学生读后感作文300字（通用53篇）
读完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的学生读后感作文300字，欢迎阅读与收藏。
学生读后感作文 1
“生在福中不知福。”这是家长对我们经常说的一句话。每每听到这句话，我们总是表现出不屑一顾的态度，左耳进右耳出。但当我读完《凡卡》这篇课文后，我沉默了。
我沉默，因为我后悔；我沉默，因为我伤心；我沉默，因为我愧疚。我沉默，我后悔，我伤心，我愧疚，这一切都是因为――我看到了故事主人公凡卡的悲惨生活。
凡卡・茹科夫年仅九岁，却被送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。凡卡因年纪小而受尽折磨，饱受欺凌，被逼无奈只好写信给爷爷，求爷爷带他回去。可是，他的爷爷收不到了。
课文最后写凡卡做了一个温暖的美梦，冷酷的`现实告诉我们：在沙皇的统治下，凡卡想得到幸福，只能是白日做梦。白日做梦，多么可笑，却又多么温暖。看了这篇课文，我感到十分哀切。我为可怜的凡卡感到悲哀，也为我曾经的幼稚感到悲哀。
与凡卡相比，我幸福的简直就像天上的女王，不愁吃穿，有人疼爱。看来，我的确是生在福中不知福。不过以后再也不会了，因为我已经明白了幸福的真谛。我的幸福从未离我远去。
你们说，对吗？
学生读后感作文 2
努力可以使人进步，努力可以使人学到更多的知识……今天，我读了《我尽了最大的努力》之后，深有感触。
这篇文章主要讲了：作者“我”分别写了三件事：
1、上高中的最后一年，几个同学让我去当学生会主席，我不去，后来，在父亲的鼓励下，和在堂兄弟姐妹的帮助下，成功竞选了学生更会主席；
2、高中的`时候，“我”认为父母一无所知；
3、“我”16岁那年，有一次迷上了桥牌游戏，导致成绩下滑。后来听了爸爸的话，我的成绩又回去了。
我读了之后，有很深的感悟。在生活中，我们之中确实很少有人做到这样。我们一定要做到――努力，努力，再努力。
我也看见过这样一个场景。一条鱼，被一个人捉回家。突然，那条鱼从水里跳了出来，那人去捡，可怎么也抓不住，我也去抓，突然，那条鱼跳了三尺高，重重的摔到地上，死了……我很敬佩他求生的努力。
我们要努力学习啊！
学生读后感作文 3
今年暑假，我用了三天的时间把《野犬女皇》这本书看完，这本书是沈石溪的作品之一，非常精彩。
这本书给我们讲了这样一个故事：白虎岙的野犬首领红桃心生下了一群幼犬，而下属妹妹白桃花也非法生下一群幼犬，结果在寒冷的冬天，为养育子女，姐妹二人为食物而战，产生了很大矛盾。后来白桃花不幸被枪打中，临死前托孤给姐姐红桃心，姐妹二人冰释前嫌，从子女中优中选优，淘汰弱者，重新组合新的团队，继续在条件艰苦的白虎岙顽强生存。
从中我看到了一些动物界生存的`规律，动物生存的群体都要遵循一定的原则，谁都不能打破这些原则，我也看到了动物界的残酷竞争，弱肉强食，优胜劣汰，以及动物之间的灵性。
这本书帮助我进一步认识了动物界，我增长了不少知识，我想说，沈石溪是我最喜欢的作家之一，我还要阅读更多沈石溪的作品。
学生读后感作文 4
在非洲的某一个地方，生长着一种大马哈鱼，世世代代生生不息。每一年，在母鱼的阵痛之中，无数小鱼降临世间，当一群小鱼张开小嘴嗷嗷待哺的时候，母鱼毫不吝啬的送去了自己的肉体。于是，在小鱼们啜餐吞咽的同时，母鱼痛苦的翻滚着，扭动着自己的躯体，而那双瞪得大大的眼睛，仍凝视着抢食自己肉体的孩子们，直到生命结束。
这是大马哈鱼一生中的最辉煌的时刻。生殖完毕筋疲力尽的大马哈鱼，在故乡甘美的水中走完了生命的旅程，悲壮的给予，残酷的奉献，为了最崇高的执着，完成了自己延续下一代的使命，谱出了一曲伟大的生命的悲歌。
我知道，这个过程是痛苦的，她无法自控的张开自己的嘴和腮，搅得周围一片猩红，任凭疼痛折磨着自己却不逃生反抗，忍受着孩子们的细咬叮啄，但她的内心却是无比幸福的，为了孩子的.生存繁衍，奉献自己的一切，直至生命。这就是母爱。
思及此，我的眼睛模糊了，回想起了我那亲爱的母亲，虽然没有那样的悲壮的事迹，在平凡生活中，却无一不流露出对我的爱：出门时千叮咛万嘱咐，回家后的一句轻轻问候，温热的牛奶被放在床头，生活中的一点一滴，都流露出母亲对我的爱意，让我倍感甜蜜。
学生读后感作文 5
读完张爱玲的《倾城之恋》，心里有点悲，让我联想到以前读过的另外一本书，王安忆的《长恨歌》，主人公同样是美人，同样是上海人，同样经历了那个动荡不安的年代。不同的是她们的家庭背景，人生经历，然而，给我的感觉，都是悲凉的，凄清呃的。不同的是，《倾城之恋》是一个乱世的爱情的喜剧，而《长恨歌》则是一个人生的悲剧。
喜欢张爱玲的作品，首先是被她这个人所吸引，在我看来，她有一种独特的.韵味，或者说她本身就是一个传奇。出身官宦世家，却擅写平民甚至小市民的苦乐，而生活与共处世之道却又全然―种不同，其生命与生涯，又何尝不是一部真实的传奇，读了她生命与生涯的传奇，就会明白为什么张爱玲能在青春年华写出空前绝后的凄艳的佳作，读张爱玲也让我们知道什么是作家，什么是小说，什么是传世精品。
学生读后感作文 6
今天我读了伊索寓言这本书，我看了其中的一个故事，叫《挤奶的姑娘》。
从前露丝家养了一头奶牛，每天露丝都要为奶牛挤奶送到农场卖掉。这一天她又挤了满满的一桶牛奶，她把牛奶顶在头上，向农庄走去，路上的景色真美啊！到处都是花，还有几只小鸡在吃虫子。看到这些小鸡，露丝心动了。心想“可以买300个鸡蛋，等过了一些时间孵出小鸡，把这些小鸡都卖掉一定可以得到一大笔钱。这些钱足够我买一条裙子和几件首饰，等到了圣诞节我穿上迷人的裙子和戴上漂亮的`首饰，那些年轻的小伙子一定会争先恐后地向我求婚，到了时候我再摇头拒绝！”想到这她真的摇起头来，这下子她头顶的牛奶全洒落在地上了，这下子她什么没有了。
看完了这个故事我非常生气，因为就算你想买裙子和首饰那也要钱，你一定要将现在的事情做好，以后的事等到以后再考虑，如果你现在就痴心妄想，洋洋得意，那事情到了最后就一定会失败。
这个故事还教育我们不管做什么事情都要脚踏实地，不能有一点点成就就骄傲起来，我们学习也是这样，现在要一步一个脚印的把知识学好，将来才能实现自己的梦想，做一个对国家，对社会有用的人。
学生读后感作文 7
近日来，我在关注一本书，名叫《我的妈妈是精灵》我静静的注视着“精灵”二字，和那模糊的女生身影，反射在镜子里的景象。我想，那大概就是精灵吧！
我迫不及待的翻开书，一页，二页，我想一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，那是因为我学到了知识，下面让我为大家讲述大概的内容：一个阳光明媚的早晨，一个和睦的家庭，却有一件不寻常的事情，我想，大家都知道精灵怕酒精，所以下面这段就是为让这句话写的。
一天，陈淼淼一家在一起吃饭，淼淼再到果汁的'时候，到错了杯子妈妈嘴尖刚碰到杯子瞬间变成了一团烟气一样飘起来，爸爸赶紧把窗户关住，然后把妈妈抱到床上，用被子盖着妈妈，淼淼当时就吓惊了，最后，爸爸告诉淼淼，原来淼淼的妈妈是精灵，妈妈醒后，淼淼和妈妈谈了许多精灵世界的事情，淼淼从妈妈的语言中想象到了精灵的景色，现在淼淼不像刚才那样惊怕，而是躺在妈妈的怀里听妈妈讲美丽的精灵世界的故事。
