游中国湿地博物馆有感作文（精选12篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的游中国湿地博物馆有感作文，希望对大家有所帮助。
游中国湿地博物馆有感作文 1
4月2日，学校组织了全校学生去参观中国湿地博物馆。
上午9点，我们步行到达了目的地――中国湿地博物馆。
一进入博物馆，同学们便被博物馆别致的建筑设计，丰富的科普知识给吸引住了，在知识海洋中尽情遨游与畅享。
中国湿地博物馆分为序厅、湿地与人类厅、中国厅和西溪厅。用大量的塑料模型、图片、标本与互动游戏形象的表现出了湿地之美以及人类目前与湿地之间的关系。
短短一个多小时的参观，令我受益匪浅。我从中知道了知道了湿地的概念与现状；湿地对人类以及自然生态平衡的重要性；也知道了人类对湿地的破坏。西溪湿地千百年来给江南杭州一带的人们提供了许许多多的资源，令人们能够更方便、快捷、舒适的生活：湿地让我们的空气更清新；湿地令我们的`环境更优美；湿地令我们的资源更富足；湿地令我们的生态更平衡。湿地无私地奉献，我们人类应该更好地呵护她，应该反馈她，然而，事与愿违，如今，不仅西溪湿地，甚至全世界范围内的湿地都正在遭到人类恐怖的破坏。人们疯狂的开垦湿地，随意的砍伐湿地内的树木，满不在乎地捕捉湿地内的动物，使湿地――生命之母遭到了巨大的破坏，生态平衡极大程度上地遭到扭曲。
人类是目前为止世界上最高智商的动物，但是，连低等生物都能与湿地和谐共处，为什么人类不呢？没错，人类被利益蒙蔽了心灵，破坏了湿地，使地球母亲哭泣
归根结底还是一句话：我们要保护湿地，保护环境，使地球母亲不要哭泣，让她永远都能与自然一起快乐“生活”！
游中国湿地博物馆有感作文 2
你一定听说过美丽的西溪吧！在那儿，鸟儿可以无忧无虑地飞翔，树木可以无拘无束地生长，水可以自由自在地流淌……在一个风和日丽的春天的上午，我们走进了西溪，来到了中国湿地博物馆。
远远的，我们就看到了一幢外形奇特的建筑，上部像飞碟，下面的主体建筑被许多的绿色植物掩盖，一下子就激发了我们的好奇心。中国湿地博物馆与传统的博物馆大有不同。传统的博物馆里面尽是一些介绍的文字资料和相应的实物，参观久了便会觉得乏味，其中的内容很容易看过就忘；而中国湿地博物馆则巧妙地把资料和游戏结合在一起，比如，外来生物种类一旦出现，就需要把它们打回洞里去，不然，西溪湿地的生物的`多样性就会被破坏。而博物馆里使我印象最深刻的游戏则是“投票”。屏幕上会出现各种问题，你可以根据问题来选择答案，站到相应的区域内。最后，屏幕上后还会显示出人类如果这样做的后果。我非常喜欢这个游戏，因为，这个游戏可以告诉我们，我们人类应该如何保护湿地以及如果人类破坏了湿地，会带来怎样的后果，还加深了我们对这些问题及答案的印象。无意中提醒我们生活中关于如何保护湿地，保护环境的做法。
在湿地博物馆，还有一个展厅展示了生活在西溪里的各种各样的鸟类的标本。与照片不同，这些实物更立体，更能近距离地观察它们曾经美丽的羽毛。
游览了一圈下来，我觉得，如果博物馆能再加些设施，就更加完美了。比如，可以加一个3D电影院，里面播放一些西溪一年四季的风光，让我们可以身临其境地感受西溪是鸟的天堂，树的乐园，水的家园；可以增加一些休息区，因为博物馆较大，一圈逛下来，有点累，都想坐下来休息休息。如果，这些都能考虑周到，那么，西溪不但是动物，植物的天堂，也是我们人类的乐园，是人和自然共同的家园。
