反映了国家对教育事业的关注和投入的力度之大。我相信，我们国家在党的领导下，教育事业和助学工作会更上一层楼。总之我在获得国家助学金时除了感谢党和国家之外，还要特别感谢学校领导和助学工作的老师们，是他们给了我这次机会，最后，我的到这次助学金。我要更加努力，绝不辜负党和国家及学校的领导和老师们对我们的期望。
人生的道路坎坷不平，我已走过泥泞的一段。我不会因一时的失败而心灰意冷，因为我坚信，风雨过后就会有彩虹。我会继续用我的努力和勇气面对未来的生活，未来的人生。国家的雪中送炭，老师同学的关心，父母的殷切期盼。都给我前进的力量。国家助学金给了我希望也给了我向前冲的勇气。
一年的时光已悄然逝去，我已经是一个大二的学生了，我一直提醒自己不能停止前进的步伐，国家助学金让我有了过去一年的美好时光。所以我要加倍的努力，争取在以后的生活里创造更美好的时光，更多的值得我们回忆的画面。
现在的资助越来越优越，方式越来越多，生活也越来越好。在这样的环境中，为自己的学费而发愁担心的人已经很少了。我们应给感到欣慰和高兴。国家助学金让无数因家庭困难的学生实现了自己的梦想，有机会为自己的理想而奋斗。因此，我们要懂得珍惜，懂得感恩，要时刻铭记我们是受国家深刻关注的群体。我们更要珍惜次机会好好拼搏，打造一个属于我们自己的空间。将来做一个对国家和社会有用的人才。
我真的很感谢有这样的机会，因为国家助学金让我有机会无忧无虑的做自己想做的事。有机会可以像其他孩子一样享受美好的学生时代。我希望所有像我这样的人都要把握好这来之不易的机会，并加倍努力，相信我们的前尘是光明的。
总之，国家助学金给予我们的帮助是无法计算的。不仅仅是鼓励，还是珍惜，珍惜现在所拥有的，珍惜这来之不易的学习机会，珍惜国家及学校给予我们的帮助，珍珍惜父母给予我们的生活。除了感恩我无以回报。我感谢父母这二十年来的无怨无悔，感谢国家和学校给我的关爱和勇气，感谢一切帮助过我的人。我一定会用我的行动来感谢这份恩情。
助学金不仅仅使我的身体成长，更使我心灵成长。得到了国家的资助，我们不应理所当然，更不应该挥霍。他不是炫耀的资本。我们更应该把它看成是一种荣幸，一种鼓励，做一些有意义的事，帮助需要帮助的人，这样才能被感恩传承延续。
学校组织我们观看了中国梦想秀的节目，看后颇受感动，在生活中有许许多多感动的人和事，人我们留下感动的眼泪。我看了多期的中国梦想秀，里面一许多感动人的场面。
昨晚学院组织我们观看了由波波老师主持的《中国梦想秀》，有一个女孩，她叫邓雪风，她是一个很懂事的女孩，在她落地的那一天，被亲生父母丢弃在一个茅草房里。是一位得了支气管炎的邓先生吧她收养了，邓爸爸家境贫寒，为了是雪风上学，每天东奔西跑去打工，从来不顾及自己的身体，只是拿很便宜的药维持自己的病情。但是不行的事情还是发生了，正在上学的雪风还是接到电话，得知父亲住院了，向老师递交了一份退学申请书。老师问清原因，非常同情，老师向学校反应了有关情况，大家被雪风的孝心深深打动，帮助雪风度过难关。
雪风说：“我要为爸爸洗手，洗脸，洗脚，只要父亲不离开我，我就是幸福的，我自己的学业可以等，可和爸爸在一起的岁月不能等。”雪风的老师介绍了他家访的有关情况，真让我们感动，贫穷的家庭养出这么优秀和充满孝心的大学生。
总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后，才懂得你的不易，枺杈离开，总是装作轻松的样子，微笑着说回去吧，转身泪湿眼底 ，懂得感恩，懂得孝敬长辈，也激励我勇敢前行，珍惜现在的时间。
篇17：见义勇为作文
冬天里的一天，北风呼啸，寒风凛冽。国王裹了裹身上的棉衣，开始巡山。
当他来到小河边时，发现河水结冰了。心想：我滑冰过河，岂不快点？于是，它就跑几步，滑一下，跑几步，再滑一下。突然，只听咔嚓一声，冰破了，国王掉进了河里，不会游泳的他大声喊起来：救命呀！救命呀！
正在睡觉的啄木鸟听见国王的呼救声，急忙飞出家门，循着呼叫声来到河边。他看到掉进河里的是国王，就急忙说：别乱叫！别乱动！别怕，我来救你。然后就四处找树枝。当他发现树林旁边有一根树枝时，急忙用嘴叼着树枝就向国王飞去。到了国王旁边，他让国王用手拉着树枝的一端，自己用嘴咬着树枝的另一端，费了九牛二虎之力，终于把国王救了出来。看到啄木鸟因用力而流血的嘴巴。
谢谢你，啄木鸟！你见义勇为的精神值得大家学习。国王流着泪说。
第二天，森林里召开表彰大会，国王给啄木鸟颁法了见义勇为的奖章，大家都纷纷给啄木鸟鼓起掌来。
篇18：见义勇为表扬信
今年8月13日晚8时许，我下班走至县起重设备厂附近时，突然被汽车撞倒，肇事车辆逃逸，我当时血流满面，不省人事。围观者多达几十人，但都不敢上前施救。这时，机运队的牛永安同志驾车正好路过，见此情景，立即拨打求救电话，并设法联系到了我的家人，一直护送我去了县医院后便悄然离开了。之后，我家人经多方打听，才知道他是王庄煤矿的职工，叫牛永安。今天，特来贵矿表示感谢，感谢贵矿培养出了牛永安同志这样见义勇为、有高尚品德的人，如果不是他伸出救援之手，我的生命真是不敢想象。因此，我非常感谢王庄煤矿，感谢牛永安同志给了我第二次生命。在今后我的人生道路上，一定要以他为榜样，当遇到别人需要帮助时，毫不犹豫地伸出自己的双手。同时，向那些对帮助别人心有疑虑的人呼吁，社会是温暖的，世上还是好人多，人间自有真情在。
最后，致以最诚挚的谢意!