通过这个事情，让我意识到，世间，不是只有人类懂得感恩，回报 ，精灵同样会感恩，回报，精灵也有自己的情感和美好的回忆，他们的内心有强大的感情，而我们却无法感受那种感情的意义。每个孩子都会接受妈妈给予的爱，也会受到无私的母爱！
学生读后感作文 8
这一本书的题目听着令人毛骨悚然，但里面的内容却多得如同天上的繁星，插图更是惟妙惟肖，栩栩如生，让人感觉身临其境。有的美不胜收，有的面目狰狞，有的庄严威武，有的高贵典雅，各种形态的怪兽以不同的故事来呈现。
这本书像一叶小舟装载着幻想扬帆起航。故事丰富多彩，让我感受到了人类想象力的丰富，更创造了一个个神话。其中我最喜欢的是奥德修斯智斗波吕斐摩斯的故事，这个故事十分搞笑，奥德修斯用两碗脱水的酒和一根坚固的树枝轻易地打败了这个独眼的巨人，并且顺利地逃出了波吕斐摩斯的魔爪。波吕斐摩斯就去找他的父亲波塞顿搬救兵，让奥德修斯在逃亡的路上失去所有的同伴，并在前往家的途中遭受种种挫折，但功夫不负有心人，奥德修斯凭着自己的`坚持与机智，一一克服，最终正义战胜了邪恶，奥德修斯也平安与家人团聚。
书中的故事还有很多很多，带给我的启示更是意味深长。《发现神话中的怪兽》让我明白了：世界上的万事万物都是为了人类的幸福而存在的。
学生读后感作文 9
奥兹国的故事让一代又一代的读者着迷，所以我给大家推出一本稻草人的书。
这本书主要讲的是比尔船长和女孩特洛特的船栽进旋涡里，到了海下洞穴，认识了动物奥克，最后他们坚持不懈的出来了。来到了无名岛，岛上有一种水果，能使人变大变小，给他们带来不少麻烦。然后来到了神奇的摩国，认识了全身发肿的肿人还有聪明扣。之后他们来到加德林国，与邪恶的国王进行抗争，与稻草人结为朋友。这真是一本不可思议的历险故事。故事中突出了小伙伴们的友谊，正是他们的善良，让他们在一次次冒险中化险为夷。
在众多形象中，我最喜欢稻草人了。稻草人是奥兹国最受欢迎的.人之一。他身穿芒奇金衣服，里面塞满了稻草。但他的脑袋是一个圆袋子做的，里面是麦子。稻草人的五官都在袋子上。他非常古怪，但非常有趣。他非常聪明，为了救朋友，不惜跟邪恶的国王斗争，机智的驯服坏女巫，从而救出朋友，还领朋友去参观风景。谁都喜欢他！
这本书虽然是历险小说，但并不恐怖、阴森，而给人一种幽默、温暖的感觉。里面的小伙伴非常注重友谊，咱们也应该学一学。这本书情节生动有趣，有童话味儿，又有文学味。我希望大家可以找来阅读一下，因为这实在是一本不错的小说。
学生读后感作文 10
读了《夺冠作文》这一书后，我受到很大的启发，对写作文越来越感兴趣。同时也学会了怎样写作文，能使作文更生动。
读《夺冠作文》这本书时，我仿佛身临其境，与许多小记者见面，与我分享他们的快乐；与我一起经历危难；给我们介绍他们最仰慕的人；还给我讲述家乡的锦绣山河，描绘城市的繁华景象等。从中我为聪明的作者战胜困难而感到高兴；我为实验成功而感到骄傲；作者笔下的`风景非常美丽、生动。我还知道写人物时，首先要留心观察，其次要抓住人物个性，第三要学会写的常用技法，这样才能把一个人写完整。知道了什么叫做叙事文，叙事文是指偏重于写事通过一件或二件事来表现中心主题的文章。要想写好叙事文，必须注意：
一、要把事情的来龙去脉写完整；
二、选材要新颖，写出文章的新意；
三、要写真事；
四、事情的经过、结果要写具体；
五、要突出中心、详略得体。
这本书还教会了我怎样写景，使景色能让人感到身临其境，怎样写动物，使动物更生动、可爱等。
这本书是我写作的好帮手，我的好朋友！
学生读后感作文 11
以前，我单纯地认为，要想写好作文就只能看书多积累素材，并没有什么窍门。今天，我读了《满分作文》这本书，对“作文”又有了新的了解。
通过看这本书，我发现好作文可以分为几个类型：
一、最有感受力篇；
二、最具内涵篇；
三、最具观察力篇；
四、最富学识篇；
五、最出色文采篇；
六、构思最巧妙篇。其中，“最有感受力篇”，我十分有感触。
我认为一篇作文，要抓住有效的细节进行特写，这样可以营造出生动逼真的氛围，创设出强烈的现场感与真实感，增加文章的感受力。无论是写人、写景、写事、写情的文章中，总是有人物存在的，是文章中不可缺少的内容，因为人物承担着推动情节发展与抒发感情的.作用，而且情节要真实，不可以一口气吃个大胖子，要放大自己心中最美好的一面。
让我们用心去关注我们每一个人吧，观察人们的肖像、语言、动作、神态，观察发生在我们身边的日出日落、花开花谢、四季更迭等方面，我们就会发现我们每一个人其实都不简单，他们的经历是我们在成长过程中可用来借鉴的教材。让我们从身边写起，从小事写起，逐步提升写作能力。
学生读后感作文 12
《猫咪小贝》讲的是这样一个故事：一只小猫出生时非常虚弱，声音象老鼠，猫妈妈给它起了个名字“小贝”。在一次偶然事故中，小贝失踪了，被一个小男孩捡走，送给了妹妹。小贝为了自由，从男孩家逃走了，从此，开始了它惊心动魄的历险。小贝遇上洪水、见到食肉动物，都机智地躲开了。它还交了许多朋友，学会了飞。在森林里，救了许多朋友：猞猁、小鹿等。小贝变得强壮了。小贝历经千辛万苦，搭猎人的车回了城，猎人停车后，它把猎人的偷猎罪行暴露在警察面前，立了大功。小贝回到家中，发现家里空无一人，原来它家搬走了，它只好再次流浪。途中，它救了一只奄奄一息的小猫，却发现是它哥哥小宝，它哥哥已经在妈妈的`溺爱下，和小贝形成了鲜明的对比：懒惰、懦弱，生活不能自理。小贝、小宝回家后，妈妈惊讶地发现，小贝比小宝高大，而且比小宝坚强、勇敢！以后，它们一家又过起了快乐的生活。
看过这部电影后，使我懂得了一个道理：人不经过磨练，就不会成器。大家说，对吗？
学生读后感作文 13
今天，我读完《城南旧事》这本书。这本书主要讲了一名名叫英子的女孩和她的家人从其它地方搬到北京住发生的事。 这里面给我印象最深的是英子。当英子刚搬到北京时，就听说惠安馆里有个疯子，别人都不愿意接近她。可英子却和她玩。从这里我可以看出英子的`善良。但我们这一点却还没当时只有5岁的英子做的好。如果我在街上看见一个疯子，我肯定会躲得远远的。
连接近都不敢接近他，更别说和他搭话了。英子还很乐于助人。当她听说疯子秀贞有个孩子叫小桂子，但在小桂子出生时秀贞的家人就把她扔了。便要把小桂子找回来。当英子发现她的朋友妞儿就是小桂子时，便要把妞儿送到秀贞那儿。 可当天英子发烧了，但她还是偷偷跑出家，送妞儿到秀贞那儿。我觉得英子不仅仅是在帮助别人了，而是把别人的事当成了自己的事，不然她怎么会发着高烧出来送妞儿到秀贞那儿。我虽然也帮助过别人331，比如在我值日时，有人把作业本拉在座位上了，我看假如别人没走远，就会帮别人送过去。可如果别人走远了，我就不会帮别人送了。 《城南旧事》里面还有一些人给我的印象深刻，比如奶妈宋妈，因为舍不得英子家的燕燕，所以4年没回家了。
学生读后感作文 14