游中国湿地博物馆有感作文 3
今天，天气晴朗，万里无云。我们假日小队组织活动，去参观中国湿地博物馆。
中午十二点半大家在博物馆门口会合，我们的活动就开始了。我们首先看到了鱼皮文化的展板，里面说了鱼皮文化是传承已久的湿地文化之一。讲述了在东北的三江平原上，生活着一群赫哲族人民，他们以鱼皮为衣，用鱼皮作画，以鱼肉为食。在旁边的一件鱼皮衣是用36条大马哈的鱼皮做成的。读完这段话，我想：赫哲族人民真是勤劳，竟然毫不厌倦的捕鱼、用鱼皮做各种生活用品，这种孜孜不倦的精神值得我们学习。
接着，我们来到了澳大利亚大堡礁的展区。澳大利亚大堡礁位于澳大利亚东北部海岸，绵延2千多公里，最宽处有161公里，是世界上最大最长的珊瑚礁区，还是世界七大自然景观之一呢，是澳大利亚人最引以为豪的天然景观。“等我长大了，一定要去澳大利亚亲眼看看大堡礁的风采。”我自言自语地说。
最后我们又来到了我最喜欢的.动物知识展区，了解了野藏驴等动物的外貌、习性、食物和分布的基本知识。
通过这次的参观，我了解了更多关于湿地生物和植物的知识，感觉受益匪浅。
真希望下次的小队活动日赶紧到来。
游中国湿地博物馆有感作文 4
周四下午一点，我们驱车，向中国湿地博物馆出发了。
中国湿地博物馆位于西溪国家湿地公园二期外围，天目山路与紫金港路的交叉口，建筑面积20200平方米，布展面积7800平方米，是全国首个以湿地为主题，集收藏、研究、展示、教育、娱乐于一体的国家级专业性博物馆。
一走进博物馆，馆内的分布示意图告诉我，整个博物馆分设序厅、湿地与人类厅、中国厅、西溪厅4个主题展厅。
所有展厅我和小伙伴都进行了参观，其中中国厅的设计尤为值得一提。馆内以“浸入式”的场景体验为特色，通过开放式展厅及160度环幕影院等多媒体技术，介绍了中国湿地资源状况、特征及湿地与可持续发展的关系。我们可以沿着广西山口红树林、上海崇明东滩、江西鄱阳湖、东北三江平原湿地、新疆巴音布鲁克及塔里木河胡杨林、青海三江源、云南哈尼梯田7类中国湿地的复原场景，进行湿地的`生态之旅。通过逼真的复原，红树林湿地特有的泌盐和植物胎生现象、三江平原从“北大荒”变身“北大仓”的历史，以及候鸟迁徙的习性、人工湿地与自然湿地间的不同风景等，都可以得到形象认知。
除了看到真实的实景再现外，还有丰富多样的触屏游戏，我们一边游戏，一边学习知识，真是一举两得。
这次博物馆之行，真是不虚此行！
游中国湿地博物馆有感作文 5
今天晴空万里，微风拂动，是一个享受春天的好日子，也是我们学校组织春游的日子。
8：00点左右，我们上了车，目的地是中国湿地博物馆，位于浙江省唯一一个湿地――西溪湿地。
约莫9：00点，终于到达博物馆。走过一条左右两边有着假山、溪水错落的石长廊，拐一个弯，中国湿地博物馆的大门这才敞开在众人眼前。
进入博物馆第一个展厅的首度印象就是――来到了热带雨林，两三棵参天大树占序厅的二分之一，老师说这树是从美洲运来的，大家却觉是假的，只不过此树足以以假乱真。序厅其他地方陈列着各式展品，有日本年糕、泰国香米、中国粽子的标本，也有美洲人钓鱼用的'渔具。
拐一个弯，就进了第二个展厅――自然与人展厅。这个展厅是环形的，有很多地方可以玩小游戏，有找茬，有接石头，也有发射炮弹等。还有一个个隔间，里面播放着俞湿地有关的影片，也有一些地方写着一些小知识。
