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写字比赛作文

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写字比赛作文(通用30篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的写字比赛作文,欢迎阅读与收藏。

写字比赛作文(通用30篇)

  写字比赛作文 1

  今天上午,袁老师带领我们举行了一次比赛――写字比赛。

  第一个上去的是欧阳颖熙,老师叫开始的.时候,她飞快地跑上讲台,迅速拿了一根粉笔,写完了字,她紧张地跑了下来,问:“我写错了吗?”我们一起说:“没有”,她这时才松了一口气。话还没说多久,就有少数人在喊“加油!加油!”

  当轮到我时,我手忙脚乱地走上讲台,就像作业没做一样,老师说:“写‘庆’字”,我不慌不忙地把“庆”字写出来了。

  我们到了最后,谁也不甘示弱,就像在比跑步一样,一下快,一下慢。

  到了袁老师宣布结果的时候了,也是激动人心的时刻了,老师宣布“一组22分,二组20分,三组20分,四组25分”同学们失望地低下了头,但我的心愿已经满足了,我只要体验一下就可以了,下次争取拿个第一名。

  这节课是我最喜欢的一节语文课了。

  写字比赛作文 2

  我们学校每年都有一次写字比赛,去年我读一年级也参加了,而且获得比赛第一名,我心里乐滋滋的,我多么希望下次比赛还能得第一名为班争光。这次我又代表二四班参加了写字比赛,在写字比赛时,在众多的同学面前我忐忑不安,但我还是认真书写了唐诗“山行”。交卷以后老师看后,频频点头,说我字写得不错。

  我终于不负众望又一次获得了第一名,老师表扬了我。我高兴极了,因为我又一次为班上争光了。

  写字比赛作文 3

  一天早晨,我正在早读时,有一位四年级的大哥哥来到我们班级,只见他拿着一张纸,说:“今天,你们要进行英语写字比赛。请大家认真写好每个字母,每句话,每个标点符号,挣取获得好名次。

  开始了,我不知道该写什么地方,便东问问,西问问,才得知要写一首小歌。我一开始写了两行之后,发现一行写反了,我心里“碰,碰”的`跳,又开始写了。

  写完之后,我还是很担心不能得奖。

  最后,我还是得奖了,这使我心里的一块大石头落地了。

  写字比赛作文 4

  前天,我们老师举办了一场书法比赛,把好字贴在我们班的墙上,既美观,又能让同学们学一学,该怎么写好这些字呢?“叮叮叮”上课铃响了,我们怀着紧张的心情盼来了写字比赛,我的心像坐上了过山车一样,无法平静。心情激动极了!因为喜欢书法。蔡老师说:“这次的写字比赛,第一,书写要工整、第二,没有错别字;第三,卷面要整洁。听明白了吗?”我们班63个人齐声答道:“听到了!”开始写了,老师交代我们写语文课本上第三课背诵的那一段。确定了目标之后,就认真地写起来了。以前,我写得很慢也很丑,像蛇一样弯弯曲曲的。自从看了老师贴在墙上的那些字,我便跟着临摹,经过一段时间地刻苦磨练,我终于领会了字的结构――横竖撇捺要得体,字才能写得漂亮。根据老师的要求,我把背诵的'那一段工工整整的抄了下来,在规定的时间内完成了任务。

  虽然我按时地完成了任务,但是还达不到更高的境界。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我会朝着更高的目标而努力!

  写字比赛作文 5

  11月22日 星期一 晴

  今天,学校举行了写字比赛。

  中午,大家吃过午饭,回到教室,诸老师就叫我们拿出语文课堂作业本放在桌上,再拿几只不是很粗,又不是很细的铅笔。为了让我们不要写的太慢,诸老师还特意让王博壕把钟拿下来,让我们一边写一边关注时间。

  比赛开始了,302班的钱老师过来了,她把纸发下来,我看了看,发现跟我们以前写字比赛的`内容不一样,以前写的是古诗,而现在的是作品。

  我开始写了,我一笔一画,认认真真写,而且我还一边写一边观察格式和有没有写错字,突然,我看见一个沥字,心想:每次我写严厉的厉时都会写错,这次我可能又写错,于是,我写这个字时非常认真。写着写着,我越写越熟练,很快,我就把这作品写完了。写完后,我再看一下有没有错别字就上交了。

  下午,诸老师把中午写的作品发下来,我得了优,还被选上了前5名,真开心。

  写字比赛作文 6

  今天上午,袁老师带领我们举办了一场――写作大赛。

  欧阳映希是第一个上去的。老师一叫,她就快步跑到讲台上,迅速拿了一支粉笔,写完了。她紧张地跑下来问:“我写错了吗?”我们一起说“不”,然后她就放心了。话还没说多久,就有几个人大喊“加油!加油!”