最近，我读了《城南旧事》这本书，觉得非常好看，令人回味无穷。 故事主要说的是主人公英子住的小胡同里住着形形色色的人，有生下孩子，却被人把孩子抛弃的秀贞，有为了供弟弟上学而去偷东西的年轻人，还有被赶出家门的兰姨娘……英子和他们生活的很愉快，和他们产生了真挚的感情。随着时间的'飞逝，在英子小学毕业的时候，她爸爸离世了，这时英子才真正体会到了自己的责任，并带着种种疑惑离开了童年。
读了这本书，我觉得英子很善良。她为惨死在火车下的“疯女人”贞子而伤心，为一个走投无路而偷东西被抓的年轻人而难过，为被赶出家门的兰姨而深深同情……另外，书中还有英子对童年的缅怀之情。 在小说的最后一个章节，也就是英子小学毕业的那一天，英子的爸爸去世了，英子再也不能享受无忧无虑的童年，而是要承担起自己的责任了。 英子仿佛就在一夜之间长大了。我们也在处美好的童年时期，做着五彩斑斓的童年梦想。我们要在童年里多做一些有意义的事情，帮爸爸妈妈分担自己的责任，不要让美好的童年虚度。 这本书让我明白了要珍惜童年，真是一本有意义的好书！
学生读后感作文 15
残雪的小说到底有多少人能够真正读懂？如果压根就没想被理解，文字是用来缓和思维上的僵硬和死板。有人说边疆里的人对生眷恋不忘，活着是一种执着，就像书中的小里和小贵；此外场景也处处显得与众不同的荒诞，不期而遇。平心而论，残雪不是最会说故事的作家，因为她说的不是故事而是事，是隐藏在内心的千变万化。读她的小说多了，就不再去纠缠到底说了什么，不去纠结自知和无知。
多年前，六瑾的父母抱着一股年轻的.冲动，应了一则广告就来到边疆的小石城，在那里，他们发现这是一个一切事物都处于无形胜有形的地方，他们逐渐发现异常事物是怎样闯入人的生活。六瑾成年后决心重走父母当年在小石城走的路。通过与形形色色的边疆人的接触，她对边疆的事物―――雪山、雪豹、壁虎、小鸟、岩石等也产生了荒诞不经的认识和想象。
小说最后几章集中以书信的方式记述了父母和六瑾的现实生活，父母又回到原来的城市并作为老年志愿者挖战壕，父亲长期的失眠症在繁重的体力消耗后得到缓解。而六瑾在这条重走的道路上，虽遇到了父亲当年的老友却再找不回当年的感觉，也无法融入其中，最终她发现除了小石城外她哪儿都不能适应。寻找本身就带着一种迷失的危险。
学生读后感作文 16
这是一本集快乐与丰富的科学知识于一体的漫画书，以趣味十足的漫画形式介绍了地球的诞生、地球的历史、内部外部的形成等。这不仅能够提高我读书的兴趣，激发我学习科学知识的热情，同时也能让我熟悉地球，了解地球。
读了这本书之后，我了解了地球这颗行星从古到今各个时期的变化。但是，由于人类的乱砍滥伐以及严重的.大气污染而使地球生病了。
从汽车排出的尾气，从工厂排出的废气、废水，燃放烟花爆竹等产生的污染会破坏臭氧层，如果臭氧层被破坏了，就无法吸收来自太阳的紫外线，紫外线的照射会增加，许多生物都会死去。还有，像二氧化碳等污染物质充溢在大气中，会使地球温度变高，冰川就会慢慢融化，海平面上升造成水灾。
人类为了眼前的利益不断破坏着森林，这终究会给人类带来灾难，地球现在污染非常严重，已经对人类生存的环境造成了严重的破坏。森林可以吸收二氧化碳而生成氧气，所以我们一定要多植树造林，不能乱砍滥伐。
为了使我们的生活变得更加美好，我们要爱护大自然，保护地球环境，保护我们赖以生存的家园。
学生读后感作文 17
今天，我读了一篇故事，它的名字叫《富翁》。这篇文章的作者是叶圣陶，叶圣陶是现代著名的作家、教育家，原名叶绍钧。
这篇文章主要写了：
有一个地方的孩子还在摇篮里的时候，长辈就教训他们：你们要克勤克俭的.过日子，钱越多越好，这样你就是大富翁了。一天，一个石匠为了给大富翁造房子，到山中采石头，发现了一个大宝库，他叫全家人都来挖金子，到了天黑，他超过了最富的富翁。过了几天，消息传开了，大家都来挖金子，成了富翁后他们都想穿华丽的衣服，到了服装店，可店关门了。
没过几天，大家的粮食都吃光了，很多人都要到粮食店买粮食。可是，粮食店的老板带着金子也要去买粮食，因为他家的粮食也吃光了。到了后来，富翁们都躺在床上，全身一点劲也没有了。
其中我印象最深的是：在田间直立的是玉蜀黍秆，贴着地面蔓生的是甘薯，栽种的一点空隙也没有。可农民成了富翁，他们有的是金子，都预备过尊贵舒泰的生活，已经有好些天没去浇水、锄草、除虫了，那些杂粮枯的枯，烂的烂，蛀的蛀。
这篇故事告诉我们，做人不能太贪心了，一定要勤劳，如果成了富翁也要勤劳。
学生读后感作文 18
《故事作文》这本书里有很多有趣的故事，比如《奇幻之旅》、《牛皮吹上天》、《童话》、《草莓侦探所》……最搞笑的是《开心一笑》中的康康日记里的笑话：一天老师问康康“世界上最大的瀑布叫什么？”他的同桌小明悄悄告诉他：“是尼加拉瓜大瀑布。”康康说：“我知道了是你家那块大破布。”怎么样好笑吧！下面我们来“看”作文。
在作文中我最喜欢的'是《那一天，我摊上大事了》讲了：一段时间里“我”爱上了玩电脑游戏，无时无刻都在想电脑游戏，成绩一落千丈。“爸爸”“妈妈”在所有的手机电脑都设置了密码，不准我玩。偶然“我”发现“妈妈”的笔记本没锁密码。“我”就利用去厕所时把电脑拿出来再厕所玩，半个小时过去了“爸爸”在喊道：“你厕所用好了没。”这是“我”里面急的团团转，最终把笔记本藏在了洗衣机里，中午，“我”放学回家，发现“爸妈”用怒视的眼神看着“我”心里一慌大事不妙。果然“爸妈”生气的揍了“我”一顿。
这次的错误犯的不小，事后“爸妈”给我讲了道理，玩电脑不是不行，但要有个度，不能影响学习和生活，偶尔玩一玩是可以的，从此每周“我”做完作业可以玩电脑半小时，每周三次，周末可以延时。劳逸结合！
学生读后感作文 19
今天晚上，我看完了《花园》这一本精品文集。看完了这一本精品文集之后，我真是回味无穷，久久没有遗忘。
《花园》这一本书的作者是江苏高邮人汪宵祺，他是中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物，不管怎么说。汪曾祺是一个在文学方面比较全能的人了。他的作品有《受戎》、《晚饭花集》、《逝水》、《晚翠文谈》等。与其它众多的中国当代作家比较起来，他的作品已经算很少的了。所以他比较的不是那么有名的一个当代作家。
《花园》这一本书讲的是汪曾祺幼年时期和上学时期的一个个小故事。这一本书就是汪曾祺回忆上学时期写的`一篇篇作文编成的一本精品文集。
我看完了《花园》这一本书，懂得了我们要勤学好问，如果又不懂地要立刻向老师请教。
说到勤学好问，我一点儿都没有做到。因为我在上课的时候根本没有提问过。在期末的时候我也没有认真复习过一次。所以，我下定决心，一定要勤学好问，立志做一个好学生。
我希望你们也来看一看这本精品文集。
学生读后感作文 20
这是个古代流传下来的小故事：陆慧晓知道农夫十分辛苦的从大老远跑来，于是热情的招待他。因为陆慧晓最讨厌别人对她无礼，所以她对农夫十分尊敬。
看完这个故事，它让我懂得了对待别人就如同对待自己，别人不喜欢的`事情，我们要想到自己也不喜欢，所以就不能做。要懂得将心比心。