记忆最深刻的地方还是一个螺旋形大厅。大厅中央没什么稀奇，顺着螺旋形的道走上去，遇见的第一个展厅里有很多很多模拟场景，有百鸟戏水的场景，有花鹿觅食的场景，整个人包围在树林中，体验到的完全是别样的雨林风情。第一个展厅后是一个陈列着许多标本的展厅，那里陈列的东西从植物到动物，从天上飞的到地上爬的，应有尽有，有中华蟾蜍、獾猪、夜鹭、麻雀，有满江红、野生胡萝卜、牵牛花、野冬青等。
这次春游既让我长了见识又让我玩得尽心。
游中国湿地博物馆有感作文 6
昨天，我和快乐飞马假日小队的成员一起去中国湿地博物馆探秘。
走进大门，正前方立着一些大树，非常直，而且一动不动，犹如博物馆的保安叔叔，看护着前来参观的小朋友。左右两侧展示的是介绍湿地知识的展板，布置得十分整齐。左侧展板的尽头是影院。
看了一会儿展板后，我们进入影院。正当我看得津津有味时，同伴们催我走了。没办法，只好服从大家，跟随小队成员离开。然后，大家继续参观，有的负责找我们探究主题的资料，有的负责记笔记，有的.负责拍照，大家分工合作，很快完成任务。
最后，我们来到观景台上玩耍。观景台的对面是一排绿树，少有空隙，就像是绿色的城墙。树丛间有条小河绕来绕去，像一条弯弯曲曲的银灰色的绳子，河上不时有船划过。高塔突兀地立在绿树一侧，抬头一看，足足有三四十米高。经常有人坐在塔的下方钓鱼。这一切正如吴本泰《菩萨蛮》所描写的“鹅黄袅袅鱼纹绿，远山围映深溪曲”。
这真是一次有意义的探究活动，我们既学到了湿地保护的知识，又欣赏到了湿地的美景。
游中国湿地博物馆有感作文 7
今天，我们去中国湿地博物馆进行场馆探究。
进入博物馆，扑面而来的是一座巨大的仿真亚马逊湿地模型。我们又去了旁边的亚马逊雨林的生物展板。那里展示了很多雨林特有的'爬行动物，和两栖类动物。还有一些湿地里特殊的鱼，他们居然都是活的，我第一次看见，博物馆里陈列着活的动物作为展示品。我们又参观了中国湿地厅。中国湿地厅里也有很多仿真湿地模型。仿真湿地模型池塘的鱼居然也是活的，而且都是一些珍贵动物，有中华鲟、娃娃鱼、河豚等。有的湿地仿真模型下还有地洞，我们爬进地洞去看，下面有许多植物的根，它们紧紧地插在泥土里，有一部份的洞在水里，从玻璃内往外看，许多五彩缤纷的鱼在池塘里游来游去，美丽极了。
中国湿地厅里还有许多珍贵的动物标本，有刺猬，螃蟹，鱼，老鼠等等。
西溪湿地厅里的展板尚有许多西溪湿地以前和现在的故事，还有一些国外领导人来西溪湿地访问的照片和故事。有一个展厅展示的是西溪湿地普通人的房子和他们的生活方式，还陈列着他们的饭菜模型，非常逼真。
不久小队活动即将要结束了，我们在西溪湿地博物馆的门前拍照，来纪念我们来过了中国湿地博物馆。
游中国湿地博物馆有感作文 8
周二，我们年级去中国湿地博物馆参观。
大门口，进入必须穿过通道，像穿越了时空。两边是喷水池（小溪）。鱼儿在这里欢快的游动，像几盏灯泡。
里面主要讲湿地的形成、什么是湿地？、湿地的产业与在湿地生活的动植物。
我们来到了动植物厅，映入眼帘的是两个通道。右边通道通向模拟出来的场景图，让人感到了当时的画面；左边的通道通向生物展示区，挂在墙上的'动物雕塑栩栩如生，让人分辨不出是真是假：扬子鳄张大着嘴巴，眼睛直盯前方，像是看到了猎物想要扑过去似的，好像穿过对方的身体了……
我们还到了互动游戏区，让我们在互动游戏中增长知识。
在产业厅中，我们看到了鱼形 望塔、小草屋、湿地丝绸等产业，让我们大跌眼镜。
到了知识区，里面有许多动物生活的视频、各种疑问、还有科普电影……
在这次社会实践活动中我不光长了知识，还很快乐!