篇19：关于见义勇为倡议书
12月10日上午，西安市凤城五路世纪金花赛高购物有限公司保安李国武，在巡查途中因徒手接坠楼女子而不幸身亡。李国武同志是一个优秀的共产党员、一个优秀的退伍军人、一个好员工、一个好市民，用他43岁的宝贵生命诠释了一名共产党人的服务宗旨与责任担当，在古城谱写了一曲壮烈的英雄赞歌。英烈忠魂永驻，浩然正气长存。李国武这种舍己救人、勇于献身的英勇壮举，感动了所有西安人，在全国引起了强烈反响，他是大西安新时期最可爱的人。
李国武同志是在全市上下深入学习贯彻党的十九大精神，大力弘扬社会主义核心价值观，持续深化平安西安建设背景下涌现出的先进典型。在他身上集中体现了共产党人舍己救人、勇于牺牲的高尚品质，展示了新时期西安人崭新的精神风貌。在全市“聚焦‘三六九’，振兴大西安”的新形势下，学习宣传李国武同志的先进事迹，对于弘扬社会主义核心价值观，培育互助友爱、健康向上的社会风尚，推进平安西安、品质西安建设，助力追赶超越具有重要的现实意义。为此，市见义勇为协会发出倡议，号召全市干部群众向舍己救人、勇于献身的英雄李国武同志学习。
向李国武同志学习，就是要学习他奋不顾身、舍己救人的牺牲精神。在他人生命受到危难之际，李国武同志义无反顾地以军人的血性和职业的使命感挺身向前、舍己救人，折射出人性中真善美的道德光芒。全市干部群众要以李国武同志为榜样，高擎道德大旗，捍卫良知正义，在国家集体利益和人民生命财产受到威胁时，挺身而出，勇于献身，营造关爱他人、见义勇为的城市精神。
向李国武同志学习，就是要学习他忠于职守、认真负责的敬业精神。在保安的岗位上，李国武同志始终以一名军人的标准严格要求自己，兢兢业业，任劳任怨， 在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。全市干部群众要以李国武同志为榜样，学习英雄事迹，传承英雄精神，立足本职，努力工作，争创一流。
向李国武同志学习，就是要学习他甘于吃苦、勇于担当的奉献精神。我们要在新时代追赶超越征程上展现新作为、创造新业绩，一刻也离不开精神的力量。全市干部群众要以英雄为榜样，不怕吃苦，勇于担当，拼搏进取，甘于奉献，为城市助力加油、增光添彩，为实现追赶超越汇聚强大的精神动能和有力的道德支撑。
我们要充分发挥榜样的引领作用，在大西安建设中，发现并挖掘更多像李国武一样的先进人物和典型事迹，在全社会形成崇德向善、尊重英雄、弘扬正气的浓厚氛围，让大西安更有温度、更有情怀、更有品质，让榜样力量转化为干部群众的生动实践，聚力谱写新时代西安追赶超越的壮美 篇章。
篇20：关于见义勇为倡议书
见义勇为，匡扶正义，扶危济困，是中华民族的传统美德，是时代精神的具体表现，更是开展精神文明建设、维护社会和谐稳定的重要内容。在加快实现中华民族伟大复兴中国梦的今天，见义勇为的传统美德不断得到发扬光大。
2017年7月6日中午，我镇长西村现年82岁高龄的陈兰英老太，在发现邻居郭和连家中发生火情后，不顾个人安危，第一时间赶到郭和连老人家救火。由于火势较大，老人不幸被重度烧伤，目前，陈兰英老人正在南通附属医院无菌病房进行治疗。
陈兰英老人面对火灾临危不惧，挺身而出，保障了91岁老人郭和连的财产安全。老人的壮举，体现了广大群众甘于奉献、互帮互助的精神，激发了全镇广大干群投身文明创建，共建和谐家园的热情。她见义勇为、无私奉献的精神，体现了老一辈人的淳朴和友善，是我们学习的榜样，更是践行社会主义核心价值观的生动事例。
面对烧伤度达45%的老人，高达100万元的医疗费用，老人的子女一筹莫展。为了不让老人在承受身体之痛的同时，还担心着治疗费用的来源，在此我们向社会各界人士发出倡议：捐献一份爱，让老人早日康复出院，心灵得到慰藉;献出一份力，积极投身到文明创建中来，用自己的实际行动来推动全镇创建工作更上一层楼!
吴窑镇创建全国文明城市办公室