记得以前，我一直很羡慕别人有兄弟姐妹，渴望自己也有，这样我就不会感到孤独寂寞，经常责怪妈妈为什么不多生一个孩子，这样我也好有个伴，就不会孤独了。但现在我知道了，从妈妈的角度，妈妈养育我已经十分辛苦了，而且多生一个小孩就会让妈妈多经历一次痛苦，花费的精力也就比现大要多一倍，我不想妈妈太劳累，所以就打消了这个念头。
有一次，我在小区内看到了一群小孩一直按住电梯不让走，当时看了十分生气，他们为什么不想想还有其他的人正等着用电梯而心急如焚呢，竟然做如此自私的事情。于是我上前阻止了他们这种行为，并决定不与这些人为伍。通过这件事使我领悟到了：做任何一件事情之前首先应该想到会不会影响别人，要懂得换位思考，将心比心，多站在别人的立场想想，只有这样才能拉近人与人之间的距离。
学生读后感作文 21
《黔之驴》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》想象丰富、大胆，在诙谐中带着智慧，幽默中不乏哲理。今天有空闲的时间，我又翻开了《三戒》，去品读《黔之驴》蕴含的智慧与哲理。
《黔之驴》这则寓言，讲的是一只驴被一个好事者带入贵州又放到山下最后被老虎吃掉的故事。在这个故事中，一切都起源于好事者的.想法。如果好事者没有这个奇怪的想法，驴的命运就不会有这么悲惨了。说不定，驴仍然过着虽然平淡但属于自己的生活。
好事者突发奇想，把驴带入了贵州，却没有让驴去做它擅长的事情，这分明就是不识材、不会用材了！人家伯乐都可以发现驮车之马是可用之材，使驮车之马脱离大材小用的困境，而好事者却没有发现驴的长处，还觉得驴一无是处。这个道理，和“千里马常有，而伯乐不常有”，道理上是一样的。
我想，柳宗元先生是要通过好事者告诫统治者们不要不识才，而是要用人之长。所谓“尺有所短，寸有所长”，每一个人都有他擅长的事情。只有让每一个人都去做他擅长的事情，才是人尽其才。
话又说回来，这好事者就是要将驴放到有老虎的山下，也应该事先将保护自己的技能传授给驴，使驴不会落入老虎的利爪，成为老虎的食物。不然的话，驴也不会因为“技穷”成为千古笑谈了。
学生读后感作文 22
《鲸》内容简介：漫长的故事始于贫瘠的山村坪岱，一个丑陋老妇一生艰辛，积攒了巨额钱财却分文未花，带着对孤独和世界的深深怨恨死去了。她留下可怕的诅咒，只为了报复这个世界……
美丽少女金福逃到海边，大海中壮观的蓝鲸，给了她战胜死亡的巨大生命力和永恒生命形象的最原始感动。她为庞大的`事物和梦幻般的电影着迷，希望借助大的事物战胜渺小、死亡和恐惧。风韵无限的金福充满诱惑和欲望，又拥有出色的商业直觉和经营头脑。电影成了她逃离痛苦、进入激情世界的向导。
她终于建成了酷似鲸的宏伟剧场，也达成了她的终极目标，就是变成男人，从而超越女人。正如夜幕悄悄降临，诅咒时刻也在慢慢逼近。大鱼已落入山中，末日将近。丑陋老妇借助巫师之口发出可怕鬼语，成为将数百人推入火坑的复仇火神！悲剧降临在金福的女儿春姬身上……
盲目的热情和欲望，愚蠢的魅惑和无知，令人难以置信的幸运和误会，残忍的杀戮和流浪，奇异的变身和矛盾，极度曲折的荣辱和兴衰，就在大银幕被火烧毁的瞬间，伴随着充满无法解释的复杂和讽刺的她或他的庞大人生，烟消云散……
学生读后感作文 23
《宽容》这部署是荷兰裔美国作家房龙写的，里面作者以人文主义的立场从不同宗教派别的冲突寻找背后的深层根源，揭示出了一个个不为人知的`悲剧始因。
通过《宽容》这本书，我们能够更好地了解西方，了解他们的宗教历史，了解其中对立与融合、迫害与犯迫害的一些问题。可以说作者房龙恰恰是一个拥有独到眼光的作家，能够如此犀利得看清楚这些不同宗教之间的矛盾冲突。借助房龙的眼睛，我们能够看到一些清晰的精神文化轮廓。
不可否认，《宽容》这本书是以宗教为载体来阐述这个社会的变迁的，我觉得大部分人只是了解《宽容》这本书的大致意思，不能够深层地区了解其中蕴含着的真谛。我们知道这个世界上存在着“善”与“恶”，有人犯错犯罪了，就存在着“宽容”与“不宽容”两种选择。
而人类历史恰恰就是在这样“宽容”与“不宽容”两种选择当中不断前行，其中交织着错综复杂的关系，在《宽容》这本书当中得到了很好体现。
我觉得大家有机会应该去阅读这本书，有助于大家更深层次的了解这个世界。
学生读后感作文 24
《路灯》这篇文章主要讲了在夜幕徐徐降临，黑夜已将整座城市笼罩的时候，默默无闻的路灯尽自己最大的力量去照亮条条马路，虽然疲倦与劳累无可非议的伴随着它，但是它从来不在人们需要他帮助时歇息。清晨，一缕曙光照耀在大地上，路灯暂时结束了它的使命，可在傍晚，人们永远需要它的帮助，可是却没有人注意过它。
这篇文章内容特别新颖，我们是离不开路灯的，可是并没有人感到他是那样的伟大，但是阅读了小作者的一番为路灯所诉说的一切，我望了望窗外一排排路灯，突然明白过来，路灯的作用是那样的大：它不仅能点亮我们前行的道路，还能使怕走夜路的孩子减少一份恐惧，增添一份勇敢，如果没有了路灯，我们在街道上也许伸手不见五指，在回家路上的人或许会被躺在路上的.石头所绊倒等等……任何事情都会在那黑暗的一晚发生，没有了路灯，夜晚就会如此可怕。路灯，我为你自豪，为你骄傲。
《路灯》这篇文章还给了我启示：别人不注意的物品往往特别精彩，十分吸引小读者，这又不仅让我感激路灯，我觉得在生活中还要感谢温暖人体的棉被，将牙齿刷干净的牙刷，承受一定重量的鞋子……都是默默奉献的“好朋友。”
学生读后感作文 25
“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你：不必追。”这是写在书的封底的话，也是我通过一个演讲视频看搜索查看这本书的初衷。
当我用心看完龙应台的《目送》后，再回味视频中演讲者说到的：“朋友们在这个世界上你要知道，也只有他们是世界上唯一到现在还会对你说过道看着点车啊，他们也是这个世界上唯一一个还会对你说记得吃饭喝水，他们也是这个世界上唯一觉得你穿秋裤漂亮的`人。”时我突然有一种冰块慢慢在咽喉融化的感觉，敬爱的父母亲啊，他们的亲情永远是甜腻腻的，可是我们做孩子的，有能读懂多少呢？真如哪位演讲者所说的您们给我们的爱是肆无忌惮的，而我们做子女的回报您们的确实敷敷衍衍的。对此向您们由衷的说声：“对不起，儿错了！”
《目送》让我明白了天之大唯有您们的爱是最完美无瑕的，我只有珍惜才不枉他们对我的一次次目送……
学生读后感作文 26
在暑假里，我看了这样一本书：《信笺带我遇见你》。这本书给我留下了深刻的印象。
这本书共分五个部分：《魔幻季节的发卡》、《我的深蓝年代》、《信笺带我遇见你》、《班里来了妖怪同学》和《消失的海底圣地》。它们都让我受益匪浅。但让我记忆最深的，就是《信笺带我遇见你》。
《信笺带我遇见你》主要讲了主人公潘语沐偶然在《纯小说》中看到了由“影子酱”写的征友启事。由于潘语沐与最好的朋友胡月颖发生了误会，导致胡月颖转学了，这让孤独的潘语沐很快地与“影子酱”成了好朋友。后来，潘语沐加入了由副班长李英音和林紫丹共建的“笔尖友情”组合。于是，她们便一起开始了寻找“影子酱”的旅程。终于，功夫不负有心人，在一张照片的提示下，潘语沐惊奇地发现，原来“影子酱”就是胡月颖！更让她惊奇的是，所有的一切其实是由李英音、林紫丹和胡月颖共同设下的局！真是苍天有眼，在下一个学期，胡月颖又回到了班里？