  轮到我的.时候,我匆匆上了讲台,就像没做作业一样。老师说:“写‘清’字,我不慌不忙写了‘清’字。

  到了最后,谁也不甘示弱,就像跑步一样,有快有慢。

  袁老师宣布结果的时间到了。也是激动人心的时刻。老师宣布“一组22分,二组20分,三组20分,四组25分”。学生们失望地低下了头,但我的愿望得到了满足。我只是需要经历一下,争取下次能拿第一。

  这个班是我最喜欢的语文课。

  写字比赛作文 7

  今天下午,我们班举行了一场写字比赛。丁老师要求我们参照语文书上的生字,每人写一张漂亮工整的字,然后来比一比谁最棒。

  比赛开始了,大家都认真地写了起来。可我在写的过程中,有两个字“芽”和“击”,老是写不好,不是歪了,就是扭了,急得我直想冒汗。这时我看了看身边的同学,杜佳姗和徐清翼都写得挺好的。我再仔细地观察,发现她们的字写得比较小,容易控制笔画,所以才显得工整漂亮。再看看我的,明显比人家写的.大得多,笔画一长,就容易东倒西歪。找到了原因,这就好办了。我开始慢慢把每个笔画、每个字变短缩小,让它们全部听我指挥,果然写出来的字好看多了。

  我就这样认认真真、工工整整地写了一个又一个,一行又一行,最后终于完成了一份比较满意的“作品”。虽然和其他同学比起来,我的字还不算最好,但是比之前写的有进步,这就是我今天在写字比赛中得到的收获。

  写字比赛作文 8

  今天,老师笑嘻嘻的走上讲台,苍劲有力的在黑板上写了四个大字“写字比赛”。

  我见了心里开心极了,因为我在学校写字比赛时,还得过奖的了!老师给我们每人发一张方格纸,我一拿到了方格纸立刻写上我的名字。这时老师说:“那你们就写夜来风雨声,花落知多少。”我听了以后赶紧拿起笔认真地写了起来,我一笔一画的写了起来。

  我看见同学都埋着头,认真的写着。这时我写到声的时候不小心我没有拿好笔,差一点写错了,把我吓了一大跳,我写好了,甩甩手,看着自己的`字,不知道能得几等奖?我交给了老师。

  不一会儿,老师报分数了,我心里很紧张,听着老师一个一个的报着,终于报到了我的名字了,我心里好像一只小兔子在蹦来蹦去,只听我得了一等奖,脸上露出了微笑,开心极了,我喜欢写字比赛。

  写字比赛作文 9

  我是一名四年级的学生,今天老师让我们举行一次比赛。你们一定会问:是什么比赛呢?当然是写字比赛啦!老师说:咱们今天来比一比,看看一分钟内谁写字写得又快又好。

  比赛开始了,我只听见沙沙的写字声,我也开始写字了。写了几十个字后我发现有一个字写错了,我就找橡皮,可是我的橡皮早不丢晚不丢,偏偏这个时候丢了。我上翻翻下翻翻,就是找不到。在我焦急万分的时候,老师看见了我这个样子,借给了我一块橡皮。我刚擦完,短短的.一分钟已经过去了。

  老师宣布写得最多的是一百七十六个字。可是我呢,只写了九十七个字,还写得歪歪扭扭的。

  我决定今后一定要加强练字,做事情一定要专心致志,集中精力,不能再象今天这个样子了。我暗下决心,下一次写字比赛,我一定是第一名。

  写字比赛作文 10

  今天下午第二节是语文课,张老师让我们通过比赛的方式,抄写两遍昨天所学过的生词。一听说是要“比赛”,我就想:我一定要努力用又快又准确又整洁的方式完成这次比赛。

  比赛开始了,全班同学都低下脑袋认真的在稿纸上写着,只听见写字的“嗒嗒”声……大约过了十几分钟,突然听见张泉灵说:“老师,我写完了!”张老师夸奖说:“很好,你是第一名!祝贺你!”看到第一名的出现,我心里非常焦急,就想把自己写字的速度加快。但是,手却不听从自己的`指挥,越想快越快不了,结果我是以第十三名的成绩结束比赛。

  比赛结束了,张老师总结了这次的写字比赛。鼓励和表扬了前二十名的同学,并在我们的语文课本上贴上了小花,我看着那朵红彤彤的小花,心里想:哼,下次我要以第一名的成绩取得你!