游中国湿地博物馆有感作文 9
暑假的一天，我们嘉绿苑社区为丰富暑假生活搞了一次活动――组织参观中国西溪湿地博物馆。
社区的工作人员给每人发了一块小牌子挂在胸口，于是大家都上了车，大约有30多位小朋友。我们乘坐中巴车很快就到了西溪湿地博物馆，走到它门口，地上有几个感应区，上面分别画着几种动物的脚印，踩上去能感受到动物走路时的震动。
进了大门以后，同学们都开始聊天，这时，有位穿着工作服的'导游走过来说：“同学们，请安静下来，我们是用眼睛参观而不是用嘴巴参观。”
随后，导游给我们介绍了红树林、西西伯利亚泥炭湿地、南美亚马逊河流湿地、非洲维多利亚湖泊湿地和澳大利亚大堡礁，其中红树林，它能净化海水和空气，还能抵御海浪，2004年印度海啸，印度的卡德拉尔区正因为分布了大片红树林，保住了当地6000多居民的生命。
然后导游带我们去了地下一层，也就是湿地与人类厅，大家走进一个椭圆形的圈里，一模一样的影子就会出现在大屏幕上，非常有趣。
进到里面，墙壁上设计着各种各样的小游戏，同学们一哄而上，开始玩游戏，大家玩了很长时间才跟着导游离开。
然后我们去了西溪厅，桌子上的玻璃罩下，有清汤鱼圆、鱼头豆腐汤、爆炒黄鳝和咸肉蒸春笋4道菜，只要在玻璃罩上触摸每道菜，大屏幕上就会出现这种菜制作过程，真神奇！
我们还去了中国厅，玻璃窗外，可以看到西溪湿地的实景，让我想起了爸爸妈妈多次带我去西溪湿地游玩，那里的风景十分迷人，到处是鸟语花香。
不一会儿我们就把西溪湿地博物馆参观完了，社区的工作人员决定让同学们自由活动一会儿，并让同学们在10点40分左右在大门口集合。于是，有一部分同学开始往楼下跑去，我也赶紧跟上，导游在大家身后喊了好几声“不要跑！不要跑！”同学们只当没听见。
我跑到地下一层想玩会儿游戏，但是那里没有我们社区的人，我只好拐进一个卖纪念品店里，那里倒有不少同学，有人还买了纪念品。
该回家了，大家在门口拍照留念，然后依依不舍地回去了。
通过参观中国西溪湿地博物馆，大家了解了要珍惜各种各样的湿地，保护我们的家园。
游中国湿地博物馆有感作文 10
上周二，中国湿地博物馆的讲解员阿姨专程来到我们的学校，为我们介绍世界上著名的湿地和中国湿地博物馆。课后，邬老师宣布了一个振奋人心的消息――――这周周五要去中国湿地博物馆春游！
11天终于熬过去了。这周周五早上，我们大家都早早地来到了学校，好像晚一秒就赶不上春游似的。中国湿地博物馆离我们学校不远，走了三十多分钟就到了。博物馆大门的两侧是潺潺流水，还有几尊精致的石雕，有中华鲟，扬子鳄，丹顶鹤等。使我印象最深的是那尊中华鲟石雕，两只中华鲟首尾相连，呈环状，就像一对美满的夫妻。一进大门，首先进入序厅。几棵高耸入云的.红树挺立在这个展厅的正中间，他们像一个个挺拔的士兵，保卫着湿地博物馆。在红树后面，有几棵来自美国的落羽杉，落羽杉的树叶像羽毛一样轻盈，如果有一阵微风吹过，叶子就会纷纷飘落，但很可惜，博物馆里的落羽杉是模型，否则我就可以看见那风吹叶落的美丽景象了。
上了二楼，我们第一个进入的是生态厅。在生态厅里，有许多场景，如：雪山，草原等。每个场景都有一台类似摄影机的机器，如果你想看看那些动物的生活方式，只需把机器对准那些动物标本，机器就会播放相应动物的生活片段。
“好戏还在后头”这句话说的真不赖！一开始我以为生态厅是最好的，可没想到，我一进入生物厅，就马上打消了这个念头。
进入生物厅，我大开眼界，里面有许多我闻所未闻，见所未见的动、植物，有扁脑珊瑚、菊花珊瑚、夜光海螺、鹿角芽、蓝翡翠……我觉得最有意思的是菊花珊瑚，它是乳白色的，有着比扁脑珊瑚还奇特的花纹，形状简直就是一朵盛开的白色菊花！博物馆中还有华夏厅，西溪厅等展厅，展厅内主要介绍中国的湿地。