看完这篇文章，我觉得这篇文章的'作者张海绮很了不起。这位年仅十一岁的小作家竟能写出如此优秀的文章来。而本书作者伍美珍写的前序更让我激动不已。现在很多家长都抗议孩子写小说，说这会影响孩子们学习。但我认为，适当的写小说不仅可以提高孩子的作文水平，还可以让孩子拥有想象力呢！
写小说，完全不必去迷信权威的看法，可以完全听从自己心灵的呼唤，大胆地构思，自由地表达，只有是发自内心的文字，都是很有价值的哦！
学生读后感作文 27
爱迪生是世界闻名的大发明家，他一生有1000多项发明创造，为全人类做出了卓越的贡献。爱迪生这么了不起，难道他有超人的本领吗？我带着疑惑翻开了《爱迪生》这本书，书里介绍了爱迪生发明创造所经历过的坎坷，每一项发明都凝聚着他的心血，每一项发明他都付出了辛勤的劳动。
发明电灯是爱迪生最辉煌的功绩，为此付出了多少心血。为了研制灯丝，他睡在实验室，吃在实验室，日以继夜的工作，常常连续实验3个小时以上，在反复试验了1600多种材料后，终于找到了合适的'灯丝，成功发明了电灯。爱迪生以坚强的意志和勤奋的精神给人类带来了光明。
当我在明亮的灯光下学习，爱迪生那孜孜不倦的身影使我想起了许多在事业有所成功的名人。我国明代杰出的医药家李时珍，为编《本草纲目》走过了祖国的山山水水，尝遍了各种草药。陈景润为了世界数学的皇冠进仅解数学题的草稿纸就用了两麻袋。我国古代科学家张衡从小就爱动脑筋，以不屈不挠的毅力发明了地动仪和浑天仪，为祖国做出了巨大的贡献。张海迪身残志坚，以惊人的毅力学会了多门外语……这些人难道天生就有超人的智慧吗？不，因为他们比别人付出的精力多、流的汗水多。
爱迪生说过：“天才是由1％灵感和99％努力构成的。”这话说得多好，它时刻提醒我，要努力学习回报社会。
学生读后感作文 28
今天，老师讲了一篇课文《野草》，我深受感动。
你知道世界上力气最大的是什么吗？告诉你你可能会大跌眼镜，那就是植物的种子！
你见过竹笋的成长吗？你见过被压在大石头下一粒幼苗的成长吗？他们追求阳光，渴望生长，用坚强的生命力顶开了他们头上的石头，将根挤进了身下的石缝。坚强地挺立在了贫瘠的山崖上。
课文中有这样一个故事：人的头盖骨，结合得非常致密。科学家和解剖学家用尽了一切办法都没有分开它，后来有一个人想了一个办法：将一粒种子放进头盖骨里，给它营养和温度，这粒种子，硬是将一切机械力所无法分开的头盖骨完整的分成了两半。植物种子力量之大，如此如此。
我们在生活中不也是这样吗？头上越是艰难，我们越要奋发向上，顶开困难。再了解一下这篇文章的时代背景，1940年，恰巧是抗日战争最艰难的.时期。作者夏衍恐怕是想借这篇文章鼓舞人们抗战到底，不屈不挠的勇气吧！
我最喜欢文章最后的一句话：只有那些开始就带着考验来的种子，才能对着玻璃棚中的盆花哄笑。
学生读后感作文 29
今天我又一次读了《掌声》这篇课文。我深深地被文中的英子的勇气打动了，也被文中的同学们打动了。
课文讲的是上小学的时候，英子得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，她很自卑，不想让别人看见她走路的姿势。但就在有一天，老师叫他们轮流讲故事。轮到英子了，同学们给她了掌声。讲完后，同学们又给英子掌声。从那以后，英子有了勇气，微笑面对生活。我心想：掌声的`力量真大啊！
我读了这篇《掌声》的课文，我想起来了我上一年级的时候，有一位领导来我们学校检查。我下午过来的时候看见领导来了。我一看到领导就跑，不敢上前去。但我跑到一半的时候，我发现有一位小学生在跟领导问好。我看了连忙跑过去，跟领导问好说：“领导，您好！”领导看了说：“小朋友，你真有礼貌。”我听了领导的话，我的脸顿时变得红彤彤的，而且领导走了的时候，我又大声地跟领导说：“领导，再见，希望可以再见到你！”
所以，我希望我们在生活中，遇到困难时，都能有勇气去面对。
学生读后感作文 30
感动，温暖人心的力量。
当我读完《改变》这篇作文时，小作者流泪了，此时的我，泪水也溢满了眼眶。这篇作文写的是小作者眼中的乡下人，是土里土气，既没档次又没品位的人。平时的小作者遇到乡下人会冷冷的白他几眼。但最近发生的一件事使小作者改变了对乡下人的看法。一位乡下亲戚来到小作者家。有一次，呢位乡下亲戚问小作者成绩如何。小作者只是冷冷的回了：“比你们山里的娃好。”乡下亲戚说了事情给小作者听：有一个南海，成绩在班上是尖子，在獭岁那年，他爸爸得了重病，他妈妈抛下他和爸爸走了。他爷爷年纪大了，干活很吃力。他是个懂事的'孩子，决定退学。在他上最后一节课时，他早早的来到了学校，把黑板擦的干干净净，老师讲课时，他是听的多么的认真，生怕陋到一句。放学了，同学们都走了。而他依依不舍的抚摸着黑板、课桌……讲到这，乡下亲戚流泪，小作者流泪了。我只感觉我的视力已经模糊了。
我们也是农村人、乡下人。但我们这总比那山里富裕多了吧！个个家的孩子都能上学。但在学习上和穷人家的孩子比起来，他们爱学习、渴望知识。求知欲比我们高。但是他们缺少的是金钱，物质上的补充，导致他们上不了学。而我们有学上还不知道珍惜，少壮不努力，老大徒伤悲！那些孩子之所以那么的认真学习，是他们都知道：“知识改变命运。”人都是一样，只是所处的环境不一样罢了！
我也想到了一句名言――逆境出人才。
学生读后感作文 31
我最近读安徒生童话这本书，我喜欢上了故事《猪倌》，为什么呢？我现在来告诉大家。
故事大体：从前有一个王子，他想给皇帝的女儿结婚，他送给皇帝的女儿，一棵美丽的玫瑰和一只夜莺，但是公主就是不让他见自己，王子就把脸涂成松色，把帽子往下，敲门，王子问：“你能在宫里找到一个差事吗？”皇帝说：“他家有很多猪，想有人看猪。”王子最后当了猪倌，他当了猪倌以后，他用他的锅和玩具的奇妙，让公主吻他，最后皇帝看见，把猪倌和公主赶走了，然后猪倌换上自己王子的服装，公主立马转变了态度，但是他走了，他把皇帝的女儿关在王国外，插上了门闩。
人物感受：我喜欢那个贫穷的王子，他为了自己的真爱，勇敢的用自己的方法来让公主吻他。我感觉公主很傻，因为王子喜欢上了她，她还不珍惜，王子把那么好的夜莺和玫瑰送给她，她不要，最后让那些锅和玩具吸引了她，和猪倌亲吻，最后什么都没有了。
喜欢的句子：这鸟儿唱起歌来，就好像小小的喉咙里藏着一切和谐的调子似的.。
读完的心得：我们要像善良的王子那样，勇敢，真诚，有智慧；一定别想愚蠢的公主那样，不珍惜真爱！
学生读后感作文 32
今天，我们学习了《尊严》这篇课文，文中的哈默给我留下了深刻的印象。课文主要讲了沃尔逊小镇上来了一群逃难的人，善良的沃尔逊家烧火做饭款待他们。当许多难民大嚼大咽时，只有一个人例外，他认为不劳动而吃到食物是别人施舍给他的，尽管他饥寒交迫，也不愿意接受别人施舍给他的食物。
