2024学年湖北多地小学课间时间延长情况（必看）

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2024学年湖北多地小学课间时间延长情况(必看)

湖北多地小学课间时间延长至15分钟!

近日，宜昌实验小学教育集团将课间休息时间由10分钟延长至15分钟，鼓励孩子们到操场上跳绳、打球、跑步，尽情享受运动带来的乐趣。

此前，枝江探索将义务教育学校课间时间从10分钟延长到15分钟，各校因地制宜组织开展个性化、多样化的课间活动。“以前课间十分钟可能只够孩子上个厕所、喝口水，多了5分钟，就可以到操场上多玩会儿了，学校安排的活动也很丰富。”一位来自宜昌的家长告诉记者。

“课间时间从10分钟延长至15分钟”的消息一经传出，就收到网友一片叫好。

据了解，目前义务教育阶段中小学课间基本分为大课间和普通课间。大课间期间，学校会组织做广播体操或集体活动，普通课间则是自由活动时间，在调整之前仅有10分钟。受限于时间短暂，普通课间不少地方变成了“走廊课间”，这也正是延时5分钟想解决的主要问题。

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严格执行课间十分钟休息时间的规定，不仅仅是对学生和教师权益的尊重，也是对教育规律的遵循。为了确保课间十分钟的时间不打折扣，一些学校创新了一系列切实可行的管理措施。例如，通过设置校园广播语音定时提醒，催促拖堂教师按时下课;推行值日教师随机巡检、班级干部轮值监督并及时“曝光”的教师“拖延下课”扣分制，将拖堂扣分与绩效考核挂钩;强调教师以身作则，引导学生合理利用课间十分钟开展轻松的体育活动，参与有趣的团队游戏。一些有条件的学校通过开辟“花香游戏活动区”“绿化带休闲阅读区”“随心涂鸦艺术区”提高课间十分钟的趣味性和吸引力。这些措施的实施，不仅提高了课间十分钟的质量，也增强了师生之间的愉悦互动，营造更加和谐活泼的校园氛围。

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作为课堂学习的过渡时间，在课间孩子们可以放空、想象、游戏、运动、社交等等，暂时的焦点转移可以帮助他(她)们更加专注于后续的学习。而且，在课间活动中，孩子们可以培养运动习惯，强身健体，健全人格，这一过程也为其提供了社交和沟通的机会和空间，有助于提升孩子们的身体和心理健康素质。一个张弛有度的教育环境不仅有利于孩子们的健康成长，也是对教育规律的尊重。

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统筹好活动场地，优化时间安排，排查安全隐患，同时避免将学生课间情况与班级评优、教师评优等简单挂钩。有条件的可以增加指导老师人手，购买相关保险，免除后顾之忧。教师需要对学生加强安全教育，通过编写课间游戏手册、制定学校活动公约、丰富活动内容等方式，引导学生安全有序参与课间活动。家长也不能袖手旁观，应配合学校加强孩子安全意识、规则意识、文明意识，同时给予学校更多理解和信任，在出现问题时积极沟通，依法理性维护权益。

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学校教书育人，而课间是除成绩以外，让校园和孩子更加多彩和立体的重要一环，理应得到科学保障。当然，不仅是时长层面的保障，关键还要看课间干什么。比如，学生进行体育运动，学校设施能否跟上?课间活动安排是否丰富合理?因此，想要提高课间质量，在保证安全的基础上，学校需要提供更加科学、有效的措施，以及可操作、可执行的活动设置，引导孩子们科学运动。也由此可见，课间十五分钟要落地现实，仍需要一个动态调整、各方配合的过程。