  写字比赛作文 11

  今天,我知道了写字比赛的结果,我没有得奖,我很失望。回到家,我想了很久,是什么原因呢?翻开自己的作业本,仔细端详我写过的字,确实不怎么样。笔划不工整,字体结构也安排得不好。以前总以为自己写字还算可以,通过这次比赛,让我找到了自己的差距,找到了自己的缺点,写字并不是我想象的那么容易呀。

  在暑假的时候,妈妈叫我写字贴练习写字,我还不以为然,马马虎虎的练习,当时的不认真,换来今天的结果,我真的有些后悔自己的行为了。但是,世界上没有后悔药,今天的失败,给了我一个沉重的.教训。让我懂得,要想在一件事情上取得好的成果,收获好的成绩,我们必须付出很多努力,牺牲很多玩耍的时间。

  这次我真的很失望,但是并不代表我就会放弃把字写好,我会勇敢地面对失败,付出更多的汗水,赢得好的成绩,赢得自己心中的希望。相信自己。

  写字比赛作文 12

  时间过的真快啊!这么快就到了中午,我们要写字比赛了,除了一些写字不太好的人愁眉苦脸,另外一个个都精神饱满!看起来很有信心!我当然也不例外。

  开始写字比赛了,302班的钱老师发给我们样板和空白的纸各一张,让我们写上班级姓名,就开始了。我听了,马上动笔,我认认真真的把班级姓名迅速的写好了。

  接着,开始写下面的课文了,我先写了一个“青”字,横横竖横竖横折勾,我一笔一画地写着……过了一会儿,下课了。我们把写字纸交给了钱老师的那一刻,我开始紧张了!因为当中的一个字我写的太丑了,可是,老师不准我们用橡皮擦,所以,有点紧张。

  到了下午第三节课,老师开始报写字比赛的`成绩,老师报了很久都没有我的名字,忽然,听见了我的名字,竟然还得了个优秀,我欣喜若狂!

  后来,老师还说我的字要在学校评比,我听了,别提有多高兴了!

  想:这次能获得这么好的成绩,多亏了诸老师的辛勤教导,当然还有我自己的努力!下次继续努力!加油!

  写字比赛作文 13

  第一次参加写作比赛

  星期五,我的老师让我和朱参加下午科技节的书法比赛。直到比赛我才准备好纸和墨水。我妈知道后很生气,但是给我准备了毛笔。

  到了比赛现场,我先拿出带写字板的毯子,然后拿出笔和墨水,等着比赛。因为很久没练字了,心里忐忑不安,担心写不好。

  比赛开始时,老师发了一张折叠好格子的白纸。然后老师发了两首关于科技节的诗。我仔细看了一下,发现第二个更好写。当我开始写第一个字的时候,我很紧张,但是我试着用我以前学过的.写作方法来写。第一个字终于写出来了。它是方形的,笔画非常有力。这是一个相当小的书法家的风格。我心里暗喜。我偷偷看了一眼旁边朱写的字。她写得很大,还写了个格子。我突然有了信心,然后写了第二个,第三个……越写越好,很快就把全诗写好了。看着我写的字,我开心的笑了。然后认真写下签名。我的工作完成了。看着自己的杰作,我心想:还好,我妈送我去练字两年了。看来这真的不是白来的。

  通过这次比赛,我懂得了一切都要有准备,要有自信。

  写字比赛作文 14

  以前,我觉得一分钟很渺小,什么事也不能做,从这次的比赛中知道时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。这次上课,老师为了让我们知道一分钟的重要性,举行了一次写字比赛。

  老师详细地告诉我们比赛规则:等会儿会给你们一篇文章,随便抄什么地方,标点符号可不抄。我们听到了兴奋得不得了。有的同学把眼睛睁得要掉下来似的.,有的同学嘴巴开得像一个大大的“O”,还有的听了身子一动不动,像石头一样。老师喊:“三、二、一,开始!”

  同学们都很安静,教室里只听到“沙沙”的动笔声。我以每秒钟一个字的速度把一个句子好不容易完成了,就在这时老师说:“三、二、一,停”。可同学们有些还赖皮,仍然在“沙沙”地写。老师问:“有人十五个字以上吗?”全班有三分之一的人高高举起手了。老师说:“二十秒你们能写十五个字,一分钟你们大约写四十五个字,十分钟就大约写四百五十个字!”经老师这么一说,现在,我终于知道了一分钟的重要性。

  像莎士比亚说的那样:抛弃时间的人,时间也抛弃他!我们应该珍惜时间,合理利用时间,做一个不被时间抛弃的人!

  写字比赛作文 15

  今天是个特别的日子,我早早地就起了床,因为我要参加双流县第十七届小学生写字比赛的决赛,我心里又高兴又激动。

  来到学校,在老师的带领下,我们坐上了去双流中学实验学校的公共汽车,一路上我坐在窗边欣赏路上美丽的风景,就像张大千大师画的一幅风景画,我的心情渐渐地平静下来了,不再那么紧张了,我还看见了一些老爷爷们在公园里悠闲地打太极,让我想到了写字的时候,要慢慢地写,还要一笔一画地写好。

  来到了双流中学实验学校,那里人山人海,聚集了各所学校的写字精英,老师给我们发了准考证,就带领着我们去教室。我对照准考证的考号,找到我的座位。九点三十分,写字决赛正式开始了,老师给我们发了卷子,我们这次不仅仅看谁写的字好看,还要看你的握笔姿势和坐姿,如果老师在你的卷子上写了A,那就是你的握笔姿势不对,如果你的'卷子上有B,那就是你的坐姿不对,如果你的卷子上有C,那就是你的握笔姿势和坐姿都不对,但是我的卷子上什么也没有写,我心里兴奋极了,经过了一个小时,我终于把卷子上的字都认真地写完了,表面上看起来很漂亮。