最后，杰克逊大叔让哈默给他捶背，杰克逊最后把哈默留了下来，并把自己的女儿许配给了哈默，因为杰克逊认为，虽然哈默现在没有许多钱财，但凭着哈默高尚的人格，肯定能创造出一大笔财富。后来，哈默没有辜负杰克逊的希望，他成了石油大王。其实，每个人都有成功的机会，就要看你争不争取。哈默他不因穷困潦倒而自卑，向他人乞哀告怜，而是靠自己的'双手换取应得的酬劳，只有这样，才觉得舒心、踏实。哈默正是靠着这种尊严坚持不懈的努力，从而取得了事业上的成功。
我从哈默身上学到不接受施舍，不能不劳而获，而且要自尊、自爱、自强的好品质，在杰克逊大叔身上学到了要尊重他人，看重人品，懂得什么是自尊的好品质。
学生读后感作文 33
读朱自清写的《匆匆》这篇散文，让我收获许多道理。人人都知道这句话：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间正在从身边一分一秒的过去，一去不复返！有时候，我会问自己，为什么时间一去不复返呢？“日子如云烟，被微风吹散……”可是，遗憾后悔不能改变一切，世界上是没有后悔药吃的。过去的已经过去，新的时光又要来到。
“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸。”回想一下，放学回家后，我是否一进家门就开始做作业？还是先东窜窜，西窜窜浪费几分钟的时间才去做作业？当我自己每天浪费几分钟，积少成多的'时候，我是否也像朱自清头涔涔而泪潸潸呢？
以后的日子会怎么样？和原来一样虚度年华，荒废时间吗？不，绝对不会，从现在开始，珍惜时间，珍惜每一天，每一分，每一秒。
时间来得匆匆，去的匆匆，这是谁也控制不的事实。但是，我们可以控制自己，我们要让自己把每时每刻都过得充实起来。从现在看是我就要行动起来！
学生读后感作文 34
欣赏了雨果的著作《悲惨世界》，不禁感慨万分，这世间还有于吗？
可怜冉阿让，偷了一小块面包，结果坐了十九年的牢。出狱后，原想报复人类，可被善良的主教感化，决定重新做一个善良的人。于是，逃出指定的地点，来到一个贫穷的小镇，从此开始了他的神圣事业。由于他的出现，小镇繁荣了，他成为人人尊重的市长。
好景不长，侦察员沙威发现了他苦役犯的身份，从此可怜的冉阿让又开始了他的逃亡生涯…为什么曾经犯过错的冉阿让改斜归正，人们却不能接受呢？如此善良的人得到的回报是什么？
拿破仑期间，人们之间充满着欺骗，巴黎是淹没一切的漩涡，走进巴黎，就像进了一个无底洞，到处是贫穷的.人，有钱人可以欺压穷人。整个巴黎是那么肮脏、污秽……
奸诈的德纳第夫妇和善良富有同情心的冉阿让形成了鲜明的对比，可又有多少人是善良、正直、无私、忠于职守呢？就像沙威一样，他维护社会秩序，他使法律发挥威力，他为社会除暴安良，他挺身直立，气派豪迈，把一种勇猛天神似的超人淫威布满了天空，他发出万丈光芒，杀人从不眨眼，确有一种无比伟大的气概，但他却无法辨别善恶。
希望大家像冉阿让那样，让我们的世界充满于！
学生读后感作文 35
我并非是个热爱看书的人，最先接触巴金先生的文章也只不过是教材书中的巴金先生的几篇节选，20年过去了，至今还记得学习《雷雨》时老师在课堂上的演绎，但唯一接触完整的一本书是今年寒假和儿子一起读的《家》。
《家》中塑造了一个封建压制极其严重的大户人家，在这个家中有着不同性格，不同命运的人物。觉新无疑是这个时代大部分人的影子，他是一种悲剧，曾经深爱着梅，但让他的'父亲用占阖的方式决定了他的命运，娶了瑞珏。他爱他的妻子，但世俗的思想害了他，听从别人的鬼话，将待产的妻子送到城郊，以至他的妻难产而死。他含泪忍受一切不义行为，不敢吭一声，他活着，只为敷衍，豪无主见，这也正是旧中国的悲哀。然而丫头鸣凤对觉慧的不渝也是一个悲哀，这个悲哀是这个社会造成的，但麻木的人们不以为然，在他们心中丫头拥有的权利不同于他们，他们是物品，可以当作人情相送。而觉民则不同，当他得知与冯家小姐定亲时，为了自己的梦想毅然选择离家，最终他在这个家庭中是最早取得小小胜利的人。
学生读后感作文 36
《草房子》是一部纯美小说。有活泼害羞的桑桑，美丽聪明的纸月，勇敢自信的秃鹤......《草房子》让我明白了友谊之美、亲情之美、师生之美......
当我再次草屋时，我有时笑，有时抽泣。那一章的篇章，讲述了真情的故事。草屋，经历了风雨，春夏秋冬。在整本书中，最让我感动的不是纸月的经历，细马的毅力，桑乔的学校......但他们给桑桑的完美回忆。那些回忆让桑桑终生难忘，也让我终生难忘。这本书《草《草房子》这本书，不仅仅是因为它的信息。
读完这本书后，我非常兴奋，但我仍然让这个小问题付出了代价。那就是：为什么在《草房子》中的每一篇文章之后，后一篇文章与前一篇文章并不相似？
虽然这是我第一次读这样的小说，但我并不感到惊讶。也许是因为这个奇怪的`问题，它变得生动了。《草房子》是一部美丽的小说。我希望我们的世界和它一样美丽！美的力量不亚于思想的力量。无论思想有多深刻，它都可能成为常识。只有一件事永远不会衰老，那就是美。
学生读后感作文 37
这一周，我读了《草房子》这本书。
这本书写的是油麻地小学发生的事情，包括秃鹤、红门等故事。《秃鹤》写道:陆鹤是个秃子，同学们都叫他秃鹤，经常戏弄和嘲笑他。为了报复，他在全区的会操比赛中出洋相，让学校失去了荣誉。大家都不理他。之后，他成功扮演秃头伪军连长，为学校赢得荣誉和尊重。红门说：杜小康家开了一家杂货店，是村里的富人，但在他的家人倒下后，甚至不能拿出钱读书，他不得不跟着父亲去其他地方放鸭子，但最终失败了，所以他去学校门口摆摊，终于赚了钱。
读完这本书后，我被陆和杜小康在困境中的毅力和顽强精神所感动。我不禁想起，有一次，我的父母带我和哥哥去野餐，成年人捡柴火，我和哥哥盖炉子。当我的炉子可以用一块石头盖住时，我找不到合适的石头。我仔细地找了好几次。我哥哥的.炉子已经盖好了，我的父母即将回来。虽然我想放弃，但我不想输给我哥哥。因此，我跑得很远，仔细地找了一遍。我真的付出了努力。我终于找到了合适的石头，建造了一个稳定美观的野餐炉。
当我们遇到困难时，我们不能沮丧，轻易放弃，而是像唱歌：不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争！
学生读后感作文 38
在这个暑假的一天里，我在新华书店看了曹文轩的名字《草房子》。这本书很棒，读完后，我想了很多。
通常，我读一本书只需要半个小时，但我读了一上午。这本书是关于一个叫桑桑的男孩周围的人和事。桑桑是个淘气活泼的孩子。虽然他很淘气，但他保留了孩子的天性。他周围的人物也被描绘得很好，比如体贴的纸月，顽强的杜小康，关心桑桑的桑乔。
故事主要发生在油麻地小学，在这所小学，教学楼都是草屋。这里有桑桑的学生:杜小康、纸月、“秃鹤”...还有他的老师:蒋一轮、温幼菊...在校园里，“秃鹤”发现自己的秃顶被同学嘲笑，自尊心受到伤害，但他用自己的行动赢得了同学的尊重。这种积极的.态度不值得学习吗？杜小康，村里最富有的儿子，父亲破产时放弃学业，在学校门口分摊赚钱。这种坚强的精神不值得学习吗？把自己的土地给学校的秦奶奶。为了保护学校的南瓜不被冲走，她溺水而死。这种舍己为人的品质不值得学习吗？
桑桑得了绝症，纸月告诉他要坚强，让奶奶给他鸡蛋等食物，让他补好身体，给他一个书包，反复说可以背“很久”...