通过这次参观，我了解了湿地的与人类互惠互利关系，也同时受到爱护湿地，保护湿地的教育。
游中国湿地博物馆有感作文 11
湿地，被人们称为地球的肺；湿地，也是地球的肾。一个明媚的上午，学校组织我们去春游，地点就是令我们期待已久的中国湿地博物馆。
一路上大家说说笑笑，可真开心啊！我们看到好多五颜六色的花儿，刚刚探出头来的小草，真令人赏心悦目。我们走了三十来分钟，到达了目的地。
进入大门，看见了一条长廊。长廊边上，有一个小池塘，池塘里，小鱼儿交错地游来游去，还时不时跃出水面，好像是在欢迎我们的到来呢！走进长廊，有好多座石雕：中华鲟、扬子鳄等。这些都是来自我国湿地的稀有动物，其中中华鲟还被号称为活化石呢！你看，那两只中华鲟相依在一起，好像是一对夫妇吧！好一幅其乐融融的家庭生活图。“这时，一只小中华鲟慢悠悠地游过来，好像是在喊着‘妈妈，妈妈’呢！”我们遐想着。
穿过长廊，我们来到了展馆内，一位阿姨带领我们参观，“哇！是红树林耶！”我们一齐喊道，“真漂亮呀！”它们生长在河海交界处，它们的根很长。更令人惊奇的是，它们的根竟然是朝上的，这是因为在涨潮的时候它们用露出水面的`根来呼吸。这时，讲解员阿姨给我们讲了一个关于湿地的故事：在我国的深圳和香港之间有一片红树林，香港的人知道爱护它们，没有砍伐；而深圳因为工业发达，砍掉了一大片红树林，最后他们只能遥遥观望香港那边的红树林了，他们后悔莫及……
我们又到了另一个展厅，这里展出了许许多多的湿地，如上海崇明东滩、江西鄱阳湖。东北三江平原湿地、新疆巴音布鲁克湿地以及塔里木河胡杨林。云南哈尼梯田等。云南的哈尼梯田令我记忆犹新：哈尼梯田有1300年以上的历史，当地人民利用那里的特殊气候，因地制宜，历尽上千年的垦殖，创造的梯田农业生态景观，是人类劳动的和智慧的结晶。它是云南省第一个国家湿地公园。
我们到了另一个展馆玩起了环保小游戏，游戏中深深地感受到湿地的重要性。
这次春游，让我们体会到“低碳生活，人人做起”，我们要爱护这个已经“病入膏肓”的地球，让我们携起手来，从点点滴滴做起，爱护我们赖以生存的环境，争做“低碳达人”！
游中国湿地博物馆有感作文 12
在风景如画的杭州西溪国家湿地公园，一座充满知识与艺术气息的建筑物静静矗立，那便是中国湿地博物馆。它不仅是一座展示湿地生态与文化的殿堂，更是一部生动的自然历史与人文传统的百科全书。
走进博物馆，首先映入眼帘的是一幅巨大的湿地生态全景图。画面上，蓝天白云下，碧绿的芦苇摇曳生姿，清澈的湖水中，鱼儿穿梭自如，水鸟翩翩起舞。这幅画面生动地展现了湿地的美丽与生机，让人仿佛置身于大自然之中。
博物馆内设有多个展厅，分别展示了湿地的形成、演变、生物多样性以及湿地与人类的关系等方面的内容。通过文字、图片、模型以及多媒体等多种形式的展示，使参观者能够全面了解湿地的奥秘与价值。其中，我特别喜欢生物多样性展厅。那里陈列着各种湿地生物的标本，从微小的昆虫到庞大的哺乳动物，无不展现出湿地的生物多样性。
除了展示湿地生态与文化的内容外，博物馆还注重互动体验。参观者可以通过各种互动设备，如触摸屏、虚拟现实等，深入了解湿地的相关知识，并参与到保护湿地的行动中来。这种互动体验的方式，让学习变得更加生动有趣，也增强了参观者的参与感和责任感。
在博物馆的'顶层，还有一个观景平台。站在这里，可以俯瞰整个西溪湿地公园的美景。远处的山峦叠嶂，近处的湖泊溪流，构成了一幅美丽的画卷。在这里，人们可以感受到大自然的神奇与美丽，也可以更加深刻地认识到保护湿地的重要性。
总的来说，中国湿地博物馆是一座集知识、艺术、互动体验于一体的综合性博物馆。它让我们更加深入地了解了湿地的生态与文化价值，也让我们更加珍惜和爱护这片宝贵的自然资源。我相信，在未来的日子里，中国湿地博物馆将继续发挥其重要作用，为更多人带来知识与启迪。