  坐在回学校的公共汽车上,我心里默默地希望我能取得一个好的成绩。

  写字比赛作文 16

  写字是四五年级的比赛重点,就在上周我们五年级举行了一次写字比赛。

  老师首先让我们数好字,身怕我们写错位置,那估计得不了优。开始比赛了,我们都很紧张,教师里很安静,连一颗小钉子掉了都听得很清楚。每个人也都很认真,写完两三个词就用手指点过去,眼睛直盯着比赛纸和书本。害怕出一点点的差错。不过写到第三行时一不小心重复写了两个字,然后我就不知所措了,非常着急,后来总是出错,影响了我后面的发挥。

  在第二部分――续写。为了好好完成下面的续写,我停顿了一分钟,深呼吸,让自己的情绪平静了下来,对自己说:“不急不急,慢慢来!”。过来几分钟,我不在急躁了,暂时不顾前面的差错,认真写好下面的。比赛结束了,我把比赛稿纸交给了老师。

  这次的'写字比赛虽然在第一部分出了一点小差错,但是通过我自己认真的调节,还是很完美的完成了比赛。通过这次比赛,我领悟到了,遇到事不要急躁,要心平气和的去处理。认真完成下面的任务,不要受上面的错误影响。

  写字比赛作文 17

  关于今天下午的写字比赛,我可是有一肚子的话要说哎!

  写字比赛2:30分开始,地点在我们学校。进去不一会儿,同学便陆陆续续地来了,大家凑在一起练了老半天,老师才很有派头地进了教室,跟同学们讲了20几分钟的规则,便发下来两张美工四方格纸和一段文字。唔,写第一张的时候,我的冷汗直流,湿得纸一大片一大片的,钢笔本来就粗,被我的'冷汗再那么一浸,粗得不可思议。没办法,这张纸报废。

  汲取了第一张字的教训,第二张字自然就有经验了。我小心翼翼地写着,钢笔都被沁得湿漉漉的。一个字,两个字,三个字,没想到啊没想到,没想到啊没想到,我“细心一段,粗心一句”,竟然漏写了一句,呜呜呜,可悲可泣啊。语文老师刚好来了,看到我哭丧着脸的样子,急忙询问。知道了事情的前因后果,老师笑着说:“没有关系的,只看整体的字,一两句话不甚在意。”我这才松了一口气。

  写字比赛刚刚结束,我的心“噗通噗通”的跳着,一看,冷汗湿了一大边脸,连到家的时候手都是冰凉冰凉的呢!

  写字比赛作文 18

  好紧张埃不知道这次咱们能不能进入决赛?王嘉慧说道。宋雯接着道,紧张什么?别人又不吃你,就是。王宇豪在旁边煽风点火。公交车来了。我们顺着老师指的方向看,前面果然有一辆绿色的公交车。

  上了公交车,我们的心都忐忑不安,生怕进不了决赛,进不了决赛,可是白枉费了老师对我们的一片苦心埃。

  到了青少年活动中心后,工作人员先让我们参赛者上台,老师为了不让我们紧张,让我们五个都在那个写字板上试着写一下字。

  比赛开始了,我们一轮又一轮的过去了,后面的字也越来越难了,考我“晾晒”的时候我在“晒”字上多了一横,后来我看不像,又给改过来。刚开始把王嘉慧淘汰了,这个没关系。可是宋雯也被淘汰了,啊,天哪,我们三完小的脊梁骨被淘汰了,竟然被“翡翠”给写错了。可是更糟糕的'还在后头呢,我跟前有一只小虫,我马上吧它踢飞了,吓得冒了一身冷汗,后来考我来我一个“粤剧”和“彝族”,可能是我突发灵感,一下子就能把字写对了,心里有些紧张。

  最后我们胜出了,我们都很高兴,回到学校后,校长还给我们发了一个书包,但是这都离不开老师对我们的支持和鼓励,我们不能骄傲,要争取在决赛的时候拿到冠军。

  写字比赛作文 19

  星期五老师让我和朱子玲同学参加下午科技节的书法比赛,我到比赛前,才准备纸笔墨,妈妈知道了非常生气,但是她还是帮我准备了一支比较好写的毛笔。

  到了比赛现场,我先把垫着写字的毯子拿出来,然后拿出笔、墨,等待比赛。我心里忐忑不安,因为我很久没有练书法了,担心自己写不好。

  比赛开始了,老师先发了一张白纸,上面已经折好了格子。然后老师又发了两首关于科技节的诗歌。我认真地读了读,觉得第二首比较好写。我开始写第一个字的时候,心情非常紧张,但还是努力用自己以前学过的写字方法写。第一个字终于写好了,方方正正的',笔画也很有力,还挺有小小书法家的风范的,我心里暗喜。我又偷偷地瞄了一眼旁边的朱子玲写的字,她写得非常大,还写出了格子。我突然有了信心,接着写第二个,第三个……越写越好了,很快我就把整首诗写好了,看着自己写的字,我开心地笑了。然后在认真写上落款。我的作品就大功告成了。看着自己的杰作,我心里想:幸好妈妈送我去练了两年的毛笔字,看来这真的不是白练的。