草屋，是一本纯美的读物。它告诉我们童年的美好。
学生读后感作文 39
这个月，我读了曹文轩的作品《草房子》，其中两部小说让我很感动。
这是两部关于苦难少年故事的中篇小说，它写了两个不同角色的经历。
秃鹤是一个生理上有缺陷的孩子，这样的人在同学中间很引人注目。在我们每个人的记忆中，有一个学生喜欢流鼻涕、摇头、听力不好或有任何缺陷。他们的处境不是很好，因为很多人喜欢取笑他们。秃鹤就是这样的人。我们不应该歧视这些弱势群体，而应该帮助他们认为自己有力量、智慧、勇气和能力为成年人分享。
在另一篇文章中，邱二爷和邱阿姨不是主要人物。主要人物是细马，这是细马出现的前提。每个角色的背景必须非常清楚，否则会给我们带来阅读的.混乱和混乱。
细马似乎和秃鹤有点相似。相似之处是如此引人注目。秃鹤是秃头，细马无法与人交流。当一个人处理类似的，无法沟通时，他是痛苦的、孤独的和孤独的。主要问题是一个人的心理感受、疲劳感和脆弱感。
这两个故事告诉我们，当我们在生活中遇到不同的人时，我们应该宽容和理解，而不是歧视他们。只有这样，他们才能在生活中振作起来！
学生读后感作文 40
从《草房子》的内容简要中得知是一部对现代青少年很具教育意义的书。自己仔细拜读后真正领会到这部小说中描写的各个角色都具有各自的特点与个性，秃鹤充满孩子气的性格，纸月的懂事乖巧，白雀与蒋一轮之间的爱情，秦大奶奶的执著与善良，细马的成长经历以及贯穿全书的主人公桑桑在油麻地的生活等，等很容易的给读者留下深刻的'印象，并且在潜移默化中教育启迪着读者。在小说中，我们完全可以身临其境的感受每一个感人的故事。
这本书里最让我感动得是，杜小康在油麻地的一间“红门”里,他们几代都在油麻地里经商，是油麻地的首富，所以他的爸爸杜雍对他说有求必应，可就在他爸爸把家里的所有钱拿去购买一批货准备就绪经商时，他们家破产了，杜小康只好停了学。懂事的他在停学后去校门口卖东西来维持生计，他不怕苦不怕累这种精神真让我感动。
在杜小康身上，我学到了很多东西，他告诉我在富有时不要浪费，在贫穷时不要卑微，尽自己所能克服重重困难，在生活中我们也应当具有这种不畏困难的精神。
学生读后感作文 41
暑假期间，我读了曹文轩写的《草房子》这本书。这本书是由九个小故事组成的，每一个小故事都与油麻地有关，都与桑桑有关。书中的每一个故事，我都会感到有一种震撼人心的力量。
最让我印象深刻的是第四章的.《艾地》，讲的是秦大奶奶是一个很顽固的老人，在油麻地生活了几十年，房子在油麻地的西北角，学校花了十几年也没把她赶出校园。在当地人眼中她就是个“疯婆子”、“可恶的老东西”，总在学校搞破坏。但在一个春季，她冒险救了落水的乔乔，在当地人的照顾下，半个月才勉强下地，从此，秦大奶奶发生了巨大的变化：自动离开校园，用拐杖赶走闯进校园的鸭子和鸡，用拐杖关她够不着的窗户，而且她竟为了学校的一个南瓜不慎落水，丢掉了自己的性命。看到最后我才体会到秦大奶奶原来是一个可爱、善良又十分孤独的老人，她这种舍己为人的精神让我十分感动、敬佩。
《草房子》这本书，让我学到了很多东西，明白了许多道理：做人要善良、勇敢、勇于面对自己的缺点，要珍惜朋友之间的友谊、互相帮助！
学生读后感作文 42
读完这本书，心中荡漾着层层涟漪：桑桑难忘的经历，残疾青少年陆鹤对尊严的坚持，不幸的是，年轻的马在一次又一次的训练中成长，命运突变的杜小康从悲惨的经历中成熟，优雅的文人蒋一轮对感情的痴迷，药寮主人温秀菊生活的勇气都是感人的，甚至催人泪下。
草屋，一个温暖而完美的地方。看似简单的生活，在作者美丽的写作中是如此不寻常。从这群活泼的孩子身上，我读到了纯洁、善良、美丽、勇气、责任等等。
纸月，一个想要保护的女孩。她美丽的手，她的固执，她的温柔，她的坚强是如此的真实和美丽。虽然她是一个私生子，但她用行动来证明自己，这并不影响她在人们心目中善良和美丽的形象。与我父亲慧思和尚的`失踪可能是我期待的最美丽的结局。
细马，邱二爷的领养子。完全陌生的世界和养母的针锋相对迫使他计划尽快离开。然而，当养父母的房子被淹没，养父死于疾病，养母无法忍受一系列的打击疯狂时，细马毅然挑起了家，承担了照顾养母的负担，用他温柔的手捡起砖瓦，因为他想为养母建一所新房子。
学生读后感作文 43
暑假里，妈妈给我买回了一本《草房子》。看着书名觉得平淡无奇，可是在这本书里，我读到了一个感人至深的故事。
这本书的主人公是桑桑，他顽皮快乐,是油麻地小学校长的儿子，麻油地小学的教室在一片草房子里。桑桑做事不顾后果，把家里的碗柜改成大鸽笼，用家里的蚊帐做渔网打鱼，还把班上秃鹤的帽子放到了学校的旗杆上。除了桑桑，书中读书优秀的杜小康，美丽善良的纸月,被人捉弄的秃鹤，都给我留下了深刻的印象。纸月的离去，白雀和蒋老师的故事，秦大奶奶的舍身救人，杜小康的弃学还债，细马的孝顺能干，桑桑的生病，温幼菊老师的'药寮......一件又一件的事情让桑桑长大了许多。六年的时间过去了，桑桑考上了一个好初中，桑桑的爸爸也因为工作出色被调走了，他们将离开麻油地，桑桑向麻油地所有老师和他们班的同学一一道别。桑桑走了，但他的脑海里却留下了一串美好的记忆。
《草房子》这本书把我带进了一个乡间小学的生活里,让我深深感受到了人与人之间那种美好的感情。从他们身上我们能学到很多东西，一种面对现实不怕困难的精神，一颗真诚宽容舍己助人的真心。这就是我看完这本书后最大的收获。
学生读后感作文 44
《草房子》是曹文轩叔叔纯美小说系列之一。他用诗一般美丽的语言，为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画：金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。
这里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑；秃顶的陆鹤；不幸的杜小康以及文静的纸月，他（她）们是那么纯真、善良，每个人身上都散发出人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
在陆鹤身上我懂得了，尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的.解药；每个人身上都有闪光点，我们要善于发现别人的美，欣赏别人，别人才会尊重你。
杜小康的故事告诉我，富有的时候，不能浪费，不能高傲自大；贫穷的时候，也不要自卑，尽自己所能，克服种种困难，想尽一切办法渡过难关。富不狂，穷不馁。
这就是人性之美散发出来的独特力量。《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴。当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望微笑着去面对，在挫折中历练自己，自我突破才得以成长。
学生读后感作文 45
寒假已经过了一半了，在这期间我读了一本非常有意义的课外书，那就是作家曹文轩写的《草房子》。
《草房子》是一部长篇小说，主要讲的是一个十四岁叫桑桑的小男孩在油麻地小学跟他的好朋友陆鹤，纸月，细马，阿恕……引起的一连串精彩的事件，让人非常激动感人。
其中让我感受最深的`是第一章秃鹤的第四大节，主要讲的是油麻地小学跟其他学校要进行汇操比赛，因为陆鹤是一个秃头，学校怕别的同学看见他的光头，注意力给分散了，或被人嘲笑，所以他班主任让他戴上帽子，可他说什么也不戴，不过还是被他的班主任给硬戴上，但马上就要比赛时他一把，把帽子抛向了空中，这一幕让所有油麻地小学的老师都惊呆了，顿时，别的学校的同学起了叽叽喳喳的讨论声，比赛开始了，他做的非常认真，从不在乎别人怎么来看待他，嘲笑他，有好多人看到陆鹤哈哈大笑，动作做的歪七扭八，还有的男生像打醉拳一般东摇西晃，把几个女生撞得连连躲闪就这样，陆鹤以他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。
从这里我要向陆鹤学习用智慧来报复侮辱我的人，《草房子》给我带来了很多的知识，希望大家能读读这本书，对你的生活会有帮助的!
学生读后感作文 46
感动，最终会有爱的痕迹
读完结尾后，书上留下了泪水。每个人都说生活充满了爱，我们总是被爱感动，感动，我们应该想想，是什么样的爱感动了你。
《草房子》让我们为爱而感动，主人公桑桑那看似平凡的六年小学生活，其实蕴含着无数的爱。桑桑周围的人，把桑桑这原本平凡的六年，变成了启迪人生的六年。不幸的是，青少年的`坚持，成年人之间充满诗意的情感纠缠，以及英雄自己对死亡的真实经历，都教会了他，也教会了我们：生活中不缺少爱，不缺少爱的感动，只缺少一双发现爱和感动的眼睛。
不是吗？一种帮助，就是爱；一种关怀，就是爱。在垃圾桶旁边，捡起没有扔进去的垃圾是对环境的爱；在公共汽车上，给陌生人让座是对陌生人的一种爱。而这些爱，是让你感动的爱的痕迹啊！这些爱，本可以感动我们无数次，但因为缺乏找到爱的眼睛，让它们被埋葬。
我们不再需要太多的爱，我们需要的是发现爱的眼睛。如果没有爱的眼睛，生活就不会快乐，世界就会变得无情，感动就不会穿插在生活中。草屋只是给了我一双发现爱的眼睛。我希望在那之后，我们能找到更多的爱的眼睛。
学生读后感作文 47
一天，我读了《草房子》这本书，它让我品味到了苦难与美好，感受到了成长的力量。
油麻地小学的草房子看上去并不高大，但屋顶大大的，里面很宽敞。冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子在乡野纯静（净）的天空下，透出一派古朴来，但当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。
有一种成长，让人回味悠长。秃鹤――他用长长的好看的'脖子，支撑起那么一棵光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘕痕，光滑的竟然那么均匀，阳光下这颗脑袋像打了蜡一般地亮，让他的同学们无端地想起夜里的月光，也是那么亮。
纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊少年……
有一种成长，让人回味悠长。
成长是秃鹤对尊严的执着坚守。
在乡野纯净的天空下，在油麻地金泽闪闪的房檐下我听到竹笋拔节的声音，我闻到了花苞的芳香，冬夜的苦练中，秃鹤长成了月光下最英俊的少年。洪水的洗礼下，细马用瘦弱的肩膀顶起了家的脊梁；孤独的芦苇荡中，杜小康坚毅地站在了生活路口；病痛的折磨下，桑桑绽开了不屈的微笑……成长在苦难中开始，成长也因苦难更加美丽。
有一种美丽让人心驰神往。
学生读后感作文 48
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，飘荡的芦苇，这就是油麻地。在油麻地中，有一个群孩子，分别：秃顶的秃鹤、坚持的`桑桑、学习好的纸月和坚强的杜小康等。可我觉得在《草房子》中，最让我感兴趣的是秦大奶奶了。
秦大奶奶为了拥有一片属于自己的土地，不断拼搏。她住油麻地小学的相北角，成了学校的最大一污点。即使学校催了十几年也无果，秦大奶奶还经常把鸭子赶进教室，防止学生上课。虽然秦大奶奶爱捣乱，但她救过落水的人，被送进了医院，只能用拐杖走路。但她还经常用拐杖把窗户关上。但是秦大奶奶为了救学校的一个南瓜时，不慎落水身亡。学生们也从原来的讨厌变成了喜欢，秦大奶奶成为了我读《草房子》中最大的焦点。秦大奶奶的精神多么让人难忘啊！她用她的执着和爱心最终拥有了心中永远的一块土地。
可惜，这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世。我看到这，两行感动的泪水又从脸上淌下。我是多么钦佩秦大奶奶的精神，
《草房子》这本书引人深思，让人感动，让我懂得了许多道理，我还要读更多书。
学生读后感作文 49
最近我读了一本非常不错的书《草房子》，这本书讲了许多很感人的小故事，但其一个小故事令我记忆深刻。这是曹文轩写的一本很好的书。
平时品学兼优的纸月，最近一只迟到，成绩也在不断退步。老师批评了她，她什么也没说只是默默得回到了座位上，但她的.好朋友桑桑注意到，纸月回到位子上后眼角流下了眼泪。作为她最好的朋友桑桑决定要查出其中的原因。
第2天他来到纸月的家发现了纸月迟到的原因；原来是纸月原来学校的几个坏学生每天都来欺负纸月让她过不去河，所以她才经常迟到。桑桑看不过去了，决定要为纸月讨回公道，但纸月不想麻烦桑桑，不断阻拦他，但桑桑不放弃勇敢得冲了上去。
但欺负纸月的是几个高年级学生桑桑哪里是他们的对手，被他们打了一顿，鼻子和嘴巴都流了很多血。不过桑桑还是用办法将他们打败。后来桑桑的爸爸还和当地的政府联系了告诉了那些坏学生以后再干欺负纸月就会给予严厉的惩罚。从此以后在也没人敢欺负纸月了。
桑桑的勇敢无畏和为朋友两肋插刀的精神令我敬佩。这本《草房子》中还有许许多多像这样感人的故事，大家都来读读这本书吧！
学生读后感作文 50
在一生中我读过许多书本，但是读过的书就如同水过鸭背，读完就忘记了，可是有一本书却令我难忘。那就是曹文轩的《草房子》
《草房子》是出于曹文轩的笔下，它是一部讲究品位并曾获得过公认类项的长篇小说。作品中讲述了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
其中，有一个故事令我不能忘记。一年级，桑桑不懂事，看见别人用渔网捕鱼，但是自家却没有渔网，突然他看见自己床上上的的蚊帐拆了，当成渔网去捕鱼。
傍晚.桑桑提着一筐鱼虾回到家中，母亲见了没有责骂桑桑，只是让桑桑晚上没有蚊帐睡，晚上桑桑被咬得身上身下都是包，难过极了。
这本书让我知道了许多道理：虽然在乡下，比城市的生活条件要差一些，但是在乡下，桑桑和他的'伙伴们却依然快乐。而我们的条件这么好，为什么不能像他们那样快乐呢?因为我们身边的诱惑太多了，让我们忽略了身边最平凡，最常见的幸福。这本书让我们明白，快乐来源于朋友，而不是玩电脑游戏!最快乐的时光在学校。你可以在那玩耍，学习。
以后，我们也一定要向桑桑一样，快乐的生活下去!这本书令我了解到了许多不一样的故事，让我终身难忘。
学生读后感作文 51
简介：
桑桑是一个小男孩，他在一个叫作油麻地的乡村小学校上学，这六年时间里油麻地小学他留下了快乐又难忘的童年记忆――
天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守，而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧；在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情；从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验......
读后感：
在这本书里我最喜欢的是美得让人忍不住有保护欲望的纸月了，纸月正如她的名字，是一个易碎品；纸月的一手好字，纸月的'眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。
这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响她的善良和美好。
学生读后感作文 52
金色的草房子，苦苦的艾叶，奔流不息的河流，一望无际的芦苇丛。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子们：顽皮聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康，文静柔弱的纸月……这些优美的人物都是出自曹文轩伯伯的w草房子》。
自从买了w草房子》，我忘记了吃饭，忘记了睡觉，我对《草房子》如痴如醉。每当我拿起《草房子》这本书的时候我就有种如获至宝的感觉，我仿佛站在知识的.海洋里，就连空气也甜丝丝的。
今天，《草房子》被我看了一遍，令我印象最深刻的是杜小康：一个由富家少爷沦落到穷小子，这一个不爱说话但是他乐于助人，他总是帮助有困难的人，他虽然很爱读书，但是如今他却连读书的钱也没有了。就这样一个好读书的孩子，就此陨落了。还有一个孩子细马。细马这个孩子很懂事，他虽然是一个残疾人，但是他很有自主意见。
《草房子》的结局令我泪流满面，主人公桑桑离开了草房子，永远地离开了，再也没有回到草房子。
《草房子》魔力般的吸引着我，主人公使我久久不能忘怀，主人公上的精神和品质令我赞叹。《草房子》值得我们永远收藏。
学生读后感作文 53
一片金黄色的油麻地，一栋栋充满特色的草房子，一个个活泼可爱的小朋友，一座喧闹的油麻地小学，一片苦苦的艾，一位年迈的秦大奶奶，一件又一件事，共同诉说了这一本书：《草房子》。
这本书通过主人公男孩儿桑桑难忘的小学六年级时光的描写，从而引出了对五个孩子：桑桑、陆鹤、纸月、细马、杜小康以及他们的老师蒋一轮和白雀的感情瓜葛和秦大奶奶对自己土地的'眷恋得一个个妙趣横生的故事。这些故事里面有感情的纠纷，有失落的悲痛，又从富翁沦落到一贫如洗的痛苦，有遇到知己时的欢欣雀跃，以及被好朋友帮助时的感动。
我最喜欢里面的《红门（一）》以及《红门（二）》，这两篇文章都讲述了一个叫杜小康的男孩从整个油麻地最富有的一家变成了贫困户的故事。
在故事中的杜小康一直是班长，家里开杂货铺，可是自从他的父亲杜雍和做生意失败后，家里一贫如洗，最后杜小康只得辍学来还债。
读书时，金色的油麻地在我眼前闪过，茂密的艾丛在我眼前浮现，一个个的孩子们在我眼前玩耍，真是奇妙，对此，我只有一个词形容：妙趣横生。