  通过这次比赛,我明白了,做什么事情都要有准备,要自信。

  写字比赛作文 20

  星期四下午,老师宣布要举行写字比赛,同学们有的欢呼雀跃,有的愁眉苦脸,有的发出“啊”的.惊叫声。我既兴奋又紧张,兴奋的是在二年级铅笔写字比赛时得过一等奖,这次也许又有机会了;紧张的是班上高手如云,能不能再得到一等奖还是个未知数呢。最终我还是下定决心:一定要尽最大的努力获得一等奖。

  放学后,我便精心准备起作品来。写了三行后,妈妈帮我看了一下,说:“这几个字大小不一,那几个字间架结构不大好。”我仔细一看,确实是这个样子,心想:这下可怎么办呢?我决定请钱老师帮我指导一下。

  钱老师的观点和妈妈一样,我决定重写。我一笔一画地认真写,注意写出笔锋,控制好每个字的大小以及间架结构。140个汉字,经过大约40分钟的努力,终于“大功告成”了。老师和妈妈都夸我写得好,我长长地舒了一口气,心里无比轻松。

  到了星期五,老师让我们每个同学都做小评委。我仔细端详着每一幅作品:有的端正大方,有的飘逸灵动,还有的虽然写得不好,但可以看出十分用心。看到有几件作品特别棒,我心里忐忑不安――我的一等奖可能要泡汤了。

  老师公布名次了,我的心怦怦直跳。当听到“马熙尧,一等奖”时,我的心都快跳出来了。

  写好字可不是一朝一夕的事,平时就要认真练习,做到“提笔即是练字”,只有这样才能把字写好。

  写字比赛作文 21

  周四中午十五分钟的静心写字时间里,学校进行了写字比赛。

  试题发了下来,是让我们抄写一段话:“立身以立学为先,立学以读书为本。书犹药也,善读之可以医愚。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”

  读完了这段令人受益匪浅的话,同学们开始专心致志地抄写起来。瞧那股认真劲,看得出来,同学们对此事都不敢怠慢。

  看,陈泽菖拿着笔,专心致志地临摹着,连有其他老师走进来也浑然不知;张如莘双眼自打盯上了卷子,就再也没有离开过,眼睛一眨不眨,一笔一画,写得很慢,但很专注;陈奕锴一边抄写着,一边叨念着什么,甚至连汗滴流了下来也不知道………

  离结束还有五分钟,大家基本都写好了,教室里一片寂静。突然大家听到一阵悉悉嗦嗦的.小声音,噢,原来是张辰浩在轻轻地背这段话!瞧,他的眼神是多么地专注,边看边背,转头一看,汪博阳也在轻声背诵,再看前座,只见胡懿萱、李弘飞等人都掏出了笔记本,开始默默地抄了起来……其他同学见状,也都纷纷地抄了起来,背了起来。顿时,班级里又响起了一片朗读声和书写声,这是多么和谐的声音啊,又是多么有书香气息的班级氛围啊!丁老师也忍不住表扬了我们。

  “叮铃铃……”下课铃声响了,写字比赛结束。这次写字比赛不仅让我们练了字,还让同学们积累了书的名言,有了意外的收获,真是一举两得啊!

  写字比赛作文 22

  星期三的下午,我们学校举行了第三届硬笔书法大赛,每个班都派出5名选手参加比赛,我有幸参加了这次比赛。

  从表面上看,我信心十足,其实怀里像揣了一只兔子,“咚咚”直跳。我带着钢笔来到学校的多媒体教室,找了一个座位坐了下来。这时,我发现别的同学都带了一本本子,用来铺垫的。“哎呀,我怎么没想到呀!”我心里有些懊悔,准备工作没做好。主考老师给每个选手发了一张“米”字格的纸,还有一份要书写的内容。我们三年级写的'是一首《浣溪沙》。当老师讲完书写格式和比赛要求后,大家就不约而同地埋下头,开始写了。

  我拿起钢笔,手有点发抖,不敢下笔,犹豫了一下,鼓足勇气写了起来。写着写着,胳膊被旁边的同学碰了一下,“糟了,一个字写坏了,这可怎么办呀?”我急得不知道怎么办才好。这时主考老师看见了,递给我一张崭新的纸,让我重新写一遍。换了一张纸,我又认真写了起来,真气人,一不小心又写错了。就这样写了错,错了写,一连写了四张都写错了。这时,我的眼泪不禁地流了下来,心里想要放弃了。突然,我想到了布鲁斯王子那坚持不懈的精神,他干了八次,终于打败了外国侵略军。于是,我擦擦眼泪,拿起笔再次写了起来,这次我一点儿也没分心,终于写好了。

  比赛结束后,我下定决心以后要好好练字,等到下次比赛的时候,不再像今天这样紧张,要胸有成竹地参加比赛,取得好成绩。

  写字比赛作文 23

  自从学会了写字,我就感觉自己这些的速度比常人快很多,上课老师讲解的题目,做笔记我总是第一个做完的,我也能很轻松的跟上老师上课的速度。

  这一天上课老师让我们抄课文,这可是我的拿手活,我已经在脑海里想象了一遍,我头一个拿着抄好的课文去给老师的画面,于是我奋笔疾书,很快原本的白纸上印满了黑色的.字体,正当我抄到最后一段,打算要交给老师的时候,突然,班级里站起来一个身影,抢先我一步交上了课文,我突然就懵了,这谁?仔细定睛一看,是一向默不作声的小胖,他什么时候抄课文这么快了?

  于是,一下课我就去找小胖,问他是不是作弊了,他冷笑一声,说“听说过有考试作弊的,头一次听说抄课文还有作弊的,你做个弊我看看?”我更是一头雾水,我反问你不能写的这么快,我要跟你比赛,他一拍桌子说道“好,比就比”,反正我是不相信。

  我们就比赛抄课文,为了比赛公平,我们用了相同的纸跟笔,在同学们的见证下开始了抄作文比赛,我如同行云流水一气呵成,快速的抄完了第一大段,我用眼神轻轻一瞥,我惊讶的发现他第二大段已经抄了不少了,于是我也顾不得字好看不好看了,我现在主要就是想赢,我写的越来越潦草,甚至我自己都看不清。

  最后我们两个同时落了笔,但是我知道我输了,他的字还是那么工整,而我写的就像鬼画符,我自己都不认识,我输了,输得很彻底,我也终于明白了人外有人,天外有天的道理。

  写字比赛作文 24

  经过一个星期的练习,今天中午就要写字比赛了。虽然经过了许多练习,但是我的心里还是“十五个吊桶打水――七上八下”。这一场比赛真是令人担忧啊!

  吃完午饭,同学们都不敢到外面去玩,生怕把这一次重要的写字比赛写砸了,同学们有的在认真临摹书上的生字,有的.在帮钢笔喝满墨水,还有的在文具盒里翻找着写字时必要的学习工具……短短的二十分钟练习一眨眼就过去了,金老师让我们休息休息,准备迎接写字比赛。老师发下了一张张白花花的写字卷,我们班五十一个人大气不敢出,顿时教室里鸦雀无声。我调整了一番心态,心想:我只要把它当成一次练习好了,只要认真对待就一定不会差到哪里去的!

  “叮铃铃”比赛铃声响了,大家纷纷拿起钢笔开始写字,我认真地看着例字,一鼓作气终于成功地把“沾”写到了写字卷上……还剩下十五分钟了,原本寂静的教室开始有了一些动静,我的头向前探了探,发现袁春含早就已经写好了在那儿东张西望了,再来看看我,我就像一只小乌龟,还有十八个字呢!早已落在别人的后面了,我连忙闷着头写,啊!终于写完了,我再看一看墙上的钟,发现还有八分钟呢,我不禁暗自松了一口气……

  比赛结束后,金老师告诉我们虽然我们班的平均分是最高的,但我们没有一个人优秀。这场写字比赛提醒我们:功在平时,拿起笔就应该一笔一画地把每个字写好,换而言之,在平时我们做事都应该认真对待,不得马虎。这样才能把任何一件事做到完美。

  写字比赛作文 25

  中午,老师拿着一叠纸张跟我们严肃地说:这是一次写字比赛,时间从从现在开始到写字课结束,我要提醒你们一句,这次比赛很重要!我紧张极了,只听见心脏砰砰砰的跳,似乎要跳出嗓子眼儿似的。

  当纸张传到我这儿时,我心里一直不停的重复老师说的话,脑海里也只浮现出老师说得写字要领,一遍又一遍:字与字之间要空一根牙签的距离,上不顶格,下不踩线,每个字都要和前一个字对齐!字与字之间要空一根想着想着就拿出准备好的牙签,一笔一划的写了起来。我才写了两行,这个不听话的牙签就给我其中的一个字蒙上了一层薄薄的黑纱――模糊了的钢笔水!没办法,也只好继续写下去。教室里只听见写字发出的.沙沙声,显得特别安静。我聚精会神的写着,突然发现字写得有点向上飞的感觉。我急忙停下笔来,在心里悄悄的嘀咕着:呼,还好,幸好发现得早,不然就麻烦了。才松了一口气,紧绷的神经有了些放松,写着写着就走了神儿,正当我快要写完时,猛地发现有两个字写错了,赶忙收笔小心翼翼的用胶带轻轻一黏,心里不停地打着鼓,祈祷自己不要黏通了,没办法,谁让我的技术差呢,唉。一看时钟,发现剩下的时间不多了。立马收回心神,专心致志的把剩下的几个字写完。与此同时,下课铃也像赶着我一样紧接着打响了。我提着的心才放松下来,倍感轻松。

  这场难忘的写字比赛真是令我记忆尤深啊

  写字比赛作文 26

  “叮铃铃。”上课铃声响了,老师拿着一张报名表,不紧不慢地走进教室里,目不转睛地看着我们,然后说“同学们,我刚刚接到通知,学校写字要进行写字开始了,有谁愿意去参加?”

  霎时,班里鸦雀无声,是什么原因谁也不敢主动报名,停了好半天老师发话了:“既然没有主动,那我就点名了。孙梦佳、马丹琦、金竣李嘉慧、李乐。”我的表情僵住了,心想:自己参加了这么多比赛,现在又加上一个写字比赛。玩的时间都没有了埃顿时,心里既是一阵欢喜,又是一阵无奈。

  我听到这个任务,每天在家里练一个小时,没过几天一本厚厚的本子就被自己手下的钢笔“摆弄”完了。

  啊!比赛时间终于来临了。不知是什么原因,我既兴奋又紧张。紧张是会怕写不好;兴奋的是自己几个星期的.辛苦付出,终于迎来了收获的时候了。

  到了中午,就意味着比赛到了,我怀着忐忑不安的心情等待着,时间到了,老师召集班内的选手,简单交待几句,就让我们去比赛了。我拿着钢笔、练字本、垫垫的本子,走向比赛场地。我进去的时候教室已经坐满了人,我只好坐到后面了。“三年级的坐这里;四年级的坐这里;五年级的坐这里;六年级的坐最后。”丁老师说道。话音刚落下,老师就开始发比赛专用纸了。我拿到纸后想了一会儿,鼓足勇气,拿起钢笔就写。

  啊!写错了,我的心像十五只吊桶―七上八下的。不管了,继续写。我终于写完了,悬着的心终于落下了。

  最后我得到了一个第二名,我觉得还不错,毕竟我自己写错了格式嘛。

  写字比赛作文 27

  时间过的真快,转眼间迎来了第六届也是我小学里最后一届写字比赛。

  早晨,我格外紧张。俗话说:“高处不胜寒”。我已经拿了五届第一,这最后一届是否能给我的写字比赛画上个圆满的句号呢?想着想着,我已经来到了多媒体教室。算了,别想这么多了,拿出自己的最好水平就行了。我自我鼓励道。拿了纸和写字内容,写上序号,我开始一笔一画的写起来。不知怎么,我没有以前那样自信,每写一句都格外小心,生怕写错或败笔。

  终于写完的第一句。我松了口气,继续向下写,每写一句,都与内容对照一下,怕写漏一个字或多写一个字。快写到一半时,我望了望旁边的吴机涵,他的速度与我差不多。可他写的是“济南的”而我却是“济南与”不会是我写错了吧!我有些担心,便看看内容。没想到真是“济南的”。于是我拿起钢笔橡皮将那个字擦了去。但再一看内容。“不得了,我将内容看到了下一句,我原来写的`应该是对的!”我很后悔刚才没看清楚内容,将对的字擦了。于是,我又将“与”字写了上去。但毕竟没有前一个字写的好,显得有些模糊。没办法,争第一可能没希望了,我只有全力以赴,写好后面的每一个字了。我自我安慰道。就这样,时间一分一秒的过去了。眼看时间就要到了,而我却还剩下三句话。于是,我加快了速度。时间到了,多媒体教室里只剩下十来个人了,我的写字速度也随之越来越快。“翻”字也写的不漂亮。终于写完了!我舒了口气,将那幅字交了上去,向教室跑去,但心里仍然留着那个擦去对字的凹口。

  写字比赛作文 28

  我们全年级40个同学经过初赛选拔进入写字比赛,星期四,大家安静地进入了考场。

  考场的桌子、凳子安放得整整齐齐,窗子明亮。似乎它们都在欢迎着我们得到来。大家安静的坐下来了,不一会儿监考老师进了考场,他宣读了考场规则以后,宣布写字比赛开始。他向我们每一位同学分发试卷,并且说出了这次写的内容是什么。大家以迅雷不及掩耳之势立刻开始写了起来。我认真地写着,还小心翼翼的写出了美好的结构和笔锋。在写的时候,我心里暗暗的想着:不能写错!不能写错!要是写错了就完蛋了!我一边想着一边写着。忽然,有个同学碰了我一下,她把我的考卷给弄花了,不过她向我道了歉,还帮我擦掉了一点。但是仍然有一点印子。这下我心想:肯定完蛋了!不过我依然怀着有一点失望的心情慢吞吞地写着。过了一会儿,我和一个一班的同学率先写完,我写完了,便检查了一次,看看有没有写错的,字的结构分配合理吗,布局美观吗检查完我就东瞧瞧、西看看。看着同学们没有写完。我便又去修改了一点我的钢笔字。我等啊等啊,终于有人写完了,我和那个写完的同学一起去把自己的`卷子交给了监考老师,我便怀着又高兴又担心的心情回到了家。

  星期一到来了,我即将知道比赛结果了!大家惊心动魄的等待着结果。终于该4年级了,我想:我一定没有奖了,因为同学弄了我一下,卷面有点花。不过,却出乎我的意料之外,我居然得了一等奖,我高兴得跳了起来!这次写字比赛真有趣!我一定会把字写得越来越好,下次的一等奖一定是在我的意料之中,哈哈!

  写字比赛作文 29

  今天,肖老师在黑板上写出“比赛”两字。

  “比赛”!是什么比赛?突然,我心中产生了无数个问号:是猜谜比赛?是跑步比赛?还是游戏比赛……到底是什么比赛嘛?我在心中大胆的猜测。

  过了一会儿,肖老师在黑板上的“比赛”前面写上“写字”两字。

  哈!“写字比赛”!我开心地说。这时,我心中产生了莫名的喜悦,因为我在班上写字还算不错!肯定能拿前几名。

  但是,肖老师又在“写字比赛”前面写字了,这时,我心中突然紧张起来。是“闭眼写字”?是“嘴咬笔写字”?是“左手写字”……无数个疑问又在我心中产生。

  果然,预言被我猜中了!的确是“左手写字比赛”。我差点吐血了。左手写字我试都没有试过,而且我连左手握笔的姿势都没有学过,我使劲咳嗽了几下。

  肖老师说:“大家先用左手画一个圆试试。”

  “那我就试试吧!”我自言自语地说。说完,我就左手握笔随手画了一个圆,在画得过程中,我感觉我的手心冒汗,手臂发抖,想画好又画不好一样---终于,我画了一个像土豆又不像土豆的“土豆”!

  你看,那个“土豆”凹凹凸凸,是上下不一的那种,就像一个火星!接着,肖老师又让我们用左手写自己的名字。天啊!我右手写名字都没练顺,现在又要用左手写,我可以退出吗!

  没办法,我只好用那写起没办法,我只好用那写起来很抖的左手写,在写的过程中,我感觉我的`手心冒汗、浑身发抖,心里忐忑不安,不知道该怎么写。

  你看!我写的“姜”字里最长的一横像一条弯弯曲曲的蛇,那“海”字的三点水真的变成了一条河,那“阳”字日---像一个又大又圆的太阳。那三个字就像在跳迪斯科。最搞笑地是“阳”字的包耳旁真像耳朵。

  呜呜---,我写的好丑啊!但是我用左手写的呀!太有趣啦!

  写字比赛作文 30

  今天中午我们举行了一场写字比赛。陈老师发给我们每人一张纸。我那纸一看,上面有很多田字格,还有黑色的子让我们描。老师说要给我们拍录像呢。我们开始比赛了,我的心里有点紧张。我描得很快,可是写字的时候我老是会擦。最终我完成了,看看自己写得字我很满意。特别是“白云”和“车”写得很漂亮。但是发现“风”有点不好,我就改了一下就上交了。我希望这次的写字比赛能得一个特等奖。

  今天下午两节课后,我们就进行了一场写字比赛。我们写的是:春、问、孩、丝、运这五个字,每个写一排。我们写字的时间很充分,可以写一堂写字课,也可以多写一些时间。我们写字的规则是这样的:先由班主任老师选出五个班里写字写得最好的同学,再抽签抽出五个同学,抽到谁就是谁,然后再参加学校的评比。写字写完以后我觉得我的字写的'还不错,以后我写字还要继续努力。

  今天,校艺术节正式拉开了帷幕。今天,对我来说是一个不平凡的日子。因为我、曾钰、曹景天,要代表班级参加写字比赛。

  但愿我们能为班级争光!

  下午我们班举行了开学以来的第一次写字比赛。老师说要选出十个写字写得最好的小朋友去参加学校里的写字比赛。我们写了特、兴、观、几、两、艺、位、束、次,每个字写四遍。我觉得我写的还不错,不知道老师会不会选我去参加写字比赛。我希望被老师选上,为班级争光!

  今天陈老师说写字比赛了, 老师先把我们要写字用的纸放在桌子上让我们看,老师告诉我们以前写拼音的时候,有个同学的字差点被贴到厕所里了,那个同学说要陈老师再给他一次机会,所以我们全班同学的字都贴到教室里了,老师说完以后,我们就开始写字了,我希望这次写字比赛大家都能写得很好。我写第二个“三”的时候,开始写的有点点不好, 就擦掉了,重新写,然后就接着写,等我写完的时候,已经要上课了,我就马上交给陈老师了,陈老师夸我的字写的很好,我心里高兴极了,就下去了,到座位上上课了。

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